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第一篇:建筑工程實習報告
我在信陽市第一建筑公司信陽市新都華成項目部進行施工項目管理實習。通過實習,使我獲得施工技術、施工管理方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大所學的理論知識,培養(yǎng)運用所學理論知識解決生產(chǎn)實習問題的初步能力。這次實習是我們專業(yè)的實踐性教學環(huán)節(jié),是課堂教學的必要補充,為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用。主要實習內(nèi)容及收獲如下:
一、測量工程
施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要依據(jù)。根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡和標高控制網(wǎng)絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。施工單位再根據(jù)這些點進行施工測量。
(一) 平面放樣工作
1.所用儀器:激光經(jīng)緯儀
2.測量方法:首先通過永久性坐標點得出首層控制軸線的.四個基準點,再通過天頂垂準測量法得出各層的基準點,最后進行平面放樣工作。
天頂垂準測量的步驟是:先標定地面控制中心坐標點在地面設置觀測站,將儀器對中整平。縱轉(zhuǎn)望遠鏡呈天頂位置觀測。調(diào)節(jié)儀器,使照準軸與儀器豎軸重合,
使靶標呈象清晰,接受人員通過有機玻璃靶標觀察光斑,指示操作者調(diào)節(jié)光斑焦距,直至光斑半徑最小為止,隨后操作者再將儀器左右緩慢平轉(zhuǎn)180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調(diào)節(jié)望遠鏡垂直度,直至光斑軌跡歸于一點,此時激光束與基準點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進行作業(yè)層施工放樣。
平面放樣的操作步驟是:在一個基準點上對中整平儀器,儀器對準另一個基準點,固定儀器底座,開啟激光,在兩基準點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。
(二)水平標高控制測量
1.所用儀器:水準儀
2.測量方法:利用水準絲的高度與下層控制點標高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即為該層水平標高控制點。
二、鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
(一)鋼筋的連接
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。在實習過程中,我主要見習了鋼筋的綁扎和鋼筋的焊接
1.鋼筋的綁扎:
綁扎鋼筋最重要的是確定搭接長度,采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。
2.鋼筋的焊接
本工程主要采用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程序
安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。
3.鋼筋的機械連接
在實習過程中并沒有看到鋼筋的機械連接,不過聽師傅說鋼筋的機械連接主要用于粗鋼筋的連接,在地下室工程中運用比較多。
(二)植筋的施工
在工地上見到的另外一個有關鋼筋安裝的就是植筋的施工
操作步驟是:在鋼筋混凝土結構上鉆出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強度低、質(zhì)量易保證等優(yōu)點,經(jīng)常用做連墻筋。
三、模板工程
(一)模板的質(zhì)量要求
木模板的強度,平整度均需滿足相關規(guī)定
1.模板及其支頂必須有足夠的強度,剛度和穩(wěn)定性,其支頂?shù)闹С胁糠直仨氂凶銐虻闹С忻娣e。如安裝在基土上,基土必須堅實并有排水措施。
2.木模板(或夾板)應符合《木結構工程施工及驗收規(guī)范》(GBJ206―83)中的承重結構選材標準,其樹種可按本地區(qū)實際情況選用, 材質(zhì)不宜低于Ⅲ等材。
(二)模板的安裝
1.柱模板的安裝
安裝程序:放線→設置定位基準→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調(diào)直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模群體固定→清除柱模內(nèi)雜物、封閉清掃口。
2.梁模板安裝
安裝程序:放線→搭設支模架→安裝梁底?!耗F鸸啊壴摻钆c墊塊→安裝兩側模板→固定梁夾→安裝梁柱節(jié)點模板→檢查校正→安梁口卡→相鄰梁模固定
3.板模板的安裝
安裝程序:復核板底標高→搭設支模架→安放龍骨→安裝模板( 鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、梁、 板節(jié)點模板→安放預埋件及預留孔模板等→檢查校正→交付驗收
(三)模板那的拆除
不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。
第二篇:建筑類的實習報告
時間過的真快,實習期馬上就要結束,回顧在時代新城工程項目部這段時間的實習,感覺收獲頗豐,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,原來我在學校基本都是在學理論知識,感覺很空洞,不能在腦子里形成一個完整的、系統(tǒng)的建筑過程,通過實習,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很實用的具體的施工知識,就是這些十分基礎的知識,讓建筑的大體系統(tǒng)在我腦子里形成啦,也讓我更進一步的了解了理論與實際的差別,也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。
在項目部這四個多月里,我主要學習了現(xiàn)場安全方面的注意事項、現(xiàn)場施工以及好多潛移默化學到的知識及經(jīng)驗。在現(xiàn)場安全方面,年假回到工地我代任了工地的安全員,跟著施工單位的安全員一起對工地進行安全的管理,開始就是對新工人進行入場前的安全技術交底,從開始的不太熟悉到后來我已經(jīng)可以單獨對工人進行一些常規(guī)的安全技術交底了。
經(jīng)常跟著施工單位安全員到工地現(xiàn)場及生活區(qū)進行安全檢查,也知道了哪些是違規(guī)的,哪些是堅決不可以在現(xiàn)場出現(xiàn)的。經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)的地方就是高空作業(yè)時安全帶的配備及腳手板的鋪設,還有用電的安全。這一段時間的.實習讓我明白了安全永遠第一位,沒有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然,不是等問題發(fā)生去解決問題,而是把不穩(wěn)定的苗條扼殺在搖籃中,工地上的每個人都不能存在僥幸心理,借用別人的一句話就是安全千日好,出事僅一秒。
現(xiàn)場施工方面學的就非常多啦,不過還不是太深入,基本的施工流程我已經(jīng)清楚,大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑,首要的是把圖紙吃透,圖紙就是指令,要根據(jù)指令進行一步步的施工,但有時候根據(jù)現(xiàn)場的實際情況不同,指令可能就不靈啦,這時就要報告設計單位修改指令。施工規(guī)范及驗收規(guī)范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。
因為這是國家強制執(zhí)行的,在實習期間我經(jīng)常下載一些規(guī)范看,學到了很多知識。實習期間我還意識到一點,那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要,怎么樣合理安排是一個合格現(xiàn)場管理者的重要任務,安排不好就會造成部分工人窩工,嚴重的會延誤工期。做建筑時細節(jié)也很重要,小處不能馬虎,因為一些問題如果不注意,就會被隱蔽掉,后期出了問題修起來就沒那么容易啦,可能連原因都找不到。
懂得越多,就會發(fā)現(xiàn)不懂的更多,經(jīng)過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)我還有非常多的東西需要學習,需要去實踐,慶幸的是我還年輕,我會努力去汲取知識,努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我已做好了搏擊長空的準備。
第三篇:建筑類的實習報告
實習目的:為了充分認識很了解室內(nèi)裝修和材料的運用
實習時間:于十月三十一號至十一月三號進行了為期四天的校外實習。
一、實習概況
周一上午8:30花都校區(qū)集合,參觀番禺余蔭山房及華南碧桂園,時間一天。
目的:余蔭山房是廣東四大名園,參觀、學習嶺南園林的造園手法、布局藝術;參觀別墅及公寓的樣板房設計。
周二上午8:30由花都花都校區(qū)乘車參觀廣州鳳凰城及廣州新白云機場
目的:了解廣州房地產(chǎn)市場的發(fā)展及現(xiàn)代生活方式在室內(nèi)設計中的詮釋。
了解大型公建的建筑、室內(nèi)設計,認識構件的施工、構造方式及結構之美。
周三上午8:30花都校區(qū)集合,參觀順德清園、樂從國際家具博覽城,時間一天。目的:參觀、學習嶺南園林中園林建筑、小品的設計手法;
學習現(xiàn)代及古典家具的造型、設計、發(fā)展、現(xiàn)狀與室內(nèi)陳設藝術設計。
周四上午7:00花都校區(qū)集合,參觀美居中心、百安居等建筑材料市場,時間一天。目的:認識、熟悉現(xiàn)代建筑中常用材料的類別、特點、性能遺跡使用場所。
指導教師:XXX XX
二、實習內(nèi)容及分析
1、廣州市番禺區(qū)華南碧桂園
華南碧桂園位于廣州市番禺區(qū)華南干線之側,占地面積20xx畝。在其別墅小區(qū)內(nèi),各住宅主體為框架結構,外墻根據(jù)不同品位分別以藝術石或瓷質(zhì)磚,樓面及天面采用鋼筋混凝土板。進門大門為柚木實心木,以瓷磚鋪地為主,飾以大理石。墻上暫時為ICI墻漆,鮮少墻紙。大廳以大塊落地玻璃為外墻,增強了在白天的采光效果。廚房配綠石臺面,組合櫥柜。主客房大都配獨立衛(wèi)生間,配高級浴缸、洗滌間,洗手盤以金花米黃為臺面,房間內(nèi)窗臺亦以大理石裝修。整體規(guī)劃注重個性,卻又到位寬敞,根據(jù)整體造價與裝修,比較適合現(xiàn)在白領品位。
2、廣州市番禺區(qū)余蔭山房
下午到達余蔭山房,位于番禺南村鎮(zhèn)東南角,以“小巧玲瓏”的獨特風格著稱,為廣東四大名園之
一。余蔭山房園地雖不足20xx平方米,但亭橋樓榭,曲徑回欄,荷池石山,名花異卉等,一應
俱全。園景可分為東、西兩半部,西半部以長方形石砌荷池為中心,池南有造型簡潔的臨池別館;池北為主廳深柳堂。堂前庭院兩側有兩棵蒼勁的炮仗花古藤。深柳堂是園中主題建筑,是裝飾藝術與文物精華所在,堂前兩壁滿洲窗古色古香,廳上兩幅花鳥通花花罩,側廂三十二幅桃木扇格畫櫥,碧紗櫥的幾扇紫檀屏風,皆為著名的木雕珍品,珍藏著當時名人詩畫書法。隔蓮池相望,有“臨池別館”呼應。東半部的中央為一八角形水池,池中有八角亭一座,名“玲瓏水榭”,水榭東南沿園墻布置了假山;水榭東北點綴著挺秀的孔雀亭和半邊亭(來薰亭)。周圍還有許多株大樹菠蘿、臘梅花樹、南洋水杉等珍貴古樹。此外,余蔭山房南面還緊鄰著一座稍小的'瑜園。瑜園是一住宅式庭院,建于1922年,是園主人的第四代孫鄔仲瑜所造,底層有船廳,廳外有小型方池一個,第二層有玻璃廳,可俯視山房庭院景色,現(xiàn)已歸屬余蔭山房。兩園并在一起,起到了輔弼作用。余蔭山房布局精巧。以“藏而不露”和“縮龍成寸”的手法,將畫館樓臺,軒榭山石亭橋盡納于三畝之地,布成咫尺山林,造成園中有園、景中有景、幽深廣闊的絕妙佳境。
3、廣州市增城區(qū)鳳凰城
鳳凰城是碧桂園集團的又一投資項目,透過系老師的事前聯(lián)系,我們得到了進去參觀的機會。首先我們到的是銷售中心,在其旁邊一個巨大的銅制漆金鳳凰可以說是它的標志性雕塑。通過在銷售中心的導售小姐的引鄰下,經(jīng)過銅制雕像進入了別墅區(qū),因為時間關系,在別墅小區(qū)內(nèi)只參觀了兩間樣板房,房子外觀和家居整體設計與第一天實習參觀的華南碧桂園樣板房并無太大區(qū)別,只是在材料上更加豪華些,譬如說全部采用大理石地板并以花崗巖飾邊且材料檔次有一定抬高,后經(jīng)導售小姐介紹才知道鳳凰城的別墅區(qū)都是作為其它碧桂園集團的板房試點。
然后整個參觀重點放在了鳳凰城半山超豪別墅,位于半山,具備了私人會所的功能,如會議廳、總統(tǒng)主人套房、宴會廳、私家花園、園林泳池等。房內(nèi)設中央空調(diào)、暖水和煤氣供應管道,全大理石鋪設地板,石膏天花,內(nèi)墻飾高級透氣性墻紙,在溫柔燈光下,室內(nèi)空間分割讓人覺得大方、高貴。
4、廣州市花都區(qū)新白云機場
下午轉(zhuǎn)車到達新白云機場。作為全國三大樞紐機場之一,它具有暢通的物理通道;安全便捷的行李分檢系統(tǒng)和五級快速安檢系統(tǒng);高智能化、高穩(wěn)定性的計算機系統(tǒng)。主要參觀地點為機場候機大廳。候機大廳頂部以鋁扣板作天花,柱子也以鋁扣板圈圍起來,頂棚中部有一大玻璃罩,在白天有很好采光作用,晚上在兩邊柱上有射燈,打上去時能在遠處看見玻璃罩的亮光有一定導航作用,且經(jīng)過玻璃罩反射的燈光,對夜晚機場候機廳室內(nèi)照明帶來很大程度的幫助。
第四篇:建筑類的實習報告
一、實習目的
畢業(yè)實習是教學計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學生在完成所有規(guī)定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實習內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。
通過畢業(yè)實習,運用所學的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。
在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經(jīng)驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。
二、實習簡介
實習時間:xx年X月X日-xx年X月X日
實習單位:XX建工第四建筑有限公司
實習單位簡介:XX建工第四建設有限公司成立于 953年 月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月,XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元,注冊資金2.53 億元?,F(xiàn)有職工 90 人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術中心;xx年1 0 月公司獲 項全國建筑業(yè)新技術應用示范工程,整體達到國內(nèi)領先水平;公司主編了2項國家標準,參編了 項國家標準;公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。xx年公司完成合同經(jīng)營額53. 9億元,完成施工產(chǎn)值37.1億元,實現(xiàn)利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程1 6項、市優(yōu)工程 2項;公司xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號,同年還被評為“全國AAA級信用企業(yè)”;xx年榮獲“XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎” 2項,入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; xx年榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程獎設立30周年先進單位”稱號,并入選“中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強”;公司榮獲昆明市連續(xù)xx年“重合同、守信用企業(yè)”稱號。公司以市場為導向,以產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整為支點,立足房建主業(yè),推進板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術、服務提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承“至誠、至專、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,奉行“提供滿意服務、創(chuàng)造社會價值”的企業(yè)宗旨,打造“西部領先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。
實習工程簡介:工程名稱:XX市XX區(qū)xx年保障性住房3標段C片區(qū)工程
工程地點:XX市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南
設計單位:XX元泰規(guī)劃建筑工程設計院
地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設計有限公司
總承包單位:XX建工第四建設有限公司
總建筑面積:約7576 .47萬平方米
結構類型:框剪結構
建筑概況:Z 3、Z 4、Z 5、Z 6、Z 7棟均為層高2.8md的 7層住宅,每棟占地面積為6 7.64O。 Z 9、xx年持續(xù)走高,但找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
三、實習總結
在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,以及成為一名合格的工程技術人員所必須的。同樣的`,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校里開設的管理學課程需要認真 學習外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力進行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認真按照各種規(guī)范的要求,在上級領導的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負責好自己的項目。
本次實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的東西,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎上,結合現(xiàn)場的實際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實習是很重要的,也是很必要的,有些問題是看起來和想起來都很簡單,可是實際操作卻很困難,這就充分說明我們在以后的學習中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀結束后我都很認真的寫了實習日記,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的工作打好基礎。
第五篇:建筑類的實習報告
我的建筑結構實習大致分為兩部分:一是參觀各種已投入使用的建筑,以此了解各種結構的分類和其不同的特點,二是參觀建筑建設工地,了解如何將設計圖通過施工做成實體的建筑。通過參觀學習使我們對建筑施結構和施工有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我將為實習的兩個部分分別做總結。
一、參觀認識各種建筑的結構
建工實驗室是一座外表比較老式的工業(yè)廠房建筑,采用的是排架結構,通過老師的講解我們知道,建筑的結構可用不同的分類標準進行分類,例如按照材料可分為:混泥土結構,砌體結構,鋼結構,木結構,竹結構等,按照受力的不同又可分為:排架,框架,網(wǎng)架,拱,桁架等結構。實驗室所采用的排架結構有施工方便的優(yōu)點,一般用預制的構件,多用于建設一層的廠房。
實驗室的頂部采用了預制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的鋼桁架和鋼板所取代,我們可以看到,為了減輕混凝土預制結構的自重,實驗室內(nèi)的梁都在中部做成了工字型,挖去了多余的混泥土,減輕了自重。
其兩側柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛腿,用于安裝吊車的軌道,同樣,在中部做成工字型,并且為了增加穩(wěn)定性,在兩柱之間間隔設立了柱間支撐;另外在吊車軌的側面,還增加了其與立柱的橫向連接,因為在吊車的使用過程中,吊車的水平移動會產(chǎn)生水平荷載。
實驗室的寬面也各設計了兩根抗風柱,這些抗風柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。
然后是建筑節(jié)能實驗室,這是一棟框架結構的磚混建筑。
框架結構是由基礎、柱、梁、板組成的單層、多層建筑以及框架和剪力墻或框架與筒體組合的高層建筑,它們之間的連接是固接或稱剛接,和建工實驗室的排架結構不同,框架結構建筑的最優(yōu)樓層在15―16層左右,而且框架結構在施工在多為現(xiàn)澆施工,而不是預制吊裝。另外查找資料我知道:框架結構由梁柱構成,構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。
房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構成分有對稱、不對稱;按所用材料分有鋼框架、鋼筋混凝土框架、預應力混凝土框架、膠合木結構框架或鋼與鋼筋混凝土混合框架等。
建筑節(jié)能實驗室的樓板是預制的鋼筋混泥土板,這是一種單向板,通過老師講解,我們了解到,各種板材可以根據(jù)其長寬比分為單向板和兩向板,而長寬比的值在彈性理論和塑性理論是不同的,彈性理論為,塑性理論為,單向板在使用上只能在一個方向加以支撐,兩向板則相反。
接下來我們參觀汽車實驗室,這是一棟鋼結構的建筑。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好。其缺點是耐火性和耐腐性較差。
在設計鋼結構時,特別要考慮材料的失穩(wěn)問題,因此在汽車實驗室內(nèi)的鋼材上我們看到,每隔一段小距離,工型鋼的腹板上就會加一道肋,以此解決穩(wěn)定性問題。鋼結構的施工一般是工廠預制各種構件,然后在施工現(xiàn)場拼裝,拼裝的連接方式有焊接,螺栓和鉚接三種,其中焊接容易銹蝕,螺栓連接是強度上最高的,所以在對剪力荷載有較高要求的連接處,都使用了螺栓來加強,例如橫梁和立柱的連接處。
最后我們參觀了體育館,了解桁架結構的特點,桁架是由許多桿件兩端用銷釘聯(lián)結起來而組成的幾何形狀不變的結構。桁架中所有的桿件都在同一平面內(nèi)的稱為平面桁架,否則稱為空間桁架。由于桁架結構使用材料比較經(jīng)濟,桁架本身重量輕,而且桁架的每根桿件只受拉伸或者壓縮,所以能充分發(fā)揮材料的作用。像體育館這種大型建筑,采用桁架結構可以節(jié)省花費并滿足荷載要求。
二、參觀建筑建設工地
我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在科技樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習也要經(jīng)過他們的同意呢!
進到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認識吧!
小結:
在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的`生產(chǎn)方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。
當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學習,通過學習和實踐使我們對建筑的構造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。