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第一篇:師范實習報告
作為一名數(shù)學專業(yè)的師范生,教育實習是我大學期間很重要的一門功課,是我們學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的重要指向;同時,教育實習對于我來說也是一次非常難得的學習和實踐的機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn)。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎。
人生沒有彩排,每時每刻都是現(xiàn)場直播,而過了的日子,你不去反思其價值,那一輩子就昏昏顛顛的過了,到頭來沒什么收獲。每一個細節(jié),有很多值得記憶和深思的問題,就像我們的實習,記得去思考和挖掘的東西很多。每一個進步就是從自我的發(fā)掘開始。下面我就將我的實習生活做一個總結(jié),讓自己有所認識,有所進步。
20__年x月x日,我在肖校長的帶領下來到了初三年級辦公室,認識了自己的指導老師——初三六班數(shù)學老師上官小林和初二八班班主任兼數(shù)學老師楊水旺。后面指導老師給我介紹了學校和學生的總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我以后實習的主要內(nèi)容作了簡要的說明。就這樣我正式開始了在__中學的實習工作,拉開了我實習工作的序幕。在這一階段一個多月實習中,我經(jīng)過自己的努力取得了非凡的成績。
一、實習安排
(1)實習時間:20__年x月x日至20__年x月x日
(2)實習地點:__市__中學
(3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習
(4)實習內(nèi)容:包括課堂教學工作、班主任工作、教育調(diào)查工作以及學校課內(nèi)外文體活動的組織和輔導工作等,其中以實習課堂教學為主。實習開始先熟悉學?;厩闆r,觀摩見習課堂教學和課外活動,然后在實習學校指導教師、原班主任具體指導下逐步進行課堂教學和班主任等工作。
(5)實習的基本任務:
1、教學工作實習:聽課30節(jié),編寫詳細教案__篇,試講__次,授課__節(jié),批改作;
2、班主任工作實習:獨立組織主題班會2次,組織出黑板報(墻報)4期(次),根據(jù)實習學校實際情況參加家長會1次、或組織課外活動1次、或家訪4人次;
3、社會實踐:針對實習學?;虍?shù)亟逃F(xiàn)狀,撰寫3000字以上教育調(diào)查報告1篇;
4、撰寫1000字以上教育實習小結(jié)1篇。
二、實習任務完成基本情況
第一階段:20__年x月x日——20__年x月__日
見習聽課:31節(jié)(__、__、__、__)
試講情況:新課一節(jié)(初三六班《圓錐的側(cè)面積與全面積》)
習題課十二節(jié)(期末復習階段)
(初三六班(七)、初三一班、初三五班、初二八班、初二七班、初一四班)教案完成情況:三篇《圓錐的側(cè)面積與全面積》、《冪的除法》、《提公因式法》聽課記錄:31篇(三節(jié)公開課)
考試監(jiān)考:五場(兩場初三市質(zhì)檢)
班會課:兩節(jié)(初二八班)
作業(yè)批改情況:__次(試卷四次,練習四次,小測四次)
第二階段:20__。年2月10日——20__年3月9日
聽課:6節(jié)(__、__、__)
主題班會:一節(jié)《學習正確學習快樂成長》(初二八班)
上課:34節(jié)(初二三班、初二四班)
作業(yè)批改:每天批改兩個班級作業(yè)、小測
第三階段:20__年x月x日——20__年x月x日
聽課:
三、實習取得的成果
__中學是一所紀律嚴明的優(yōu)秀學校,同時也要求我按照正常工作時間進行實習工作。班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學生做課間操、下午的課外活動,并進行一些主題班會的教育。
(1)早讀
實習時,我?guī)缀趺刻於际前凑兆飨r間六點半起床,七點十五分進入教學樓,學生早讀時間是七點二十分,所以我都會提前到教室,也給學生做了好榜樣,并起到了督促作用。但是,還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有少部分學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業(yè),這時通常情況下,我就會和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。
(2)課間操
上午第二節(jié)下課之后,全校學生都會進行廣播體操健康鍛煉。這時,作為實習老師的我并沒有偷懶,而是跟著學生的步伐來到操場上,監(jiān)督班級學生認真做廣播體操,這樣一復一日不僅僅督促學生鍛煉擁有了健康的身體,也是對自己的一個長期考驗,考察了我的毅力和耐心。
(3)主題班會
主要是進行一些“三心”教育,而良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,所以,在班上合理的引導班委設置恰當?shù)幕顒樱瑏砀玫恼宫F(xiàn)主題教育,突出班會的主題。當然,也有班風不好時候的教育,此外還包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了我對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了我的語言表達能力。
第二篇:師范生的實習報告
今年我參加了幼兒園的實習活動,我去的那個班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。以下是我的實習報告。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
xx幼兒園
三、實習過程
由于是第一次去幼兒園體驗生活,得到了班里老師的不少幫助,當我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。
下午的時候,孩子們在做活動,寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼??赐旰螅诎嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們??!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事??!
我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
四、實習總結(jié)
在為期一個星期的實習期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務。