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第一篇：數(shù)控實習總結(jié)

一、實訓目的要求

1、對各典型零件進行工藝分析及程序編制，能熟練掌握

較復雜零件的編程。

2、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機床上

進行加工操作及調(diào)試。

3、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關問題。

4、實訓應在老師的知道下由學生獨立完成，在實訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度，要嚴肅認真地完成實訓任務，增強自己的實踐動手能力。

5、本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓練，其目的是為了使學生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試，是強化實踐加工能力的重要措施。

二、實訓內(nèi)容

熟悉機床操作面板機床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下：A編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序（編輯程序?程序?輸入O_-ZOB鍵）。B自動方式：運行程序?qū)α慵M行加工。C錄入方式MDI:手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換MDI界面。D機械回零：一般不能亂按的。E手輪按鈕：按下后可以用手輪移動X,Z軸的位置。F單端運行：運行單段程序。G急停按鈕和復位鍵作用差不多

對刀工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，移動

刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標不變移動Z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系X原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面，然后保持Z軸不變移動X軸刀具遠離工件，在相應刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的Z坐標減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標系Z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向Z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對Z軸時不需要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀，調(diào)出刀補輸入Z0

加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，

編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細檢耍范ㄎ尬蠛笞凹泄ぜ俁緣?。对好刀后就可揖夨除Z絳潁聰倫遠馱誦邪磁ィ睪梅闌っ湃沒滄遠庸?。洼呝作者不能离坎妹专用工具去闯埧＞J渤魷質(zhì)裁匆斐Ｂ砩習聰錄蓖０磁ィし浪鴰禱埠投圓僮髡咴斐繕撕Α

三、實訓心得

時光如流水四周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實習給我的體會是：

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老

師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

第二篇：數(shù)控車床,加工中心實習報告

青島理工大學琴島學院機電工程系

實習報告

實習類型：畢業(yè)設計實習地點：專業(yè)名稱:機械設計制造及其自動化學生姓名：指導教師:

2012年2月18日

實習目的：對數(shù)控機床的安裝生產(chǎn)及原理的認識，進一步了解數(shù)控機床的工作流程，增強

工程實踐動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識及綜合設計能力，同時收集相關資料，為專

業(yè)課程設計做好準備；

實習地點：青島華塑機械制造有限公司；

實習時間：2012.1.5－2012.1.20;2012.2.7－2012.2.20

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個月的實習時間結(jié)束了。此次實習，公司領導對我們這些實習生給予了高度重視，并給我們制定了詳細的實習計劃，讓我們有機會與工人師傅面對面的交流學習。實習結(jié)束后，我受益匪淺，收獲良多！

一公司簡介：

青島華塑機械制造有限公司位于青島膠州市膠州灣工業(yè)園區(qū)，占地面積30000平方米，建筑面積15000平方米。距青島國際機場30公里，公司技術力量雄厚，開發(fā)能力強，在先進的管理體制下，以新技術，新材料，新工藝，生產(chǎn)各種擠出生產(chǎn)線。產(chǎn)品遠銷歐州，南美洲，中東，東南亞，大洋州，非洲,獨聯(lián)體等許多國家和地區(qū)。

華塑公司始終以開拓創(chuàng)新的精神，緊跟世界塑機行業(yè)的發(fā)展趨勢，所生產(chǎn)PE、PVC管材生產(chǎn)線(Ф16-Ф1200mm)，均以優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品形象贏得國內(nèi)外客戶的認可，作為國內(nèi)外最早成功開發(fā)臥式結(jié)構,鏈式傳動Ф38-Ф200mm雙壁波紋管生產(chǎn)線的廠家，幾年來保持很好的業(yè)績。2004年我們開發(fā)出臥式結(jié)構,鏈式傳動Ф200-Ф500mm雙壁波紋管生產(chǎn)線，2005年我們又開發(fā)出Ф200-Ф800mm雙壁波紋管設備采用臥式結(jié)構、梭式傳動、西門子數(shù)控控制、伺服電機、在線雙層擴口，密封水冷卻等方式，完全可以替代進口設備。

秉承技術制勝的發(fā)展宗旨，華塑公司愿為國內(nèi)外客戶提供品質(zhì)卓越、制造精良的波紋管成型設備及管材生產(chǎn)線，以高科技，、高效率為客戶謀求最大的企業(yè)利潤。

華塑公司愿和廣大客戶攜手并進，共創(chuàng)未來!

主要產(chǎn)品：

1、HDPE雙壁波紋管生產(chǎn)線（Ф32-Ф1200mm）

2、UPVC雙壁波紋管生產(chǎn)線（Ф38-Ф1000mm）

3、HDPE供水/燃氣管材生產(chǎn)線（Ф16-Ф1200mm）

4、PVC多功能管材生產(chǎn)線（Ф16-Ф630mm）

5、HDPE大口徑中空壁纏繞管生產(chǎn)線（Ф200-Ф3000mm）

6、PE/PP/PA/PVC單壁波紋管生產(chǎn)線（Ф4-Ф200mm）

二 實習過程：

(一)、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的師傅來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關鍵的時候有師傅指導，這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候，有老師指導進步特別快。記得那天，師傅開始講編程的過程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算，讓我對大學學習的數(shù)控編程又有了更深的理解，對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠

看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

(二)、實際加工的學習方法和掌握程度。

對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特別是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也掌握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。

(三)、理論知識的學習和理解

對于圖書館借的的資料，我已經(jīng)認真的去學習，當然，相對要記住每個知識點，還是有一定的差距，但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個知識點，而不是死記硬背，因為許多的理論知識都會在實際操作中用到，而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路線，刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了，才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則，更安全的完成零件的加工。

三實習總結(jié)：

通過一個月的實習，我更懂得了“知識就是力量”的含義，也更明白了“路漫漫兮其修遠，我將上下而求索”的內(nèi)涵?！爸R就是力量”它意味著一個人的專業(yè)知識只有積累到一定程度后才能在工作中獨當一面。這在生產(chǎn)機械中是經(jīng)常見的。典型的加工工藝也許初學者都可以很好的把握，但是特殊的一些就不好說了。這時候需要你有足夠的專業(yè)知識積累才能寫出合理的生產(chǎn)工藝來。這就需要堅持不懈的學習，要成為一個優(yōu)秀的工程師必須“活到老，學到老”，在行業(yè)內(nèi)不斷學習和創(chuàng)新！也只有這樣才能更好的適應時代的變更，永遠處于時代的前沿。

在這一個月的實習中，如果要我說生產(chǎn)實習學到什么東西，我也會說出很多很多，但是最昂我深刻的不是那些專業(yè)知識，是那些老員工身上的精神！因為我覺得專業(yè)知識學起來很容易而真正難的是那種敬業(yè)精神！

一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了，我的大學生活也即將結(jié)束了，但是我們要走的路還很長。在這才實習中，我們看到的只是行業(yè)知識的冰山一角，這就提醒我們要鞏固好自己的專業(yè)基礎知識，才能跟好的去應對將來的工作！