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第一篇：參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)

這學(xué)期，我們開(kāi)了《生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理》這門課。由于曾教授的獨(dú)特教學(xué)方式，讓我?guī)е鴷旧系睦碚摚呷肓爽F(xiàn)實(shí)的企業(yè)中，深深的了解到制造業(yè)企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在于做好企業(yè)的生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理。在朋友的幫助下，我有幸來(lái)到了佛山潔達(dá)紙業(yè)有限公司參觀實(shí)習(xí)。由于時(shí)間的短促，沒(méi)能深入透徹的了解到該公司的整個(gè)運(yùn)作，所以我這里只針對(duì)造紙生產(chǎn)流程和紙的影響進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。

一造紙的生產(chǎn)流程

一般印刷紙的生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿――用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙――把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過(guò)各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁(yè)和生活用紙。

造紙郴般需執(zhí)孀愎揮4～6個(gè)月的原料，使原料在貯存中經(jīng)過(guò)自然發(fā)酵，以利于制漿，同時(shí)保證紙廠的連續(xù)生產(chǎn)。經(jīng)備料工段把蘆葦、麥草和木材等原料切削成料片（供生產(chǎn)化學(xué)漿）或木斷（供生產(chǎn)磨木漿），再把小片原料放到蒸煮器內(nèi)加化學(xué)藥液，用蒸汽進(jìn)行蒸煮，把原料煮成紙漿，或或把木斷送到磨木機(jī)上磨成紙漿，也可經(jīng)過(guò)一定程度的蒸煮再磨成紙漿。然后用大量清水對(duì)紙漿進(jìn)行洗滌，并通過(guò)篩選和凈化把漿中的粗片、節(jié)子、石塊及沙子等除去。再根據(jù)紙種的要求，用漂白劑把紙漿漂到所要求的白度，接著利用打漿設(shè)備進(jìn)行打漿。然后在紙漿中加入改善紙張性能的填料、膠料、施膠劑等各種輔料，并再次進(jìn)行凈化和篩選，最后送上造紙機(jī)經(jīng)過(guò)網(wǎng)部濾水、壓榨脫水、烘缸干燥、壓光卷取，并進(jìn)行分切復(fù)卷或裁切生產(chǎn)出卷筒紙和平板紙。如果生產(chǎn)要生產(chǎn)涂布印刷紙，則需要干燥中部或生產(chǎn)成卷筒紙后經(jīng)涂布加工而實(shí)現(xiàn)。

原材料：蘆葦、麥草和木材等

基本流程：（圖一）

基本流程：（圖二）

除以上基本過(guò)程外，還包括一些輔助過(guò)程，如蒸煮液的制備、漂液的制備、膠料的熬制及蒸煮廢液和廢氣中的化學(xué)藥品與熱能的回收等。

看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙，卻包含你想象不到的許多流程處理，所以做管理的就要找出最為簡(jiǎn)單而又適合企業(yè)發(fā)展的方案，不但可以節(jié)省成本，還可以提高生產(chǎn)效益。正如曾教授說(shuō)過(guò)的“簡(jiǎn)單的方法、方案，才能容易被采納，并廣泛運(yùn)用”，所以好的點(diǎn)子應(yīng)該是簡(jiǎn)單卻又實(shí)用的。

以上是介紹了造紙的流程，下面是我在實(shí)習(xí)中，自己查找資料了解到的，關(guān)于紙的一些信息，我覺(jué)得這些信息使我更了解造紙行業(yè)的發(fā)展，有利于我對(duì)該企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的理解和存在問(wèn)題的分析。

二紙的發(fā)展

紙是人類社會(huì)生活中的一種重要資源。從古到今，造紙所用主要原料都是植物纖維，諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣、樹(shù)皮、面、麻等。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，造紙所用纖維原料的種類和造紙產(chǎn)品的應(yīng)用范圍都在不斷擴(kuò)大，造紙技術(shù)的發(fā)展使其對(duì)紙張加工的深度和廣度也發(fā)生了深刻的變化。

如果把以植物纖維為主構(gòu)成的紙，叫做“第一代”紙的話，那么用合成纖維制成的紙和以塑料薄膜為紙?zhí)ブ瞥傻募垼瑒t叫做“第二代”紙，又被稱為合成紙。掛歷薄膜所用即為此種紙。近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)外又有了“功能紙”。所謂功能紙，就是采用某些特殊原料，抄造出具有某些特殊功能的新紙種。報(bào)紙上報(bào)道國(guó)外的紙手表所用的紙，大概就屬于這類功能紙。有人把這類功能紙稱為“第三代紙”。

一般稱為紙或原紙。為了提供紙的表面性質(zhì)和裝飾效果，或者為了賦予紙面一種特別性能，對(duì)原紙進(jìn)行了再加工，所得到的成品便稱為加工紙(如涂布印刷紙、復(fù)寫紙等)。然而，僅僅按照加工還不能滿足某些特殊用途的需要，于是，采用新的纖維原料和加工措施，獲得了具有某種功能的紙。耐火紙、夜光紙、電磁波屏蔽紙以及被譽(yù)為“東方魔紙”的車用保潔紙等，均可視為功能紙。

三紙張的特點(diǎn)

紙張是一種非勻質(zhì)材料，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可歸納為如下幾方面：

（1）具有多種元素：纖維、填料、膠料和色料等，其中纖維是紙張結(jié)構(gòu)最基本的元素，纖維原料的種類和加工方法不同，紙張的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)也各不相同。填料、膠料等也因品種不同而有性能差異。

（2）纖維、填料、膠料和色料在紙頁(yè)X-Y-Z3個(gè)方向上的分布具有各向異性，表現(xiàn)在纖維的排列方向不同，不同尺寸的纖維分布不同，以及填料、膠料、色料和空氣含量等的分布不同。這種結(jié)構(gòu)的各向異性，主要決定于抄紙的方法和使用的設(shè)備。

（3）大多數(shù)紙張具有兩面性，即紙張兩面的性質(zhì)不同。

（4）紙張具有孔隙結(jié)構(gòu)，紙張的多孔結(jié)構(gòu)（孔隙率）決定了紙張具有透氣性、吸濕性、吸收性和可壓縮性，這是紙張能吸收水、油墨等液體物質(zhì)的基礎(chǔ)。

（5）纖維、填料、膠料和色料之間的結(jié)合決定著紙張的機(jī)械強(qiáng)度和與其他物質(zhì)的結(jié)合力。

四傳統(tǒng)造紙對(duì)環(huán)境的影響

以草漿為主的傳統(tǒng)造紙工業(yè)讓中國(guó)的環(huán)境付出了慘重的代價(jià)。目前中國(guó)紙業(yè)的主要污染源是草類制漿和漂白工程排放的廢液，特別是草漿黑液，由于其含硅量大、粘度高、濾水性差，造成草漿黑液提取率低，堿回收率低，用水量大，因而草漿廠中段廢水排放的污染物含量高。草漿污染，是國(guó)際造紙界至今尚未解決的難題。

傳統(tǒng)造紙工業(yè)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的壓力與破壞，逼迫中國(guó)造紙工業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，從以草漿為原料走向以木漿為原料，走可持續(xù)發(fā)展道路。

以可持續(xù)的分類森林經(jīng)營(yíng)理念為指導(dǎo)，用一小部分林地營(yíng)造人工速生漿紙林，實(shí)施林漿紙一體化項(xiàng)目，是中國(guó)造紙業(yè)轉(zhuǎn)型的可行途徑。同時(shí)，技術(shù)的不斷進(jìn)步使制漿造紙工藝的治污取得長(zhǎng)足進(jìn)步，傳統(tǒng)工業(yè)正漸漸蛻變升級(jí)為新型環(huán)保工業(yè)。

林漿紙一體化是指打破林、漿、紙分離的傳統(tǒng)管理模式，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以造紙企業(yè)為主體，用資本紐帶和經(jīng)濟(jì)利益將制漿造紙企業(yè)與營(yíng)造漿紙林基地有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建設(shè)造紙企業(yè)和原料林基地，形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林紙結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化新格局，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。

第二篇：參觀紅星化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

重慶交通大學(xué) 學(xué)生參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)年第 二 學(xué)期

學(xué) 院： 理學(xué)院 實(shí)習(xí)類別： 畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位：

攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司

專

業(yè)：

應(yīng)用化學(xué) 班 級(jí)： 101班 學(xué) 號(hào)： 10300116 姓 名： 馬學(xué)士

重慶交通大學(xué)理學(xué)院

一、實(shí)習(xí)計(jì)劃.....................................................3

二、實(shí)習(xí)目的.....................................................3

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介.................................................3(一)攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司企業(yè)基本情況......................3(二)企業(yè)生產(chǎn)情況.............................................4(一)安全教育.................................................4 安全教育..................................................4(二)生產(chǎn)工藝流程.............................................5 生產(chǎn)工藝流程敘述..........................................5(三)污染治理設(shè)施工藝........................................10 污染治理設(shè)施工藝.........................................10(四)安全事項(xiàng)................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

安全事項(xiàng).................................................12(五)改進(jìn)建議................................................13 改進(jìn)建議.................................................13

五、實(shí)習(xí)總結(jié)....................................................14 實(shí)習(xí)總結(jié).................................................14

一、實(shí)習(xí)計(jì)劃(一)實(shí)習(xí)計(jì)劃

二、實(shí)習(xí)目的1、將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)對(duì)化工廠生產(chǎn)過(guò)程的認(rèn)識(shí)；

2、直接接觸化工廠，了解化工廠的需要，加深對(duì)化工廠的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)化工廠的適應(yīng)性，將自己盡量融合到化工廠中去，培養(yǎng)實(shí)踐認(rèn)知能力，縮短從一名大學(xué)生到一名技術(shù)人員之間的認(rèn)識(shí)與業(yè)務(wù)的距離。為以后進(jìn)一步走向化工企業(yè)打下基礎(chǔ)；

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

(一)攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司

攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司位于重慶市巴南區(qū)花溪街道走馬二村51號(hào)，前身是重慶化工廠，于1958年開(kāi)工建設(shè)。為興建鈦白粉項(xiàng)目和因多次資產(chǎn)重組，于2009年6月更名為攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司。公司目前主要從事硫酸法金紅石型鈦白粉生產(chǎn)，年

產(chǎn)量達(dá)到4萬(wàn)噸/年左右。為滿足自身用酸需求，配套有一條硫磺制酸生產(chǎn)線，年產(chǎn)硫酸12萬(wàn)噸。企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼：62190152-2，隸屬于攀枝花鋼鐵（集團(tuán)）公司，屬顏料制造企業(yè)。

全公司固定資產(chǎn)原值94005.5萬(wàn)元，凈值34750萬(wàn)元。占地面積61.3萬(wàn)平方米，現(xiàn)有職工1100多名，其中管理人員236人，技術(shù)人員64人。(二)企業(yè)生產(chǎn)情況

主要從事生產(chǎn)：硫酸法鈦白粉、硫磺制酸 年產(chǎn)量分別為：鈦白粉4萬(wàn)噸、硫酸12萬(wàn)噸 2011年產(chǎn)值：7.6795億元

主要原輔材料及用量為：鈦鐵礦90932噸/年、硫酸145883噸/年、硫磺33091噸/年、燃煤96872噸/年

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容(一)安全教育

地點(diǎn)：攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司行政辦公樓五樓會(huì)議室

時(shí)間：2013年6月26號(hào)星期三

上午，公司為我們安排了安全教育的課程。我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課，并從中受益匪淺。

安全教育是實(shí)習(xí)必須強(qiáng)調(diào)的，是重中之重，為了提高我們的安全意識(shí)以防止不安全行為的發(fā)生，于6月26日上午9時(shí)，首先由廠方安全生產(chǎn)部梁主管對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。主要包括：進(jìn)入工廠參觀必須佩帶安全帽，以防止工廠內(nèi)高空墜落物直接砸在頭上和一旦跌倒時(shí)頭部與工廠內(nèi)地上放置的硬質(zhì)器材的直接相撞；禁止吸煙，說(shuō)明場(chǎng)內(nèi)吸

煙危險(xiǎn)之大；進(jìn)入廠內(nèi)不要對(duì)未知的設(shè)備或器件隨意觸摸，這些設(shè)備或器件很可能有極高的溫度，以防被燙傷，注意安全警示和管道上的安全警示色；進(jìn)入工廠首先尋找一旦遇到危險(xiǎn)時(shí)能盡快逃生的安全通道；進(jìn)入工廠后不能打鬧、扎堆、盡量遠(yuǎn)離正在進(jìn)行生產(chǎn)的設(shè)備，以防在移動(dòng)一些大型生產(chǎn)設(shè)備時(shí)被砸到；不要站在生產(chǎn)主干道上和注意空中的天車。一切都要把安全放在第一位。

最后郭春文老師總結(jié)發(fā)言：在工廠要放棄一切自主行為，堅(jiān)決不能做“三好學(xué)生”好奇、好動(dòng)、好自作主張。一切行動(dòng)聽(tīng)從實(shí)習(xí)老師的安排，安全第一位。(二)生產(chǎn)工藝流程

地點(diǎn)：攀鋼集團(tuán)重慶鈦業(yè)有限公司行政辦公樓五樓會(huì)議室

時(shí)間：2013年6月26號(hào)星期三

上午11:00，生產(chǎn)工藝部部長(zhǎng)為我們講解了鈦白粉生產(chǎn)工藝。

雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)化工原理、化工過(guò)程設(shè)計(jì)、化工工藝學(xué)，并且對(duì)生產(chǎn)工藝有些了解，但我對(duì)生產(chǎn)工藝的認(rèn)識(shí)還只是停留在課本上。對(duì)于工廠工藝組織一無(wú)所知。通過(guò)工藝部部長(zhǎng)的講解，對(duì)鈦白粉的生產(chǎn)工藝流程有了一定的了解。

其內(nèi)容如下：公司硫酸法鈦白粉廠生產(chǎn)其主要原料是鈦鐵礦和硫酸。鐵鐵礦經(jīng)干燥球磨工序粉碎成一定細(xì)度的礦粉后，與濃硫酸進(jìn)行酸解反應(yīng)，加入絮凝劑，使溶液澄清過(guò)濾，通過(guò)板框過(guò)濾去除雜質(zhì)，將濃縮后的鈦液和水加熱后進(jìn)入水解罐水解，然后通過(guò)兩次莫爾洗滌，再經(jīng)轉(zhuǎn)鼓過(guò)濾后加入鹽處理進(jìn)行煅燒。將二氧化鈦煅燒料從熟料倉(cāng)送入雷蒙球磨機(jī)研磨后，用脫鹽水同時(shí)添加顏料分散劑，將料倉(cāng)中的物料重新打漿制成懸浮液，由雷蒙崗位送到砂磨崗位的tio2漿料，經(jīng)砂磨后送人表面處理崗位，進(jìn)行包膜處理，包膜處理好的漿料在貯槽內(nèi)存放一定時(shí)間后，轉(zhuǎn)入莫爾崗位進(jìn)行水洗，水洗合格后的tio2漿料送人干燥崗位，進(jìn)行干燥脫水處理，經(jīng)干燥合格后的tio2粉末送入汽流粉碎崗

位進(jìn)行超細(xì)微粉碎，合格后進(jìn)入成品料倉(cāng)，進(jìn)行包裝。

鈦白粉生產(chǎn)工藝流程圖篇二：東方化工廠參觀實(shí)習(xí)感受體會(huì)報(bào)告

廊坊金星化工有限公司參觀感受 化學(xué)工程學(xué)院 優(yōu)創(chuàng)1001 xxx 2012.8 廊坊金星化工有限公司參觀感受

這個(gè)暑假應(yīng)學(xué)校要求參觀化工企業(yè)，我選擇了到廊坊金星化工有限公司參觀實(shí)習(xí)，這次能有機(jī)會(huì)到廊坊金星化工有限公司，我感到非常榮幸。雖然只有一天的時(shí)間，但是在這一天時(shí)間里，工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助 這一天，工廠的安全人員給我講了化工廠的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大，但通過(guò)工人師傅的講解，我還是很震驚，尤其是他們講的那些事故實(shí)例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全。作為一個(gè)學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝的學(xué)生，這是我第一次進(jìn)入化工廠，也是我第一次如此細(xì)致與近距離的接觸我這種專業(yè)所從事的工作環(huán)境并且熟悉了化工廠大概生產(chǎn)流程。在這一天的了解中，我明白作為一個(gè)化工專業(yè)的人，需要努力成為一個(gè)工程師，在一個(gè)能穩(wěn)定生產(chǎn)工廠里成為一個(gè)維持工廠生產(chǎn)穩(wěn)定的樞紐 ,需要熟練掌握每一個(gè)儀表的功能和使用方法，清楚掌握自己轄區(qū)中每一個(gè)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，要熟練運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題設(shè)備和儀表進(jìn)行修理和完善。化工領(lǐng)域里的設(shè)備和技術(shù)發(fā)展很快，學(xué)校里的東西很多都已經(jīng)過(guò)時(shí)了，所以我們還要時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)際化工領(lǐng)域里的各種新型設(shè)備并理解其中原理。

參觀中，我們發(fā)現(xiàn)，書本上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)方程式竟然動(dòng)用了這么多的配套設(shè)備，眼前的實(shí)物讓我們同學(xué)真切感受到

理論學(xué)習(xí)與實(shí)際實(shí)

踐不可分割的重要

性，通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)

參觀實(shí)習(xí)，我們對(duì)于

專業(yè)的實(shí)際社會(huì)發(fā)

展方向有了進(jìn)一步

更深刻的了解，更重

要的是，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：

臨淵羨 魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動(dòng)更要行動(dòng)。本次參觀實(shí)習(xí)為我們認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力打下基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地加以提高。

廊坊金星化工有限公司創(chuàng)建于八十年代初，坐落于全國(guó)最大的保溫材料生產(chǎn)和銷售基地--河北省廊坊市大城縣工業(yè)區(qū)，占地面積36780m2，是同業(yè)中發(fā)展最早，規(guī)模最大的集科研、生產(chǎn)、銷售、施工為一體的專業(yè)化骨干企業(yè)。多年來(lái)，公司一貫堅(jiān)持“質(zhì)量第一、客戶第一”的人性化經(jīng)營(yíng)理念，產(chǎn)品已順利通過(guò)iso9001-2000國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，并被全國(guó)城鎮(zhèn)供熱協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員單位。公司生產(chǎn)的預(yù)制聚氨酯直埋保溫管、纏繞型玻璃鋼聚氨酯直埋管、預(yù)制高溫復(fù)合聚氨酯直埋管、鋼套鋼直埋管、聚乙烯夾克管、預(yù)制直埋保溫管、聚氨酯保溫管、鋼套鋼保溫管、直埋保溫管、鋼套鋼蒸汽保溫管等產(chǎn)品均已獲得國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)機(jī)關(guān)的認(rèn)可，可獨(dú)立承接大型保溫工程的設(shè)計(jì)施工、長(zhǎng)期以來(lái)，公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于全國(guó)各地的工礦企業(yè)、石化企業(yè)、城市集中供熱管網(wǎng)、住宅小區(qū)等領(lǐng)域，均得到用戶高度評(píng)價(jià)。另外公司生產(chǎn)的硅酸鋁制品，橡塑海綿、巖棉、玻璃棉、高壓聚乙烯發(fā)泡（pef）、保溫涂料等產(chǎn)品。合理的價(jià)格，完善的服務(wù)，鑄就了金星自己的品牌。

本次參觀的收獲主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參觀企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際學(xué)習(xí)能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是通過(guò)這次參觀

了解了我們自動(dòng)化

專業(yè)的就業(yè)方向和 工作環(huán)境，使我們提

前了解了各個(gè)儀表

和設(shè)備的作用，這樣

在以后的的學(xué)習(xí)中

使我們更容易接受

新的專業(yè)知識(shí)。四是

參觀實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)工廠的運(yùn)行有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，抓住在校的兩年機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備。

我想，我學(xué)到的不僅僅是看到了知道了一個(gè)化工廠的基本的運(yùn)行規(guī)律，也不是，什么化工廠的結(jié)構(gòu)或者說(shuō)是流程與工藝。最重要的是，對(duì)于一個(gè)化工廠的態(tài)度與觀點(diǎn)。這一些對(duì)于我們這些工科的化工學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的體驗(yàn)，曾經(jīng)的想過(guò)，要是自己真的做一名化工廠的工人，會(huì)是怎樣的感覺(jué)，現(xiàn)在，差不多能夠明白，如果要當(dāng)一名工廠的工人，是怎樣的感覺(jué)。同時(shí)，對(duì)于我們的職業(yè)觀，有了很大的改變，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，而市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，面對(duì)工作崗位沒(méi)有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，就業(yè)壓力很大。所以，現(xiàn)在的我們來(lái)參觀化工廠，并且，我們工科的化工生找工作還是蠻好找的，但是，面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)狀，我們也要做好心理準(zhǔn)備，社會(huì)讓我們認(rèn)清自己，明確自己的目標(biāo)并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，為將來(lái)走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這就是要我們從大一開(kāi)始就認(rèn)清自己的發(fā)展方向并在這三年內(nèi)為自己的目標(biāo)努力，而不是到快畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始想自己到底想要干什么。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生再也不是原先“皇帝女兒不愁嫁”的狀況了，我們必須把自己擺到一個(gè)普通勞動(dòng)者的位置，把自己的擇業(yè)范圍擴(kuò)大。在更大更廣闊的空間中選擇自己的職業(yè)，施展自己的才華。這次參觀，更主要的是使我對(duì)將來(lái)有了認(rèn)識(shí)，不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事了，開(kāi)始關(guān)注各方面的新聞?wù)?，同時(shí)我開(kāi)始對(duì)自己也對(duì)環(huán)境有了更多正確的認(rèn)識(shí)，只有這樣才不至于在將來(lái)面臨就業(yè)時(shí)才手忙腳亂，疲于應(yīng)付。這門課雖沒(méi)像其它的課那樣有具體的知識(shí)可學(xué)，但對(duì)我的意義卻遠(yuǎn)勝于具體的知識(shí)。這就像燈塔之于航船在關(guān)鍵時(shí)遠(yuǎn)勝一點(diǎn)動(dòng)力能源，因?yàn)槿绻较虿粚?duì)或不明確，能源再多也只是徒勞，甚至只會(huì)越行越遠(yuǎn)。

化學(xué)工程學(xué)院

優(yōu)創(chuàng)1001 xxx 2012年8月篇三：化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得

實(shí)習(xí)目的 1.向工人、干部、工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)。煉思想、煉作風(fēng)、練操作技能，提高政治思想素質(zhì)，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度。2.掌握實(shí)習(xí)生產(chǎn)裝置的工藝原理和流程，主要設(shè)備、機(jī)器的結(jié)構(gòu)和工作原理。3.了解實(shí)習(xí)生產(chǎn)裝置生產(chǎn)方案制訂原則及工藝條件，原料油及產(chǎn)品性質(zhì)特點(diǎn)。4.運(yùn)用己學(xué)的普通基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、部分專業(yè)課的理論知識(shí)，解釋實(shí)習(xí)生產(chǎn)過(guò)程中的某些物理、化學(xué)現(xiàn)象，分析工藝條件對(duì)裝置生產(chǎn)、產(chǎn)品性質(zhì)的影響。5.了解生產(chǎn)裝置的儀器、儀表及自動(dòng)控制原理、調(diào)節(jié)方法。6.了解實(shí)習(xí)生產(chǎn)裝置的開(kāi)、停汽操作，正常操作和異常操作調(diào)整以及安全防火、防腐蝕措施。7.收集現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)數(shù)據(jù)、資料，對(duì)裝置的某些工藝技術(shù)問(wèn)題作出分析和評(píng)價(jià)，或提出改進(jìn)意見(jiàn)。

8.進(jìn)一步了解煉油生產(chǎn)裝置中工程技術(shù)人員的工作任務(wù)和工作方法。

實(shí)習(xí)的必要性

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作

用。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了生產(chǎn)裝置的儀器、儀表及自動(dòng)控制原理、調(diào)節(jié)方法，為以后畢業(yè)投入實(shí)際生產(chǎn)生活奠定一定基礎(chǔ)。通過(guò)到茂名石化公司實(shí)習(xí)，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

實(shí)習(xí)過(guò)程

1、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，老師組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、組織參觀 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們到了儀表車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，對(duì)工廠的運(yùn)作模式有了感性的認(rèn)識(shí)。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在儀表車間的加裂班進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、實(shí)習(xí)講座 為了讓我們能夠更加深入理解車間實(shí)習(xí)的知識(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有幸聽(tīng)取了車間陳德勁主任的儀表車間實(shí)習(xí)講座，對(duì)石化行業(yè)的石油煉制，過(guò)程控制，技術(shù)信息等有了比較深入的理解和認(rèn)識(shí)。

5、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料、讀書所得、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

安全教育

1.安全生產(chǎn)管理基本原則：安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理 2.入廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)需接受廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)三級(jí)安全教育 3.石化行業(yè)特點(diǎn)：易燃易爆，有毒有害，高溫高壓，連續(xù)生產(chǎn) 4.入廠主要安全注意事項(xiàng)：（1）防火防爆（2）防塵防毒（3）防止灼燙傷（4）防止觸電（5）防止機(jī)械傷害（6）防止高處墜落（7）防止車輛傷害（8）防止起重機(jī)械傷害（9）防止物體打擊（10）規(guī)范勞保穿戴 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介及基本情況

中國(guó)石油化工股份有限公司茂名分公司（以下簡(jiǎn)稱茂名分公司）位于茂名市，地處廣東沿海，面向東南亞，背靠大西南，是一家以煉油為龍頭，石油化工為主體的大型煉化一體化企業(yè)，也是中國(guó)最大的石油化工生產(chǎn)基地之一。

茂名石化始建于1955年5月，目前原油加工能力1350萬(wàn)噸/年，乙烯生產(chǎn)能力100萬(wàn)噸/年，擁有70多套主要生產(chǎn)裝置，擁有完善的港口碼頭、海上原油接卸和鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)以及原油、成品油管輸系統(tǒng)（西南和珠三角成品油輸送管線的起點(diǎn)和樞紐站）。2006年底，公司固定資產(chǎn)原值240.48億元，凈值134.22億元。公司在冊(cè)職工7488人。公司10次創(chuàng)造了全國(guó)企業(yè)新紀(jì)錄，有國(guó)家授權(quán)專利30多項(xiàng)。

近年來(lái)，茂名分公司牢牢抓住發(fā)展這第一要?jiǎng)?wù)。繼30萬(wàn)噸/年乙烯于1996年8月建成投產(chǎn)（第二年擴(kuò)能達(dá)到36萬(wàn)噸/年），公司實(shí)現(xiàn)煉油化工一體化后，1999年，對(duì)煉油進(jìn)行擴(kuò)能改造，1999年原油加工能力由850萬(wàn)噸/年擴(kuò)大到1350萬(wàn)噸/年，成為我國(guó)首座煉油能力超千萬(wàn)噸的煉化基地。2004年以來(lái)，公司按照“質(zhì)量升級(jí)、隱患整改、結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)改造、挖潛增效”的“五位一體”方針，新建了100萬(wàn)噸/年焦化裝置、120萬(wàn)噸/年催化重整裝置、260萬(wàn)噸/年柴油加氫裝置，并將1套60萬(wàn)噸/年的焦化裝置改造為100萬(wàn)噸/年，使煉油加工手段更為完備，裝置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理。2004年12月15日，公司對(duì)乙烯實(shí)施改擴(kuò)建，僅用21個(gè)月就于2006年9月16日建成投產(chǎn),創(chuàng)下了國(guó)內(nèi)同類乙烯工程建設(shè)工期短、投資省、開(kāi)車好、設(shè)備和技術(shù)國(guó)產(chǎn)化程度高的新紀(jì)錄。至此，乙烯生產(chǎn)能力由36萬(wàn)噸/年擴(kuò)大到100萬(wàn)噸/年，茂名分公司成為我國(guó)首座100萬(wàn)噸/年乙烯生產(chǎn)基地。這樣，茂名分公司就擁有了千萬(wàn)噸級(jí)的煉油和百萬(wàn)噸級(jí)的乙烯，其煉化規(guī)模在國(guó)內(nèi)名列前茅，每年可為市場(chǎng)提供260多萬(wàn)噸的化工產(chǎn)品和1000多萬(wàn)噸的煉油產(chǎn)品，年均銷售收入將超過(guò)800億元，年均利稅將超過(guò) 100億元，同時(shí)還可以帶動(dòng)數(shù)百億元乃至上千億元的乙烯后加工產(chǎn)值，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將起到更大的推動(dòng)作用。

學(xué)習(xí)和了解兩套主要裝置的基本工業(yè)流程等技術(shù)信息

1、加氫裂化裝置 加氫裂化裝置由反應(yīng)、分餾、脫硫、溶劑再生系統(tǒng)組成，主要設(shè)備有反應(yīng)器、塔、加熱爐、鍋爐、機(jī)泵和壓縮機(jī)，主要產(chǎn)品包括液化氣、輕/重石油、航煤、柴油、尾油等。加氫裂化按操作壓力可分為：高壓加氫裂化和中壓加氫裂化，高壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為16mpa左右，中壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為9.0mpa左右。加氫裂化按工藝流程可分為：一段加氫裂化流程、二段加氫裂化流程、串聯(lián)加氫裂化流程。一段加氫裂化流程是指只有一個(gè)加氫反應(yīng)器，原料的加氫精制和加氫裂化在一個(gè)反應(yīng)器內(nèi)進(jìn)行。該流程的特點(diǎn)是：工藝流程簡(jiǎn)單，但對(duì)原料的適應(yīng)性及產(chǎn)品的分布有一定限制。二段加氫裂化流程是指有兩個(gè)加氫反應(yīng)器，第一個(gè)加氫反應(yīng)器裝加氫精制催化劑，第二個(gè)加氫反應(yīng)器裝加氫裂化催化劑，兩段加氫形成兩個(gè)獨(dú)立的加氫體系，該流程的特點(diǎn)是：對(duì)原料的適應(yīng)性強(qiáng)，操作靈活性較大，產(chǎn)品分布可調(diào)節(jié)性較大，但是，該工藝的流程復(fù)雜，投資及操作費(fèi)用較高。串聯(lián)加氫裂化流程也是分為加氫精制和加氫裂化兩個(gè)反應(yīng)器，但兩個(gè)反應(yīng)器串聯(lián)連接，為一套加氫系統(tǒng)。串聯(lián)加氫裂化流程既具有二段加氫裂化流程比較靈活的特點(diǎn)，又具有一段加氫裂化流程比較簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，該流程具有明顯優(yōu)勢(shì)，如今新建的加氫裂化裝置多為此種流程，本節(jié)所述的流程即為此種流篇四：關(guān)于化工廠參觀的實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

學(xué) 院: 化工與藥學(xué)院 班 級(jí): 13級(jí)工藝二班 學(xué)生姓名:__ _ 陳磊_ _ 學(xué) 號(hào): _ 20*** _ 實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位）1.湖北金石煉化建設(shè)有限公司 報(bào)告題目: 關(guān)于化工廠參觀的實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)告日期：2015年5月30日

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

成績(jī)(五級(jí)記分制):______ __________ 教師簽名:_________________________ 關(guān)于化工廠參觀的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

（1）實(shí)習(xí)目的：

參觀實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn)，化工生產(chǎn)步奏，化工生產(chǎn)方法的知識(shí)。鞏固已學(xué)過(guò)的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究，觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力與方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng)，對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識(shí)。

（2）實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)（3）實(shí)習(xí)要求：

1、聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2、認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解介紹，有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn)，有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)化肥，石化產(chǎn)品，以及化工機(jī)械生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，包括氨，潤(rùn)滑油等生產(chǎn)流程，總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等，寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、正文

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).這次實(shí)習(xí)使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世而、施展才華、增長(zhǎng)才于、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，我們充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性，提高了實(shí)習(xí)過(guò)程中的自覺(jué)性，特別是實(shí)習(xí)中的組織紀(jì)律，安全、仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄等往意事項(xiàng)，使實(shí)習(xí)任務(wù)順利地完成了。

我們這次實(shí)習(xí)，主要在金石煉化建設(shè)有限公司參觀了大型工廠設(shè)備的生產(chǎn)及加工過(guò)程。新洋豐的化肥生產(chǎn)廠，參觀了包括高濃度復(fù)合肥，三元復(fù)合肥，磷酸一銨，合成氨，硫酸等生產(chǎn)設(shè)備以及聆聽(tīng)了合成原理。身臨荊門石化目睹了酮苯，潤(rùn)滑油加氫改質(zhì)兩個(gè)廠區(qū)共十個(gè)工段機(jī)器的轟鳴。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí)，有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生由學(xué)校到工廠，由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際，增加感性認(rèn)識(shí)，從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn)，為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

第一天，我們?cè)诮鹗療捇ㄔO(shè)有限公司進(jìn)行。

金石煉化建設(shè)有限公司由荊門石化總廠工程建設(shè)公司改制成立，現(xiàn)有員工 700余人，注冊(cè)資本金7000萬(wàn)元，是中石化建筑安裝類改制企業(yè)中率先獲得化工石油工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)的施工企業(yè)。

進(jìn)入車間后，映入的是數(shù)據(jù)火焰切割機(jī)：

其利用的是離子高頻起弧的技術(shù)產(chǎn)生高溫來(lái)切割金屬。我們看著在我們平時(shí)生活中堅(jiān)硬不摧的金屬被如同豆腐遇牛刀般被切成小塊，我們無(wú)不感嘆如今科技的進(jìn)步對(duì)生活帶來(lái)的便捷，也讓我們更加想投身進(jìn)入工業(yè)的隊(duì)伍中為中國(guó)發(fā)展做一些貢獻(xiàn)。隨后我們又參觀了熱處理發(fā)熱爐、壓力容器t房、隔板槽、折流管、冷熱流體換熱器、管板焊機(jī)等等的機(jī)械，無(wú)不使我們感嘆。大量的自動(dòng)化裝置為效率為安全提供了高效與安全。我們看見(jiàn)了工作離我們并不遠(yuǎn)，為社會(huì)效力也近在咫尺。

第二天我們?nèi)チ撕毙卵筘S肥業(yè)股份有限公司，它是一家以生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥為主導(dǎo)產(chǎn)品的大型民營(yíng)磷化工企業(yè)，在湖北荊門、湖北宜昌、山東菏澤和四川雷波建有大型的現(xiàn)代化生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的快速發(fā)展，公司現(xiàn)有資產(chǎn)總額35億元，員工近5000名，年生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥能力400萬(wàn)噸，三元復(fù)合肥和磷酸一銨產(chǎn)銷量連續(xù)多年全國(guó)第一，并配套了18萬(wàn)噸/年的合成氨、160萬(wàn)噸/年的硫酸等原料生產(chǎn)項(xiàng)目，企業(yè)規(guī)模位居全國(guó)磷復(fù)肥企業(yè)前三強(qiáng)，湖北省磷復(fù)肥領(lǐng)頭企業(yè)，荊門市屬工業(yè)企業(yè)第一名。進(jìn)入工廠后，工人們帶我們參觀了氨生產(chǎn)區(qū)，里面充斥著大型機(jī)械。各種各樣的管道連接著一個(gè)又一個(gè)的反應(yīng)裝置，一個(gè)又一個(gè)泵轟鳴著輸送著滋潤(rùn)大地的化肥原料，復(fù)雜而又精細(xì)的瓶瓶罐罐在中央電腦控制下有序的進(jìn)行著各種的作業(yè)任務(wù)，整個(gè)工區(qū)呈現(xiàn)一種混亂又有序的魅力。工人們向我們介紹此由t型煤車間制做的煤棒烘干后送到造氣崗位，以空氣、水蒸氣為氣化劑，在高溫條件下制得合成氨所需的半水煤氣。經(jīng)脫硫崗位羅茨鼓風(fēng)機(jī)加壓后送到壓縮崗位；經(jīng)壓縮機(jī)

一、二段加壓到0.8 mpa送到變換崗位，制得合格的變換氣。再到壓縮機(jī)

三、四段加壓到2.7 mpa送到脫碳崗位，制得合格的凈化氣，返回壓縮機(jī)五段入口。經(jīng)壓縮機(jī)六段加壓12 mpa后送至銅洗崗位,制取合格的精煉氣，然后再到壓縮七進(jìn)，經(jīng)七出加壓32 mpa后送至合成崗位進(jìn)行合成反應(yīng)合成氨。擁有環(huán)保、干凈、高效等優(yōu)點(diǎn)。篇五：參觀化工廠心得 參觀化工廠心得 在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到青島膠南市恒源化工廠開(kāi)始了為期十天的“化工原理見(jiàn)習(xí)”。本次實(shí)習(xí)主旨在于：針對(duì)我們上學(xué)期開(kāi)設(shè)的化工原理課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。

青島市恒源化工廠于1968年籌建，1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國(guó)的硝酸生產(chǎn)設(shè)備，后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機(jī)硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項(xiàng)目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人，實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元，上繳利稅xx多萬(wàn)元，并棲身于青島市民營(yíng)企業(yè)二十強(qiáng)、全國(guó)化工企業(yè)五百?gòu)?qiáng)。xx年本廠成功收購(gòu)膠州市化肥廠并成功實(shí)現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。該在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨?，平均是高中畢業(yè)，但是在通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì)，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這 當(dāng)中，我知道了知識(shí)的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！

參觀化工廠心得（2）：

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。因?yàn)?，在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。下面是本人對(duì)工作過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì)：

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)[xxxxx]生產(chǎn)的流程，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中，先前我們對(duì)[xxxxx]的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了[xxxxx]的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐.在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料(material)給我們看，在翻看這些資料(material)的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料(material)，積極向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

第三篇：實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

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實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)500字

實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)500字

寒假心得體會(huì)范文【1】

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

它使我們走出校園，走出課堂，

走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)

踐中檢驗(yàn)自己。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希

望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了

自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己

的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，

胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，

加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸

實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文【2】

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。

要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。

我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。

并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的'實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。

對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。

在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)【3】

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。

現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。

我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。

一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。

我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。

一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚。

我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。

我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

第四篇：參觀實(shí)習(xí)報(bào)告小結(jié)

頂棚骨架又是由主龍骨、次龍骨、小龍骨、所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)骨架體系。

其主龍骨和樓面的連接是由小鋼筋通過(guò)膨脹螺栓與墻體直接的連接，小鋼筋和主龍骨的連接是由U型構(gòu)件連接的，主和次龍骨的連接是由C型構(gòu)件連接的。這里的頂棚是敞開(kāi)式的，沒(méi)有什么面板飾面，這種裝飾既可以省了裝飾材料，最主要的是增大了內(nèi)部空間，讓顧客們進(jìn)來(lái)就感覺(jué)里面東西很多肯定有自己買的東西。

這里的隔墻采用的是柱子來(lái)代替所隔斷效果，這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間，讓顧客的眼界放開(kāi)。燈飾采用的都是吊頂燈，使光線放射的地方更遠(yuǎn)。

這里的電梯采用的是平行式，其構(gòu)造采用的是半玻璃欄板，欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的，制作電梯的作用是為了便于顧客們?cè)诠渫晟虉?chǎng)之后有一個(gè)很好的歇腳的地方，同時(shí)增加商場(chǎng)的名聲，讓人感覺(jué)其的高貴，增加裝飾效果。

在學(xué)了一年的建筑裝飾，說(shuō)實(shí)話我對(duì)裝飾還是很蒙的，好想什么都沒(méi)學(xué)到，什么都不知道似的，但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑構(gòu)造有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，我想通過(guò)這次的鍛煉對(duì)我以后在建筑上的認(rèn)識(shí)會(huì)有很大的幫助，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中。

第五篇：參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)

懷著激動(dòng)的的心情，我們到了洛陽(yáng)這個(gè)美麗的“九朝古都”，安住在一拖安排的集體宿舍里，開(kāi)始了我們又一段新的歷程。

沒(méi)去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會(huì)到書上所說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而如果沒(méi)有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)!

為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，實(shí)習(xí)期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時(shí)間里，我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西，對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來(lái)車往的生產(chǎn)第一線時(shí)，當(dāng)我親自見(jiàn)到一個(gè)個(gè)零件的生產(chǎn)過(guò)程時(shí)，不禁感慨：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！碑?dāng)我們好奇的看過(guò)各種各樣的機(jī)床，聽(tīng)過(guò)工人師傅多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，才明白了什么叫“實(shí)踐出真知”，這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我對(duì)機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)各種機(jī)床的原理有了進(jìn)一步的了解。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)概括起來(lái)有以下幾方面：

1.了解了機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程中危險(xiǎn)因素，每一次進(jìn)廠都要做一次安全介紹，每個(gè)工廠的工作工況不一樣，安全隱患都不同，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。

2.了解了機(jī)械產(chǎn)品流水線生產(chǎn)，對(duì)于大批大量生產(chǎn)，專用機(jī)械特別多，對(duì)精度，效率都有提高。

3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、使用要求。

我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實(shí)習(xí)都承蒙王老師、胡老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。在此對(duì)各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。

讀了幾年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠透徹，在模具設(shè)計(jì)與機(jī)電一體化等方面纏繞不定。今年暑假，系上組織我們?nèi)ヂ尻?yáng)中國(guó)第一拖拉機(jī)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)，能到曾經(jīng)是九朝古都的洛陽(yáng)實(shí)習(xí)，我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題，我們參加了這次的實(shí)習(xí)。

本次實(shí)習(xí)由10位老師帶領(lǐng)，機(jī)制和材料2個(gè)專業(yè)，200多人參加實(shí)習(xí)。8月11日我們出發(fā)，坐了八個(gè)小時(shí)的火車我們到達(dá)目的地-洛陽(yáng)，安住在一拖安排的集體宿舍里，開(kāi)始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實(shí)習(xí)能夠把學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中增強(qiáng)我們對(duì)理論知識(shí)的理解，提高動(dòng)手操作能力!

去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會(huì)到書上所說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而如果沒(méi)有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)!

為期兩周多的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們總共在四個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此，在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。