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        出納畢業(yè)實習(xí)報告(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:26:17

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:會計畢業(yè)實習(xí)報告

        財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

        一、實習(xí)目的

        通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、搜集整理)際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

        通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實習(xí),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

        在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。

        眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實習(xí)課。

        在實習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。

        根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。

        根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告。

        在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。

        在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強積極參與實習(xí)的興趣。

        會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。

        然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。

        所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

        比如課本上及會計模擬實習(xí)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

        然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

        三、實習(xí)結(jié)論

        作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

        況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方x,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。

        而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹?/p>

        這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。

        這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

        四、實習(xí)心得

        這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。

        緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來沒有實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。

        而且有老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

        很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。

        不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

        有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。

        不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。

        往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。

        在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

        1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

        2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

        通過這十天來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

        總而言之,十天的實習(xí)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。

        希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實習(xí)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。

        我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。

        加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

        第二篇:出納實習(xí)報告

        我們在2011年2月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。透過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的資料和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

        以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,情緒更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

        本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一齊做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,決定資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

        一、設(shè)置賬簿

        首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、決定本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

        二、登記賬簿

        首先登記賬簿務(wù)必使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

        三、結(jié)賬

        首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

        四、編制會計報表

        首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還務(wù)必要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

        這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,但是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

        這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:

        我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

        現(xiàn)金日記帳務(wù)必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細(xì)核算。

        銀行存款日記帳也務(wù)必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則務(wù)必逐筆查明原因進行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細(xì)核算。

        現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳務(wù)必每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,務(wù)必將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。此刻我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

        每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

        會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

        此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

        第三篇:出納實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        會計是實踐性很強的學(xué)科,作為未來社會的會計專業(yè)人員,就應(yīng)培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握超多理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐,加深對工作流程和工作資料的了解,提高運用會計基本技能的水平,到達(dá)學(xué)以致用的目的,爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,又培養(yǎng)了分析解決實際問題的潛力,認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學(xué)會為人處事和溝通,為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。因此,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我懷著一種完美的憧憬,于2011年2月開始了相關(guān)的專業(yè)實習(xí)。

        二、實習(xí)單位及崗位簡介

        我的實習(xí)單位是xxx有限公司,成立于XX年11月,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè),旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。

        公司財務(wù)部設(shè)有一個會計(薛姨),一個會計助理(梅姐)和一個出納。我的實習(xí)崗位是出納,負(fù)責(zé)歡樂買超市,日常實務(wù)操作主要涉及日?,F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算,包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實習(xí)單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的,采用的是科脈*啟謀商業(yè)管理軟件和速達(dá)財務(wù)軟件。

        三、實習(xí)資料及過程

        第一次真正好處上的實習(xí),情緒既興奮又緊張:興奮的是我最后走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù);緊張的則是初入崗位,自己會做不好。

        上班的第一天,在會計的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,梅姐教我使用單位的財務(wù)軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當(dāng)初基本功學(xué)的很扎實,所以沒多長時間就上手了。

        接下來的幾天,薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察梅姐工作,了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習(xí),基礎(chǔ)打得很好,所以根本就不愿意細(xì)看。也許正是因為這種自負(fù)的心態(tài),才會在以后工作中出現(xiàn)問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費免褲腳的服務(wù),開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問,薛姨雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用,對于特殊的明細(xì)還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細(xì)的使用等。

        經(jīng)過近一星期的觀察,我最后“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數(shù)目,檢查有無假幣,然后開“xxx歡樂買收據(jù)”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每一天都有經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的留意再留意,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果,然后再計算一遍,如果兩遍結(jié)果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數(shù)透過“上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額―本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)”驗算一遍,以確保計算正確。

        月末還要集中錄入憑證,先進入速達(dá)會計軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是會計科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,透過會計科目按鈕一步一步找,很浪費時間。但是還好,公司業(yè)務(wù)不復(fù)雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。

        實習(xí)期間,收款業(yè)務(wù)只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應(yīng)屬付款問題。因為款項一旦付出,發(fā)生差錯是很難追回的,難以追回的由我負(fù)責(zé)賠償,所以在辦理付款業(yè)務(wù)時個性的謹(jǐn)慎。支出每一筆資金的時候,我必須要明白準(zhǔn)確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,證明貨物核實入庫;然后,由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認(rèn)。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當(dāng)面清點確人。

        每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是透過科脈*啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達(dá)賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

        3*15消費者保護日后,經(jīng)理下達(dá)命令:超市進行全面盤點。單位采取見貨盤點方式,各賣區(qū)長負(fù)責(zé)統(tǒng)計填寫商品盤存表,我和梅姐輪流監(jiān)察。盤點后,將盤存表輸入財務(wù)軟件生成盤存單,然后和后臺庫存表進行核對,電腦系統(tǒng)自動生成盤點損益表。結(jié)果少了價值好幾十萬的貨物。經(jīng)理大發(fā)雷霆,三天兩頭開會,最后決定職責(zé)到人,以后輪崗查小票,一個月盤點一次。

        盤點產(chǎn)生的緊張氣壓一向延續(xù)到發(fā)薪日。每次核算工資,我都要忙一兩天。單位實行點名制,早晚各一次,從而核實遲到、早退、請假的次數(shù),在計算工資時扣款。此工作由店長負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總,之后由我據(jù)其核算工資狀況:首先,要明確基礎(chǔ)工資,基礎(chǔ)工資據(jù)其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務(wù)就是整理員工上班期限。透過速達(dá)軟件進入入職表,查看員工進入公司的時間和上交押金的狀況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金狀況沒有記錄要透過資金來源系統(tǒng)在“其他―員工集資”中查找。我將入職時間和押金狀況整理在excel表中,保存并打印一份備案,方便查閱。其次,根據(jù)收銀員當(dāng)月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然后,根據(jù)店長統(tǒng)計的狀況核實代扣款項,并核算應(yīng)代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后,登記工資發(fā)放表,核算出凈發(fā)金額。我按正確要求填寫現(xiàn)金支票去銀行提取現(xiàn)金,根據(jù)工資表的人員姓名,將實發(fā)工資款和工資發(fā)放清單放在每人的工資袋中。工資發(fā)放要求誰領(lǐng)誰簽字,代領(lǐng)的簽代領(lǐng)人的名字。除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現(xiàn)金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親為的感覺很棒,透過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。

        一段時間下來,出納工作基本已經(jīng)熟練掌握,工作也得心應(yīng)手,相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

        四、實習(xí)總結(jié)及體會

        在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

        近三個月的實習(xí)生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務(wù)的處理,不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力,增加了實際操作經(jīng)驗,還讓我對出納實務(wù)的認(rèn)識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更進一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,不就應(yīng)局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。

        實習(xí)生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。

        今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細(xì)心和毅力,必須會有更大的收獲,到達(dá)成功的彼岸。我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

        第四篇:會計畢業(yè)實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        1、實習(xí)目的

        在本次實習(xí)過程中,力求通過實習(xí)中指導(dǎo)老師的講解以及自己的觀察與實踐,將課堂知識同實際操作相結(jié)合。運用所學(xué)知識,聯(lián)系實際情況,解決實際問題。

        運用所學(xué)習(xí)的知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐。

        以求使實習(xí)人員能夠把自己學(xué)習(xí)期間獲得的書本知識運用到實際工作中,在實際工作中發(fā)揮作用,提高自己運用知識的能力;同時努力汲取實踐經(jīng)驗,達(dá)到學(xué)有所用、工作學(xué)習(xí)有機結(jié)合的目標(biāo)。通過本次實習(xí),力求培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的。

        2、實習(xí)單位介紹

        本次實習(xí)是由山東新天地聯(lián)合會計師事務(wù)所提供實習(xí)單位,提供實習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)實習(xí)。

        山東新天地聯(lián)合會計師事務(wù)所位于濟南歷城區(qū)華龍路1825號嘉恒大廈2105室,是經(jīng)山東省財政廳批準(zhǔn),在山東省工商局登記注冊的省級中介機構(gòu)。

        公司遵循“質(zhì)量第一,信譽至上,誠信執(zhí)業(yè)”的辦公方針,堅持“做一項任務(wù)長一分學(xué)問,交一方朋友”的經(jīng)營理念,憑借一流的專業(yè)服務(wù)能力,規(guī)范的管理流程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為客戶財務(wù)管理工作規(guī)范化、合法化起到保駕護航的作用。

        3、實習(xí)要求

        實習(xí)人員在實習(xí)單位實習(xí)過程中,要以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同單位員工一樣按時上下班,完成單位工作;又要以學(xué)生身份虛心請教、學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。

        實習(xí)單位要求實習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,緊密結(jié)合實際工作,掌握基本的專業(yè)技能,努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務(wù)。同時也要求達(dá)到實習(xí)人員實習(xí)的目標(biāo),鞏固理論知識并學(xué)以致用,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        1、實習(xí)時間安排

        本次實習(xí)時間安排如下:從3月19日星期一開始,到4月14日星期六結(jié)束,期間的3月29日和4月5日回學(xué)校辦理一些事情,沒有進行實習(xí)。

        2、實習(xí)的工作內(nèi)容

        本次實習(xí)主要以初步接觸會計工作和工商注冊工作為主。熟悉會計工作流程。學(xué)習(xí)原始憑證分類及簡單憑證的填制,做帳,記帳,報稅,繳稅等內(nèi)容,簡單了解會計電算化。實習(xí)單位指定了指導(dǎo)老師,以“師傅帶徒弟”的方式指導(dǎo)實習(xí)人員的日常實習(xí)。由實習(xí)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)各項工作,熟悉單位以往的業(yè)務(wù)情況,由指導(dǎo)老師分派工作,接受指導(dǎo)老師的檢查。

        實習(xí)工作的重點是:

        1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

        2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

        3、熟悉會計工作內(nèi)容:學(xué)習(xí)原始憑證分類及簡單憑證的填制,做帳,記帳,報稅,繳稅,工商注冊、注銷等內(nèi)容,并簡單了解和運用會計電算化;

        4、見習(xí)審計。

        5、配合工作人員完成各種辦公室正常工作。

        實習(xí)的工作內(nèi)容具體是由指導(dǎo)老師安排。起初階段,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)講解下進行,實習(xí)進行一段時間后,由個人獨立完成分配的工作,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對完成的工作情況進行檢查。

        3、實習(xí)的具體步驟

        在實習(xí)的起初階段,先了解了單位的發(fā)展情況和業(yè)務(wù)情況,然后在實習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)下先學(xué)習(xí)看以往老師制作的會計憑證及附在會計憑證上的原始憑證、各類型的帳本,熟悉會計憑證的內(nèi)容和會計分錄以及各個帳目的記帳規(guī)則和格式。認(rèn)真觀察老師建帳建制,整理、分類原始票據(jù),制作會計憑證,做帳、記帳。并協(xié)助同事完成工作。

        在實習(xí)一周多之后,鑒于我已經(jīng)對工作內(nèi)容有所熟悉,需要實踐鍛煉,指導(dǎo)老師開始給我分派工作,自己獨立進行工作,由指導(dǎo)老師對此項工作的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時給予講解、糾正,進行總結(jié)。自己也對每項工作的完成情況進行記錄,總結(jié)了心得和經(jīng)驗。

        在實習(xí)最后的階段,指導(dǎo)老師認(rèn)為我已經(jīng)基本掌握業(yè)務(wù)技能,已經(jīng)對我比較信任,所以把工作交給我獨立完成,在完成工作中的過程中如果遇到不太明白的地方或自己不能夠獨立完成的部分,就向指導(dǎo)老師請教、指點或者由指導(dǎo)老師幫助完成。最后幾天,我還有幸跟隨審計人員外出見習(xí)審計,了解了審計的各個環(huán)節(jié)。

        三、實習(xí)體會

        實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

        為期四周的實習(xí)結(jié)束了。在整個實習(xí)過程中,我始終堅持把“工作”和“學(xué)習(xí)”相結(jié)合,通過指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),加之自己的觀察和對各種實際工作的親歷親為,使自己學(xué)到的課本知識在實際工作中得到了具體運用和實踐。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

        在實習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐業(yè)務(wù)知識,工作積極主動,遵守單位工作紀(jì)律,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,掌握了基本的專業(yè)技能并獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

        實習(xí)時間雖然短暫,但我卻受益匪淺。

        首先,專業(yè)技能方面:實習(xí)不僅讓我進一步鞏固了理論知識,而且還讓我了解了會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深了對會計工作的認(rèn)識,掌握了會計的基本專業(yè)技能。在實際的鍛煉中提高了實際工作的能力,為就業(yè)和將來的工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

        其次,待人處事方面:處理人際關(guān)系的能力得到了提高,學(xué)習(xí)著如何與同事們朝夕相處,還逐漸掌握了一些辦事的技巧,待人處事成熟多了。經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我在處理人際關(guān)系方面卻得到了比在學(xué)校里更多的鍛煉。人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛剛踏出社會遇到的一大難題,處理人際關(guān)系是人生永恒的課題,是個長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)過程,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得為期四周的實習(xí)更加有意義。

        再次,性格情操方面:鍛煉了耐心,學(xué)會了細(xì)心。會計是一項煩瑣瑣碎的工作,我的性格比較急躁,耐心不足,有時候還不夠細(xì)心,在開始實習(xí)的幾天里,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登心不在焉,多次出錯。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

        反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。所以我及時調(diào)整心態(tài),開始全身心投入到工作中,

        體會到了樂趣所在,也享受到了收獲的喜悅,所以做任何事都一樣,需要有耐心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

        在本次實習(xí)過程中,通過具體實踐,也發(fā)現(xiàn)了不少問題。其中主要有:

        一是自己的動手能力還是有所欠缺的,對于指定工作的完成的效率和質(zhì)量還是有所欠缺的;

        二是發(fā)現(xiàn)實際工作中的情況與所學(xué)知識沖突時,感覺手足無措,不知從何下手。

        同時,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,我覺得也應(yīng)該注意以下幾點:

        1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

        2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

        3、堅持學(xué)習(xí)且要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

        4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

        實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

        課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

        如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

        利用此次實習(xí)機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師和同事們請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會打下了基礎(chǔ)!

        第五篇:出納實習(xí)報告

        一、工作流程

        一般會計工作的大致工作流程如下:

        1、根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。

        2、根據(jù)收付記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

        3、根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)分類賬。

        4、根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表。

        5、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

        6、根據(jù)總賬和明細(xì)分類賬編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

        二、實習(xí)過程與內(nèi)容

        (一)了解公司環(huán)境與文化仔細(xì)翻看企業(yè)歷年的.財務(wù)資料、賬本、憑證等等會計資料

        我實習(xí)的崗位是實習(xí)會計,在去公司之前我就開始通過各種途徑了解公司的環(huán)境與文化。

        第一天我到公司后主管會計接待了我,還主動給我泡了水,笑著介紹了自己,還讓我以后叫她小錢姐就可以了。我們相互了解了下后,小錢姐就給我講了些公司的情況,對我提了些要求:

        一是要誠實守信,實習(xí)會計也會要與錢打交道,公是公,私是私,要公私分明,面對錢財要坐懷不亂。

        二是要多學(xué)多問,肯吃苦,多動腦。

        之后她又帶我去和同事認(rèn)識,辦公室里有兩個出納小錢姐和小雯姐。她們都很和善還說我以后又不懂的可以請教她們。接下來幾天我便認(rèn)真閱讀公司歷年的會計憑證、賬簿、報表等相關(guān)會計資料,不懂就主動問小錢姐,她也總是很耐心的教我,小錢姐和小雯姐也會主動來問我需不需要幫忙。

        (二)開始填制簡單的憑證,能較好的審核原始憑證,學(xué)習(xí)出納的相關(guān)業(yè)務(wù)。

        后幾天小錢姐手把手的叫我填制和審核憑證,她和我說會計憑證按其編制程序和用途的不同,分為原始憑證和記賬憑證。我可以用它來記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況,我可以通過它可以檢查經(jīng)濟業(yè)務(wù)的真實性、合法性和合理性,填寫和審核憑證看似簡單但實是在不易。幸好小錢姐很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就有些得心應(yīng)手了。她還特地叮囑我填制記賬憑證時,應(yīng)當(dāng)對記賬憑證進行連續(xù)編號,如果在填制記賬憑證時發(fā)生錯誤,應(yīng)當(dāng)重新填制。記賬憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行,應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷,千萬不能馬虎。

        這個星期,小雯姐帶我去銀行辦了存現(xiàn)、取現(xiàn)、交稅的工作,她說出納的工作我也該熟悉下,從最基礎(chǔ)的工作做起。我們跑了很多銀行,小雯姐把這么些錢放在包里時我還真有些害怕,生怕遇到小偷什么的。小錢姐也和我說別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和小錢姐聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

        (三)編制憑證并登記各種帳簿。

        制好憑證就進入記帳程序了,雖說記帳看上去有點簡單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。在做這一部分的時候,我覺得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,我體會到了會計工作所需要的細(xì)心和耐心。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就能算了的,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

        對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思吧,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在小錢姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,我認(rèn)真結(jié)合書本的知識后終于有點明白手工做帳到底是怎么一回事了。

        (四)編制企業(yè)的相關(guān)會計報表,并辦理實習(xí)最后階段的交接工作。

        最后的時光小錢姐也開始悉心教導(dǎo)我編制報表,此時我發(fā)現(xiàn)以前在書上的理論計算公式也常常用到,這也真的十分能說明書本知識也是十分重要的,它是進行會計工作的基礎(chǔ)。小錢姐還和我說只有賬戶的發(fā)生額才能反映一定期間的變化情況不是所有賬戶的發(fā)生額都與利潤有關(guān),只有損益類賬戶所登記的內(nèi)容,才能計算出本期的利潤。最后的一個月我還一如既往的做著會計的這些工作,我也開始著手整理這些我手頭的這些資料準(zhǔn)備交接工作。我按照小錢姐的吩咐把各種會計資料分類,憑證歸憑證,賬簿歸賬簿,還按各保存期限分檔保存,還點清了各相關(guān)單據(jù),編制了交接單等等。

        三、實習(xí)心得與體會

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。兩個月的實習(xí)時間,對于剛踏入社會的我來說,不長,但也不算短。在這次實踐,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,而且也增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。對實際的財務(wù)工作特別需要注意的是:做會計工作時需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住,反反復(fù)復(fù),始終得不到解決。

        這短短的兩個月,我在人際交往方面,也有了很大的改善,不再像以前那樣膽怯、沖動,也懂得良好的人際關(guān)系和良好的處理自己的情緒,不要讓不好的情緒影響了與周圍的人的關(guān)系對于工作的發(fā)展是特別重要的。一個良好的人際網(wǎng)需要從自己的個人品德修養(yǎng)做起,按部就班,再推己及人,擴充于團體之中。我們要用心去聽聽對方在說什么?去了解對方在想什么?對方有什么感受?并且把自己的想法回饋給對方。如果我們站在對方立場設(shè)想,將心比心,并且用溫暖、尊重、了解的方式去溝通,我想一切事情都是可以去解決的。我想我不一定要贊同他人與自己不同的意見,但是如果我能了解他人,自己也會快樂無比。

        會計在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理,會計從一個方面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況,另一方面也很能反映一個公司的制度是否完善。財務(wù)人員更是是一個企業(yè)的核心,所以我必須以“嚴(yán)于律己,誠實守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,積極進取”的態(tài)度對待本職工作。今后從事會計工作時我要以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中同時不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì),并通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)知識水平,只有這樣才能充分發(fā)揮一個財務(wù)人員的作用。

        這次實習(xí)為我日后從事會計等有關(guān)工作打下了重要的基礎(chǔ),為我從學(xué)校走進社會做了一個鋪墊,我感覺自己成熟了許多,不再是個無知的少年了。有了這樣一次實習(xí)經(jīng)驗以后從事相關(guān)會計工作時就更加得心應(yīng)手,和他人相處起來也就更加和諧了。

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