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第一篇：水廠的實習(xí)報告

一、 實習(xí)的目的、性質(zhì)及要求

通過近三年的理論學(xué)習(xí)和一系列的課程設(shè)計實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，學(xué)生在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)和專業(yè)知識等諸方面已初步具備了給水排水專業(yè)的業(yè)務(wù)知識，

水廠實習(xí)報告要求。但是，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計尚有一個過程。生產(chǎn)實習(xí)的目的是讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們的實際動手能力，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和面向社會實際工作打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是給水排水專業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。

1、在掌握給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和部分專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實習(xí)過程中的收獲，提高給排水工程的感性認識。

2、擴大學(xué)生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識。

3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計特點，工藝流程，主要設(shè)計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點，運行中存在的問題及改進措施。

4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。

5、了解和掌握建筑給排水工程的設(shè)計方法，施工方法。

6、了解和掌握市政給排水管道工程的設(shè)計方法，施工方法。

7、參加生產(chǎn)勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術(shù)人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發(fā)揮自己所長、服務(wù)社會的重要意義

8、實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)認真記錄技術(shù)人員和工人師傅介紹的有關(guān)內(nèi)容，認真寫好實習(xí)日記，繪制必要的草圖，并及時整理筆記。

二、 實習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時間安排

(一)自來水廠實習(xí)內(nèi)容及要求

實習(xí)內(nèi)容：

1.請實習(xí)單位的技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計思想、設(shè)計規(guī)模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。

2.了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況、操作規(guī)程、監(jiān)測及自動化控制技術(shù)及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。

3.跟班參加生產(chǎn)勞動，學(xué)會基本的操作技能。

實習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識：

1.了解水源情況(水源水量、水位、流速及水質(zhì)等)，廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。

2.了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。

3.了解水廠使用凈水溶劑(混凝、助凝)的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4.熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造，基本設(shè)計參數(shù)，運行方式和運行管理的的各項控制指標(biāo)，優(yōu)缺點等。

5.了解水廠的輔助建筑物，附屬建筑，道路，廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情況。

6.了解水廠化驗室的任務(wù)，化驗項目和方法，主要化驗設(shè)備情況。

7.了解水廠自動化設(shè)施及運行情況。

8.了解水廠的組織管理及運行的指標(biāo)，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。

(二)污水處理廠實習(xí)內(nèi)容及要求

實習(xí)內(nèi)容：

1.請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計思想，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。

2.了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況，操作規(guī)程，自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo);

3.跟班參加生產(chǎn)勞動，學(xué)會基本的操作技能。

實習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識：

1.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

2.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。

3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質(zhì)，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。

4.熟悉和了解各項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑，基本設(shè)計參數(shù)，運行方式和運行管理的確各種控制指標(biāo)。

5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規(guī)程，工作情況，自動控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。

6.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設(shè)備及化驗室的總體布置情況。

7.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。

8.了解污水處理廠的調(diào)試運行情況。

第二篇：地質(zhì)認識實習(xí)報告

在王翠芝李曉敏劉羽等老師的帶領(lǐng)下，自6月9日起，開始了為期18天的野外地質(zhì)實習(xí)活動，在這幾天當(dāng)中我們?nèi)チ烁Ｖ荽髮懫焐叫^(qū)感受了巖漿的地質(zhì)作用，在閩江下游感受了河流的地質(zhì)作用，參觀風(fēng)景游覽區(qū)，去觀察了那里的復(fù)式巖體，在五虎山感受大自然親切的同時體味了火山沉積地質(zhì)作用，在山水游樂之間學(xué)習(xí)到了課本上未曾發(fā)現(xiàn)到的知識，輕輕撫摸巖石的那種真實觸感深深的刻在我的心中，我從未如此的熱愛資源勘查專業(yè)。

七次實習(xí)去了七個不同的實習(xí)點，有山有水，有文物，這和我想象當(dāng)中艱苦的實習(xí)生活還是有相當(dāng)大的差別。第一天我們?nèi)チ烁Ｖ荽髮W(xué)旗山校區(qū)的方鏡橋頭，雖然來上大學(xué)一年了但是學(xué)校好多地方都還沒去過呢，聽到方鏡橋頭還是一頭的霧水，和室友一起背上紫金礦業(yè)學(xué)院的灰黃色小包，一手地質(zhì)錘一手羅盤，便出發(fā)了。因為是在校園內(nèi)所以大家走路15分鐘便到達了集合地點。第一天老師交了我們?nèi)绾斡涗浺巴庥涗洷?，我也畫下了人生第一張地質(zhì)素描圖。也在野外記住了第一種巖石??霏細巖。在霏細巖表面發(fā)現(xiàn)了大量的模樹石。這是一種風(fēng)化產(chǎn)物，因為其形象似柏樹樹葉，猶如植物化石的印痕而得名假化石。個人感覺這種模樹石應(yīng)該具有很高的觀賞價值，簡單加工以后可做藝術(shù)品出售。之后我們又去了南長安山山頂，因為剛下過小雨的緣故地面上顯得有些泥濘，但是沒有一位同學(xué)抱怨泥水弄臟了自己的衣服。在茂密的植物中穿梭不一會兒，越過幾個小水溝。經(jīng)過一條濕滑小道。在山頂鳥瞰校園。在遠處霧氣彌漫下，福州大學(xué)是那么的迷人。除了美麗的風(fēng)景，還可以清晰的看到霏細巖與閃長巖的接觸面及霏細巖的流紋構(gòu)造。向四周望去，不管是規(guī)模走向還是分支復(fù)合現(xiàn)象都看的清清楚楚。

之后我們以小組為單位自行搭公交車，去了金山寺周圍觀察了河流的地質(zhì)作用以及巖漿的流動構(gòu)造。在蜿蜒山中小道旁，偶然發(fā)現(xiàn)了一座隱藏在山路旁的清代古墓，依山傍水，鳥語花香為伴。金山寺是一座明代古建筑，坐落于烏龍江江面。要坐船才能近距離參觀這座水中樓閣。在等待渡船的過程中，好多同學(xué)按不住寂寞下河去抓小河蟹，貌似有點不太安全。

印象最深刻的就是鼓山之行。因為我們小組選擇的徒步爬山。雖說鼓山不算艱險，在將近四十度的氣溫下背著一大包吃喝去爬山還是非常辛苦的，但是我們成員小組堅持發(fā)揚的地質(zhì)人吃苦耐勞的精神。不喊苦不怕累，盡管汗水打濕了全身的衣服，盡管一次次精疲力盡的倒在山路上，但小組成員互幫互助不拋棄不放棄。最終全部順利安全的抵達了鼓山山頂。

最后一站便是壺江島了，六點鐘開始就按耐不住激動的心情爬起來洗臉?biāo)⒀溃诶蠋熃M織的大巴車的運送下，經(jīng)過20分鐘的船程。我們登上了緊緊0.8平方公里的壺江島。島雖小，但卻隱藏了巨大的民族文化。見識了巨大的紫水晶和媽祖佛像。在江邊大家依依不舍的照了合影。短短的實習(xí)生活也就此結(jié)束。

在經(jīng)歷了兩周的野外實習(xí)生活，我覺得不僅學(xué)到許多野外鑒別礦物分析礦物的能力，更是學(xué)到了地質(zhì)人艱苦樸素的精神，只有不怕苦不怕累才能在地質(zhì)這條道路上長遠的走下去。