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第一篇:機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:
8月23日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
鄭州紡織機(jī)械廠
實(shí)習(xí)目的:
了解紡織機(jī)械生產(chǎn)的現(xiàn)況及重工機(jī)械生產(chǎn)的基本工藝流程;通過(guò)工程實(shí)習(xí),使自己鞏固、印證、加深、擴(kuò)大已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和部分專業(yè)知識(shí);了解和掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)也了解工廠的組織情況,管理方法及生產(chǎn)車間和有關(guān)科室的關(guān)系,使學(xué)生對(duì)工廠組織管理機(jī)構(gòu)有一初步認(rèn)識(shí)。
工廠簡(jiǎn)介:
鄭州紡織機(jī)械廠座落在中國(guó)河南省省會(huì)鄭州市北城市主要交通干道上,全廠占地70余萬(wàn)平方米,航空、鐵路、公路交通運(yùn)輸均十分便利,廠區(qū)有直達(dá)鐵路專用線。
鄭州紡織機(jī)械廠建于1949年,是中國(guó)紡織機(jī)械(集團(tuán))有限公司最大的直屬骨干企業(yè)和出口基地之一,國(guó)家"863"高技術(shù)計(jì)劃CIMS(計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng))技術(shù)應(yīng)用工廠,企業(yè)信譽(yù)等級(jí)為AAA級(jí)(特一級(jí))?,F(xiàn)有職工7000余人,其中工程技術(shù)人員10%,具有大中專以上學(xué)歷的職工約占20%。固定資產(chǎn)原值3、77億元人民幣,擁有各類設(shè)備2700多臺(tái),其中金屬切削機(jī)床近700臺(tái),鍛壓設(shè)備120多臺(tái)。具有世界先進(jìn)水平的多功能機(jī)械加工及測(cè)試手段,初步建立起了以機(jī)械加工FMS柔性加工系統(tǒng),加工中心等構(gòu)成的數(shù)控機(jī)床加工體系,以鈑金FMS生產(chǎn)線為中心構(gòu)成的數(shù)控鈑金加工體系等五大硬件體系。還有CAD、CAPP、CAM、MRP-2等廣泛用于輔助生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理的計(jì)算機(jī)體系。
鄭州紡織機(jī)械廠先后引進(jìn)日本東洋紡、瑞士布塞公司、美國(guó)杜邦公司以及德國(guó)特呂茨勒公司和日本金丸公司的先進(jìn)技術(shù),合作生產(chǎn)出了年產(chǎn)1.5萬(wàn)噸滌綸短纖維后處理設(shè)備、HM5V型平網(wǎng)印花機(jī)、GA系列漿紗機(jī)、高檔清梳聯(lián)設(shè)備、干法腈綸設(shè)備等具有世界先進(jìn)水平的紡織機(jī)械。除此之外我們還自行研制開發(fā)了一批新型紡機(jī)產(chǎn)品,主導(dǎo)產(chǎn)品有清梳聯(lián)、漿紗、印染、化纖、烘燥、非織造布等六大類紡織機(jī)械設(shè)備。用戶遍布全國(guó)及世界42個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
鄭州紡織機(jī)械廠充分利用雄厚的技術(shù)力量和先進(jìn)的加工設(shè)備,廣泛開拓非紡機(jī)市場(chǎng),為交通、電子、石油化工、郵電、軍工等行業(yè)生產(chǎn)了優(yōu)良的配套設(shè)備。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
鄭州紡織機(jī)械廠給人的感覺是比較古老陳舊的感覺,但是它還是散發(fā)著工廠應(yīng)有的氣息。我們進(jìn)入數(shù)控加工中心看到一些進(jìn)口設(shè)備,比如說(shuō)柔性加工中心,它由橫豎刀頭組成,擁有許多道具孔,圍成一圈,這樣就組成一個(gè)刀具庫(kù),計(jì)算機(jī)可以根據(jù)程序從刀具庫(kù)自動(dòng)調(diào)用所需刀具,方便換刀。而且工件在加工中心上經(jīng)一次裝夾后,數(shù)字控制系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序,自動(dòng)選擇和更換刀具,自動(dòng)改變機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量和刀具相對(duì)工件的'運(yùn)動(dòng)軌跡及其他輔助機(jī)能,依次加工中心完成工件幾個(gè)面上多工序的加工。并且有多種換刀或選刀功能,從而使生產(chǎn)效率大大提高。
龍門式加工中心由機(jī)械臂左右移動(dòng)往復(fù)式加工來(lái)完成加工任務(wù)。貌似是仿制德國(guó)的產(chǎn)品,而且還是經(jīng)過(guò)改進(jìn)的。鈑金柔性制造系統(tǒng)擁有立體倉(cāng)庫(kù),里面放了許多原材料,設(shè)備根據(jù)程序要求自動(dòng)取料。而且它擁有兩個(gè)機(jī)械臂,這是為了方便將流程分段。數(shù)控直角剪板機(jī)改變了陳舊的先剪切后沖孔的落后的生產(chǎn)方式,并以全新的先沖孔后剪切的加工,從而引發(fā)了板材加工工藝上的一場(chǎng)革新,實(shí)現(xiàn)板材加工自動(dòng)化,使與其配套的數(shù)控沖床的生產(chǎn)量成倍的增長(zhǎng)。校正鋼板壓機(jī)是壓制五金產(chǎn)品、膠合板、刨花板等生產(chǎn)中的重要設(shè)備之一,其工作循環(huán)一般為:快進(jìn)→加壓→快退,有的增加了保壓環(huán)節(jié),為了提高生產(chǎn)效率,實(shí)現(xiàn)空行程時(shí)的快速移動(dòng),加壓時(shí)的慢速穩(wěn)定加壓,在快進(jìn)時(shí)需要的流量很大,加壓時(shí)需要的流量很小,不僅液壓機(jī),許多諸如機(jī)床類的液壓系統(tǒng)也是基于上述工作循環(huán),為實(shí)現(xiàn)這一工作循環(huán),在設(shè)計(jì)液壓系統(tǒng)時(shí),通常需要用到調(diào)速回路。激光切割機(jī)是主要用于將板材切割成所需形狀工件的激光加工機(jī)床,是利用激光束的熱能實(shí)現(xiàn)切割的設(shè)備。所謂激光切割就是將激光束照射到工件表面時(shí)釋放的能量來(lái)使工件融化并蒸發(fā),以達(dá)到切割和雕刻的目的,具有精度高,切割快速,不局限于切割圖案限制,自動(dòng)排版節(jié)省材料,切口平滑,加工成本低等特點(diǎn),將逐漸改進(jìn)或取代于傳統(tǒng)的切割工藝設(shè)備。在冷作分廠中厚板加工中心,我們還看到了大型激光切割機(jī)。在冷作分廠鈑金加工中心,我們參觀了美國(guó)復(fù)合沖,三點(diǎn)折邊機(jī),這些設(shè)備都是小批量生產(chǎn)設(shè)備,人為操控。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在沒有實(shí)習(xí)之前我對(duì)紡織機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)不是很了解,當(dāng)我進(jìn)入鄭州紡織機(jī)械廠參觀后,我學(xué)到了許多。這次實(shí)習(xí)讓我從很多方面了解了紡織機(jī)械的產(chǎn)品和生產(chǎn)方式和一些設(shè)備。我親眼看到了生產(chǎn)出來(lái)的真實(shí)的產(chǎn)品,而不再是網(wǎng)上所泛泛的照片或模型之類的東西,這樣就加深了我對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)。而且我也看到了了解了一些紡織機(jī)械設(shè)備的信息,這樣對(duì)自己以后走進(jìn)工作崗位打好了基礎(chǔ),給了自己小小的鋪墊。為期一個(gè)半小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)短暫的,但是有時(shí)收獲頗多發(fā)人深思的一次實(shí)習(xí)。我明白了企業(yè)的基層工作的基本情況,原來(lái)要做的一切是那么的實(shí)際具體。要想進(jìn)入企業(yè)的高層,就得從企業(yè)的基層做起??傊?,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,十分感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第二篇:機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
指導(dǎo)老師:實(shí)習(xí)者:
實(shí)習(xí)單位:重慶海德世拉索系統(tǒng)(集團(tuán))有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月27日20xx年7月15日
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去三年了,這次學(xué)校給了我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我很高興能參加這次大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí),更有幸來(lái)到重慶海德世拉鎖系統(tǒng)集團(tuán)有限公司。這次實(shí)習(xí),是我第一次真正的走進(jìn)企業(yè),看一個(gè)大型企業(yè)是怎么運(yùn)行的,并深入了解作為典型日系企業(yè)的海德世與一般國(guó)有企業(yè)不同的地方,學(xué)習(xí)其嚴(yán)謹(jǐn),自覺,高忠誠(chéng)度的工作態(tài)度,除了豐富生活,鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)意志品德,提高自身素質(zhì)外,我也了解了很多在書本上無(wú)法知道的知識(shí),可以說(shuō)是第一次將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)處理具體問(wèn)題,我感到受益匪淺。
一、公司簡(jiǎn)介
重慶海德世拉索系統(tǒng)集團(tuán)有限公司(原重慶利時(shí)德控制拉索系統(tǒng)有限公司),創(chuàng)建于1995年5月3日,是由重慶利龍汽車零部件有限公司和全球最大拉索系統(tǒng)產(chǎn)品制造商日本HI―LEXCORPORATION,以及日本東工KOSEN株式會(huì)社共同投資組建的中外合資企業(yè)。同時(shí)也是中國(guó)目前最大的拉索系統(tǒng)產(chǎn)品制造企業(yè)。
海德世公司本著“為社會(huì)做貢獻(xiàn),培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的創(chuàng)業(yè)理想和“優(yōu)質(zhì)、低價(jià)、快送”的經(jīng)營(yíng)理念,依托日本HI―LEX強(qiáng)大的科研技術(shù)力量和全球資源優(yōu)勢(shì),廣泛開展與日本、歐洲、北美HI―LEX兄弟成員之間的技術(shù)交流與合作,匯集了車用拉索行業(yè)的日本專家、博士、碩士以及大批海外研修生等科技人才隊(duì)伍和優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì),形成了自主研發(fā)“本土、日系、歐美”等系列不同技術(shù)規(guī)格的各型車用拉索和玻璃升降器的能力。經(jīng)過(guò)十余年風(fēng)雨歷練,在客戶和社會(huì)各界的關(guān)懷、支持下,海德世取得了長(zhǎng)足進(jìn)步與發(fā)展,先后在重慶出口加工區(qū)、廣州保稅區(qū)、廣東增城汽車工業(yè)園、長(zhǎng)春國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)組建了四家子公司,形成了以主機(jī)廠為依托的“0”距離配套服務(wù)體系,逐步建立起了“以日系為主體,以本土和歐美為兩翼”的客戶群體。
二、實(shí)習(xí)目的
1了解海德世的發(fā)展歷程、企業(yè)的目標(biāo)和企業(yè)文化。
2了解質(zhì)量管理部門具體工作,協(xié)助品管員、現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)員參與公司質(zhì)量改善工作。
3學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題,注重理論結(jié)合實(shí)際。
4對(duì)生產(chǎn)線不合理的地方進(jìn)行部分改善。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下早早的地來(lái)到了渝北區(qū)的公司所在地。公司的領(lǐng)導(dǎo)們熱情的歡迎我們的到來(lái),剛剛走進(jìn)海德世,我就覺得這與我們以前接觸過(guò)的企業(yè)不大一樣,整潔,清靜,廠房設(shè)計(jì)很有特色,公布欄上,各種各樣的文藝活動(dòng)讓哦我眼前一亮,可以說(shuō),第一次見面海德世就給我留下了深刻的印象。隨后在會(huì)議室人力資源部長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)介紹了公司的情況并對(duì)我們接下來(lái)二十多天的工作做了具體部署。在才來(lái)的兩天時(shí)間里,我們主要是學(xué)習(xí),而培訓(xùn)我們的有公司的總工程師,各個(gè)部門的部長(zhǎng),在他們身上我學(xué)到了很多,比如說(shuō)怎么樣將書本上的知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際上來(lái),什么是現(xiàn)場(chǎng)5S管理,CAPS推進(jìn),以及最重要的,拉鎖具體是做什么用的,怎么生產(chǎn)、裝配。第二天的下午,我們逐一參觀了各個(gè)廠房,聽到車間里機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,看到生產(chǎn)線上工人們熱情似火的工作,我不禁躍躍欲試。
我是被分配到質(zhì)量管理部門,雖然這與我們所學(xué)的專業(yè)不一致,但是我還是懷著極大的熱情來(lái)迎接挑戰(zhàn)。剛被分配的時(shí)候剛好趕上員工在學(xué)習(xí)《忠誠(chéng)勝于能力》,我很好奇做為一個(gè)制造性質(zhì)的企業(yè),為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)呢,知道最后我真正融入了海德世,我才發(fā)現(xiàn)這里的員工的有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高素質(zhì)的職業(yè)操守的原因了。第二天剛進(jìn)辦公室的時(shí)候感覺真的有點(diǎn)畏懼,可能是沒有經(jīng)歷過(guò)真正的走上社會(huì)工作吧,大家都在忙自己的工作,但是看到我們來(lái)了,他們還是很熱情的歡迎了我們,我們的第一堂課是李開良副部長(zhǎng)給我們上的,他教給了我們一些品管課必須注意的事情以及需要處理的事情。辦公室的其他人對(duì)我們很關(guān)心,分給我們的工作也很少。然而在輔導(dǎo)員的諄諄教誨下,我明白主動(dòng)性的重要,我在對(duì)部門有一定的熟悉后,主動(dòng)向部門里的科長(zhǎng)和職員要求工作。不得不說(shuō)這是一個(gè)明智的決定,在隨后的工作中,我遇到了很多問(wèn)題,但在老師們的幫助下都很好的完成了。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但是我卻從中獲益匪淺。其中包括通過(guò)努力改掉早晨貪睡的惡習(xí),還有怎么與人溝通交流,同事之間如何友好相處以及團(tuán)隊(duì)合作,此外還增加了工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了實(shí)踐能力。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地呆在那兒,與公司的職員格格不入,也可以主動(dòng)要求任務(wù),得到大家的認(rèn)可。這不僅鍛煉了我們的膽量,同時(shí)還鍛煉了語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。在學(xué)校,校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。不僅如此,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是一蹴而就的。有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。因?yàn)閯傞_始兩天是熟悉廠房,所以我和另外一個(gè)同學(xué)就趁這個(gè)機(jī)會(huì)將一號(hào)廠房的整體布局圖大致的畫了草圖,后面我們拿來(lái)了工廠布局圖對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我們繪制的基本與其一致,這讓我很興奮,畢竟這個(gè)是我自己完成的。當(dāng)然我們也將生產(chǎn)拉鎖的大致工序弄清楚了,不過(guò)最開始的時(shí)候我們是遇到了一點(diǎn)困難的,可能是有點(diǎn)膽小吧,好多地方都沒有問(wèn)明白就忽略了,不過(guò)后來(lái)和工人師傅們聊熟了以后就不存在那種問(wèn)題了。剛開始我們到處熟悉的時(shí)候不僅讓我學(xué)到了關(guān)于拉鎖生產(chǎn)的工序、材料、以及配送,我覺得更加重要的是我在海德世交到更多的朋友。周五的時(shí)候李鈞部長(zhǎng)找到我們7個(gè)人并和我們交流了很多,他給我們說(shuō)的不是關(guān)于生產(chǎn)方面的知識(shí),他跟我們聊的是怎樣做人,怎樣和別人交流,怎樣學(xué)習(xí),以前我們都沒有仔細(xì)想過(guò),現(xiàn)在聽來(lái)真的很讓人震撼,是啊,光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)同別人交流的人,是永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步的。
一個(gè)企業(yè),要想發(fā)展就必須保證質(zhì)量,作為一名實(shí)習(xí)生,我也實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)了一把檢驗(yàn)員的工作,本來(lái)認(rèn)為很簡(jiǎn)單的工作我確實(shí)花了好幾天才真正有所體會(huì)。才下車間檢驗(yàn)半成品的時(shí)候我如是想,檢驗(yàn)嘛,無(wú)非就是看看外觀、尺寸什么的,可當(dāng)我真正作為一名檢驗(yàn)員的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的很離譜,光是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)我就不清楚,比如說(shuō)初物、首檢兩件、抽檢、末檢兩件等等。我在一車間的工作就是協(xié)助檢驗(yàn)員工作,從最開始的迷茫到后來(lái)我可以獨(dú)自完成檢驗(yàn),我覺得這個(gè)就是一種進(jìn)步。就拿剛開始來(lái)說(shuō)吧,簡(jiǎn)單的外徑,剛度,偏心度的測(cè)量我就花了好久才學(xué)會(huì),而且在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也切實(shí)體會(huì)到了作為一名檢驗(yàn)員的重要性,軋絲和繞管是制作拉鎖的最初工序,不能出一點(diǎn)問(wèn)題,如果出問(wèn)題了,后面的工序也就沒有意義了。就拿最簡(jiǎn)單的繞管外徑來(lái)說(shuō)吧,尺寸公差必須精確到微米,可以想象檢驗(yàn)人員必須高度集中,我第一次到一車間檢驗(yàn)臺(tái)時(shí)候我就問(wèn)過(guò),在這么嘈雜的環(huán)境為什么你們還能夠這么認(rèn)真的工作,她說(shuō)必須保證質(zhì)量,當(dāng)時(shí)候我就想,以后走上了工作崗位必須用一種負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作。在三號(hào)廠房中有很多我從來(lái)沒有接觸過(guò)的檢具,比如收工具顯微鏡、投影儀等儀器,這次可以說(shuō)是真正體驗(yàn)了一把吧,從最開始的什么都不會(huì)到能很好的完成檢驗(yàn)任務(wù)我覺得這個(gè)就是我的一種進(jìn)步吧。檢驗(yàn)臺(tái)有一句話讓我受益匪淺:寧可事前檢驗(yàn),也不要事后返工。對(duì)啊,既然能夠防止的事情,為什么要等他發(fā)生了才關(guān)注呢。我的另外一個(gè)任務(wù)是學(xué)習(xí)品管工作,在品管課我看到了很多我熟悉的術(shù)語(yǔ)、理論,類似X―R圖、控制圖、QC表、PPM值之類的都是我們學(xué)過(guò)的知識(shí),可是才看那些檔案,我就知道我的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用方面真的是很欠缺的。在品管課的兩周時(shí)間里,跟著品管員,我交了很多的新朋友,同時(shí)最重要的是我可以獨(dú)自填寫HOLD卡并協(xié)助品管員解決問(wèn)題。在協(xié)助品管員工作期間,我同他去了一趟重慶坤華精密模具有限公司,解決了那里模具尺寸不對(duì)的問(wèn)題。同時(shí)還解決了玻璃升降器檢具修理與調(diào)試的問(wèn)題,從中我也學(xué)會(huì)了怎樣找準(zhǔn)圖紙上重要的點(diǎn)。在辦公室的時(shí)間是我們學(xué)習(xí)三維制圖的時(shí)間,對(duì)于從沒有接觸過(guò)CATIA的我們,師傅對(duì)我們的教授可以說(shuō)是不遺余力的,我們也學(xué)到了一些基礎(chǔ)的制圖知識(shí)并且能畫一些簡(jiǎn)單的三維圖形。中午是我們幾個(gè)同學(xué)一起討論的時(shí)間,在那段時(shí)間里,我們聊了很多,關(guān)于工作,關(guān)于與員工的一些交流,不過(guò)我們都有一個(gè)共識(shí),就是作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,絕對(duì)不能夠眼高手低,什么都必須從最底層開始做起,一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作我們不一定就能做好,就如李鈞部長(zhǎng)所說(shuō)的,現(xiàn)在的大學(xué)生,普遍缺乏的就是一種自己動(dòng)手并能夠獨(dú)立思考的能力。我覺得到海德世來(lái)我們就是來(lái)鍛煉這種能力的,雖然時(shí)間可能會(huì)短了一點(diǎn),但是我們還是學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用的東西。
離開的時(shí)候是帶著傷感走的,三周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,可是在海德世認(rèn)識(shí)的朋友,帶我的師傅都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,他們教給我的東西是我在學(xué)校不可能學(xué)到的,無(wú)論是部長(zhǎng)與我們說(shuō)的關(guān)于學(xué)習(xí)、人生的智慧還是員工們教會(huì)我們的怎么樣操作機(jī)器,我覺得這可能是我這輩子最大的一筆財(cái)富,在即將走上社會(huì)之際,能有這樣的機(jī)會(huì)實(shí)際接觸社會(huì)我覺得是很值得的,如果說(shuō)以前的我面對(duì)就業(yè)是一種迷茫的話,那么現(xiàn)在的我將會(huì)帶著微笑迎接社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
來(lái)海德世實(shí)習(xí)是一個(gè)機(jī)遇,卻不知來(lái)了之后收獲頗多,認(rèn)識(shí)了一群新朋友,還有接人待物的技巧,以及一些專業(yè)方面的知識(shí),了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西,總結(jié)出來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,快要實(shí)習(xí)時(shí),自己就有點(diǎn)心虛了,覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。在社會(huì)中你不要怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,長(zhǎng)大了反而膽小了。當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己認(rèn)為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
四、對(duì)待工作必須有敬業(yè)愛業(yè)的精神,我在宣傳欄上看到了很多先進(jìn)個(gè)人的事跡,他們都把這份工作當(dāng)做一份不可推卸的責(zé)任,都做到盡善盡美,有部分員工還做出了非常大的奉獻(xiàn),把自己一生最美好的時(shí)光都奉獻(xiàn)在崗位上了。五、我們現(xiàn)在所擁有的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。到了車間發(fā)現(xiàn)有很多東西都不知道,就連公司的管理模式也不能完全琢磨透徹,可見,我們的知識(shí)是十分匱乏的,我們除了要把課堂知識(shí)學(xué)好之外,還得多了解課外的人和事。
原來(lái)真正的職場(chǎng)是這樣子的,與我們?cè)谛@的生活完全不一樣了,校園生活太舒服了,而這才是現(xiàn)實(shí)生活。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為我今后認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。