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        財(cái)務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 21:02:30

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        xx金屬壓鑄廠位于浙江北侖白峰夾塘,靠近xx開(kāi)發(fā)區(qū),交通運(yùn)輸便捷。該單位屬于私營(yíng)性質(zhì),已有廠齡20多年,員工65人,主要從事汽車零配件、漁具及燈具鋁制品零件加工,與其合作的單位主要有在xx本地的海伯、訓(xùn)輝公司及上海、江蘇的鋁制品企業(yè)。他們的產(chǎn)品組裝后一般銷往國(guó)外。

        會(huì)計(jì)是每個(gè)單位必須的,不存在會(huì)計(jì)的單位是無(wú)法存在的。雖然該單位屬于私營(yíng),主要的會(huì)計(jì)人員是老會(huì)計(jì),屬于兼職類型,但老板對(duì)這一方面很重視,在會(huì)計(jì)期間,單位內(nèi)有專門人員負(fù)責(zé)資金的收支及憑證的填寫。

        作為零部件加工的私營(yíng)單位會(huì)計(jì)部的人不會(huì)太多,其中包括一個(gè)主辦會(huì)計(jì),一個(gè)出納,一個(gè)會(huì)計(jì)員,教導(dǎo)我的是主辦會(huì)計(jì)王師傅。由于她屬于兼職類型的,一般不怎么在單位,剛跟他們聯(lián)系時(shí),她先讓我看單位原先的會(huì)計(jì)憑證,讓我熟悉單位所從事的主要業(yè)務(wù)。起先我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校都學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的怎么制單,制報(bào)表,那些最基本的會(huì)計(jì)分錄應(yīng)該不會(huì)有太多難道,但事實(shí)卻不是如此。在校期間學(xué)習(xí)期間,我們大多都是按部就班,其實(shí)很少是通過(guò)自己真正思考而寫出來(lái)的,書上的知識(shí)畢竟跟現(xiàn)實(shí)的有所區(qū)別。所以在見(jiàn)習(xí)期間,總是回家惡補(bǔ)所缺的知識(shí),吃透單位的日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄。在漸漸熟悉過(guò)程中接觸了很多發(fā)票、銀行單據(jù)、委托加工單等,越來(lái)越覺(jué)得知識(shí)的不足,對(duì)自己在大學(xué)期間每很好的掌握和豐富自己的知識(shí)感到惋惜。

        在熟悉了記賬憑證編制的了解后,王師傅開(kāi)始跟我講解會(huì)計(jì)賬簿的登記。不要覺(jué)得這些很簡(jiǎn)單就跟小學(xué)的數(shù)學(xué)一樣,只不過(guò)是重復(fù)一樣的程序;其實(shí)不然,這需要耐心、細(xì)心。記賬不是錯(cuò)了就可以擦去的,他有其一定的修改程序保持頁(yè)面的干凈是你能力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)期間王師傅給了我一份會(huì)計(jì)記賬規(guī)則讓我按其要點(diǎn)做事。

        1、登記賬簿的依據(jù):為了保證賬簿記錄的真實(shí)、正確,必須根據(jù)審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證登賬。各單位每天發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都要記賬,記賬的依據(jù)是會(huì)計(jì)憑證。

        2、登記賬簿的時(shí)間:各種賬簿應(yīng)當(dāng)每隔多長(zhǎng)時(shí)間登記一次,沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定。但是,一般的原則是:總分類賬要按照單位所采用的會(huì)計(jì)核算形式及時(shí)登賬;各種明細(xì)分類賬,要根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進(jìn)行登記,也可以定期(三天或五天)登記。但是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,應(yīng)當(dāng)根據(jù)辦理完畢的收付款憑證,隨時(shí)逐筆順序進(jìn)行登記,最少每天登記一次。

        3、登記賬簿的規(guī)范要求:

        (1)登記賬簿時(shí),應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要,金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),同時(shí)記賬人員要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號(hào)(如打“√”),防止漏記、重記和錯(cuò)記情況的發(fā)生。

        (2)各種賬簿要按賬頁(yè)順序連續(xù)登記,不得跳行、隔頁(yè)。如發(fā)生跳行、隔頁(yè),應(yīng)將空行、空頁(yè)劃線注銷,或注明“此行空白”或“此頁(yè)空白”字樣,并由記賬人員簽名或蓋章。

        (3)登記賬簿時(shí),要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫。不得用圓珠筆(銀行的復(fù)寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。紅色墨水只能用于制度規(guī)定的“按紅字沖賬的記賬憑證、在不設(shè)減少金額欄的多欄式賬頁(yè)中,登記減少數(shù)、在三欄式賬戶的余額欄前,如未印明余額方向的,在余額欄內(nèi)登記負(fù)數(shù)金額等情況;

        (4)記賬要保持清晰、整潔,記賬文字和數(shù)字要端正、清楚、書寫規(guī)范,一般應(yīng)占賬簿格距的二分之一,以便留有改錯(cuò)的空間。

        (5)凡需結(jié)出余額的賬戶,應(yīng)當(dāng)定期結(jié)出余額?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須每天結(jié)出余額。結(jié)出余額后,應(yīng)在“借或貸”欄內(nèi)寫明“借”或“貸”的字樣。沒(méi)有余額的賬戶,應(yīng)在該欄內(nèi)寫“平”字并在余額欄“元”位上用“0”表示。

        (6)每登記滿一張賬頁(yè)結(jié)轉(zhuǎn)下頁(yè)時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出本頁(yè)合計(jì)數(shù)和余額,寫在本頁(yè)最后一行和下頁(yè)第一行有關(guān)欄內(nèi),并在本頁(yè)的摘要欄內(nèi)注明“轉(zhuǎn)后頁(yè)”字樣,在次頁(yè)的摘要欄內(nèi)注明“承前頁(yè)”字樣。雖然這些很多我們都學(xué)過(guò),但我們還是會(huì)經(jīng)常忘記,見(jiàn)習(xí)期間我將這張表粘在桌子上,時(shí)刻見(jiàn)到時(shí)刻謹(jǐn)記,做到熟能生巧。不要認(rèn)為基礎(chǔ)的就懂,其實(shí)細(xì)節(jié)很多我們都會(huì)忽略。會(huì)計(jì)注重細(xì)節(jié),上面的那幾點(diǎn)是會(huì)計(jì)的基本細(xì)節(jié),只有熟練掌握才能讓我們的工作達(dá)到完美。

        在見(jiàn)習(xí)期間,收獲最大的莫過(guò)于對(duì)一些帳單的樣式和如何填寫的認(rèn)識(shí)。這些都是靠實(shí)際工作才能得來(lái),王阿姨利用空余時(shí)間跟我詳細(xì)講解的賬單的知識(shí),為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了良好的基礎(chǔ)。這次的見(jiàn)習(xí)雖然時(shí)間不久,但對(duì)于會(huì)計(jì)的流程還是有了一定的了解,讓自己所學(xué)理論知識(shí)真正運(yùn)用到了實(shí)踐中,在實(shí)踐中豐富自己的知識(shí)和動(dòng)手能力,為進(jìn)一步地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)打下鋪墊。雖然我們大學(xué)所學(xué)的知識(shí)很理論,可能用到的也是30%不到,但我們所學(xué)并不是一定要用在這,那70%可以說(shuō)是我們只是的豐富,我相信所學(xué)必有所用,只是時(shí)間沒(méi)到,還沒(méi)到它發(fā)揮的時(shí)候。

        總之,做賬并不是做作業(yè)錯(cuò)了還可以改正,最多就是重做或扣分,做賬關(guān)系到一個(gè)單位的制定目標(biāo)和發(fā)展,我們應(yīng)該做到細(xì)心、耐心、謹(jǐn)慎等,盡自己可能給做到最好。我相信在不久的將來(lái)我也能在會(huì)計(jì)這一方面有所成。

        見(jiàn)習(xí)單位為私營(yíng),剛開(kāi)始辦起事總要是作坊形式。其資金籌建初30%來(lái)自民間借貸,20%來(lái)自銀行借款,50%自己投資(時(shí)間久遠(yuǎn)只能知道大概的數(shù)據(jù))。目前單位約有36%的銀行借款。可能發(fā)展初期規(guī)模不大,但目前而言,其發(fā)展非??捎^,年收入大概有1至2百萬(wàn)。在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展的今天,私營(yíng)單位定會(huì)有美好的未來(lái)。

        第二篇:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

        本學(xué)期教務(wù)處為我們安排了為期兩周的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)》課程,與上學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)原理實(shí)驗(yàn)》相比,實(shí)驗(yàn)側(cè)重點(diǎn)有所不同,會(huì)原實(shí)驗(yàn)是手工登賬,而本學(xué)期則主要學(xué)習(xí)通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行登賬。本實(shí)驗(yàn)要求我們?cè)诰邆洹稌?huì)計(jì)學(xué)原理》基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的知識(shí)也要牢固掌握,同時(shí)還需要對(duì)《成本會(huì)計(jì)》有一定的了解。不管是在會(huì)計(jì)知識(shí)的廣度還是深度上,中財(cái)實(shí)驗(yàn)都有了很大的拓展,對(duì)我們的能力要求也更高。接下來(lái)僅就自己這為期兩周的實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行一個(gè)總結(jié)概括。

        實(shí)訓(xùn)目的:

        讓我們通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作手段,對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。

        實(shí)訓(xùn)意義:

        《中華人民共和國(guó)高等教育法》明確規(guī)定:“高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才?!睍?huì)計(jì)學(xué)是實(shí)用性、技術(shù)性很強(qiáng)的一門學(xué)科。會(huì)計(jì)教學(xué)不僅要向?qū)W生系統(tǒng)、全面地傳授會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法,而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用會(huì)計(jì)理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力,亦即實(shí)際操作能力。

        現(xiàn)今,大多數(shù)企業(yè)均采用電算會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該僅僅局限于手工會(huì)計(jì),而本次的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)恰恰是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理的一種模擬,該實(shí)驗(yàn)無(wú)論是對(duì)提高我們理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還是加強(qiáng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,都具有十分重要的意義。在實(shí)驗(yàn)中,我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,不但可以鞏固在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本原理與方法,而且可以補(bǔ)充學(xué)習(xí)書本上沒(méi)有但實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)。該實(shí)驗(yàn)使我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系有了更直觀和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)了解和掌握一般賬務(wù)處理的程序和規(guī)范。

        實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

        (一)建賬

        在建賬之前應(yīng)當(dāng)要先了解實(shí)訓(xùn)企業(yè)基本資料及主要內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)制度,之后啟用賬簿并根據(jù)提供的有關(guān)資料建立日記賬、總分類賬、明細(xì)分類賬,登記期初余額。由于第一次運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行賬務(wù)處理,對(duì)相應(yīng)的過(guò)程及步驟比較陌生,在啟用賬簿時(shí),對(duì)更換角色理解較為混亂,后面的建賬并登記期初余額這一塊,與《會(huì)計(jì)學(xué)原理實(shí)驗(yàn)》中操作相同,順利進(jìn)行。

        (二)日常業(yè)務(wù)處理

        根據(jù)實(shí)訓(xùn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生狀況,填制與審核原始憑證,編制記賬憑證??梢哉f(shuō)大部分的時(shí)間均花費(fèi)在日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理上,而這一部分的內(nèi)容又可以分為兩個(gè)部分:01月1~30日之間,主要是企業(yè)購(gòu)買原材料、銷售商品等與企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)相關(guān)的業(yè)務(wù),這部分內(nèi)容都比較小塊,一小項(xiàng)一小項(xiàng)的業(yè)務(wù),雖多但比較簡(jiǎn)單;01月31日,則主要對(duì)企業(yè)物質(zhì)進(jìn)行盤點(diǎn)、計(jì)提職工薪酬、攤銷與折舊、成本計(jì)算等,這部分的處理內(nèi)容雖然是各項(xiàng)分得很清楚,但月末總是一個(gè)最繁雜的時(shí)期,需要對(duì)之前的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,匯總。

        編制記賬憑證是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié),它作為整個(gè)會(huì)計(jì)處理的基礎(chǔ),一旦出錯(cuò),將影響后面的整個(gè)業(yè)務(wù)處理,比如賬簿的登記、報(bào)表的編制。因此在編制憑證過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,首先自己會(huì)翻閱《會(huì)計(jì)學(xué)原理》或《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》進(jìn)行參考,若仍有不明之處則向同學(xué)或老師請(qǐng)教,盡量保證正確。還有之前會(huì)原的實(shí)驗(yàn)一般只有發(fā)票之類的原始憑證,使用通用憑證記賬,而在本次實(shí)驗(yàn)中,接觸到了各種專用憑證及支票等原始憑證,使得自己在實(shí)驗(yàn)中也逐漸掌握了各種常見(jiàn)原始憑證、專用憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。

        另外在填制憑證時(shí)也遇到了一些問(wèn)題,比如因之前未熟讀實(shí)訓(xùn)企業(yè)所采用的內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)制度,在記賬時(shí)未將運(yùn)費(fèi)的7%進(jìn)行抵扣;一些原始憑證日期的填寫規(guī)范和數(shù)字的大小寫;未更換角色進(jìn)行簽章;未劃線或填上人民幣符號(hào)······不過(guò)與手工做賬相比,電算的好處就是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以及時(shí)更改,不會(huì)對(duì)憑證造成影響,更加方便。相信通過(guò)這一次的練習(xí),今后將會(huì)更加注意到這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)最重要的無(wú)疑也是認(rèn)真細(xì)心。

        (三)期末賬項(xiàng)調(diào)整及相關(guān)事項(xiàng)處理

        編制銀行往來(lái)調(diào)節(jié)表及各種對(duì)賬單、利息、納稅及損益結(jié)轉(zhuǎn)。最初開(kāi)始進(jìn)行銀行對(duì)賬業(yè)務(wù)時(shí)不知所以然,找不到所需數(shù)據(jù)。系統(tǒng)安排不合理,本應(yīng)在登記好明細(xì)分類賬的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一些項(xiàng)目的調(diào)整,因此將此項(xiàng)業(yè)務(wù)延后處理,之后的處理也比較簡(jiǎn)單。至此,對(duì)于原始憑證的處理有了一個(gè)很系統(tǒng)的了解,對(duì)于整個(gè)處理流程能夠清楚掌握。

        (四)登記明細(xì)賬及月結(jié)

        登記日記賬、數(shù)量金額明細(xì)賬、往來(lái)賬、多欄式明細(xì)賬等。這一部分內(nèi)容只需根據(jù)記賬憑證清單,按照時(shí)間的先后順序,逐筆對(duì)照,逐筆登記即可。內(nèi)容簡(jiǎn)單但過(guò)程繁雜,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如時(shí)常會(huì)因跨行導(dǎo)致數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤,因此需要我們極大的耐心和細(xì)心,甚至于眼力。若出現(xiàn)錯(cuò)誤,同樣將影響到后面科目匯總表、總賬、報(bào)表的編制。在錄入數(shù)據(jù)過(guò)程中要注意一些需紅字登記的業(yè)務(wù),最后劃線。

        (五)編制科目匯總表、登記總賬

        根據(jù)各類賬戶明細(xì)分類賬的余額編制科目匯總表,并根據(jù)科目匯總表登記總賬,這一部分內(nèi)容也較為簡(jiǎn)單,就是繁瑣點(diǎn),一直在重復(fù)著各種數(shù)據(jù)的錄入工作,只需保證錄入金額的正確性即可。

        (六)編制會(huì)計(jì)報(bào)表

        編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。它們都是依靠總賬和明細(xì)賬匯總出來(lái)的,里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。這時(shí)候要遵守“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式,此時(shí)最怕的問(wèn)題就是報(bào)表不平,它相當(dāng)于一個(gè)檢驗(yàn)的指標(biāo),若無(wú)法滿足這個(gè)指標(biāo),則表明我們的賬是“不合格”產(chǎn)品。在此過(guò)程中,我一度拿著計(jì)算器瘋狂的檢驗(yàn),在經(jīng)過(guò)數(shù)次的檢查調(diào)整之后,終于配平,不禁舒一口氣,一種莫名的成就感油然而生。

        實(shí)訓(xùn)結(jié)果和體會(huì):

        最后最令人欣慰而又興奮的結(jié)果無(wú)疑是經(jīng)過(guò)兩星期辛苦奮戰(zhàn)的報(bào)表終于平了,之前一切的努力,一切的數(shù)據(jù)都在這兩張報(bào)表中體現(xiàn),用一句文氣的話來(lái)形容,那就是,它是我們“辛勞汗水的結(jié)晶”。雖然在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)數(shù)個(gè)不愿意、無(wú)數(shù)次不淡定、但最終終于知道在那一刻,只需要那一瞬間,內(nèi)心的滿足,一切就都是值得的。

        這次的中財(cái)實(shí)驗(yàn)與上學(xué)期期末我們學(xué)習(xí)《商戰(zhàn)模擬》 的場(chǎng)景是如此相似,同樣是在院辦,同樣是在期末,不同的是一個(gè)在冬天一個(gè)在夏天。起初,因?yàn)槠谀?,急于?fù)習(xí)各種考試科目,于是排斥一切與復(fù)習(xí)相沖突的課程。也時(shí)常因?yàn)楦V莘磸?fù)無(wú)常的天氣,院辦與四區(qū)遙遠(yuǎn)的距離而倍感無(wú)奈,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),兩周的時(shí)間很快就這樣悄然而逝。感覺(jué)這兩周過(guò)得很累也很充實(shí),尤其與同學(xué)們捧著盒飯,坐在樓梯口,不顧形象的扒著飯,不禁有一種革命戰(zhàn)友的感覺(jué),很真實(shí),很溫暖的感覺(jué)。

        經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)課,最大的結(jié)論就是作為一名合格的會(huì)計(jì)人員必須有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男倪€有超凡的耐力,當(dāng)然最基本的會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能是首要保障?;蛟S那些重復(fù)的數(shù)據(jù)操作會(huì)讓你覺(jué)得枯燥無(wú)味;無(wú)窮盡的數(shù)字會(huì)讓你眼花繚亂;頻頻出錯(cuò)的情況會(huì)讓你抓狂……這都表明這一系列的賬務(wù)處理都需要會(huì)計(jì)人員具有良好的品質(zhì),不僅僅是操作技能,更重要的是心態(tài)。

        通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求。掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們將來(lái)畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        建議:

        (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有相當(dāng)一部分問(wèn)題是由實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)本身的原因造成的,造成不小的麻煩,建議進(jìn)行合理調(diào)整。

        (2)實(shí)驗(yàn)室的安排與其他班級(jí)相沖突,導(dǎo)致同學(xué)們上機(jī)操作分散,有時(shí)咨詢請(qǐng)教問(wèn)題不方便,建議合理安排。

        (3)建議實(shí)驗(yàn)的時(shí)間安排平均一些,到期末確實(shí)有很多方面有所沖突。

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