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第一篇：法院的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

通過在人民法院的專業(yè)實(shí)習(xí)，提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使我們對(duì)中國的法律規(guī)范與司法實(shí)踐有了一次全面的認(rèn)識(shí)，是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

xx年4月13日到20xx年6月03日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

XX市XX區(qū)人民法院民事二庭

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少的民事案件，民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等等案件。

在實(shí)習(xí)期間，幫助法官及書記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都會(huì)問得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著"處處小心，時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。

書寫法律文書：在實(shí)習(xí)期間，幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。

送達(dá)法律文書：送達(dá)法律文書中，應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書、送達(dá)回證、地址確認(rèn)書、民事答辯狀，風(fēng)險(xiǎn)提示書等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給當(dāng)事人解釋很久，因?yàn)樵谀切┎惶傻漠?dāng)事人眼中，簽字是件很慎重的事情，他們單方面認(rèn)為簽字就代表他們承認(rèn)了訴狀的訴由，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去或避而不見，而作為法院的工作人員，我們只有給當(dāng)事人耐心的說明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知，并不是代表案子就有了結(jié)果，有什么理由和問題可以在開庭的時(shí)候當(dāng)庭說明。

接待當(dāng)事人：在XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)的三個(gè)月當(dāng)中，沒有太多感受到書本上的嚴(yán)格司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析，而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的法律環(huán)境中，接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí)，錯(cuò)雜的利益糾葛。每天都會(huì)有不同的當(dāng)事人來詢問與了解，無論是與當(dāng)事人面對(duì)面交談，還是電話聯(lián)系，接待來訪的當(dāng)事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當(dāng)事人有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí)，敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵，這些素質(zhì)都是需要長期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當(dāng)事人，畢竟有辦法誰都不想走上法庭來解決問題，而工作人員的一句"您好，請(qǐng)稍等"往往就能平復(fù)當(dāng)事人焦躁煩悶的心情。

學(xué)習(xí)首先是向法官們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，對(duì)工作沒有任何怨言;學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度，對(duì)待當(dāng)事人的抱怨和委屈能靜心聆聽，然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習(xí)他們靈活地運(yùn)用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛，讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案。通過這段時(shí)間在工作過程中的細(xì)心觀察，我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā)，讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距，還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易，要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡單的事，它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵趯?shí)踐的案件中，當(dāng)事人會(huì)為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù)，這就要求法官必須對(duì)案件情況有比較深入的認(rèn)識(shí)，有比較完整的法律知識(shí)體系，并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力，而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐得來的，而這些正是我所欠缺的，是需要我好好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的。

其次是向書記員們學(xué)習(xí)。書記員是法庭中擔(dān)任記錄的工作人員，他們承載了每一個(gè)案子的審查送達(dá)、庭審記錄、結(jié)案歸檔的工作，如果說法官們付出的是腦力與經(jīng)驗(yàn)，那書記員付出的就是汗水與勤勞?？梢哉f每一個(gè)書記員的工作量都是很大的，可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習(xí)的!我這次在法院的工作就是書記員平時(shí)需要干的工作，每當(dāng)碰到難纏的不講理的當(dāng)事人，書記員們總是要耐心的講解與勸導(dǎo)，實(shí)習(xí)期間我看到過有被當(dāng)事人氣哭的書記員，但他們只是背過身擦干眼淚，繼續(xù)著他們引以為傲的工作，這種精神是我必須學(xué)習(xí)的。每當(dāng)一個(gè)案子結(jié)束的時(shí)候，就是每個(gè)書記員最忙的時(shí)候，因?yàn)槊總€(gè)案子中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等問題，必須認(rèn)真小心對(duì)待，所以書記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神，不容許自己出一絲的失誤，而他們這種一絲不茍的精神，更是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)與對(duì)待的。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在XX市XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)期間，我拓展了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到了社會(huì)的競爭力的強(qiáng)大，正所謂"三人行，必有我?guī)?!我想，在即將面臨著畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)，不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時(shí)候，實(shí)習(xí)無疑是給了我一個(gè)過渡及適應(yīng)的機(jī)會(huì)。向法院的工作人員學(xué)習(xí)，自我增值才是不被社會(huì)淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里，以及畢業(yè)以后的工作中，我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì)謹(jǐn)記你們的教導(dǎo)，在未來的學(xué)習(xí)與工作中，不斷充實(shí)自己，完善自己。

最后，要特別感謝給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校老師們和在實(shí)習(xí)過程中幫助我、關(guān)心我的法官與書記們，謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導(dǎo)!我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上面越走越遠(yuǎn)，走向自己的未來，走出屬于我自己的精彩!

第二篇：法院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的：

（1）深入司法實(shí)踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對(duì)中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí)，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會(huì)解決問題之道。

（3）利用本次機(jī)會(huì)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

二、實(shí)習(xí)主要過程

（一）實(shí)習(xí)前

不少同學(xué)常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當(dāng)我們走到社會(huì)上，誰一開始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿，每個(gè)人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。

（二）實(shí)習(xí)中

我在實(shí)習(xí)期間主要做了以下一些工作：

首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常

重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

其次，在行政庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些執(zhí)行通知書、傳票、提押票、公告。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問題了。在法律文書書寫的過程中，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的。

最后，在法院實(shí)習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。開始的時(shí)候，總是不敢去跟法官提出來，后來，庭長跟我說，來實(shí)習(xí)最好的不就是去旁聽嗎？勇敢的跟法官商量就是了，他們會(huì)同意的！結(jié)果，真的是這樣，法官們都對(duì)我很好，我也就有了更多的機(jī)會(huì)去旁聽庭審。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽的過程中，審判人員對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半的法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

（三）實(shí)習(xí)后

具體說來，我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲：

第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

我實(shí)習(xí)的民庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán)，除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對(duì)法官的基本要求，欲望永無止境，欲望也是不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻清晰的理性。

第二，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。

實(shí)習(xí)期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。

三、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？

在法院我接觸的最多的就是城管拆遷工作所引起的糾紛

實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過度，是自己人生的一段非常重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了一定的基礎(chǔ)，對(duì)我的將來有著重要的作用。

短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝，看似漫長的兩個(gè)月的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn)，看著自己在那些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在那些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件，這段過程不可謂不充實(shí)，期間經(jīng)過的每天，結(jié)交的每一位同事朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn)，我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn)，走向自己的未來。感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲！

第三篇：法院實(shí)習(xí)報(bào)告

在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

我學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

第四篇：法院的實(shí)習(xí)報(bào)告

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。

武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時(shí)釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生。

帶著這種敬畏感，我“闖”進(jìn)了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。

接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識(shí)。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大?？赡苁俏覛W美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當(dāng)事人打成一片，完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場面。審判時(shí)間也很短，一般不會(huì)超過兩小時(shí)。后來從法官處得知這是一個(gè)臨時(shí)法庭，正式的法庭尚在修理當(dāng)中。

幾樁案子下來，我感觸頗多。首先，當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不用請(qǐng)，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應(yīng)出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無奈也是一種悲哀，而上級(jí)的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。

例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個(gè)，即小區(qū)物業(yè)管理公司，而被告有六個(gè)，都是小區(qū)業(yè)主。本來我認(rèn)為此案會(huì)合并審理，因?yàn)檫@樣比較方便又簡便快捷，結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一，若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面，最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種靈活處理。

第五篇：法院實(shí)習(xí)報(bào)告

臨近畢業(yè)，終于有了第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)依就近原則，在家鄉(xiāng)進(jìn)行。托一個(gè)朋友，他的父親張法官在縣法院工作，順利地進(jìn)了法院實(shí)習(xí)，學(xué)了三年多法律，總算有了用武之地。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了民事訴訟的真實(shí)過程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法，對(duì)程序問題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。通過實(shí)習(xí)，我在自己的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。既然實(shí)習(xí)報(bào)告要有一個(gè)主旨，我想我實(shí)習(xí)的特色便在于鄉(xiāng)土味十足，不如把自己在基層法院的親身體驗(yàn)和感悟記錄下來，算作對(duì)中國法治進(jìn)程的另類關(guān)懷。

日常工作

在學(xué)校便以勤快著稱，上班時(shí)依然如此。我每天7：30左右到，但遺憾的是總有人先我之前，他們一般都是坐在電腦前制作判決文書。我早來的任務(wù)是打掃衛(wèi)生，每天早晨都會(huì)掃出大批的煙頭，由于煙頭的數(shù)量與前一天的工作量及案件難度成正比，因此打掃辦公室可以算做是對(duì)昨天工作的回顧。我的到來雖然只是做一些簡單的工作，而且看得多做得少，但同事大都對(duì)我另眼相看，稱呼我時(shí)一口一個(gè)高才生。原因很簡單，我的學(xué)歷使我在書記員中，甚至在諸法官中鶴立雞群。據(jù)我所知，全院在職人員中，只有一位副院長的學(xué)歷可以與我旗鼓相當(dāng)他是多年前從西南政法大學(xué)畢業(yè)的。我并沒有竊喜，基層法院的法官狀況實(shí)在不容樂觀，雖然不敢對(duì)法官的辦案質(zhì)量妄下結(jié)論，但這對(duì)于中國法治進(jìn)程的副面作用我想是顯而易見的。這里不多說，我的畢業(yè)論文對(duì)此做了深入思考。

回到日常事務(wù)上來。由于在民庭，所以整理和接觸的都是民事方面的案子。整理卷宗是一項(xiàng)十分煩雜的工作，沒有難度，但枯燥乏味。我很快學(xué)會(huì)了卷宗的處理工作，不厭其煩的將以前的案件資料整理歸檔，并閱讀了許多發(fā)生在農(nóng)村的真實(shí)案例。有的案子十分有意思，有些事在我們看來不值一提，但對(duì)于面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親們看來卻意義重大。比如，由于鄰居房屋的滴水引起的糾紛相當(dāng)頻繁；前排房子蓋得比后排房子高了幾厘米，后排房子的主人便不依不饒，訴稱有違本地風(fēng)俗，對(duì)其極為不利；有的鄰居甚至為爭奪門前的一塊大石頭訴諸法庭，因?yàn)槟菈K石頭決定著兩家宅基地的界定等等。這些爭執(zhí)也許不如商海中的經(jīng)濟(jì)糾紛復(fù)雜和激蕩人心，甚至雞毛蒜皮，但確確實(shí)實(shí)關(guān)乎著一大群人的生活與生存。我沒能在大城市的法院實(shí)習(xí)，見識(shí)記錄中國二十多年飛速發(fā)展在法律糾紛中的反映，更加熟悉經(jīng)濟(jì)法方面的知識(shí)與實(shí)踐，實(shí)屬遺憾；但在這里，我卻見證了廣大欠發(fā)達(dá)地區(qū)的法律的真實(shí)處境。無疑，近年來法律的宣傳和普及發(fā)揮了很大的作用，人們會(huì)很自然地想起動(dòng)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利給自己討個(gè)說法，這可以從逐年增多的訴訟中得到證實(shí)。可惜我沒記下一個(gè)確切的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，但光看逐年增加的卷宗厚度便可知曉。法治的進(jìn)程畢竟在前進(jìn)。但農(nóng)民對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)卻又讓我們不敢沾沾自喜，這個(gè)情況下文會(huì)展開。

親歷庭審

與其他國家機(jī)關(guān)一樣，法院的上班時(shí)間為8：00及14：00，而開庭時(shí)間一般會(huì)在上班后的半個(gè)小時(shí)后。因此在這半小時(shí)中，處事老練的訴訟代理人更多的時(shí)候被人們稱作律師會(huì)到門口掛著當(dāng)事人止步的辦公室和主審法官寒暄一二，于是民庭里顯得一團(tuán)和氣?？h里的律師業(yè)并不發(fā)達(dá)，僅有的幾家律所就開在法院的對(duì)門。雖然有律師加盟的案子并不多，但聽說收入頗豐。開庭前主審法官會(huì)提前研究一下卷宗，形成對(duì)案件事實(shí)的幾個(gè)推斷，找出審理中需要注意的疑點(diǎn)，所以此時(shí)雙方交來的材料就已經(jīng)開始發(fā)生作用。

開庭了，也許是我經(jīng)歷的案子太小，法庭就設(shè)在一間辦公室里，沒有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派，氣氛也不是很緊張激烈。法官的與神秘并不明顯，而我以為他們會(huì)穿上莊嚴(yán)的法袍這可是賀衛(wèi)方教授推動(dòng)司法改革的一個(gè)成果。據(jù)他們解釋，那樣會(huì)十分麻煩，而且你可以想象夏天在一個(gè)連電風(fēng)扇都沒有的屋子里穿上黑色的法袍是什么滋味。確實(shí)，在這樣一個(gè)近乎談話的庭審氛圍中，加上一件西洋味兒十足的法袍有些不倫不類。庭審中基本是法官在掌握主動(dòng)權(quán)，他問什么，當(dāng)事人回答什么，很少有自己主動(dòng)發(fā)言的機(jī)會(huì)，有時(shí)還會(huì)遭到法官的訓(xùn)斥。課本里講到的職權(quán)主義的訴訟模式在這里得到生動(dòng)體現(xiàn)，法官不必中立，甚至無法中立，那樣的話，程序無法順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間，法院審理一般民事案件多適用簡易程序，特點(diǎn)是將普通程序上的內(nèi)容大幅簡化，庭審時(shí)由一名審判員獨(dú)任審判，我一個(gè)人作為書記員擔(dān)任法庭記錄。使用此程序時(shí)法官會(huì)當(dāng)庭聲明不受民事訴訟法相關(guān)條款的約束。先撇開此種審判方式產(chǎn)生的程序正義的問題，程序能否與現(xiàn)實(shí)相符也是程序是否實(shí)用之所在。

我擔(dān)任書記員時(shí)，一個(gè)重大的難題就是速記，雖然不用當(dāng)場電腦打字，但對(duì)我來說手寫也是挑戰(zhàn)。書寫判決書時(shí)，還算得心應(yīng)手，實(shí)在得感謝當(dāng)初民事訴訟法和律師實(shí)務(wù)與律師制度課上學(xué)到的東西，畢竟練過幾回，老師也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了各類文書中特別需要注意的地方，避免了不應(yīng)有的尷尬。判決書在打印完成后，還要經(jīng)歷一番苦難才會(huì)送達(dá)到當(dāng)事人的手上。首先要到文印室復(fù)印十余份（考慮到當(dāng)事人存在上訴的可能），之后去機(jī)要室逐份蓋章。一般而言，判決書都會(huì)是幾頁構(gòu)成的，因此需要將那一摞有了字跡的復(fù)印紙人工粘成可按份計(jì)數(shù)的東西。

法在鄉(xiāng)下

法官和法律看起來是頗有威望的，庭審中當(dāng)事人經(jīng)常會(huì)說：我相信法律會(huì)給我個(gè)公道。記得有句話叫涉及到利益時(shí)，農(nóng)民要比立法者聰明幾百倍，實(shí)習(xí)中對(duì)此有了感性認(rèn)識(shí)。他們一眼就看透了法律是統(tǒng)治階級(jí)意志和權(quán)力的體現(xiàn)，他們崇敬的不是法律自身，而是支撐其的權(quán)力。因此他們不會(huì)關(guān)心法律是怎么規(guī)定的，訴訟要有哪些準(zhǔn)備，他們只需要一個(gè)權(quán)力來維護(hù)自己的利益，無論這個(gè)權(quán)力是法律或其他什么東西，也無論可以利用這個(gè)權(quán)力保護(hù)的利益是合法或非法的?；叵肫鹉切┬姓?quán)無視司法權(quán)的讓人笑不起來的案件，看來權(quán)大于法的中國法律傳統(tǒng)還在繼續(xù)個(gè)人依賴于一個(gè)權(quán)力來替?zhèn)€人解決各種問題，而不是群起權(quán)界的觀念負(fù)起自我維護(hù)權(quán)力的責(zé)任。從人類歷講，這種心態(tài)似乎往往與專制政治密不可分。人們對(duì)某些東西過于依賴，于是當(dāng)發(fā)現(xiàn)一直慈眉善目的它突然變成洪水猛獸的時(shí)候就只能束手就擒，這在人類的歷屢見不鮮。

前面提到，改革開放以來法治狀況有了很大改善，人們的法律意識(shí)與觀念加強(qiáng)了許多，但傳統(tǒng)文化的影響揮之不去，通過法律途徑解決問題被認(rèn)為是最終的和不名譽(yù)的。更多的時(shí)候，人們把訴諸法律作為一種警告或要挾，口頭禪而已，當(dāng)真正要走上法庭時(shí)，誰也不心甘情愿。一次庭審中，張法官履行程序，詢問雙方當(dāng)事人是否接受調(diào)解，被告斷然拒絕，理由是他沒和我商量就把我告到法院了，沒啥好調(diào)解的。一年官司十年仇的說法在課堂里是聽不到的，但并不代表其不存在。的確，法律途徑只是解決人際間矛盾的方法的一種，由于對(duì)法律自然的敬而遠(yuǎn)之的心理，如果出現(xiàn)一種不會(huì)使人產(chǎn)生抵觸就可以與法律起到相同的效果的權(quán)力，還有多少人會(huì)去選擇法律？

有一次去鄉(xiāng)下送傳票，更使我記憶猶新。我和其他工作人員加上司機(jī)一行四人，到縣北馬村給一對(duì)中年夫婦送通知開庭的傳票，傳喚他們按時(shí)到法院參加訴訟。他們?cè)缫阎雷约罕桓媪?，但死活不肯簽收傳票。我們解釋說，簽收并不一定要到時(shí)參加訴訟，更不意味著你們敗訴。又把村支書請(qǐng)來做工作。當(dāng)時(shí)在場的還有被告二十多歲的兒子和兒媳，他們竟也和其父母一樣，固執(zhí)的認(rèn)為如果簽收就意味著承認(rèn)敗訴。他們不知道用法律來解決糾紛是一個(gè)更需要當(dāng)事人參加的過程，沒有當(dāng)事人參與便沒有訴訟結(jié)果。他們以為，案子已經(jīng)在法官那里了，事實(shí)的調(diào)查、舉證、如何判決全仰仗法院一方，當(dāng)事人無需過多參與，只需要等一個(gè)裁判結(jié)果。本來應(yīng)是消極的法官和積極的當(dāng)事人，在他們的眼里反而倒轉(zhuǎn)了。但是他們又不相信法官的與公正，他們認(rèn)為肯定是原告已經(jīng)走了后門才使他們敗訴的。中國的老百姓真的不憚以最壞的惡意來揣測(cè)我們的司法官們。法治的實(shí)現(xiàn)當(dāng)然要靠制度的建設(shè)，但法律知識(shí)的普及、法律意識(shí)與觀念的轉(zhuǎn)變?cè)谖覀冞@樣一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)同樣重要。

最后順便提到，也許與法治的主旨沒有直接關(guān)系，但確令人擔(dān)憂。在協(xié)助受理案件中，我不只一次地遇到當(dāng)事人不會(huì)認(rèn)字的情況，更別提寫字了。訴狀多是別人代寫的，極個(gè)別甚至簽名也以摁手印代替。庭審筆錄，一般都是我念給當(dāng)事人聽，而有時(shí)他們既看不了也不聽。這不僅僅是司法操作技術(shù)層面的問題，文化水平實(shí)在又關(guān)乎著整個(gè)法治的進(jìn)程，很難想象一個(gè)文盲社會(huì)怎樣建立起法治國家。沒有接受過教育，哪來的法律意識(shí)，法律觀念如何更新？

尾聲

20xx年x月x日，在我歷史性的粘好了最后一頁判決書后，收起自己的雜物離開了辦公室。告別了一直喚我高才生的同事，謝過了朋友的父親張法官，始于2月18日的基層法院實(shí)習(xí)宣告結(jié)束。

從人類發(fā)展史來看，法治的基礎(chǔ)在于公民社會(huì)而非鄉(xiāng)土社會(huì)，但無視中國農(nóng)村的法治現(xiàn)狀是不現(xiàn)實(shí)的。關(guān)在有空調(diào)的辦公室里琢磨如何推動(dòng)法治化和以為編部法典就能實(shí)現(xiàn)依法治國的行為，固然有其意義；但走出象牙塔，進(jìn)入鄉(xiāng)土，才會(huì)發(fā)現(xiàn)理論的源泉來自實(shí)踐。我的報(bào)告算作心得，簡單的記事發(fā)現(xiàn)有許多是老師提到的東西，沒有深入，那應(yīng)該是論文的任務(wù)了。