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第一篇：審計助理實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習(xí)任務(wù)
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是X縣審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：
1.調(diào)查X縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析X審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢?我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員、軟件條件以及硬件條件如何?在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢?帶著這個問題，我聯(lián)系了X縣省審計局，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。
2.實習(xí)單位介紹
X縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。X縣屬于X的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四、實習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到20xx年南京計算機(jī)審計展示會上才只有18個參展單位，象X縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。
第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化，計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面X縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著。
總之，X縣審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。
第二篇：審計助理實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習(xí)任務(wù)
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是xx省xx審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：
1.調(diào)查xx審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)系了xx省xx省審計局，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2.實習(xí)單位介紹
xx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。xx屬于xx省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四、實習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到20xx年南京計算機(jī)審計展示會上才只有18個參展單位，象xx這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化，計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面xx審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。
今年上半年，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要xx塊資金，但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。
特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著。總之，xx審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。
1、工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
第三篇：審計助理實習(xí)報告
實習(xí)單位
xxx事務(wù)所
實習(xí)地點
xxx
實習(xí)單位和崗位介紹：
實習(xí)時間：
20xx年11月21日—20xx年1月1日
實習(xí)地點：
致同會計師事務(wù)所（特殊普通合伙）福州分所審計三部
基本簡介：
致同會計師事務(wù)所（特殊普通合伙）（簡稱：致同）成立于1981年，是中國最早的會計師事務(wù)所之一，也是Grant Thornton International Ltd（GTIL, 致同國際）在中國的唯一成員所，主要提供審計、稅務(wù)、咨詢等服務(wù)。包括香港地區(qū)在內(nèi)，致同在全國共有28個分支機(jī)構(gòu)，6,000余名員工，其中，注冊會計師逾1,200人。致同憑借豐富的國際資源及業(yè)務(wù)經(jīng)驗，為其客戶提供服務(wù)。致同的客戶群十分廣泛，包括200余家上市公司及3000余家大型國有、外資和民營企業(yè)。致同是首批獲得從事證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格、從事特大型國有企業(yè)審計業(yè)務(wù)資格及金融審計資格的會計師事務(wù)所之一，也是12家獲得H股企業(yè)審計資格的會計師事務(wù)所之一，致同亦是少數(shù)在美國PCAOB登記的中國會計師事務(wù)所之一。
實習(xí)崗位：
審計助理
崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)利用審計方法,幫助客戶實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)、增強管理能力和減少企業(yè)風(fēng)險按照審計程序要求，通過團(tuán)隊協(xié)作完成審計工作底稿。
協(xié)助項目審計負(fù)責(zé)人做好審計資料整理歸檔工作。
實習(xí)內(nèi)容及過程：
這次在致同會計師事務(wù)所的實習(xí)是我的初次實習(xí)，參與審計的是一個時間段較長的ipo項目，從20xx年11月底預(yù)計要持續(xù)到20xx年4月，在11月和12月我們的工作任務(wù)是協(xié)助審計經(jīng)理完成福建奮安鋁業(yè)位于福清洪寬生產(chǎn)中心的18,19,20年經(jīng)濟(jì)活動的審計工作，實習(xí)期間全程出差，朝九晚九，周日休息一天。
由于在我到達(dá)之前，項目組已經(jīng)開始工作了一段時間，初到崗位的我便被安排到奮安集團(tuán)的財務(wù)部，協(xié)助正式員工完成抽憑工作，在此期間，我提升了對EXCEL文檔的應(yīng)用能力，逐步提高了尋找憑證的速度，由于負(fù)責(zé)我的大哥交給我要抽憑的表格，里面的數(shù)據(jù)非常隨機(jī)且混亂，在數(shù)以萬計的憑證中按圖索驥屬實不易，我便把其中信息按月份和日期排列，好在被審計的企業(yè)也算是大型的正規(guī)企業(yè)，雖有缺項漏項，但憑證的擺放還是很整齊，尋找起來并不是特別困難。
可能是年代久遠(yuǎn)的問題，其中有的經(jīng)濟(jì)活動僅有記賬憑證而無其他任何原始單據(jù)，導(dǎo)致我們無法判斷他的真實性，還有一些與系統(tǒng)的數(shù)據(jù)有差異，但好在背書和被背書單位都對得上，企業(yè)那邊復(fù)核起來也較為方便。項目組的大家交流的內(nèi)容對于一個新手來說屬實高深，我常常聽不懂他們之間的各種術(shù)語。通過一個多月的實習(xí)，對審計行業(yè)也算是管中窺豹，有了初步的認(rèn)識。
抽憑期間也被安排去做別的任務(wù)，用大致五天的時間，協(xié)助完成了噴涂車間，氧化車間，污水處理站，物流部，采購部，行政中心的固定資產(chǎn)盤點任務(wù)，盤點期間，公司盤點人員為主，事務(wù)所監(jiān)盤人員為輔，由部門盤點人引導(dǎo)我們和公司財務(wù)人員將各部門在盤點表上所羅列的固定資產(chǎn)一一確認(rèn)，資產(chǎn)的存在并為公司所有，新舊和損壞程度，盤盈盤虧，以及折舊計提是否得當(dāng)，都要要記錄在案，之后再進(jìn)行復(fù)盤，其中金額小，數(shù)量多的項目進(jìn)行抽盤，一些在盤點的時候不在廠內(nèi)的車輛，由企業(yè)將行駛證，車輛，車牌，拍照發(fā)給我們核對。
固定資產(chǎn)盤點完成后，我接下來的任務(wù)是從企業(yè)的金蝶ERP財務(wù)管理系統(tǒng)中確認(rèn)收入真實性，將銷售出庫單，銷售結(jié)算單，運輸單據(jù)，中的信息與錄入系統(tǒng)的信息一一核對，并填寫在制作的表格中，由于我們審計的企業(yè)是一家大型的傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)，賬務(wù)往中存在許多與零星商戶，個體戶的業(yè)務(wù)，原始單據(jù)數(shù)量龐雜，雖然已經(jīng)全部錄入系統(tǒng)，比起直接從大量紙質(zhì)單據(jù)中核對方便很多，但也有企業(yè)方面的原因，使得一部分電腦的數(shù)據(jù)并不全面，這為我們的審計工作增加了很大難度，使得在我實習(xí)結(jié)束時，這項工作依然沒有完成。
我實習(xí)的最后階段是負(fù)責(zé)深加工和精加工車間的存貨盤點，為期三天，存貨不像固定資產(chǎn)那樣有著金屬制的資料卡方便尋找和確認(rèn)，需要通過掃碼槍對產(chǎn)成品條形碼進(jìn)行掃描，其他存貨則需要按照（個、根、塊等）進(jìn)行數(shù)數(shù)，不過好在除原材料之外的存貨通常都會粘貼隨行卡和標(biāo)簽記錄存貨具體信息，方便索引核對。
存貨盤點為靜態(tài)全盤，現(xiàn)場車間、倉庫的存貨全都納入盤點范圍，存貨盤點期間不能流動，這意味著存貨盤點的時間緊，任務(wù)重。在初盤過后，還需要抽取其中一部分進(jìn)行稱重。產(chǎn)成品車間的盤點工作相對困難，因為那里的鋁條都已經(jīng)完成包裝，每一扎的數(shù)量也各不相同，常常同一個框里的存貨要多次確認(rèn)，才算是盤點完成。有差異的要稱重，稱重中有一部分差異很大，則需要和企業(yè)要一個合理解釋。
這期間我在抽憑的速度和質(zhì)量方面有了很大的提高，從最初一天100個憑證進(jìn)步到后來一天150—200個，單據(jù)信息可以迅速找出并核對。EXCEL的使用能力也得到了很大提升，學(xué)會了一些函數(shù)的使用方法，對ERP系統(tǒng)的熟練度也得到了提高。
最初和企業(yè)人員的交流有些擔(dān)心會不會因為一些低水平的問題而被認(rèn)為很好糊弄，慢慢地，會發(fā)現(xiàn)還是非常好交流的，大家都希望工作順利地進(jìn)行，一些有問題的地方也會反復(fù)確認(rèn)，不含糊其辭，具體原因和數(shù)據(jù)都給的出來，藍(lán)領(lǐng)工人都特別熱情開朗，有些時候遇到問題，他們各部門的負(fù)責(zé)人比我們更上心，態(tài)度更強硬。審計工作可以感受到被尊重，還是很開心的。
至于和事務(wù)所的大家呢，實習(xí)生嘛，認(rèn)真完成任務(wù)，有問題積極提問，正式員工也都會積極解答，幫助我們上手工作。
也許是運氣的問題吧，這次實習(xí)所審計的企業(yè)是奮安鋁業(yè)這樣的傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)，做了大量的基礎(chǔ)工作，沒能接觸到更核心的審計工作，雖然核對了很多數(shù)據(jù)，對企業(yè)的運營流程加深了理解，但還是沒能滿足最初對審計工作的期待。
期間有接觸到券商和投行的人員，感覺也是需要足夠的會計知識和審計經(jīng)驗，才可以接觸更有掌控感的工作。
也有在生產(chǎn)車間看過工人工作，對來之不易的學(xué)生和實習(xí)生活多了幾分尊重和感恩，不用吸入灰塵，產(chǎn)生工傷的概率也低一些，今我何功德，曾不事農(nóng)桑。
總結(jié)和體會
在實習(xí)期間，我的會計知識并沒有派上多大用場，工作也只是窺見了審計的冰山一角，做著基礎(chǔ)的工作，更多的是熟悉了審計的工作環(huán)境和流程，懂得了今后的提升方向，只有過硬的會計基礎(chǔ)才可以參與較高難度的工作，只有熟練的辦公文件運用能力，才能更高效地工作。
由于參與的是一個大型項目，導(dǎo)致為期六周的實習(xí)也只是為審計工作開了個頭，沒有涉及到撰寫底稿，但對于賬目的試算不平衡和審計調(diào)整，有過一些涉獵學(xué)習(xí)，調(diào)整前也會向企業(yè)了解產(chǎn)生差異的原因。審計過程中通常會涉及：未審數(shù)—審計調(diào)整數(shù)——審定數(shù)。這期間，我對報表和會計科目有了一定的熟悉，提高了工作的細(xì)心程度，逐漸適應(yīng)了高壓的工作。
這次實習(xí)并沒有想象中的艱難，最初對于工作環(huán)境和任務(wù)有著些許不適應(yīng)，也不太會請教問題，但好在事務(wù)所的前輩都很熱心負(fù)責(zé)，使我學(xué)的很快，提高了不少效率，也理解到自身知識的淺薄，沒能很好地將學(xué)校所學(xué)和實踐活動結(jié)合，產(chǎn)生那種相輔相成的效果，可能只有我擁有足夠牢靠的基礎(chǔ)知識，事務(wù)所的前輩們才能更放心地把更重要的工作交給我。
此外，實習(xí)期間我感到會計電算化的趨勢已經(jīng)越來越明顯了，會計工作對于計算機(jī)的使用熟練度有著越來越高的要求，辦公軟件對工作效率的提升是非常顯著的，我以后一定要抽時間，好好鍛煉自己的計算機(jī)水平，提高工作效率，這樣才能承擔(dān)更多有價值的工作。
第四篇：審計助理畢業(yè)生實習(xí)報告
大三暑假實習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)了三年的大學(xué)知識之后，去感受一下專業(yè)的工作生活。實習(xí)后，我覺得工作真的是一件很復(fù)雜很辛苦的事情。我們的假期在這個短暫的兩個星期內(nèi)就得到了意想不到的升華，我們學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，在意志品質(zhì)上得到了鍛煉，并且對自己未來的工作有了初步的規(guī)劃。
實習(xí)目的和意義
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會，讓我們學(xué)習(xí)到了很多在課堂上根本接觸不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關(guān)注，作為天之轎子的大學(xué)生，在課堂里學(xué)習(xí)到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當(dāng)中去，更好的為社會服務(wù)?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識與社會實踐相結(jié)合，利用暑期假期這段時間走出校門，參加到專業(yè)的實踐當(dāng)中去，用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識為地方服務(wù)，讓實踐來檢驗自己所學(xué)的理論知識。我系經(jīng)過多方考察，最終選擇到海輝集團(tuán)亞思晟科技公司進(jìn)行暑期實習(xí)，為了更好地使學(xué)生學(xué)會將在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到社會實踐中，從而更好的服務(wù)于社會。
實習(xí)方式和內(nèi)容
這次實習(xí)主要是通過參加有系里組織的到無錫軟件園海輝集團(tuán)公司上班培訓(xùn)的形式來進(jìn)行，跟公司的同事一同下班，切身體會上班是什么樣的。我們的工作，首先要跟隨分配給我們的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)軟件公司的工作流程，軟件項目的開發(fā)模式以及各種工作時需要的專業(yè)知識;其次，我們要在下班后及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，找出自己的問題，并通過詢問指導(dǎo)老師和同學(xué)、通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)問題的資料，分析問題的根源;最后我們有針對性的完成當(dāng)天的實習(xí)日志。這樣完整的工作生活進(jìn)行了兩周，充分體驗了工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的樂趣。
在這兩周的學(xué)習(xí)工作中，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識。上班的第一天，首先了解了海輝公司的基本業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了軟件項目的開發(fā)知識。接下來的十幾天里，我們相繼學(xué)習(xí)了用officproject設(shè)計項目開發(fā)流程，學(xué)會分析需求分析，確定自己所要完成的項目模塊;學(xué)習(xí)了SVNServer基礎(chǔ)操作以及SVN客戶端工具的使用;學(xué)習(xí)HTML的各種標(biāo)簽用法，學(xué)習(xí)DIV(層)和CSS語法，根據(jù)這些知識設(shè)計一個簡單的登錄頁面，還要完善Ascentsys的一個頁面，將之美化并可以使用;初步了解Java，學(xué)習(xí)其簡單用法，用其代碼簡單編程;學(xué)習(xí)http配置方法;學(xué)會安裝jdk軟件和tomcat軟件;學(xué)習(xí)使用Microsoftofficelabvision制作需求分析設(shè)計，繪制業(yè)務(wù)流程圖;學(xué)會寫概要設(shè)計，觀看老師編寫;學(xué)習(xí)安裝Eclipse軟件，學(xué)習(xí)簡單操作簡歷表格;學(xué)習(xí)在電腦上安裝一個數(shù)據(jù)庫MYSQL，使用它連接其他計算機(jī)，學(xué)習(xí)MYSQL的簡單操作，學(xué)習(xí)在安裝的mysql軟件和Eclipse軟件的基礎(chǔ)上，建立表格連接數(shù)據(jù)庫。這些內(nèi)容在大學(xué)學(xué)習(xí)中都會泛泛了解，但是都不會想實習(xí)這樣詳細(xì)真實的學(xué)習(xí)實踐，這些學(xué)_提高了我們的動手實踐能力。
實習(xí)總結(jié)
在這次實習(xí)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn)，同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開展互動交流學(xué)習(xí)，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼。經(jīng)?？梢钥吹交蚵牭酵瑢W(xué)對學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。這次實習(xí)更加增進(jìn)了同學(xué)們的感情，也使大家更加團(tuán)結(jié)互助。
在激烈的市場競爭、科技飛速發(fā)展的今天，計算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此計算機(jī)在應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗，合適在實習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。
經(jīng)過這次實習(xí)，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們出到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在我不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
