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第一篇：環(huán)境工程的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即逝。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活就剩最后一年了。但是，如夢(mèng)方醒，揉揉眼睛之后，就面臨著離開(kāi)已經(jīng)讀書(shū)四年的母校，踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年9月8日到20xx年10月8日去福州北環(huán)環(huán)?？萍及l(fā)展有限公司實(shí)習(xí)。非常感謝福建師范大學(xué)材料學(xué)院和福州北環(huán)環(huán)?？萍及l(fā)展有限公司給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。同時(shí)，衷心感謝福州北環(huán)環(huán)?？萍及l(fā)展有限公司全體員工和老師們對(duì)我順利實(shí)習(xí)的幫助和努力。

一、實(shí)習(xí)單位介紹

福州北環(huán)環(huán)保科技發(fā)展有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染控制研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)建設(shè)、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高科技環(huán)保企業(yè)。具有特種工程設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì)，通過(guò)iso―9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)，中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員，福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位，福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位，福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

福州北環(huán)環(huán)?？萍及l(fā)展有限公司秉承產(chǎn)品卓越、竭誠(chéng)服務(wù)、環(huán)保、科技創(chuàng)新、誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念，在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，研究開(kāi)發(fā)了一套實(shí)用的三級(jí)赤泥塑料沼氣工程新工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù)，擁有七項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專(zhuān)利技術(shù)。公司整體技術(shù)創(chuàng)新能力和技術(shù)改造實(shí)力處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。鑒于& ldquo糞便、污水、沼氣、糞渣和污泥；有完整的處理方案和技術(shù)。完成畜禽養(yǎng)殖污染治理工程200多個(gè)，覆蓋福建、廣東、廣西、浙江、湖北等20多個(gè)省（市）。公司依靠專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)一的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了環(huán)保和農(nóng)業(yè)部門(mén)及用戶的高度贊譽(yù)。

二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充學(xué)校的理論知識(shí)，盡快融入社會(huì)，福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排我于20xx年9月8日至20xx年10月8日前往福州北環(huán)環(huán)保公司進(jìn)行為期五周的實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

（1）辦公室秘書(shū)工作

因?yàn)槭堑谝淮握竭M(jìn)入社會(huì)，在公司工作，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力也不太確定，在福州北環(huán)環(huán)?？萍及l(fā)展有限公司實(shí)習(xí)的第一周，公司并沒(méi)有分配給我什么重要的任務(wù)，只是辦公室里一些比較亂的工作，比如拿文件、發(fā)文件、打印、接電話、打掃衛(wèi)生、整理辦公室、倒開(kāi)水等。雖然這些都只是亂七八糟的小事，但我并不采取隨便的態(tài)度，而是認(rèn)真對(duì)待一切。個(gè)人感覺(jué)小事情做不好的人，別說(shuō)做大事了！

（二）項(xiàng)目報(bào)告的編制

在公司實(shí)習(xí)期間，有幸得到一份沼氣項(xiàng)目可行性研究的實(shí)踐報(bào)告，非常振奮人心。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我是相當(dāng)積極主動(dòng)的。在寫(xiě)作初期，對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體檢索和整理，許多觀點(diǎn)得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可和好評(píng)。準(zhǔn)備中期，也就是正式項(xiàng)目的準(zhǔn)備，我和同事分組工作，按地區(qū)分配。我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)。最后，我們出色地完成了任務(wù)。

（3）cad作為工程設(shè)計(jì)圖紙

剛進(jìn)公司的時(shí)候，經(jīng)理建議我自學(xué)cad軟件繪圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉曉莉?qū)W姐的支持下，我自己完成了cad。學(xué)姐讓我按照cad軟件在公司畫(huà)工程設(shè)計(jì)草圖。因?yàn)閷?shí)際的工程圖很復(fù)雜，實(shí)戰(zhàn)讓我大大提高了我的.cad操作能力。

（4）赤泥塑料污水處理新三級(jí)沼氣工程研究

赤泥塑料污水處理新三級(jí)沼氣工程是公司的一大特色工程，可& ldquo變廢為寶& rdquo產(chǎn)生的沼氣可用作燃料，沼渣可用作農(nóng)業(yè)肥料。這個(gè)項(xiàng)目可謂節(jié)能環(huán)保！所以我要學(xué)習(xí)了解它，了解它的工藝流程，儀器設(shè)備，操作規(guī)程。

第二篇：環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-5-25――5-26

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：教學(xué)樓C310、膠南小珠山

實(shí)習(xí)目的

1、觀看科教片，了解海洋生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)的基本知識(shí)。

2、運(yùn)用課堂上所學(xué)的知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)地生態(tài)環(huán)境進(jìn)行考察，掌握實(shí)習(xí)地生態(tài)環(huán)境結(jié)構(gòu)的成因及其發(fā)展。

3、了解森林生態(tài)系統(tǒng)的功能及其與環(huán)境的相互作用規(guī)律。

4、培養(yǎng)野外綜合觀察能力，培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、觀看《滄海浮生記》、《熱帶雨林無(wú)限生機(jī)》兩部科教紀(jì)錄片

通過(guò)觀看這兩部科教片，我了解到了關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)更豐富的知識(shí)。

海洋生態(tài)環(huán)境是海洋生物生存和發(fā)展的基本條件，生態(tài)環(huán)境的任何改變都有可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)和生物資源的變化。海洋生態(tài)系統(tǒng)的破環(huán)，一般來(lái)自?xún)煞矫娴脑颍阂皇亲匀槐旧淼淖兓?，二是?lái)自人類(lèi)的活動(dòng)。海洋生物多樣性的減少，是人類(lèi)生存條件和生存環(huán)境惡化的一個(gè)信號(hào)，這一趨勢(shì)目前還在加速發(fā)展的過(guò)程中，其影響固然直接危及當(dāng)代人的利益，但更為主要的是對(duì)后代人未來(lái)持續(xù)發(fā)展的積累性后果。因此，只有加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，才能真正實(shí)現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)利用。

森林生態(tài)系統(tǒng)分布在濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地區(qū)，其主要特點(diǎn)是動(dòng)物種類(lèi)繁多，群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種群的密度和群落的結(jié)構(gòu)能夠長(zhǎng)期處于穩(wěn)定的狀態(tài)。它不僅能夠?yàn)槿祟?lèi)提供大量的木材和都中林副業(yè)產(chǎn)品，而且在維持生物圈的穩(wěn)定、改善生態(tài)環(huán)境等方面起著重要的作用。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土方面也起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)。然而，由于人類(lèi)活動(dòng)的不斷加劇，森林生態(tài)系統(tǒng)正遭受著嚴(yán)重的破壞。同樣，我們必須加強(qiáng)對(duì)森林生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，造福子孫后代。

二、小珠山實(shí)地考察

1、小珠山簡(jiǎn)介

小珠山，位于靈山衛(wèi)鎮(zhèn)西北部，西越隱珠東北，北跨黃島區(qū)辛安西南，總面積35平方公里，主峰大頂海拔724米，是青島膠南市境內(nèi)最高點(diǎn)。

小珠山屬嶗山山系，為燕山期形成的花崗巖山地，整個(gè)山脈呈東南、西北走向，長(zhǎng)約13公里，寬約8公里，總面積約為104平方公里，位于柳花泊街道辦事處轄區(qū)40平方公里，境內(nèi)有名稱(chēng)且海拔百米以上的山峰就有40余座，主峰大頂海拔724.90米。

小珠山多生長(zhǎng)溫帶闊葉落葉林，為次生林。落葉闊葉林的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可明顯分為喬木層、灌木層和草本層。它是溫帶和暖溫帶的頂極群落。它在沒(méi)有自然災(zāi)害和人為干擾的情況下處于穩(wěn)定狀態(tài)。在適宜的氣候條件下，凡排水良好地段的植物群落經(jīng)各種演替系列，其最后階段都是落葉闊葉林。

小珠山上草木蔥郁，樹(shù)木品種繁多，稀有樹(shù)種隨處可見(jiàn)，山地森林覆蓋率達(dá)70%。境內(nèi)分布有櫻桃、撒刺槐、黑松等落葉喬木樹(shù)種，形成比較典型的落葉闊葉林生態(tài)系統(tǒng)。

2、實(shí)習(xí)筆記及感想

5月26日，天氣格外晴朗，按照實(shí)習(xí)課的安排，我專(zhuān)業(yè)在老師的帶領(lǐng)下去膠南小珠山進(jìn)行了為期一天的環(huán)境生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)課。

當(dāng)我們乘坐的大巴車(chē)駛進(jìn)通往山中的泥土路上時(shí)，我刻意留意著窗外的景象。也許是山下較為平坦的地方有幾個(gè)小村落的緣故吧，但凡能夠利用的土地，村民們都種上了小麥、花生、大豆、土豆以及各種蔬菜作物等，很顯然這是開(kāi)荒以后的結(jié)果。當(dāng)我在考慮這樣會(huì)不會(huì)造成水土流失等自然災(zāi)害或引發(fā)其他生態(tài)問(wèn)題的時(shí)候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)幾乎在每一塊耕作地，哪怕是很小的一塊土地，周?chē)倳?huì)有十幾棵或者幾棵喬樹(shù)木以及一些雜草。我想，這樣就在一定程度上防止了水土流失問(wèn)題，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境吧。

然而，再往前行駛了一段距離，車(chē)窗外還是出現(xiàn)了一些我不愿看到的景象。那仿佛是一個(gè)采石場(chǎng)，大片的裸露的巖石和破碎的石塊堆砌，幾乎成了不毛之地。下方有一水塘，有明顯人工修建的痕跡，仔細(xì)看來(lái)，湖水實(shí)在談不上清澈，反倒有些渾濁，局部甚至出現(xiàn)了富營(yíng)養(yǎng)化的跡象，湖面漂浮著不少綠藻，像這樣就是明顯的生態(tài)環(huán)境遭到破壞和污染的情形了。出現(xiàn)如此的狀況，或許是利益的驅(qū)使，或許是政府規(guī)劃的問(wèn)題，這不得而知，不過(guò)我還是希望有關(guān)部門(mén)采取相應(yīng)的合理的措施，盡量改變這一現(xiàn)狀，努力保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。

顛簸了一段泥土小路，我們的大巴終于駛?cè)肓藢?shí)習(xí)的最終目的地――小珠山古月山莊風(fēng)景區(qū)。老師事先聯(lián)系好的景區(qū)工作人員接待了我們。

站在山腳下，大家都忍不住先總覽一下眼前小珠山的風(fēng)采。山不是很高，但比較陡峭，山體郁郁蔥蔥，但也能看到幾處裸露的巖石。此時(shí)大家都已經(jīng)迫不及待的要往山上爬了。

隨后在柴老師的講解下，我了解到了小珠山的成因、走向、氣候、植被豐富度等基本情況，并了解到在人類(lèi)活動(dòng)的干擾下，不可避免地就會(huì)對(duì)小珠山的生態(tài)環(huán)境造成一定的影響，但是人們還是在積極的對(duì)其進(jìn)行保護(hù)的。

在柴老師幾次叮嚀了大家的人身安全問(wèn)題，要求同學(xué)們?cè)诘巧竭^(guò)程中注意觀察植被的分布變化情況后，我們沿著狹窄的山路開(kāi)始攀登了。

作為班長(zhǎng)，我有責(zé)任監(jiān)督保護(hù)同學(xué)們的安全，正因如此，老師也要求我跟在大部隊(duì)的最后面防止同學(xué)掉隊(duì)。剛開(kāi)始在山麓地段，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我觀察到此處的植被極為豐富。有高大的喬木、低矮的灌木，還有各種各樣的草本植物，都生長(zhǎng)的非常茂盛，由于該地氣候比較干旱的原因，我沒(méi)有看到像原始森林底層的苔蘚植物，不過(guò)這已經(jīng)很豐富了。

一邊攀爬，一邊觀察，同學(xué)們也都不斷的討論著。山路越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，大約到了半山腰的位置，我們停下來(lái)休息，從那個(gè)角度望下去視野是那么的開(kāi)闊，大片大片的蔥綠，還點(diǎn)綴著幾個(gè)村落的紅瓦房，感覺(jué)美極了。可是我沒(méi)有一直陶醉于這美好的景色之中，此時(shí)我注意到在這里高大的喬木少了很多，而較為低矮的灌木占據(jù)了絕大的空間。另外，在這些灌木叢中，爬滿了各種知名或不知名的藤蔓植物，這便屬于生態(tài)學(xué)上所說(shuō)的層間植物了，是林內(nèi)的藤本，附生、寄生和半寄生植物，它們不能形成單獨(dú)的植物層，而是分散依附于其他層次之中。這時(shí)，植被分布的垂直結(jié)構(gòu)就體現(xiàn)出來(lái)了。

沿途，柴老師時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些生態(tài)學(xué)方面的問(wèn)題并細(xì)心地為我們講解，聯(lián)系課本知識(shí)使我們有了更深刻的理解，這些可能在課本上理解不了的東西，通過(guò)實(shí)地考察及老師的講解大家就更加明白了，也使同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)地考察能力?？梢?jiàn)，想要認(rèn)真掌握一門(mén)知識(shí)，不僅僅局限于課堂和書(shū)本知識(shí)，還必須要通過(guò)實(shí)踐和考察來(lái)鞏固和完善所學(xué)的知識(shí)啊。

我們?cè)陔U(xiǎn)要的山路上吃了自備的午餐，補(bǔ)充了足夠的能量后，我們一鼓作氣終于登上了我們所能達(dá)到的最高處。此時(shí)大家都停下來(lái)，心中有一種說(shuō)不出的成就感，爬山的過(guò)程很苦很累，可是當(dāng)?shù)竭_(dá)了山的頂峰時(shí)就會(huì)頓時(shí)產(chǎn)生一種已經(jīng)把整座山征服了的感覺(jué)，t望著周?chē)囊磺?，仿佛自己成了世界的主宰者。感慨過(guò)后，我仍舊觀察了一下身邊的植被，幾乎在山的頂端了，這里已很難覓到很高大的樹(shù)木了，都是些叢生的雜草和灌木叢。當(dāng)然，由于小珠山本身海拔不高的原因，這里與山腰處的分層現(xiàn)象并不太明顯。

大家停留一段時(shí)間以后，便沿著另一條山路下山了。下山的速度遠(yuǎn)比上山時(shí)快得多，大家說(shuō)笑著，不知不覺(jué)就回到了山下。登山前大家未來(lái)得及玩的吊橋等配套游樂(lè)設(shè)施，此時(shí)把所有人都吸引過(guò)去了。在這里，大家都忘記了疲憊，盡情的玩耍著。

到了跟小珠山說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們集體合影留念以后，便登上了返回學(xué)校的大巴車(chē)。

這次小珠山之行，我看到了小珠山秀美的景色，體味到了小珠山深厚的文化底蘊(yùn)，我想我們必須好好珍惜它，合理利用它，特別是作為學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們，更應(yīng)該而且有責(zé)任去引導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，努力尋找解決生態(tài)環(huán)境污染和破壞的方法，使我們的地球永葆青春。

一天的時(shí)間雖然很短暫，但是我在其中看到了很多，學(xué)到了很多，感悟到很多，不僅學(xué)到了更多更生動(dòng)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，提高了野外考察能力，體會(huì)到了同學(xué)們之間那種團(tuán)結(jié)一致互幫互愛(ài)的集體主義精神，而且感受到了大自然的無(wú)窮奧妙，激發(fā)了我對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情。我要說(shuō)，這次實(shí)習(xí)，我滿載而歸！

第三篇：環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍，了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基矗

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓

主要過(guò)程：

氣源部分

熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù)；熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備；

輸配部分

熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級(jí)制和各種構(gòu)筑物(門(mén)站或儲(chǔ)配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。

燃燒與應(yīng)用部分

熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施；熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。

施工部分

掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。

供熱部分

掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況；室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝；了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類(lèi)型的設(shè)計(jì)方案。

空調(diào)部分

熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法

實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)!現(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)作一總結(jié)：建筑物除了新穎美觀的外形外，尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境，而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的配置，高新技術(shù)的應(yīng)用，又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國(guó)工程建設(shè)項(xiàng)目管理體制改革的不斷深化，工程質(zhì)量有了顯著提高，特別是國(guó)家對(duì)建筑施工管理體制的改革，使國(guó)有建筑施工企業(yè)真正成為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，建筑行業(yè)的機(jī)械化程度有了很大的提高，機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要，在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí)，也為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。我們這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我們?nèi)チ私饣蛘呤煜すさ厣铣Ｓ玫臋C(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識(shí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。最后謝謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中組員們的積極合作與鼓勵(lì)，使我能夠在實(shí)習(xí)中得到鍛煉。同時(shí)也感謝老師的用心準(zhǔn)備，幫助與啟發(fā)。

第四篇：環(huán)境工程的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)我們對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解其實(shí)際應(yīng)用。初步掌握污水、固體廢棄物的處理工藝，以及環(huán)境檢測(cè)的相應(yīng)儀器。同時(shí)開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排

20XX年10月29日紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)（上午）亞龍灣污水處理廠（下午）

20XX年10月30日紅沙污水處理廠（上午）鹿回頭污水處理廠（下午）

20XX年11月1日環(huán)境檢測(cè)站（上午）小結(jié)

20XX年11月2日氣象站（上午）荔枝溝污水處理廠（下午）

20XX年11月3日固體廢棄物填埋廠（上午）總結(jié)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解各單位概況、處理工藝。

2、了解常用處理設(shè)備、工作原理及主要構(gòu)筑物構(gòu)造、布局。

3、掌握處理工藝流程、處理技術(shù)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容詳述

1、實(shí)地檢測(cè)

10月29日上午，我們來(lái)到紅樹(shù)林河灘進(jìn)行實(shí)地檢測(cè)，有三個(gè)項(xiàng)目，具體是硫化氫的測(cè)定、溶解氧的測(cè)定、水樣色度的測(cè)定。

（1）硫化氫的測(cè)定：

我們先將裝有硫化氫吸收液的采樣管和CD-1型大氣采樣器組裝好，然后設(shè)定速率為每分一升，設(shè)定時(shí)間為60分鐘。通過(guò)上述操作來(lái)固定空氣中的硫化氫。固定好后的溶液導(dǎo)入具塞比色管，貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽要寫(xiě)明采樣時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目、環(huán)境。然后待回到實(shí)驗(yàn)室用分光光度法測(cè)定硫化氫的濃度。

（2）溶解氧的測(cè)定：

我們用采樣瓶表層水采樣，加入堿性碘化鉀1毫升，硫酸錳2毫升。搖勻，蓋塞，貼標(biāo)簽保存。待回到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行硫代硫酸鈉滴定計(jì)算溶解氧的量。帶隊(duì)老師告訴我們?nèi)訒r(shí)要防止空氣進(jìn)入，樣品要在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行測(cè)定。

（3）水樣色度的測(cè)定：

我們根據(jù)水樣的色度將標(biāo)準(zhǔn)液配成一系列比色度溶液，取水樣目測(cè)法得水樣的色度。

2、污水處理廠的實(shí)習(xí)

10月29日下午、10月30日、11月2日我們依次實(shí)習(xí)了亞龍灣、紅沙、鹿回頭、荔枝溝四家污水處理廠，對(duì)污水處理工藝和構(gòu)筑物有了初步的了解。

污水處理廠根據(jù)處理的量的大小和水污染程度決定廠的規(guī)模和構(gòu)造物的繁簡(jiǎn)，現(xiàn)都用二級(jí)處理，先經(jīng)歷物理處理，再經(jīng)過(guò)生物處理。

亞龍灣、鹿回頭、荔枝溝的規(guī)模差不多，構(gòu)筑物也大致一樣，以亞龍灣污水處理廠為例，其流程為：原水――粗格柵――進(jìn)水泵房――平流沉砂池――特殊生物格（厭氧、微曝氣）――生物氧化池（耗氧、曝氣）――配水井――沉淀池――快濾池――消毒接觸池――中水池――排放或再利用。

紅沙規(guī)模是四家中的，其流程也較細(xì)致，具體為：原水――粗格柵（間隙25mm）――進(jìn)水泵――細(xì)格柵（間隙8mm）――曝氣沉砂池（充氧氣）――缺氧池（反硝化除氮）――沉砂池（重力作用沉淀）――超細(xì)格柵（間隙2mm）――初沉出水提升泵――BAF曝氣生物濾池（加藥，用聚三氯化鋁）――紫外消毒（之前有二氧化氯消毒）――中水池――出水泵。

這四家污水處理廠對(duì)沉淀后的污泥都采樣濃縮、脫水（加絮凝劑）處理。通過(guò)對(duì)大小規(guī)模污水處理廠的比較，我們可以看到都是將原水粗過(guò)濾提高水位，利用水的自高向低流的特性減少外能的損耗，經(jīng)過(guò)厭氧，好氧微生物處理，沉砂，過(guò)濾，消毒這些步驟。

目前污水處理工藝較成熟的是生物膜處理和活性污泥處理。沉砂也有平流和旋流兩種方法。污水處理就是將COD、BOD、SS、氨氮、總P、總N超標(biāo)的水處理達(dá)標(biāo)排放減小對(duì)環(huán)境的污染。

3、檢測(cè)站、氣象局的實(shí)習(xí)

（1）環(huán)境檢測(cè)站：

11月1日上午，我們參觀了環(huán)境檢測(cè)站。檢測(cè)站就是檢測(cè)水、聲、氣，對(duì)水就是主檢測(cè)地表水和海水，對(duì)聲檢測(cè)有區(qū)域、道路、功能區(qū)的檢測(cè)，對(duì)氣主要檢測(cè)二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入顆粒物的檢測(cè)。

在檢測(cè)站，我們見(jiàn)到了許多先進(jìn)的儀器，如氣相色譜儀、液相色譜儀、ICP-MS等。加強(qiáng)了我們對(duì)已學(xué)過(guò)的儀器分析的理解。檢測(cè)員告訴我們氣相色譜儀用于在200攝氏度能氣化的物質(zhì)的檢測(cè)，不能氣化的用液相色譜儀。現(xiàn)在他們多用氣相色譜儀定量分析，如要進(jìn)行定性分析，就要用氣相色譜儀―質(zhì)譜儀。而且我們參觀了空氣自動(dòng)檢測(cè)儀，了解到三亞的空氣質(zhì)量非常好。

檢測(cè)員多次告訴我們?cè)谛Ｒ嗍占畔⒑土私鈬?guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法。我們檢測(cè)時(shí)不用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法，則檢測(cè)結(jié)果不予承認(rèn)。而信息的收集是檢測(cè)的重中之重，沒(méi)有信息就無(wú)法進(jìn)行檢測(cè)。

（2）氣象局實(shí)習(xí)：

11月2日上午，我們來(lái)到三亞市氣象局。先了解了預(yù)報(bào)天氣節(jié)目的制作和流程。隨后在副站長(zhǎng)的講座我們了解一些三亞市的氣象檢測(cè)和預(yù)報(bào)。普及了氣象預(yù)報(bào)的一些知識(shí)，更改了過(guò)去的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，如檢測(cè)的溫度是指在百葉箱內(nèi)測(cè)的溫度，而不是我們拿著溫度計(jì)在室內(nèi)測(cè)的，還有雨的級(jí)別判定是以24小時(shí)內(nèi)降雨量的多少為準(zhǔn)的。最后我們了解人工增雨的過(guò)程，對(duì)云團(tuán)的檢測(cè)達(dá)到可降水的條件后在用碘化銀炮彈增加凝聚核得到增雨的效果。

4、固體廢棄物填埋場(chǎng)實(shí)習(xí)：

11月3日上午，我們?nèi)チ斯腆w廢棄物填埋場(chǎng)。這里采用垃圾分層堆放的方法，對(duì)垃圾進(jìn)行鋪蓋――壓實(shí)――消殺――蓋膜――除臭。地下覆蓋1.5~2mm的防滲膜，上覆蓋0.5mm的覆蓋膜，以防滲透液流失，污染環(huán)境。

填埋場(chǎng)最重要的就是滲透液的處理，運(yùn)用物理、生化、膜處理三級(jí)處理。其中的金屬及有毒物質(zhì)用阻擋――回灌（微生物降解）處理。

滲透液的處理流程如下：預(yù)處理系統(tǒng)（混凝沉淀器）――硝化罐、反硝化罐（除磷、氮，將氨鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓┄D―曝氣（有消毒）――厭氧池/耗氧池――物理膜（NBI內(nèi)置式物理膜）處理――納濾處理池――納濾處理系統(tǒng)――反滲透處理系統(tǒng)――中水池。物理膜、納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)阻擋金屬及有毒物質(zhì)，同時(shí)納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)去除滲透液中的COD、BOD、SS、色度。

至此，我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。

五、實(shí)習(xí)思考

對(duì)于水和固棄物的處理再利用，我有些初步的想法。水處理目前只是一小部分用于回收利用，這方面亞龍灣污水處理廠做的非常好，然而如何加大處理后的中水的再利用是迫切需要解決的，這樣就能使污水處理廠自負(fù)盈虧，減輕國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和廣場(chǎng)的噴水池。同時(shí)規(guī)劃好管網(wǎng)是十分重要的，無(wú)論再大的困難都要盡快解決。只有管網(wǎng)完善，才能將污水處理和再利用變成現(xiàn)實(shí)。

垃圾是放置錯(cuò)誤的資源，這句話說(shuō)的不錯(cuò)。如今，我們的國(guó)家人口眾多，素質(zhì)良莠不齊，既然這已成現(xiàn)實(shí)，要改善要很長(zhǎng)的道路。我想可不可以由政府在填埋場(chǎng)附近建造一批集中房，將城市中的拾荒者集中起來(lái)，當(dāng)垃圾車(chē)運(yùn)來(lái)時(shí)，組織拾荒者進(jìn)行一次粗略的篩選，這樣減少資源的浪費(fèi)和拾荒者的流浪問(wèn)題。而且固棄物填埋廠的滲透液處理規(guī)模較小，讓滲透液先由污水處理廠處理一次后在由固棄物填埋廠進(jìn)行二次處理，這樣減輕了固棄物填埋廠的壓力還使污水處理廠的設(shè)備得到充分的運(yùn)用，以免由于水量過(guò)小使設(shè)備閑置。

六、總結(jié)

通過(guò)這五天的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)了，為以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

第五篇：設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此，我來(lái)到xxxx有限公司，在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日，我應(yīng)聘到xxxx有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計(jì)。

第一天上班，因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè)，我相信我的選擇，這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定在這里了就踴憧甲銎穡謔嗆蹺揖涂佳傲私庥∷⒅兄秸諾鬧擲?、每址N降牟煌猛疽約俺Ｓ彌秸諾墓娓?。印刷是设计中重夷一庚}方冢僑蒙杓剖Φ南敕ê痛匆庾上質(zhì)檔囊徊劍虼誦枰鲆恍┲匾難壩肓私狻Ｎ伊私獾劍謨∷⒅校頤切枰⒁飫渭強(qiáng)突璧鬧秸諾拇笮」娓窈屯計(jì)直媛實(shí)齲蛭饈且磺寫(xiě)匆獾幕?。设计技x寫(xiě)匆庥忠轄鰨紉有≈屑笥忠喲籩刑逑殖魷鋼潞痛匆猓饈槍揪碭疑系牡諞惶每巍２⒏嫠呶腋嶄仗と肷緇崠郵律杓菩幸敵枰壩肓私獾幕褂瀉芏?；摇躁拘Q灤睦綽В奔渚昧耍吹枚嗔?、_枚嗔恕⑻枚嗔耍勻灰簿吐鮮至耍榫褪欽庋奐破鵠吹?。染忬我回缔I業(yè)奈恢蒙隙醞倫雋艘桓黽虻サ淖暈醫(yī)檣埽就露繼乇鶉惹椋野蛋迪戮魴囊歡ㄒ嘞蛩嵌嘈樾難啊

我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開(kāi)始慢慢呈現(xiàn)，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~(yú)得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專(zhuān)業(yè)又不對(duì)口，什么都有卵穡捌鵠椿故峭鄣摹

不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。但同時(shí)這也是幸運(yùn)的，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的`內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開(kāi)始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就盤(pán)な檔氐難埃樾那蠼蹋芏囁此評(píng)斫飭耍敵釁鵠次幢馗胂蟮囊謊Ｔ諛侵螅一孤叫斡肓思父鏨杓?。优F輪暗暮獻(xiàn)魅夢(mèng)已У攪撕芏嗨塹拇κ路椒ê蛻杓萍記傘Ｃ客瓿梢桓鏨杓貧加興擋懷隼吹某刪透校餐備芯蹺已У膠芏嘍鰨蟠蟮腦鑾苛宋已吧杓頻幕浴

在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見(jiàn)，多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的，從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手，茫然不知所措到參與設(shè)計(jì)，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距。知恥而后勇，這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際，只為將來(lái)在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和xxxx有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園，進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí)，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。

第六篇：環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

實(shí)習(xí)方式：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀已建成的典型車(chē)間、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn)，采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月5日——20xx年7月16日，共兩周。

實(shí)習(xí)學(xué)生：龍盛梅

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)所需的特殊環(huán)境的研究開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力，能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

它主要包括：傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等

20xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來(lái)了大一的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

實(shí)習(xí)目的和要求：

《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍，了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。

通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我們了解專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的范圍有所明確，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái)，在今后的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

7月6日參觀上海百富勤空調(diào)制造有限公司，了解空調(diào)的基本創(chuàng)建結(jié)構(gòu)，和車(chē)間的基本要求設(shè)備。百富勤集團(tuán)成立于1996年8月，是由上海市人民政府批準(zhǔn)成立的市級(jí)集團(tuán)公司。集團(tuán)在發(fā)展中，堅(jiān)持以高效益為目標(biāo)、跨越式發(fā)展為指導(dǎo)，努力開(kāi)拓奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了中央空調(diào)制造、安裝業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理、招商引資多元化經(jīng)營(yíng)。公司占地面積50000多平方米，科技人員占職工總?cè)藬?shù)的39%，高、中級(jí)職稱(chēng)技術(shù)、管理人員占37%。制造業(yè)的主要產(chǎn)品有中央空調(diào)末端設(shè)備的組合式空調(diào)器、變風(fēng)量空調(diào)器、風(fēng)機(jī)盤(pán)管、風(fēng)機(jī)箱、離心風(fēng)機(jī)、管道風(fēng)機(jī)、風(fēng)口、防火閥、調(diào)節(jié)閥、消聲器等設(shè)備。中央空調(diào)安裝業(yè)持有上海市機(jī)電設(shè)備安裝二級(jí)資質(zhì)證書(shū)，并擁有精良的空調(diào)安裝施工隊(duì)伍。公司開(kāi)發(fā)的五星花園別墅在上海奉賢區(qū)行政部門(mén)所在地南橋衛(wèi)星城，鬧中取靜，配套齊全。該項(xiàng)目為歐陸建筑風(fēng)格，田園風(fēng)光，小橋流水綠茵環(huán)抱。公司現(xiàn)為中國(guó)制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會(huì)、上海市冷凍空調(diào)機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)理事單位，中國(guó)制冷學(xué)會(huì)、上海市制冷學(xué)會(huì)、上海市商標(biāo)協(xié)會(huì)、上海市建筑施工行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)國(guó)際商會(huì)上海分會(huì)會(huì)員單位。曾先后榮獲上海市文明單位、上海市高新技術(shù)企業(yè)、上海市守合同重信用企業(yè)、奉賢區(qū)財(cái)富50強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，并已通過(guò)iso9001：XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證。主要產(chǎn)品榮獲國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品、上海市名牌產(chǎn)品、上海市節(jié)能產(chǎn)品、上海市星火科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、上海市新產(chǎn)品獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀科技產(chǎn)品及中國(guó)制冷空調(diào)設(shè)備信得過(guò)產(chǎn)品。部分工程榮獲中國(guó)建筑工程魯班獎(jiǎng)、上海市建筑工程白玉蘭獎(jiǎng)。