千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
歲月如梭,四個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃就過(guò)去了,到了和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。歲月同樣如歌,這段在__初中實(shí)習(xí)的日子充滿歡樂(lè)豐富多彩,感謝學(xué)生讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的獨(dú)特幸福。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們__初中_個(gè)實(shí)習(xí)生積極認(rèn)真對(duì)待頂崗實(shí)習(xí)工作,面對(duì)不管是生活中還是教學(xué)中的困難都團(tuán)結(jié)一致,共同去克服。而且我們共同追求工作踏實(shí)、思想進(jìn)步、高效創(chuàng)新的工作風(fēng)格,圓滿完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),各個(gè)方面都充滿了活力與正色彩,而且我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉,收獲了豐碩的果實(shí)?,F(xiàn)將各方面的實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、課堂教學(xué)方面
話說(shuō)起來(lái),自頂崗之日接過(guò)_班共__位學(xué)生的物理老師的重?fù)?dān)起,起初也許和大家一樣,就暗下決心勢(shì)必要提高他們的物理成績(jī),而且信心滿滿??墒亲鳛橐粋€(gè)新教師剛開(kāi)始教學(xué),經(jīng)驗(yàn)方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。
在備課方面。面對(duì)自己備課能力方面存在不足,但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個(gè)方面資源來(lái)使自己的備課能力爭(zhēng)取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學(xué)資源,比如優(yōu)秀的教學(xué)課件,教學(xué)導(dǎo)學(xué)案以及很多的教學(xué)視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時(shí)有更多的思考和利用空間。二是積極向?qū)嵙?xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師__老師請(qǐng)教。__老師為人特別好,每次我向她請(qǐng)教時(shí)都會(huì)很有耐心的給我解答。在教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)把握不住時(shí)我都會(huì)向她請(qǐng)教。而且__老師還從從備教材備學(xué)生備教法三個(gè)方面來(lái)談如何備課。
在上課方面:
說(shuō)起上課,幸運(yùn)的是,在一次被聽(tīng)課之后,指導(dǎo)老師給我指了這方面的問(wèn)題,他說(shuō):“在物理教學(xué)中,你要相信每一個(gè)孩子都是一個(gè)小科學(xué)家,老師在課堂上不能說(shuō)的太多了。”要充分利用好物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)特性。其次教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在課堂上的的學(xué)習(xí)狀態(tài)和經(jīng)驗(yàn)生成的過(guò)程,杜絕假裝學(xué)習(xí)現(xiàn)象,必須當(dāng)堂落實(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。還有要注意的是小組討論時(shí),教師要認(rèn)真巡視并做好指導(dǎo),做好疑難問(wèn)題的點(diǎn)拔。還有上課時(shí)教師的語(yǔ)言要盡量做到精練且有調(diào)控性,不跟與學(xué)生搶風(fēng)頭,而是讓學(xué)生“出風(fēng)頭”,教師少說(shuō),學(xué)生多說(shuō),吧學(xué)生的主動(dòng)性激發(fā)出來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益,使學(xué)生得到全面發(fā)展。教學(xué)方法是教學(xué)實(shí)踐的產(chǎn)物,是教師經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,但任何教學(xué)方法都不是萬(wàn)能的。對(duì)此,還要考慮是由學(xué)生自主實(shí)驗(yàn),交流合作進(jìn)行探究,還是通過(guò)圖片、視頻讓學(xué)生自主觀察,交流合作進(jìn)行探究。
教學(xué)反思方面:
第一要反思做的好的地方,鼓勵(lì)保持。比如將教學(xué)過(guò)程中課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧D承┙虒W(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過(guò)程。教學(xué)方法上的創(chuàng)新等等,詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?lái),供以后教學(xué)時(shí)參考使用。
第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤遺憾之處,對(duì)它進(jìn)行回顧、梳理,并對(duì)其作深刻的反思、剖析,使之成為以后再教時(shí)應(yīng)吸取的教訓(xùn)。比如在講授壓強(qiáng)時(shí),通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)與其底面積是無(wú)關(guān)的。這樣,在液體壓強(qiáng)的教學(xué)中,對(duì)液體壓強(qiáng)的大小與液體的高度和密度有關(guān),而與液體的多少無(wú)關(guān)的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)鋪墊的作用,對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式也起到了了一個(gè)鋪墊作用。
第三要對(duì)“人“進(jìn)行反思,我們知道教與學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是師生交往,因此,課堂教學(xué)的好與差,在很大程度上取決于參與教學(xué)活動(dòng)的人。比如在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中,我先設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題:你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實(shí)它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問(wèn)題一步步深化,使學(xué)生始終都都保持著興趣與好奇心,這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面
我們知道班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好副班主任的工作,認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)的要求去展開(kāi)工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛(ài)每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在這四個(gè)月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,是個(gè)非常細(xì)的活,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺(jué)得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作。作為實(shí)習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、主要收獲和表現(xiàn)
首先,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高,以前在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法和教學(xué)心理類的知識(shí)得到應(yīng)用,上了講臺(tái),物理教學(xué)授課能力得到了很大的提高,有了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,突出重難點(diǎn),努力體現(xiàn)三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo),遇到問(wèn)題積極虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。在做班主任工作方面,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)校工作任務(wù),鉆研業(yè)務(wù),研究學(xué)生,強(qiáng)化管理。注重班會(huì)和集體活動(dòng)的重要性。認(rèn)真實(shí)習(xí)的同時(shí),不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校__初中的規(guī)章制度,服從駐縣潘老師的管理。
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,這四個(gè)月內(nèi),品味到了教育教學(xué)工作的樂(lè)趣,同時(shí)加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,提高了從事物理教學(xué)、班級(jí)管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受這個(gè)豐富多彩的實(shí)習(xí)過(guò)程,今后定會(huì)念起這次實(shí)習(xí)中的幸福點(diǎn)滴!
第二篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要,大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。
半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的xx實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到"想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)",把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了"雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度".雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。
在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式,實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。
表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
"愛(ài)崗才能敬業(yè)",熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到"懂,會(huì),做".
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
第三篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
四年的夜大生活馬上就要結(jié)束了,20XX年09月05號(hào)至20XX年09月25號(hào)在結(jié)束夜大生活前我進(jìn)入了福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,20天的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,既充分扎實(shí)了大學(xué)的專業(yè)知識(shí),又對(duì)日后的學(xué)習(xí)有了新的理解,認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu)??吹搅俗约簩I(yè)知識(shí)上的不足,同時(shí)也提高了自己的觀察分析,交流溝通,組織協(xié)調(diào)等能力。
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
福州市安捷機(jī)電技術(shù)有限公司
福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司成立于1999年,是熱熔膠機(jī)、膠槍、膠管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的私營(yíng)股份有限公司,公司總部設(shè)在光明路榕信東苑。
福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司的誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。近十年來(lái)一直致力于無(wú)紡布(衛(wèi)生巾、護(hù)墊、床墊、醫(yī)療產(chǎn)品等)行業(yè)和包裝行業(yè)的噴膠、刮膠、點(diǎn)膠及纖維噴涂設(shè)備的開(kāi)發(fā)和研究,公司產(chǎn)品主要用于無(wú)紡布、汽車、家具、塑料、橡膠、包裝、食品機(jī)械及治金化。公司匯集一批研發(fā)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富、從事熱溶膠噴涂設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、安裝調(diào)試及企業(yè)管理的人。
公司以質(zhì)量求生存,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為客戶,以技術(shù)創(chuàng)新求發(fā)展。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
在福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)的這段期間我主要對(duì)AutoCAD繪圖設(shè)計(jì)工作以及局域網(wǎng)的組建及維護(hù)進(jìn)行實(shí)習(xí),以下對(duì)我這次的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行概括。
一、AUTOCAD繪圖設(shè)計(jì):
AutoCAD是由美國(guó)Autodesk歐特克公司于二十世紀(jì)八十年代初為微機(jī)上應(yīng)用CAD技術(shù)而開(kāi)發(fā)的繪圖程序軟件包,經(jīng)過(guò)不斷的完善,現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD具有良好的用戶界面,通過(guò)交互菜單或命令行方式便可以進(jìn)行各種操作。它的多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境,讓非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員也能很快地學(xué)會(huì)使用。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中更好地掌握它的各種應(yīng)用和開(kāi)發(fā)技巧,從而不斷提高工作效率。
AutoCAD的用途主要有以下用途:
工程制圖:建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。
工業(yè)制圖:精密零件、模具、設(shè)備等。
服裝加工:服裝制版。
電子工業(yè):印刷電路板設(shè)計(jì)。
廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。 由于福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司是一家從事機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的公司,我主要設(shè)計(jì)關(guān)于機(jī)械方面的零件,因此我主要將AutoCAD應(yīng)用于機(jī)械設(shè)計(jì)該領(lǐng)域,在參與公司的機(jī)械設(shè)計(jì)工作,我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一些零件,其具體步驟如下:
1、上級(jí)在接到外面的訂單后,就會(huì)將客戶對(duì)產(chǎn)品的具體要求記錄下來(lái),難后用書面形式即寫任務(wù)單布置任務(wù)下來(lái),而且將對(duì)該零件的要求以及完成時(shí)間寫在上面。上級(jí)人員會(huì)將任務(wù)單分配給部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人就會(huì)了解零件的大概要求以及時(shí)間后再將任務(wù)單分給具體設(shè)計(jì)人員。設(shè)計(jì)人員在接到任務(wù)單后,看清對(duì)零件的具體要求,了解零件的大概形狀,還有完成時(shí)間,當(dāng)然如果對(duì)零件的要求在任務(wù)單上有什么不是很明白的地方或者有什么困難都可以向部門負(fù)責(zé)人反饋,部門負(fù)責(zé)人就會(huì)向上級(jí)詢問(wèn)清楚。
2、設(shè)計(jì)人員在了解零件的要求后,通過(guò)查找相關(guān)的機(jī)械書籍資料,這些資料可以去部門現(xiàn)有的書籍里找也可以去網(wǎng)上查找或者去圖書管查詢,難后計(jì)算出零件的負(fù)荷、扭矩等等,保證零件在使用安全的情況下確定零件的外形尺寸以及配合尺寸,最后利用機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)查詢出零件的技術(shù)要求以及他們的公差,最后再認(rèn)真審核自己計(jì)算零件的負(fù)荷、扭矩是否安全,也要審核查詢出來(lái)零件的技術(shù)要求以及他們的公差是否正確,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),否則你做的再多都是白費(fèi)。
3、在確定零件的尺寸后,利用AutoCAD軟件對(duì)零件的二維平面圖繪畫,在AutoCAD繪圖主要做一下幾點(diǎn):
⑴選擇比例,確定圖幅、單位及精度這些必須根據(jù)零件的實(shí)際尺寸來(lái)確定
⑵建立線型層確定零件的線型以及顏色,設(shè)置做圖環(huán)境,圖層一般都有零件的基礎(chǔ)層(用來(lái)繪制零件的形狀)、中心線層(用來(lái)畫出零件的中心線)、尺寸層(用來(lái)標(biāo)準(zhǔn)零件的尺寸)、剖面層(主要用于繪畫零件進(jìn)行剖切示意)分別為它們?cè)O(shè)置不同的顏色以及線性,這樣有利于零件圖的繪畫和修改
⑶布置視圖,視圖一般有左視圖、右視圖、主視圖、俯視圖、仰視圖、前視圖、后視圖七個(gè)視圖,視圖的多少只要可以表達(dá)完整零件越少越好,如果用視圖還是不能完整表達(dá)出零件還可以用剖面圖。然后畫出基準(zhǔn)線、中心線,繪畫出零件圖
⑷尺寸標(biāo)注,一般包括標(biāo)注出零件的外形尺寸、配合尺寸和公差尺寸,寫好技術(shù)要求以及對(duì)零件需要特別注意的地方
⑸認(rèn)真檢查,保存,打印輸出圖紙,打印的時(shí)候可以根據(jù)要求選擇適當(dāng)?shù)拇蛴〖堖M(jìn)行打印。 4.將打印好的圖紙送到部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核,部門負(fù)責(zé)人會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)圖紙進(jìn)行審核,提出修改意見(jiàn),如果審核通過(guò)沒(méi)有地方需要修改就可以拿到車間進(jìn)行生產(chǎn)。但是如果審核沒(méi)通過(guò),或者需要修改就必須搞清楚所設(shè)計(jì)的零件錯(cuò)誤在哪里,難后在重新計(jì)算重新確定尺寸,重復(fù)上面的步驟,直到通過(guò)審核為止。
5、當(dāng)審核通過(guò)后就可以拿到車間去生產(chǎn),當(dāng)操作人員如果看不懂圖紙的時(shí)候就得畫出零件的三維立體圖,讓操作人員可以很輕松的生產(chǎn)出零件不會(huì)出錯(cuò)。在生產(chǎn)人員生產(chǎn)出零件后,通過(guò)檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)沒(méi)有什么問(wèn)題就算是完成任務(wù)了。
在這次AutoCAD實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到過(guò)很多問(wèn)題,在同事的幫忙,問(wèn)題都迎刃而解。實(shí)習(xí)的這段期間,成功完成一些零件設(shè)計(jì)順利的完成任務(wù)當(dāng)然也有是失敗的。但是設(shè)計(jì)失敗不行的就必須重復(fù)那些復(fù)雜的過(guò)程,由于這些零件都必須在規(guī)定的時(shí)間完成,因此設(shè)計(jì)的零件沒(méi)有通過(guò)審核就必須加班完成。
二、組建與維護(hù)局域網(wǎng)
因?yàn)榫钟蚓W(wǎng)也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一種,所以在用途上它與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)差不多,它在辦公室中的最主要用途是資源共享,組建局域網(wǎng)需要的硬件是modem(也叫貓),路由器,交換機(jī)以及一些網(wǎng)線,插排等,組建小型局域網(wǎng)的步驟如下:
首先去電信申請(qǐng)一個(gè)固定電話,這個(gè)大約得一個(gè)周左右的時(shí)間才能裝上電話,如果有電話就直接去申請(qǐng)寬帶,我這里申請(qǐng)的是包年的1380元,10M的帶寬。難后去市場(chǎng)上買一個(gè)貓和路由器還有交換機(jī),順便買一些網(wǎng)線和插排。連接將你的設(shè)備:先將電話線連接到貓的接口,貓里面自帶了一根網(wǎng)線,將貓的那根網(wǎng)線一頭插在ethernet口,另一頭插在路由的WAN口。然后將你買來(lái)的網(wǎng)線,一根連接自己的電腦和路由,一根連接路由和交換機(jī),其余的電腦網(wǎng)線機(jī)電接到交換機(jī)。設(shè)置你的貓,由于已經(jīng)買了路由所以就不用開(kāi)貓自帶的路由,而且當(dāng)電信來(lái)給你裝寬帶的時(shí)候會(huì)將你的貓的設(shè)置好了,其實(shí)就是設(shè)置了封裝協(xié)議,另一項(xiàng)是用戶名和密碼,網(wǎng)關(guān)就不用設(shè)置了,就讓他為192、168、1、1。 最后設(shè)置好自己的IP地址和別人的IP地址就可以了。
在局域網(wǎng)的組建后出現(xiàn)了一些故障,比如像有的電腦不能上網(wǎng)、信息無(wú)法共享等故障,一般出現(xiàn)這些故障就是兩方面的問(wèn)題,一方面就是硬件方面的,另一方面就是軟件方面的。排除硬件方面的故障主要有以下步驟是首先檢查網(wǎng)卡設(shè)置是否正常,檢查時(shí),我們可以用鼠標(biāo)依次打開(kāi)“控制面板/系統(tǒng)/設(shè)備管理/網(wǎng)絡(luò)適配器”設(shè)置窗口,在該窗口中檢查一下有無(wú)中斷號(hào)及I/O地址沖突,直到網(wǎng)絡(luò)適配器的屬性中出現(xiàn)“該設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正?!?,并且在“網(wǎng)上鄰居”中至少能找到自己,說(shuō)明網(wǎng)卡的配置沒(méi)有問(wèn)題。難后再檢查網(wǎng)絡(luò)線是否有問(wèn)題,連接局域網(wǎng)中的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都是用雙絞線來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是并不是用雙絞線把兩臺(tái)計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單地相互連接起來(lái),就能實(shí)現(xiàn)通信目的的,我們必須按照一定的連線規(guī)則來(lái)進(jìn)行連線,一般是使用兩對(duì)雙絞線,排列在1、2、3、6的位置,如果連接不對(duì)也會(huì)造成以上的故障。在排除完硬件故障后在來(lái)排除軟件的故障也就是檢查驅(qū)動(dòng)程序是否完好,如果沒(méi)有損壞,看看安裝是否正確。如果這些可以判斷正常,設(shè)備也沒(méi)有沖突,就是不能連入網(wǎng)絡(luò),這時(shí)候可以將網(wǎng)絡(luò)適配器在系統(tǒng)配置中刪除,然后重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),系統(tǒng)就會(huì)檢測(cè)到新硬件的存在,然后自動(dòng)尋找驅(qū)動(dòng)程序再進(jìn)行安裝。解決以上的問(wèn)題一般就可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)、信息共享等。
第四篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
今年七月下旬到八月下旬,我在三亞鳳凰島進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。實(shí)習(xí)期間我第一次接觸到了一個(gè)成熟的現(xiàn)代化房地產(chǎn)公司的運(yùn)營(yíng)體制,學(xué)到了很多的東西。
在此之前,我可以說(shuō)是基本沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。盡管以前學(xué)校在暑期也提倡學(xué)生行類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可總是流于形式,學(xué)生們總是應(yīng)付差事,敷衍了事或是干脆的弄虛作假,在這次實(shí)踐活動(dòng)之前我作為一個(gè)大學(xué)生(不敢說(shuō)所有的,但至少代表了相當(dāng)多數(shù))只扮演過(guò)兩種社會(huì)角色:學(xué)生與消費(fèi)者,也就是說(shuō)所知僅限于學(xué)習(xí)學(xué)校的知識(shí),和花錢購(gòu)買從生活必需品到奢侈品等一系列的消費(fèi),從未嘗試過(guò)作為為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的一份子參與到社會(huì)的活動(dòng)中去。也從來(lái)沒(méi)有考慮到從象牙塔中走出到社會(huì)中去的時(shí)候,需要我們?cè)诖髮W(xué)期間使自己具備什么樣的能力來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),下面就從我自身談起:
作為一個(gè)大學(xué)生的我,此前的生活上基本上是一帆風(fēng)順的。沒(méi)遇到過(guò)什么大的挫折。初中高中都算順利,大學(xué)雖然不是很理想,畢竟也還是自己考上的,沒(méi)讓家里多費(fèi)太多心思。長(zhǎng)期緊張的高中生活使我習(xí)慣了老師的教鞭趕著走。到了大學(xué),猛一下放松的學(xué)習(xí)環(huán)境使我非常的不適應(yīng)。甚至可以說(shuō),直到我去實(shí)習(xí)以前都沒(méi)有找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法來(lái)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,換句話說(shuō),就是不知道大學(xué)應(yīng)該怎么上。自身好逸惡勞的性格使我在過(guò)去的兩年的生活里面一直遵循著兩條生活習(xí)慣:一是大學(xué)期間一定要對(duì)自己很好,因?yàn)榇髮W(xué)里,你辛苦奮斗一年,跟別人一年隨便玩玩,最后考試抄抄,成績(jī)是差不多的。沒(méi)必要強(qiáng)迫自己;另一條就是,做一件事情必須等到天時(shí),地利人和,所有的條件都具備才去做,自認(rèn)為這樣可以達(dá)到事半功倍的效果??墒聦?shí)證明,這種條件都具備的時(shí)間和機(jī)會(huì)幾乎是沒(méi)有的,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。這兩條消極的人生觀再加上好逸惡勞的性格決定了我大一的整個(gè)一年都在打游戲中度過(guò),大二雖說(shuō)有部分激勵(lì)自己的意識(shí)覺(jué)醒,覺(jué)得不能再這么下去,于是不打網(wǎng)絡(luò)游戲了。可是依然一年到頭,感覺(jué)自己什么都沒(méi)有做,白過(guò)了一年。這次去鳳凰島實(shí)習(xí),給我感觸最深的有三個(gè)人。第一個(gè)是蘇棋智,第二個(gè)是高寒,第三個(gè)是龔?fù)裼?。在這三個(gè)人身上發(fā)生的事情使我看到了未來(lái)的危機(jī),迫使我進(jìn)行了對(duì)自己的思考。
首先是蘇棋智的離職。蘇棋智可以說(shuō)是一個(gè)很努力的小伙子,也很有勇氣。也的確在幫領(lǐng)導(dǎo)裝修房子這件事情上巴結(jié)到了領(lǐng)導(dǎo)。可是像他這樣一無(wú)背景,二無(wú)能力,三無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人。盡管不是大學(xué)剛畢業(yè),也還是注定會(huì)被淘汰的。盡管他也進(jìn)行了一番留下的努力,可上面的幾條硬性條件決定了他必須走。而其中最關(guān)鍵的因素,就是能力不足。而我現(xiàn)在在一些方面甚至還遠(yuǎn)不及他。假設(shè)我正常四年大學(xué)上完也來(lái)到鳳凰島工作的話,我會(huì)比他更快的被辭退掉。
高寒是剛畢業(yè)的大學(xué)生,剛來(lái)的時(shí)候比較低調(diào),看不出來(lái)她和別人有什么不同??墒悄谴卧跁?huì)議室的講演,讓我意識(shí)到了我和她同為實(shí)習(xí)生,我們的差距有多么大。低調(diào)做人,高調(diào)做事,這句話在她的身上得到了完美的體現(xiàn),她是一個(gè)做事情非常有方法的人,很認(rèn)真,并能將自己的方法很有條理的說(shuō)出來(lái)。上班時(shí)態(tài)度很端正,從不在上班的期間主動(dòng)閑聊或者做其他與工作無(wú)關(guān)的事情,幾乎是作為很完美的一個(gè)職員存在。正是因?yàn)樗殕T做得太出色了,幾乎可以毫不猶豫的斷定,如果讓她做領(lǐng)導(dǎo),她也一定能做得非常出色。這種做事很有方法,做人很有分寸的生活態(tài)度,我我一定要在學(xué)校學(xué)會(huì)。如果說(shuō)蘇棋智讓我看到了危機(jī),那么高寒讓我看到了差距。她做事情的方法,是把事情放在心里,時(shí)時(shí)刻刻的用心去想。她思維很有條理,拿到一樣自己從來(lái)沒(méi)做過(guò)的工作,在很短的時(shí)間內(nèi)找到做好這件事情的方法,有條理有重點(diǎn)的實(shí)行,并且最后能在做好事情的同時(shí)完成自己做事的理論方法,流利的講出來(lái),這是一種非常了不起的能力。我在接下來(lái)的兩年里一定要努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。她讓我意識(shí)到,僅僅完成任務(wù)是不夠的,必須要做的出色。
按照常理來(lái)說(shuō),我的報(bào)告似乎應(yīng)該完成了。蘇棋智讓我感受到了危機(jī)。這是我?jiàn)^起的源動(dòng)力;我在高寒那里找到了差距,有了奮斗的目標(biāo)和方向。接下來(lái)似乎就應(yīng)該是:瞄準(zhǔn)目標(biāo)努力奮斗實(shí)現(xiàn)了。可是還是有一件事情,也給了我很深的觸動(dòng),那就是在我在三亞的最后一周的時(shí)候,發(fā)生在龔?fù)裼裆砩系氖虑?。龔?fù)裼褚彩莿偖厴I(yè)就被招了進(jìn)來(lái),據(jù)說(shuō)面試時(shí)候,李總一直在說(shuō)壓她的話,壓了六七次,把她說(shuō)的什么能力都不行。這要換我早就會(huì)放棄這份工作,灰溜溜的退出??墒撬齾s被招了進(jìn)來(lái)并成功成為了鳳凰島營(yíng)銷部團(tuán)隊(duì)中的一員。她的能力不比蘇棋智強(qiáng)多少,再加上剛畢業(yè),新手,做什么事情也都不大做得很好,能力方面和其他的人相比有一定的差距,在公司的地位不高,就或多或少的會(huì)多一些雜事做??蓻](méi)聽(tīng)見(jiàn)她抱怨過(guò)什么,做事情也還都算的上是積極盡心。蔡總經(jīng)常在會(huì)上對(duì)她的工作不滿意,進(jìn)行批評(píng)。這次又因?yàn)槿藛T編制超標(biāo)的問(wèn)題,要將她辭退。當(dāng)李總找她談話表達(dá)出辭退她意愿的時(shí)候,換了其他年紀(jì)相若的小女孩兒,一定會(huì)紅眼圈兒坐在辦公室默默地流眼淚,可是她卻在當(dāng)天就找了蔡總,表達(dá)了自己希望留在公司的意愿,并且成功的爭(zhēng)取到了繼續(xù)留在公司的機(jī)會(huì)。從龔?fù)裼竦纳砩?,我看出了一個(gè)人如果具備好的心理素質(zhì),會(huì)在逆境的時(shí)候給人以多么大的優(yōu)勢(shì)。同樣的一件事情,心理素質(zhì)好的人可以爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì),受到打擊以后也可以比一般人恢復(fù)的更快。早一點(diǎn)恢復(fù)到冷靜,就可能找出解決問(wèn)題的方法。有時(shí)候,去與留,就在這短短的幾個(gè)小時(shí)之間。
第五篇:大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)
每一段時(shí)光的存在都有它獨(dú)特的價(jià)值。對(duì)于我來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)光,無(wú)疑是更為獨(dú)特的存在。
20xx年8月28日,我來(lái)到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過(guò)去近五個(gè)月的時(shí)間了,回首過(guò)去,一路走來(lái),有笑有淚,有酸有甜。
在來(lái)頂崗實(shí)習(xí)之前,我沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以剛來(lái)的幾周,課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李X老師學(xué)習(xí),自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準(zhǔn)備好的說(shuō)詞也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來(lái),反響還不錯(cuò),這也讓我多了一份信心。
接下來(lái)的時(shí)間里,每次上課前,我都認(rèn)真細(xì)致地備課,每一堂課的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會(huì)請(qǐng)教李老師,聽(tīng)取她的建議。李老師也時(shí)常聽(tīng)我的課,指出我上課時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題并加以指導(dǎo),使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時(shí)候,我能明顯感覺(jué)到自己比剛剛走上講臺(tái)時(shí)無(wú)論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計(jì)上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的教師而言,雖然我的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是自己努力得來(lái)的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
在這里,學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次問(wèn)我問(wèn)題,第一次惹我生氣,第一次關(guān)心我……我們一起討論學(xué)習(xí),一起閑話家常,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實(shí)習(xí)時(shí)光。與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里,我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的時(shí)光,孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財(cái)富。在今后的日子里,我想我一定會(huì)懷念這群可愛(ài)的孩子。
在這里,沒(méi)有了大學(xué)生活的`閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有這樣一段特殊的時(shí)光。來(lái)到xx一中,結(jié)識(shí)了很多可愛(ài)又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更多的是給予了我生活上的關(guān)懷。在他們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對(duì)我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。此外,在這里我還結(jié)識(shí)了我可愛(ài)的“戰(zhàn)友”們,彼此的存在使得頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)光多了許多的樂(lè)趣。我們?cè)谝黄鹱鲲垼黄鸹?,一起唱著跑調(diào)的歌,一起訴說(shuō)心中的迷茫,一起陪伴著成長(zhǎng),一起度過(guò)了這段獨(dú)特的時(shí)光。
五個(gè)月的歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實(shí)的教學(xué)生活中,不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè),也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
有人粗略的算過(guò)說(shuō)人的一生只有三萬(wàn)多天,這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對(duì)于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個(gè)月,占據(jù)了我人生的一大篇幅,從一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,要感謝的實(shí)在太多太多。但是越是多的感謝,越是難以表達(dá)出來(lái)。言辭太炙熱就顯得虛假,而一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,又顯得敷衍,所以我更傾向于行動(dòng)。在這最后的時(shí)間里,努力工作,堅(jiān)守崗位,來(lái)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尤其是我的指導(dǎo)老師李老師,還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達(dá)我深深的謝意!
第六篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
在海南xx資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過(guò)程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī),加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn),就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒,也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴心理。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,19xx年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,但今天的證券資訊市場(chǎng)已非94年同日而語(yǔ)。短短9年時(shí)間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮。xx資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國(guó)等等,此起彼伏,你追我趕,好一場(chǎng)"你方唱罷我登場(chǎng)"競(jìng)爭(zhēng)喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛;市場(chǎng)上同類產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,一批低投入、滿足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,獲取前期收益。
另外的一個(gè)趨勢(shì),各證券資訊廠商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開(kāi)發(fā),外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,對(duì)證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至98年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。20xx年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái)。證券咨詢行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇.在行業(yè)的規(guī)?;透?jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng)。
行業(yè)規(guī)?;行蚧l(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機(jī)構(gòu)在研究?jī)?nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,
一是為券商客戶咨詢服務(wù),
二是為券商自營(yíng)服務(wù),
三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場(chǎng),也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略。