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第一篇：武漢理工大學電工實習報告

通過短暫的兩個星期的電工實習，我學到了很多東西。從開始認識、測量元 器件，著手聯(lián)系焊接，到焊接收音機，到居家電器的設計與安裝，最后親自制作 555 聲光報警器，則一系列過程讓我對電工電子更加的感興趣，也讓我這方面的 知識越來越豐富，而且還很好的鞏固，運用了以前學習的模電、數(shù)點的知識。開始認識元器件就讓我對許多元器件有了進一步的認識，也讓我學會了許多 測量元器件的方法；后來學習焊接，開始時焊出來的焊點又暗又難看，完全達不 到要求，可是熟能生巧，凡是只要多練習，想必一定能把這件事做的很好，所以 隨著焊接的次數(shù)增多，到最后焊接 555 聲光報警器的時候，焊接的焊點已經(jīng)相當漂亮了，這無疑增加了我的一項電工電子技能，而這一定會對以后的工作有著不 小的好處。基礎工作做完，接下來就是焊接收音機了，首先在老師的講解下，我也對收 音機的工作原來。有了進一步的認識，也鞏固了我在模擬電路以及數(shù)字電路方面 的知識。之后的焊接也是較為簡單，因為有著現(xiàn)成的電路板，所以省去了部板的 過程。之后的調(diào)試工作較為繁瑣，因為很難從電流、電壓方面判斷故障的原因，不過為了能夠調(diào)試出來，只能一步一步來了，而這一過程也讓我對電路有了進一 步的認識，也提升了我的一些專業(yè)素養(yǎng)和耐心。之后的居家電器設計屬于比較接近生活，而這也引起了我不小興趣，因為能 將所學知識確確實實應用到實際生活當中，這有著很大的意義。在老師的耐心講 解以及老師的帶領(lǐng)下，我們也學會了一些居家電器中的規(guī)范，并且還在實際操作 中讓自己的動手能力提高了不少。最后的 555 聲光報警器的制作，是最讓我受益也是最讓我有成就感的一部 分。在這一過程中，我清楚的了解到了一塊電路板的制作過程，從開始畫電路，然后畫封裝，然后畫 PCB、布線，到后來畫板、腐蝕電路，最后焊接，這一系列 過程，我一步一步走過來，著實有著不小的成就感。我知道以后的我也應該能夠 獨當一面來制作出完整的板子。兩周的時間過的很快，可我卻過的相當充實。我相信，這兩周學到的知識，提升的技能，積累的經(jīng)驗都將會對我的未來起著巨大的作用。

第二篇：武漢理工大學電工實習報告

目錄

1 實習目的.......................................................................................................................................2 2 實習預備.......................................................................................................................................2

2.1 安全用電............................................................................................................................2 2.2 手工焊接技術(shù)....................................................................................................................3 3實習內(nèi)容........................................................................................................................................3

3.1 555聲光報警器的制作...................................................................................................3

3.1.1報警器原理 ..............................................................................................................3 3.1.2各項元件的測量......................................................................................................4 3.1.3電路元器件布局與焊接..........................................................................................4 3.1.4電路作品展示..........................................................................................................5

3.2、居家電路設計與安裝 ......................................................................................................6

3.2.1電路原理圖 ..............................................................................................................6 3.2.2居家電路的設計與安裝..........................................................................................7 3.2.3作品展示..................................................................................................................8

3.3流水彩燈音樂盒的制作 .....................................................................................................9

3.3.1電路原理 ..................................................................................................................9 3.3.2CD4017芯片介紹.....................................................................................................9 3.3.3流水彩燈模塊的PCB制圖....................................................................................10 3.3.4音樂播放電路........................................................................................................11 3.3.5外殼制作................................................................................................................11 3.3.6流水彩燈音樂盒內(nèi)部電路展示..........................................................................12

4實習總結(jié)......................................................................................................................................13 5附錄………………………………………………………………………………………………………………………………………..15

1 實習目的電工實習是工科院校電類專業(yè)的必修課和學位課。通過實習加強學生對本專業(yè)知識的理解和掌握，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。掌握常用電子元器件的識別、檢測，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，手工焊接工藝，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，對后續(xù)專業(yè)課的學習做準備。

2 實習預備

2.1 安全用電

（1）學習安全用電常識，提高安全用電意識。

（2）使用電子儀器設備時，應先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設備，再接通電源；實驗結(jié)束后，先關(guān)儀器設備，再關(guān)閉電源。

（3）若電器設備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時，應立即關(guān)閉電源。（4）如離開實驗室或遇突然斷電，應關(guān)閉電源，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

（5）電源或電器設備的保險絲燒斷后，應先檢查保險絲被燒斷的原因，排除故障后再按原負荷更換合適的保險絲，不得隨意加大或用其它金屬線代替。

（6）實驗室內(nèi)不能有裸露的電線頭；如有裸露，應設置安全罩；需接地線的設備要按照規(guī)定接地，以防發(fā)生漏電，觸電事故。

（7）如遇觸電時，應立即切斷電源，或用絕緣物體將電線與觸電者分離，再實施搶救。

（8）電源開關(guān)附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物，以免引起火災事故。（9）電器設備或電源線路應由專業(yè)人員按規(guī)定裝設，嚴禁超負荷用電；不準亂拉，亂接電線；隨時解決電器設備，工具，線路存在隱患。（10）嚴格執(zhí)行學校關(guān)于用電方面的規(guī)章制度。不準帶食物，飲料進入實驗室。

2.2 手工焊接技術(shù)

焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞，將直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量。

（1）工具介紹

烙鐵：烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式的區(qū)別，功率不同發(fā)熱量也不盡相同。烙鐵頭根據(jù)要求的不同也形狀各異。本實習選用的是 20W 內(nèi)熱式斜面型的電烙鐵。內(nèi)阻為 1.7 到 3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。

焊錫絲：焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑，因根據(jù)焊點的大小選用。

（2）焊接方法

首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置，反轉(zhuǎn)過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以 45角接觸焊盤約 1 到 2 秒，以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫，右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。

（3）拆除焊點的方法

把電路板固定，用鑷子夾住元件，用烙鐵加熱焊點，趁焊錫融化時把元件從孔中拉出，用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫，為下次焊接做準備。

3實習內(nèi)容

3.1 555聲光報警器的制作

3.1.1報警器原理 報警器原理圖如圖1所示：

圖1 555聲光報警器原理圖

電路中開關(guān)閉合，發(fā)光二極管LED3亮；555的2和6叫為低電平0，輸出端3叫為高電平1，LED1亮，三極管VT1導通，蜂鳴器JI告警，三極管VT2截止，LED2滅，7腳為高阻態(tài)；隨著時間的增長，電容C1通過電阻R1，R2充電，2和6腳電位升高，最終達到高電平1，3腳輸出低電平0，LED1滅，三極管VT1極致，蜂鳴器J1告警停止，三極管VT2導通，LED2亮，7腳為低阻態(tài)，通過電源負開始放電，致使2和6叫電位降低，循環(huán)往復，電路又開始告警。其中電路的定時間隔為：T=（R1+2*R2）*C1 3.1.2各項元件的測量

為判斷各個元件的適用性和了解各個元件，我們隊元件的各項指標進行了測量。參見附錄一。

3.1.3電路元器件布局與焊接

考慮到老師要求我們要有創(chuàng)新能力，我特意在報警器的外觀上花了功夫。雖然這加大了反面走錫的難度，但這也是對自己能力的一種鍛煉和應付困難能力的培養(yǎng)。我做的報警器外觀酷似一個機器人，我特意在焊接之前合理安排元件的位置和畫出它背面的電路圖。老師讓我們從導線和焊錫兩種方式來焊接電路，我選擇了焊錫，因為這樣焊接出來的電路又美觀，又穩(wěn)定。為了達到老師要求的不能飛線，我在焊接時用焊錫穿過了一個電阻和一個電容。為了讓我制作的作品更像機器人，我選擇了將蜂鳴器做頭部，555芯片做機器人的身體，兩條腿是用一個電阻一個三極管和一個發(fā)光二極管做成的。但兩條手不能完全對稱，為了讓機器人看起來更美觀，我選擇將一個電阻采用立式焊接，這樣我的機器人就看起來美觀多了。電路的手工布線參見附錄二

3.1.4電路作品展示

雖然在調(diào)試過程中我出現(xiàn)了蜂鳴器不響的狀況，但經(jīng)過我認真仔細的排查，我找到了關(guān)鍵性的問題——蜂鳴器。于是我換了一個好的蜂鳴器，然后我可愛的機器人就大功告成了。

圖2 報警器的正面布局

圖3 報警器的反面布局

3.2、居家電路設計與安裝

3.2.1電路原理圖

元器件：刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、白熾燈與燈座、開關(guān)、導線若干、工作臺等

圖4 居家電路的原理圖

圖5電度表的接線與配電線路

3.2.2居家電路的設計與安裝

在以后的生活中，有時我們家里的電路安裝和設計不能達到自己的要求。學習了這張的知識，我們可以自己來設計自己家里的電器的安裝和合理布局。參見附錄三 3.2.3作品展示

圖6 居家電路的設計 3.3流水彩燈音樂盒的制作

3.3.1電路原理

電路有NE5

55、CD4017以及十個LED組成流水燈電路。接通電源后，系統(tǒng)可以一次點亮每一個LED等，其中各燈之間的時間間隔有555的7、6腳所接的電阻與電容確定。T=0.639*（R5+R6）*C8.圖7 流水燈電路原理圖

3.3.2CD4017芯片介紹

CD4017是一個十進制技術(shù)/分頻器。它有10個輸出端，3個功能段。其中MR為清零端，當在MR端上加高電平或者正的脈沖信號時，其輸出00為高電平，其余輸出端均為低電平。CP1和~CP1是2格式中輸入端，如要用上升沿來計數(shù)，則信號由CPO端輸入；若要用下降沿來計數(shù)，則信號由~CP1端輸入。設置2個市中輸入端，級聯(lián)是比較方便，可驅(qū)動多二極管發(fā)光。由此可見，當CD4017有連續(xù)脈沖信號輸入時，其對應的輸出端一次變?yōu)楦唠娖綘顟B(tài)，故可直接作順序脈沖發(fā)生器。對于本電路，如果希望改變彩燈的閃光速度，課該百年電容電位器R6的大小。

圖8 CD4017引腳圖

3.3.3流水彩燈模塊的PCB制圖

以前也沒有學過protel99se，這次實習我們也學習了這個軟件。老師也要求我們用它來畫電路的原理圖和PCB圖。打印版參見附錄五

圖9流水彩燈模塊的PCB制圖 3.3.4音樂播放電路

音樂播放電路使用了集成的音樂芯片，該芯片把一首歌的音符對應產(chǎn)生的音樂頻率燒到芯片內(nèi)部，加上如下圖所示原件，即可驅(qū)動揚聲器發(fā)聲。

圖10 音樂播放電路

3.3.5外殼制作

在當時制作外殼的時候，我看見有的同學制作精美的房子，有的制作小車，我一時間沒有想法。經(jīng)過老師的提醒，我有了一個制作床鋪的念頭。經(jīng)過簡單的構(gòu)思之后，我發(fā)現(xiàn)這并不難做，而且樣子也很精美。

圖11 外殼效果圖

3.3.6流水彩燈音樂盒內(nèi)部電路展示

設計好了流水彩燈音樂盒的外殼后，我們開始內(nèi)部電路的設計與制作。同報警器的制作一樣，我們隊元件進行布局，設計原理圖和進行焊接。

圖12 流水燈音樂盒內(nèi)部電路反面布局

圖13流水燈音樂盒內(nèi)部電路正面布局

4實習總結(jié)

兩個星期的電工電子實習就這樣告一段落了，但這一段日子充滿了美好的回憶。我們有過辛酸，有過淚水，也有過歡欣，有過笑語。真正重要的不是我們在這短短得到兩周學會了什么，而是我們經(jīng)歷了什么。也許若干年后我們還會想起，曾今我們有過這樣一段時光。

感慨歸感慨，但不得不說，這次實習讓我學會了很多。從最簡單的元件識別說起，還有protel軟件的使用以及一些基本電路的設計。以前自己學習的都是理論知識，基本上都沒有付出過實踐，但這次實習真正教會了我們怎樣動手完成一個真正的產(chǎn)品，鍛煉的不僅僅是我們的動手能力，還有思維能力和處理緊急狀況的能力。

這次實習讓我看到做一個產(chǎn)品的艱辛，從最簡單的報警器說起，我經(jīng)歷過流水燈不交替閃爍和蜂鳴器不響的狀況。經(jīng)過千辛萬苦的排查，我終于找到了555芯片

2、6腳沒有短接是導致發(fā)光二極管不交替閃爍的緣故和蜂鳴器故障時導致蜂鳴器不響的緣故。在流水燈音樂盒的制作過程中，我也遇到了發(fā)光二極管只有一個燈亮或者三個燈同時亮的故障，但在不同的場合下也出現(xiàn)過正常的情況。我最后覺得應該是接觸不良的原因。經(jīng)過簡單的故障排查，我發(fā)現(xiàn)可能是杜邦線的連接問題，最后我也成功的解決了。

這次實習也讓我學習到了做事的態(tài)度，遇到困難切莫浮躁，靜下心來，不管是自己解決問題還是求助老師和同學，都要保持心平氣和的態(tài)度，這才是最重要的。

第三篇：電工實習報告武漢理工大學

電工實習報告

1，實習目的及意義

電子電工技術(shù)在現(xiàn)代生活中應用越來越廣泛，日常生活中的家用電器和工業(yè)生產(chǎn)中的很多自動化半自動化控制微處理系統(tǒng)都是以電子元件為基本單元，通過集成電路來實現(xiàn)的。

《電工電子實習》是機電類等工科類學生工程實踐課程，是實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一。在學習電類有關(guān)理論知識之后，通過一個電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試過程，建立起對電子產(chǎn)品的感性認識是非常必要的。同時對基本操作技能進行必要的訓練，為以后整個電類及其他相關(guān)學科知識的學習以及相關(guān)實踐和學習打下良好的工程素養(yǎng)基礎。

在為期一周實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設計，電路焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。

2實習項目內(nèi)容

.基礎知識準備

2.1安全用電知識

1.人身安全：

人身安全是指人在日常生活中避免受電的危害。電對人體的危害主要表現(xiàn)為電流，電流對人體的傷害程度與其大小，頻率，持續(xù)時間，通過人體的路徑及人體電阻大小等因素有關(guān)。

對于工頻交流電而言，通過1mA電流就有不適的感覺，這個電流成為感知電流；當通過10mA電流人體尚能擺脫電體，稱為擺脫電流。當大于30mA使人體感覺麻痹，中樞神經(jīng)受傷害，呼吸困難，稱為致命電流，如果通過人體電流超過100mA，極短時間內(nèi)人就會失去知覺死亡。

2.人體觸電： 分電擊和電傷。電擊指通過人體造成內(nèi)傷，電傷只對外部造成的局部傷害，由電流產(chǎn)生的其他物理化學效應造成的傷害。所以不要因好奇心貿(mào)然感受電擊電傷的滋味。

引發(fā)觸電事故的原因主要包括缺乏安全用電常識，貿(mào)然觸及帶電體，違反操作規(guī)程，用電設備管理不當，絕緣損壞發(fā)生漏電，檢修電氣設備接線錯誤等。3.觸電救護

（1）解脫電源：如果是接觸電器觸電，立即切斷近處的電源，如斷開空開拔

1 下插頭等；若因碰到破損導線觸電，附近找不到接電源的開關(guān)，可用干燥的木棒竹竿等絕緣體把電線挑開，挑開的線放在絕緣處。在解脫電源的過程中，如觸電者身處高處，要防止觸電者脫離電源后跌傷。搶救者一定要防止自身觸電，不要在沒有絕緣防護的情況下直接接觸觸電者皮膚。

（2）觸電的急救：是觸電者平臥，不墊枕頭，放在干燥通風處；迅速解開觸電者的領(lǐng)帶圍巾，松開上衣鈕扣，護胸罩，松開褲帶，使其胸部能自由擴張不妨礙呼吸。如果觸電人意識模糊或心跳停止，須進行人工呼吸。方法是救護人員位于觸電者頭部的左邊或右邊，用一只手捏緊其鼻孔不使漏氣，另一只手將觸電者下巴拉向前下方，使其嘴巴張開準備接受吹氣。救護人員做深呼吸后緊貼觸電人的嘴巴對其大口吹氣，同時觀察觸電人胸部的隆起程度，一般略有起伏為宜。救護人員吹氣至換氣時，應立即離開觸電人的嘴巴，放松其鼻子使其自由排氣。這是應注意其胸部的復原情況，傾聽口鼻處有無呼氣聲，從而檢查呼吸是否阻塞。

按照上述方法對觸電人反復吹氣，換氣，成人為14~16次/min，大約5S一個循環(huán)，吹氣約2S，呼氣約3S；兒童為10~18次/min。

人工胸外擠壓心臟。若心跳和呼吸已停止，人完全失去知覺時，則需同時采用人工呼吸和胸外擠壓兩種方法，先胸外擠壓心臟4~6次，然后人工呼吸2~3次，再擠壓心臟，反復循環(huán)進行操作。

人工胸外擠壓心臟的具體步驟：解開觸電人衣褲，清除口腔內(nèi)異物，使其胸部能自由擴張；讓其仰臥，背部著地處的地面必須牢固；救護人員位于觸電人一邊，最好是跪跨在觸電人的腰部，將一只手的掌跟放在心窩稍高的地方，中指指尖對準嘔吐處邊緣，另一只手壓在那只手的手背上，呈兩手交疊狀。救護人員找到觸電人的正確壓點，自上而下，垂直均衡地用力向下擠壓，壓出心臟里面的血液，注意用力適當。擠壓后掌跟迅速放松，使觸電人胸部自動復原，心臟擴張，血液又回到心臟。反復此法，約60次/min,擠壓時定位要準確用力要適當，只要發(fā)現(xiàn)觸電人有蘇醒癥狀，如眼皮微動等就應終止操作幾秒，讓觸電人自行呼吸和心跳。需要堅持不懈地人工呼吸和按壓，直到救護人員到達。只有職業(yè)醫(yī)生才有權(quán)宣布觸電人真正死亡。

2.2實習主要儀器儀表及使用

1)主要工具：本次電子電工實習主要進行555聲光報警器及據(jù)家電氣設計安裝實所用到的工具主要有：

（1）十字起，一字起：主要用來拆卸、緊固各種螺釘及其他零件；（2）剪刀，平口鉗：主要用于剪去焊接后集成電路板上過長的引腳； 2)主要儀器儀表及使用

本次實習使用的主要儀表為指針式萬用表和接觸式試電筆。

2.3焊接知識

（1）焊接原理

錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導電性能。

錫焊接的條件是:焊件表面應是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進行鍍錫浸潤后,再行焊接；要有適當?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達到焊牢的目的,但溫度也不可過高，過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。

（2）焊接工具及材料：電烙鐵、電烙鐵架、松香、焊錫絲等。

圖 1電烙鐵

．操作步驟：

五步施焊法：一刮、二鍍、三測、四焊

??“刮” 就是處理焊接對象的表面。焊接前，應先進行被焊件表面的清潔工作，有氧化層的要刮去，有油污的要擦去。??“鍍” 是指對被焊部位搪錫。

??“測” 是指對搪過錫的元件進行檢查，在電烙鐵高溫下是否變質(zhì)。??“焊” 是指最后把測試合格的、已完成上述三個步驟的元器件焊到電路中去。

圖2五步焊接法

注意：焊接環(huán)境空氣流動不宜過快。切忌在風扇下焊接，以免影響焊接溫度。焊接過程中不能振動或移動工件，以免影響焊接質(zhì)量。

（5）焊接注意事項

（1）焊接時間不能過長(必要時可以用鑷子夾住被焊元器件,起到散熱作用。（2焊接時不能出現(xiàn)假焊或虛焊。

（3）注意不要將烙鐵碰到導線等物品，將電烙鐵電源線放在試驗臺右方。

3（4）烙鐵必須插在烙鐵架中。（6）電子元件焊接裝配

1）、元件插裝時標記和色碼朝上，易于辨認。2）、有極性由極性標記方向決定插裝方向。3）、插裝順序應先輕后重、先里后外、先低后高。

3．音樂盒的原理

音樂播放電路使用了集成的音樂芯片，該芯片把一首歌的音符對應產(chǎn)生的音樂頻率燒到芯片內(nèi)部，加上如下圖所示原件，即可驅(qū)動揚聲器發(fā)聲。

圖3 原理圖

4 元件的測量

(1)指針式萬用表:

A.功能：主要用于測量直流電流、直流電壓、交流電壓以及各

種電子元件的電阻等；

圖4 指針式萬用表

B.萬用表使用注意事項：

1、萬用表使用應水平放置，測量前應注意調(diào)零,尤其是測電阻時每次換擋都必須重新調(diào)零。

2、在測電流、電壓時，不能帶電換量程

3、若不清楚待測元件的參數(shù)范圍，選擇量程時，要先選大的，后選小的，盡量使被測值接近于量程

4、測量時盡量單手操作。

5、測電阻時，不能帶電測量。因為測量電阻時，萬用表由內(nèi)部電池供電，如果帶電測量則相當于接入一個額外的電源，可能損壞表頭。指針式萬用表黑表筆為+，紅表筆為-。

6、用畢，應使轉(zhuǎn)換開關(guān)在交流電壓最大擋位或空擋上。

7、注意在歐姆表改換量程時，需要進行歐姆調(diào)零，無需機械調(diào)零。 8、萬用表長時間不用，應將電池拿下。(2)接觸式試電筆：

圖5 接觸式試電筆 圖6接觸式試電筆使用方法

A．功能：它是用來檢測導線、電器和電氣設備的金屬外殼是否帶電。

B.使用方法：使用試電筆時，以中指和拇指持測電筆筆身，食指接觸筆尾金屬

體或筆掛。當帶電體與接地之間電位差大于60V時，氖泡產(chǎn)生輝光，證明有電。(注意：人手接觸電筆部位一定要在試電筆的金屬筆蓋或者筆掛，絕對不能接觸試電筆的筆尖金屬體，以免發(fā)生觸電)。

5接線圖和裝配圖

圖 7接線圖

對接線圖的說明：接線圖中先將各個元器件在電路板上排布好，先檢查音樂芯片

6 是否有聲音。然后將各個元器件在電路板上固定，用鉛筆輕輕連線，看電路是否通暢，有無交叉現(xiàn)象。若連接順暢則開始焊接固定，若不順暢，則重新檢查然后固定。最后用導線將固定后的各個元器件連接，后用萬用表檢查各個器件的電流電阻等，看看有沒有出現(xiàn)短路現(xiàn)象。

圖 8 裝配圖

對裝配圖的說明：按照原理圖，將各個元件安裝在電路板上，各個元件的排布合理。先檢查音樂芯片是否焊接合理，有無虛焊現(xiàn)象，無誤后將各個器件按照原理圖進行固定。

6焊接和調(diào)試中遇到的問題及解決方法

（1）,開始切板子時設計錯誤，導致蓋子太小。重新找材料設計。

(2)，喇叭不響，開始把8050的三腳的bec腳接反了，而且還出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象。重新焊接，調(diào)整三腳的位置。

(3)在連線時出現(xiàn)嚴總錯誤導致LED只有紅的發(fā)光二極管亮，喇叭沒音樂，又換了一個音樂芯片，電路板連接好后，通電后發(fā)現(xiàn)三個二極管都發(fā)光，時因為555振蕩器沒有發(fā)生振蕩現(xiàn)象。檢查555振蕩器各個腳是否連接正確。（4），最后加了一個開關(guān)，但音樂盒燈不亮也沒有音樂，是由于開關(guān)虛焊。重新焊接開關(guān)。

7作品展示

圖9作品正面

圖10作品內(nèi)部

8 8總結(jié)及體會

8.1 實習總結(jié)

一周的電工電子實習很快就過去了,雖然只有短短的一周,但是我感覺到幫助很大。這一周的價值很高。

首先，這一周的實習為我們提供了一個良好的動手平臺，有些工具，以及儀器設備雖然在外面也能見到，但是有的價錢非常昂貴，我們在實驗室里卻能夠輕松地用到，因此我非常珍惜這次使用這些儀器設備的機會，認真地向老師學習使用這些工具的經(jīng)驗，從中學到了許多經(jīng)驗，相信在以后的學習過程中還會遇到這些工具，到時候應該會得心應手一些。其次，這一周鍛煉了我們進行一個項目的整體規(guī)劃布局的能力，要做一個作品，并不是說做就做的，而是先要有一定的規(guī)劃，有了規(guī)劃，制作才能有條不紊地展開，如果沒有規(guī)劃，電路的連線不可能一帆風順，元件的裝配也會手忙腳亂，如果等到需要更改電路的布局時才想到先規(guī)劃一下，這時候就晚了，所以我還著重鍛煉了自己的規(guī)劃能力。另外，我們平時學習的基本上都是理論知識但是一旦接觸到實踐就會發(fā)現(xiàn)還存在很多的問題，我們這時候應該首先根據(jù)老師的教導進行自我檢查，利用所學的知識進行初步的修理，實在找不到問題所在，就應該尋求老師的幫助，而不是剛出了問題就去找老師，有可能就是很小的問題，一眼就能看出來，這時候給自己機會鍛煉一下發(fā)現(xiàn)問題的能力相當有用。

8.2實習收獲

1、通過電工電子實習，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等，這些使我的基本焊接技術(shù)、制作音樂盒技術(shù)以及設計能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉，從而促進我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學習及畢業(yè)后的工作奠定基礎。

2、自己的動手能力得到很大的鍛煉。在實習過程中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做電話機組裝與調(diào)試時，剛開始焊接好了，接到外電路上，我的二極管卻不亮，后來我想起自己當初裝兩個滌綸電容的時候并沒有區(qū)分，于是我把兩個電容位置換了一下，就好了。

3、比較具體的收獲：①學會了用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度；學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極；測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔，紅表筆接正極，黑表筆接負極，測正向電壓，若顯示是0，表示短路；若顯示1，表示開路或反向；學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳；學會了電容的辨認及讀數(shù)，不分正負極；電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”。知道了焊接原理和技術(shù)和技巧。知道了電子產(chǎn)品的大致生產(chǎn)過程。

4、提高了我的團隊協(xié)作能力。比如：在切板的時候經(jīng)常需要別人的幫助，還有在焊接過程中，需要看別人的電路板從而設計自己的。我們四個人一組總是在需要幫忙的時候相互幫忙，一起討論所碰到的問題，這些過程極大地培養(yǎng)了我的團結(jié)協(xié)作能力。

9 班級：材化1001 姓名：李卿鵬 學號：0121003921110

目錄

1，實習的目的及意義—––––––––––––––––––––––1 2，實習項目內(nèi)容––––––––––––––––––1

2.1安全用電知識––––––––––––––––––––––––1

2.2實習主要儀器儀表及使用–––––––––––––––––––2

2.3焊接知識––––––––––––––––––––––––––2

3音樂盒的原理––––––––––––––––––4

4元件的測量–––––––––––––––––––––––––4

5接線圖和裝配圖–––––––––––––––––6

6焊接和調(diào)試中遇到的問題及解決方法––––––––7

7作品展示––––––––––––––––––––7

8總結(jié)及體會–––––––––––––––––––9 8.1 實習總結(jié)––––––––––––––––––––9 8.2實習收獲––––––––––––––––––––9

第四篇：電工實習報告武漢理工大學

目錄

一、實習目的---2

二、安全用電知識----------------------------2

三、常用儀表和工具-------------------------3

四、焊接與裝配4

五、元器件特性及主要用途----------------7

六、555聲光報警器-------------------------12

七、居家電路設計與安裝------------------14

八、總結(jié)與體會------------------------------16

九、參考文獻--16

一、實習目的1、現(xiàn)代生活離不開電，我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。通過電工實習可使我們學會一些常用電工工具、儀表、開關(guān)元件等的使用方法及工作原理。接觸電學知識，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，并為后續(xù)課程的學習打下一定的基礎。

2、錫焊技術(shù)是電工的基本操作技能之一，通過實習要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時，注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細致，一絲不茍的工作作風。

3、接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際，了解和掌握一般電子工藝知識和技能。

4、熟悉電子焊接工藝基本知識和原理，建立起對電子產(chǎn)品的感性認識，對后續(xù)課程打下良好的基礎。

二、安全用電知識

1）、重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。觸電甚至可直接導致人員傷殘、死亡。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。

2）、安全常識

1、安全電壓：安全電壓是指人體不戴任何防護設備時,觸及帶電體不受電擊或電傷，一般可以認為是36V。

2、觸電的急救：

1）迅速處理。觸電后，1min內(nèi)處理的90%可獲救，6min開始救治，只有10%有良好效果，而12min后才開始救治者，救活的可能性極小。

2）搶救方法得當。急救的第一步是使觸電者迅速脫離電源，第二步是抓緊時間進行現(xiàn)場救護。（1）第一步脫離電源中，注意兩點：①重要的是立刻切斷電源，特別注意必須切斷火線。②注意使用絕緣物與帶電體隔離，如木棍、竹竿、鞋子等。

（2）第二步的現(xiàn)場急救中，注意使觸電者平躺，安靜休息；嚴重者需要采取人工呼吸法與胸外心臟壓擠法，切忌用冷水潑和打強心針。

3、安全因素及安全防護 接通電源前的檢查

任何新的或搬運過的以及自己不了解的用電設備，不要冒失地拿起插頭就在電源上插，要記住“四查而后插”。四查為：

一查電源線有無破損；

二查插頭有無外漏或內(nèi)部松動；

三查電源線插頭兩級有無短路，同外殼（如果設備是金屬外殼）有無通路； 四查設備所需的電壓值是否于供電電壓相符。

具體在本次實習中的例子有電烙鐵，最簡單的方法使用萬用表，用Ω×1k或Ω×10k擋。

檢修、調(diào)試電氣、電子設備的注意事項：

檢修前，一定要了解檢修對象的電氣原理，特別是電源系統(tǒng)。

不要以為斷開電源開關(guān)就沒有觸電危險。只有拔下插頭，并對儀器內(nèi)的高電壓大容量電容器放電處理后，才是安全的。

不要隨便改動儀器設備的電源線。

洗手后或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能用單手操作。

三、常用儀表和工具

1、十字起、一字起、鑷子、剪刀 等：緊固和拆卸各種螺釘、安裝或拆卸原件。

2、萬用表：萬用表由表頭、測量電路及轉(zhuǎn)換開關(guān)等三個主要部分組成。

萬用表使用注意事項：

1、萬用表使用應水平放置，測量前應注意調(diào)零（尤其是測電阻時每次換擋都應該重新調(diào)零）。

2、在測電流、電壓時，不能帶電換量程

3、選擇量程時，要先選大的，后選小的，盡量使被測值接近于量程

4、測量時盡量單手操作。

5、測電阻時，不能帶電測量。因為測量電阻時，萬用表由內(nèi)部電池供電，如果帶電測量則相當于接入一個額外的電源，可能損壞表頭。指針式萬用表黑表筆為+，紅表筆為-。

6、用畢，應使轉(zhuǎn)換開關(guān)在交流電壓最大擋位或空擋上。

7、注意在歐姆表改換量程時，需要進行歐姆調(diào)零，無需機械調(diào)零。

8、萬用表長時間不用，應將電池拿下。

四、焊接與裝配

1、焊接原理

錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導電性能。

錫焊接的條件是:焊件表面應是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進行鍍錫浸潤后,再行焊接；要有適當?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達到焊牢的目的,但溫度也不可過高，過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。

2、焊接工具及材料

電烙鐵

電烙鐵架

松香、焊錫絲等。

3、實習內(nèi)容 （1）、講解焊接的操作方法和注意事項。（2）、練習焊接。（3）、分發(fā)與清點元件。

（4）、學習識別簡單的電子元件與電子線路；（5）、學習并掌握555報警器的工作原理及其分類。（6）、設計報警器原理圖及焊接線路圖。（7）、按照圖紙焊接元件，組裝報警器。

4、焊接練習

1)、新烙鐵在使用前的處理方法：

（1）新電烙鐵在使用前先用細砂紙、銼刀或小刀烙鐵頭的表面刮光或打磨。

（2）搪錫。將電烙鐵加熱到可以融掉焊錫，但表面還沒有被氧化的時候，很快的涂上松香，然后再烙鐵頭上均勻的沾上錫。

2)、焊接步驟：

3)、電烙鐵握法：

我們一般使用握筆法。

4)、焊接方法：

(1)點錫焊接：焊接前先把需焊接的元器件插入印刷電路板的孔中。一手拿焊錫絲，另一手拿電烙鐵，電烙鐵接觸元器件引腳與印刷電路板部位，待熱量傳到印刷電路板后，迅速把焊錫絲點上去，使焊錫熔化并包圍元器件引腳即可。

（2）帶錫焊接：將帶了錫的烙鐵頭放到焊點處（帶錫多少要根據(jù)焊點的大小而定），適當轉(zhuǎn)動烙鐵頭，待錫熔化在元器件 和印刷電路板間，再將電烙鐵離去。

5)、焊接注意事項

（1）、焊接時間不能過長(必要時可以用鑷子夾住被焊元器件,起到散熱作用)。

（2）、焊接時不能出現(xiàn)假焊或虛焊。（3）、注意不要將烙鐵碰到導線等物品，將電烙鐵電源線放在試驗臺右方。（4）、烙鐵必須插在烙鐵架中。（5）、5、裝配

（1）元件插裝時標記和色碼朝上，易于辨認。（2）有極性由極性標記方向決定插裝方向。

（3）插裝順序應先輕后重、先里后外、先低后高。

五、元器件特性及主要用途

1、電阻器（如圖）

表示方法：直標法、色標法、文字符號法等。

以下以色標法為例：

色標法：是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。

在電阻器上，不同的顏色代表不同的標稱值和偏差色標法可以分為：色環(huán)法和色點法。其中，最常用的是色環(huán)法。

色環(huán)電阻器中，根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。

四色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標稱阻值，最后一條表示它的偏差。

五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。

判斷色環(huán)電阻的第一條色環(huán)的方法

1.對于未安裝的電阻，可以用萬用表測量一下電阻器的阻值，再根據(jù)所讀阻值看色環(huán)，讀出標稱阻值。 2.對于已裝配在電路板上的電阻，可用以下方法進行判斷：

（1）四色環(huán)電阻為普通型電阻器，從標稱阻值系列表可知，其只有三種系列，允許偏差為±5%、±10%、±20%，所對應的色環(huán)為：金色、銀色、無色。而金色、銀色、無色這三種顏色沒有有效數(shù)字，所以，金色、銀色、無色作為四色環(huán)電阻器的偏差色環(huán)，即為最后一條色環(huán)（金色，銀色除作偏差色環(huán)外，可作為乘數(shù)）。

（2）五色環(huán)電阻器為精密型電阻器，一般常用棕色或紅色作為偏差色環(huán)。如出現(xiàn)頭尾同為棕色或紅色環(huán)時，要判斷第一條色環(huán)則要通過方法（3）、（4）。

（3）第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳。

（4）表示電阻器標稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離，而表示偏差的色環(huán)（即最后一條色環(huán)）一般與第四條色環(huán)的間隔比較大，以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。

在識別色環(huán)電阻器時，要注意以下幾點： 1.色環(huán)表中的標稱阻值單位為歐姆。

2.當允許偏差為±20%時，表示允許偏差的這條色環(huán)為電阻器本色，此時，四條色環(huán)的電阻器便只有三條了，一定要注意這一點。

3.對于一些功率大的色環(huán)電阻器，在其外表將顯示出它的功率，圖示色環(huán)電阻表面上的數(shù)字2表示為此電阻的功率為2W。

2、電容器

電容的共性是儲能原件。其充放電的特性可以“隔直通交”，所通過的交流信號的頻率受電容的容量控制，電容分為固定電容和可變電容，固定電容按介質(zhì)有很多種。

用萬用表判斷電容器：(1）、檢測小電容電容器：選用萬用表R×10k擋，用兩表筆分別交替接電容的兩個引腳，瞬間見萬用表指針擺動，穩(wěn)定時，阻值為無窮大，說明電容器適用，否則，若測出阻值(指針向右擺動不回到無窮大)或為零，則說明電容漏電損壞或內(nèi)部擊穿。

(2)、檢測大容量電容器：將萬用表紅表筆接負極，黑表筆接正極，在剛接觸的瞬間，萬用表指針即向右偏轉(zhuǎn)較大角度(對于同一電阻擋，容量越大，擺幅越大)，接著逐漸向左回轉(zhuǎn)，直到停在某一

位置。此時的阻值便是電解電容的正向漏電阻，此值略大于反向漏電阻。實際使用經(jīng)驗表明，電解電容的漏電阻一般應在幾百kΩ以上，否則，將不能正常工作。在測試中，若正向、反向均無充電的現(xiàn)象，即表針不動，則說明容量消失或內(nèi)部斷路；如果所測阻值很小或為零，說明電容漏電大或已擊穿損壞，不能再使用。

3、二極管(如下圖)

二極管由一個PN結(jié)構(gòu)成。它具有單向?qū)щ娦?。使用MF-47型萬用表電阻檔測量時會呈現(xiàn)正向?qū)ǚ聪蚪刂?。同時因為PN結(jié)導電的非線性，使用不同的檔會有不同的測量值。規(guī)定用×1K檔。

4、發(fā)光二極管（如下圖）

發(fā)光二極管在電路中可作指示燈或利用其工作電壓基本固定的特性作為基準電源。發(fā)光阿膠膏有正觸發(fā)和負觸發(fā)之分，使用時要注意區(qū)分。

5、三極管（如下圖）

三極管由兩個PN結(jié)構(gòu)成，分別為BE（發(fā)射）結(jié)合BC（集電）結(jié)。從類型上分為NPN和PNP兩種，它們的電流方向相反，要注意區(qū)分。

PN結(jié)具有單項導電性和導電的非線性。

6、變壓器（如下圖）

變壓器是利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置，主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心（磁芯）。在電器設備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。變壓器就是一種利用電磁互感應，變換電壓，電流和阻抗的器件。變壓器的功能主要有：電壓變換；電流變換，阻抗變換；隔離；穩(wěn)壓（磁飽和變壓器）等。

變壓器是變換交流電壓、電流和阻抗的器件，當初級線圈中通有交流電流時，鐵芯（或磁芯）中便產(chǎn)生交流磁通，使次級線圈中感應出電壓（或電流）。

變壓器由鐵芯（或磁芯）和線圈組成，線圈有兩個或兩個以上的繞組，其中接電源的繞組叫初級 10

線圈，其余的繞組叫次級線圈。

7、蜂鳴器（如下圖）

蜂鳴器廣泛應用于計算機、打印機、復印機、報警器、電子玩具、汽車電子設備、電話機、定時器等電子產(chǎn)品中作發(fā)聲器件。；蜂鳴器主要分為壓電式蜂鳴器和電磁式蜂鳴器兩種類型。

8、555芯片（如下圖）

1：電源負極 8：電源正極 2：低電平觸發(fā) 7：放電端 3：輸出 6：閥值端 4：低電平復位 5：控制端

9、印刷電路板

是又絕緣板基層和布線加工層構(gòu)成。其布線密度高，體積小，重量輕，利于電子設備的小型化。

六、555聲光報警器

R1100J1R410k76284Vcc1RET736IC5552GNDC1 100uR31kC20.01u535LED1R51KVT285506VR61KR71kVT19013LED2LED3K1R210k1555聲光報警器原理圖

6V電源原理圖

原理：電路由兩個555多諧振蕩器組成，第一個振蕩器的振蕩頻率為1~2Hz時，第二個振蕩器的振蕩頻率為1000Hz。將第一個振蕩器的輸出(3腳)接到第二個振蕩器的復位端(4腳)。在輸出高電平時，第二個振蕩器振蕩;輸出低電平時，第二個振蕩器停振。這樣，蜂鳴器將發(fā)出間隙聲響。

作品展示：

七、居家電路設計與安裝

元器件：刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、白熾燈與燈座、開關(guān)、導線若干、工作臺等

原理圖

電度表的接線與配電線路

作品展示：

八、總結(jié)與體會

總結(jié)

1、安全用電

通過安全用電實驗的學習，我從中了解了安全用電常識，知道了電對人體的傷害，了解到了人體觸電的方式，并且如何掌握了如何對觸電的人員進行急救，為后面的實習進行了良好的準備。

2、焊接技術(shù) 對于焊接，我已經(jīng)不是第一次接觸，在電工實習以前，我也曾經(jīng)使用過電烙鐵，但是自己并沒有想到原來焊接還需要注意到那么多的地方，比如說焊點是否會產(chǎn)生虛焊以及焊點的美觀與否。通過這次電工實習，我對焊接的認識已經(jīng)加深了很多，也熟練了很多，我相信，如果以后再次用到，我一定會注意到這些東西的。

3、555報警器

報警器這個項目對于我們這個專業(yè)的人來說是很陌生的，應該來說在此之前我們都沒有接觸過這個東西，更別提理解它的原理了。所以，總的來說這一項是花費了我們不少時間和精力的。為了設計出一個比較特別的造型，我在圖紙上花了好多草圖，在最后，我還是覺得不管創(chuàng)意如何，最重要的還是接線的方便，絕不能出現(xiàn)較長的現(xiàn)象。所以，我還是以接線為主去設計。在不懈的努力下，很快就將原件焊接完成而來。不過，還是出現(xiàn)了一點小意外，由于自己在測試時忘記了測試LED管，恰好又有一個LED管事壞掉的，直接導致返工，所以在以后做事過程中一定要仔細認真，不能粗心大意。

4、居家電路 通過這次學習對居家電路的設計與安裝，我更加深刻的了解了家用電子元器件，對它們有了進一步的認識。實習中我認識了照明電路的原理，火線零線的接法，學會正確設計出一個居家照明電路，并把它正確安裝，不僅外觀要設置得美觀一些，還要布局合理，線路不要外漏。所以，我們一定要在安全的前提下，將電路設置得合理一點，從而不會對人員造成安全隱患。

體會 兩周的實習，時間很短，但我從中學到的經(jīng)驗和知識卻很多。通過這次實習，我深刻認識到，理論知識和實踐相結(jié)合是我們學習過程中必不可少的一個部分，只有這樣我們才能提高自己的實際操作能力，并且培養(yǎng)自己獨立思考、用于克服困難的能力。除此之外，我在這次實習中認識到，只有自己親手去做了，才會明白事情是簡單還是困難的，只有實踐才能說明一切。

在實習初期，我一直認為去完成一件電子產(chǎn)品是一件很困難的事情。在自己的認識里，似乎這個任務是很難完成的，更不用說要讓報警器正常工作了。然而，當自己真正開始動手的時候，才發(fā)現(xiàn)事情或許不是我們想象的那樣難。在整個過程中，我都以一個端正的態(tài)度加上信心和細心，最終我還是完成了報警器的制作。但是，在此期間還是遇到了很多困難，像焊接時就比較容易出現(xiàn)虛焊。記憶最深刻的是在進行555報警器焊接時由于自己沒有對LED管進行測試導致最后結(jié)果的出錯。在面對困難時，我們一定要有信心去解決，只要我們努力過，不管結(jié)果如何我們都不會后悔。簡單的道理，卻同樣適用于以后的人生，我相信，這次實習對我以后的人生影響非凡。

九、參考文獻：

1、《電工實習指導書》 明宏 編 武漢理工大學教材中心

2、《電工學（第七版）》 秦曾煌 編 高等教育出版社

重慶理工大學實習報告

河南理工大學實習報告

安徽理工大學實習報告

武漢大學實習報告

武漢理工大學是幾本,大學簡介

第五篇：武漢園林實習報告

園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學，園林更是自然的再現(xiàn)，看看下面的武漢園林實習報告吧！

一、實習目的和意義

開展園林花卉學課程實習，主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。

增強了我們開展花卉生產(chǎn)與應用的能力。

二、實習內(nèi)容

帶著問題參觀學習

1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；

2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞*、生態(tài)習*、配置及綠化效果進行調(diào)查。

1）識別當?shù)赜写?的花卉種類，掌握重點花卉的生態(tài)習*；

2）記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；

3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

3、了解當?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。

（一）本次實習，老師帶領(lǐng)同學們參觀了市區(qū)幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。

（二）在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實際*作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

三、實習收獲和感想

通過本次實習，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞*、生態(tài)習*、配置及綠化效果進行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉，同時認知了更多不常見的花卉。

了解了它們的應用特點、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎知識。我們參觀了學校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進行了了解，使自己對園林花卉學這門課程的學習進入更高的層次。

所以，通過實習，對園林花卉的生產(chǎn)、應用有了一個整體的了解。

通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感*認識。

四、作業(yè)

1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；

可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。

2、識別當?shù)赜写?的花卉種類，記錄花卉的生態(tài)習*；例如：

3、了解當?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。

重點綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。

定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。

城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。

說明：可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。