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第一篇：化工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
（1）了解洞道式循環(huán)干燥器的基本流程、工作原理和操作方法。
（2）掌握物料干燥曲線的測定方法。
（3）測定濕物料的臨界含水量XC。
（4）加強(qiáng)對干燥原理的理解，掌握影響干燥速率的因素。
二、實(shí)驗(yàn)原理
干燥是以熱能為動力，利用分子濃度不同所帶來的擴(kuò)散性去除固體物料中濕份的操作。干燥過程中，物料首先被空氣預(yù)熱，溫度上升到空氣的濕球溫度，干燥速率上升，隨后保持平衡，溫度不變，干燥速率恒定。當(dāng)物料中的自由水被干燥完全后，干燥速率下降，最后至為0，到達(dá)水分的平衡。實(shí)際過程中，物料的預(yù)熱時(shí)間很短，可以被忽略。
（1）干燥曲線。
干燥曲線是物料的濕含量X與干燥時(shí)間的關(guān)系曲線。它反映了物料在干燥過程中濕含量隨干燥時(shí)間的變化關(guān)系，其具體形狀因物料性質(zhì)及干燥條件而有所不同，干燥曲線的基本變化趨勢如圖3-15所示。干燥曲線中BC段為直線，CD段為曲線，直線和曲線的交點(diǎn)為臨界點(diǎn)，臨界點(diǎn)的物料濕含量為臨界濕含量XC。
（2）干燥速率曲線。
干燥速率曲線是干燥速率與物料濕含量的關(guān)系曲線。它反映了物料干燥過程的基本規(guī)律，如圖所示。從圖中可以明顯看出，濕物料在干燥過程中經(jīng)歷了三個(gè)階段：物料預(yù)熱升溫段、恒速干燥段和降速干燥段。常常采用實(shí)驗(yàn)的方法來測定干燥速率曲線。干燥速率曲線是工業(yè)干燥器設(shè)計(jì)的依據(jù)，因而具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、實(shí)驗(yàn)流程及設(shè)備
（1）氣流干燥實(shí)驗(yàn)流程。
本干燥實(shí)驗(yàn)裝置為洞道式循環(huán)干燥器?？諝庥娠L(fēng)機(jī)送出，經(jīng)電加熱器加熱變成熱空氣，通過孔板流量計(jì)計(jì)量后進(jìn)人干燥箱體內(nèi)與濕物料進(jìn)行熱量傳遞和質(zhì)量傳遞，然后返回風(fēng)機(jī)，循環(huán)使用。濕物料由稱重傳感器測其隨時(shí)間的重量變化，其流程示意如圖3-17所示。
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)備及儀表。
干燥箱體：尺寸為，材質(zhì)為不銹鋼。
風(fēng)機(jī)：Y9US-2. 其他儀表儀器：高精度數(shù)字顯示儀DWI-D，稱重傳感器C1Y3、孔板流量計(jì)；巡檢儀F&B、熱電偶WZC-333、電子表。
四、實(shí)驗(yàn)操作步驟
（1）理清流程，熟悉測試儀表的使用。
（2）蝶閥全開，打開控制箱，依次開啟總電源、風(fēng)機(jī)、電加熱器和儀表按鈕，讓空氣進(jìn)人電加熱器7，預(yù)熱空氣后進(jìn)人干燥箱體。
（3）預(yù)熱空氣升溫至50℃以上，調(diào)節(jié)閥門，保持溫度恒定后，放人濕物料進(jìn)入干燥箱內(nèi)，記錄其總重量，同時(shí)計(jì)時(shí)。
（4）每失重0.5g，記錄一次干燥時(shí)間，共采集數(shù)據(jù)13組到15組。
（5）所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集完后，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，關(guān)閉電加熱器、關(guān)閉風(fēng)機(jī)和總電源。
（6）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，注意用電的安全。
五、實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄
以第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為例：A=2x(86x108+86x2+108x2)mm2=19352mm2=0.019352m2
六、結(jié)果與分析
通過圖3-15和3-20對比可以看出，實(shí)驗(yàn)測定的干燥曲線與理想的干燥曲線較為吻合，實(shí)驗(yàn)曲線出現(xiàn)了明顯的恒速干燥段BC和降速干燥段CD，未出現(xiàn)AB段的原因可能是物料加熱速度太快，很快就加熱到了恒速段，因此AB段不明顯。而圖3-22干燥速率曲線總體趨勢與圖3-16理想干燥速率曲線相符合，干燥速率先是在BC段保持平衡，當(dāng)物料濕含量降到臨界濕含量后干燥速率隨濕含量降低而降低。但是圖3-22受測量誤差干擾很大，波動太大。去掉一些誤差大的點(diǎn)，可以得到新的平穩(wěn)的干燥速率曲線。圖3-23 處理后的干燥速率曲線 通過圖3-23可以得到，物料的臨界濕含量Xc=132%左右。當(dāng)濕含量大于臨界濕含量時(shí)，干燥處于恒速段，濕含量小于臨界含量時(shí)，速率隨濕含量降低而降低。
七、實(shí)驗(yàn)思考與討論
1、 分析影響干燥速率的因素有哪些？
答：影響干燥速率的因素主要有內(nèi)因和外因。外因有：干燥氣溫度，風(fēng)速大小，干燥氣與物料的接觸面積，干燥器的?相對濕度等，干燥氣溫度越高，風(fēng)速越大，相對濕度越小，接觸面積越大干燥速率越大。內(nèi)因與物料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)性質(zhì)，與水的結(jié)合力，作用力強(qiáng)弱有關(guān)。在恒速干燥段，外因起主導(dǎo)作用，降速干燥段，內(nèi)因起主要作用。
2、 為什么在干燥操作中要先開風(fēng)機(jī)，而后再通加熱？
答:（1）如果先開加熱，靜止空氣的導(dǎo)熱系數(shù)很低，導(dǎo)致熱量無法散出，容易燒徽設(shè)備。（2）風(fēng)機(jī)啟動需要很大的電流，如果這時(shí)候加熱開著容易造成電路過載。
3、 在干燥箱內(nèi)物料干燥相當(dāng)長的時(shí)間后能否得到絕干物料？
答：不能。只有使用絕干空氣對物料進(jìn)行干燥才能得到絕干物料，干燥箱內(nèi)的空氣不是絕干空氣，物料只能干燥到相應(yīng)的平衡水分。
4、 實(shí)驗(yàn)中的平衡水分為多少？臨界干燥速度是多少？
答：當(dāng)物料干燥至平衡水分時(shí)，干燥速率為零，根據(jù)圖3-23估計(jì)，當(dāng)u=0時(shí)，X=6%。
第二篇：化工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
此次我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是基于基于c和sqlserver的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)一個(gè)圖書管理系統(tǒng)，根據(jù)圖書管理系統(tǒng)的需求設(shè)計(jì)出圖書管理系統(tǒng)的具體功能然后再編寫代碼。但不同的是，這次圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)是由我們每個(gè)人獨(dú)立開發(fā)完成的，一開始我們有些不理解，不是說實(shí)際過程中真正開發(fā)一個(gè)軟件不可能完全靠哪一個(gè)人自己的能力去完成，而是要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作，最終才有可能設(shè)計(jì)出一個(gè)完美的程序嗎？那現(xiàn)在靠我們一個(gè)人能做什么呢？最終會來得及嗎？
后來兩周的實(shí)習(xí)下來，我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒有必要的。因?yàn)槲覀冞@次編寫的圖書管理系統(tǒng)雖然是一個(gè)系統(tǒng)，但其實(shí)圖書管理系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的功能都是平常我們練習(xí)過的，所以我們獨(dú)立完成起來并不是特別的困難，最主要的是我們現(xiàn)在必須先要把個(gè)人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協(xié)作，我們這次的實(shí)習(xí)主要是鍛煉個(gè)人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
實(shí)習(xí)剛開始我先安排了一下自己的進(jìn)度計(jì)劃，因?yàn)椤澳サ恫徽`砍柴工”，雖然圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)不是很難，但是對于我們這些初級學(xué)者來說，還是有必要做好規(guī)劃和時(shí)間進(jìn)度的安排，只有這樣最后才能夠按時(shí)完成任務(wù)。但是由于實(shí)習(xí)中有一些小小的變化，所以我也及時(shí)調(diào)整了自己事先安排好的計(jì)劃，雖然如此，但是最后還是能夠完成了任務(wù)。當(dāng)然不可避免的我們所開發(fā)設(shè)計(jì)的圖書管理系統(tǒng)肯定還存在方方面面的缺陷和問題，可能并沒有那么完美，但是最基本的功能都實(shí)現(xiàn)了，最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞，剩下的系統(tǒng)功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時(shí)間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，去鉆研的更深、更透徹。
第三篇：化工實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解一些化工生產(chǎn)的全過程，包括工藝流程，操作條件，質(zhì)量控制，生產(chǎn)設(shè)備，發(fā)展前景等。
2、了解車間勞動組織情況及定員編制，包括組織領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)調(diào)度及大學(xué)畢業(yè)生在車間中的任務(wù)與作用。
3、學(xué)習(xí)主要崗位的操作，了解開、停工原則步驟和常見事故的發(fā)生原因及處理方法。
4、了解工段和設(shè)備生產(chǎn)能力、生產(chǎn)方法的強(qiáng)化措施和途徑，廢氣廢料利用的可能性及綜合利用的途徑與方法。
5、對車間的生產(chǎn)工藝進(jìn)行評價(jià)，提出改進(jìn)意見或措施。
二、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)是鍛煉自我和了解社會的不錯(cuò)機(jī)會，是驗(yàn)證理論知識的機(jī)會，我們應(yīng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，把我們學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際上。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，不僅讓我們鞏固自己的專業(yè)知識，還涉及到其他方面的知識，如管理、物流、會計(jì)等。在實(shí)習(xí)中我們應(yīng)注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全方面。三盛實(shí)業(yè)有限公司是福建著名的公司，設(shè)計(jì)建設(shè)完成后會變得更好。在實(shí)習(xí)中我們要時(shí)刻保持良好的形象，我們是化工系乃至閩江學(xué)院代表，一定要嚴(yán)于律己，給他人留下好印象。
在實(shí)習(xí)中，讓我們接觸到到了工廠各階層人員，讓我們對社會的生活環(huán)境了解得更加透徹。我們是在生產(chǎn)部門實(shí)習(xí)，大概方向?yàn)椋和婢哕囬g―>切片車間―>發(fā)泡車間。玩具車間的工人比較多，工作看似簡單，但時(shí)間長，在客戶訂單多時(shí)，常常要加班。在玩具車間我們首先學(xué)的是包裝，開始時(shí)，我們身邊都會有人指導(dǎo)并且檢查包裝是否合格。包裝看似簡單但要想包的又好又快，就必須認(rèn)真耐心。玩具車間的工作流程大體是：包裝（加上貼標(biāo)簽）―>裝箱―>封箱捆綁―>運(yùn)輸。有些還要事先進(jìn)行模具切割，再進(jìn)行包裝。由于包裝大多數(shù)是純手工進(jìn)行的，只有少許是要用到機(jī)器包裝的。我們還了解了紅外線真空壓縮包裝機(jī)及切割機(jī)，觀看了其工作流程，，由于非操作人員不可以上機(jī)臺操作，為此操作人員在旁邊為我們示范動作，并解答了我們的疑問，使我們更透徹地了解了這些機(jī)器。在管理運(yùn)作方面車間主任特地為我們講解了如何安排任務(wù)和管理人員，也向我們傳授了他的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
之后我先到了發(fā)泡車間，這個(gè)車間的化工工藝最為接近我們的專業(yè)，是關(guān)于成型加工方面的。這個(gè)車間的工作流程大體是：接受指令訂單―>按訂單領(lǐng)取原料―>密煉―>開練―>出片―>硫化―>檢驗(yàn)―>半成品入庫。在車間里由于溫度高，盡量不要接觸高溫機(jī)器，以免發(fā)生燙傷等危險(xiǎn)。密煉機(jī)一般由密煉室、兩個(gè)相對回轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)子、上頂栓、下頂栓、測溫系統(tǒng)、加熱和冷卻系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、安全裝置、排料裝置和記錄裝置組成。密煉機(jī)工作時(shí)，兩轉(zhuǎn)子相對回轉(zhuǎn)，將來自加料口的物料夾住帶入輥縫受到轉(zhuǎn)子的擠壓和剪切，穿過輥縫后碰到下頂拴尖棱被分成兩部分，分別沿前后室壁與轉(zhuǎn)子之間縫隙再回到輥隙上方。在繞轉(zhuǎn)子
降低，增加了橡膠在配合劑表面的濕潤性，使橡膠與配合劑表面充分接觸。配合劑團(tuán)塊隨膠料一起通過轉(zhuǎn)子與轉(zhuǎn)子間隙、轉(zhuǎn)子與上、下頂拴、密煉室內(nèi)壁的間隙，受到剪切而破碎，被拉伸變形的橡膠包圍，穩(wěn)定在破碎狀態(tài)。同時(shí)，轉(zhuǎn)子上的凸棱使膠料沿轉(zhuǎn)子的軸向運(yùn)動，起到攪拌混合作用，使配合劑在膠料中混合均勻。配合劑如此反復(fù)剪切破碎，膠料反復(fù)產(chǎn)生變形和恢復(fù)變形，轉(zhuǎn)子凸棱的不斷攪拌，使配合劑在膠料中分散均勻，并達(dá)到一定的分散度。由于密煉機(jī)混煉時(shí)膠料受到的剪切作用比開煉機(jī)大得多，煉膠溫度高，使得密煉機(jī)煉膠的效率大大高于開煉機(jī)。影響密煉效果的因素主要有：轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速與速比；轉(zhuǎn)子棱比與密煉室內(nèi)壁縫隙；生產(chǎn)能力與填充系數(shù)；上頂栓對膠料的單位壓力；功率。而開煉機(jī)主要工作部件是兩異向向內(nèi)旋轉(zhuǎn)的中空輥筒或鉆孔輥筒，裝置在操作者一面的稱作前輥，可通過手動或電動作水平前后移動，借以調(diào)節(jié)輥距，適應(yīng)操作要求；后輥則是固定的，不能作前后移動。兩輥筒大小一般相同，各以不同速度相對回轉(zhuǎn)，生膠或膠料隨著輥筒的轉(zhuǎn)動被卷入兩輥間隙，受強(qiáng)烈剪切作用而達(dá)到塑煉或混煉的目的。開煉機(jī)也用于塑料加工等部門中。影響開煉機(jī)熔融塑化和混合質(zhì)量的因素有：輥筒溫度的調(diào)節(jié)與控制、輥距的大小與調(diào)節(jié)、輥筒速度、物料在輥隙上方的堆放量、以及物料沿輥筒軸線方向的分布與換位等。最后進(jìn)行硫化發(fā)泡時(shí)要先進(jìn)行稱重，根據(jù)硫化機(jī)的各層壓力的不同，各層所稱的質(zhì)量也有所差別。硫化時(shí)事先要噴上脫模劑，以免產(chǎn)品出現(xiàn)缺陷。
生產(chǎn)的泡沫塑料或橡膠其材質(zhì)不同，用途也不同。像sbr、epdm等及其改性制品可以用來制鞋材，而一般的eva、ldpe等及其改性制品可以用來制作卷材、片材、玩具等。車間中還有特別工藝如制作高發(fā)泡產(chǎn)品和鞋底，工藝比較復(fù)雜，高發(fā)泡要經(jīng)過兩次發(fā)泡，其發(fā)泡倍數(shù)可達(dá)到45倍。而制作鞋底的先用模具直接發(fā)成鞋底的大概模樣，再進(jìn)行高溫調(diào)整形成有花紋或孔洞的鞋底。
在最后的幾天我們參觀了切片車間，切片車間的工序比較簡單，其主要工序是：接收指令單―>取材―>熔接―>切片―>卷材。在這車間勞動強(qiáng)度更小些，但是切割和傳送時(shí)噪聲過大，長時(shí)間的話會影響
人的聽覺和注意集中力。我們還參觀了廠里比較先進(jìn)的基礎(chǔ)發(fā)泡成型工藝，它把密煉開煉集為一體，省略了出片，直接硫化發(fā)泡。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我在管理方面、工人生產(chǎn)方面，工藝流程方面都有比較完整的見習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題。就像在玩具車間的人工包裝效率低，應(yīng)盡快采用機(jī)械化包裝來提高生產(chǎn)力，降低工作人員的勞動強(qiáng)度。而在切片車間首先要解決的是噪聲污染，并且加強(qiáng)人員的管理。發(fā)泡車間的環(huán)境是最艱苦的，工人長期接觸高溫高壓的作業(yè)機(jī)器，容易發(fā)生危險(xiǎn)，所以要改善環(huán)境，降低室溫，在密煉機(jī)室粉塵大要改善，接片時(shí)會有比較大的靜電，長期接觸靜電對人體不好，可以安裝除靜電器以消除靜電的傷害。生產(chǎn)泡沫制品的廢料比較多，也是不易降解的，我們應(yīng)該多加利用回收，不給周圍環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。
這次的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到自己自信心、耐心還不夠，對于與人交流的方法還不夠熟練。公司人員對我們沒有太嚴(yán)格的要求，但我們自己應(yīng)該好好對待自己的實(shí)習(xí)，好好考驗(yàn)自己的能力，發(fā)覺自己的不足，以便更有方向性的進(jìn)行學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足之處。
第四篇：化工實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過現(xiàn)場參觀，講課及班組學(xué)習(xí)，了解本專業(yè)在生產(chǎn)和科研中的重要地位，學(xué)習(xí)工廠和工程技術(shù)人員豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)技術(shù)管理手法及主人翁精神，加強(qiáng)組織紀(jì)律性、培養(yǎng)安全生產(chǎn)觀念；結(jié)合學(xué)生就業(yè)，進(jìn)行相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代測控系統(tǒng)的基本原理與技術(shù)，如纖維檢測原理，真空技術(shù)與儀器的關(guān)聯(lián)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下良好基礎(chǔ)。概括為：
1、基本掌握所在實(shí)習(xí)單位的概貌及有關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備，了解所在崗位所使用的儀器的工作原理，結(jié)構(gòu)及測控系統(tǒng)的組成運(yùn)行，維護(hù)知識，豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識。
2、鞏固已學(xué)的知識，特別是專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課內(nèi)容，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)和了解檢測專業(yè)在生產(chǎn)領(lǐng)域的各個(gè)應(yīng)用以及儀器儀表先進(jìn)性的發(fā)展等知識，進(jìn)一步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
3、到研究所這樣集中著許多科學(xué)領(lǐng)域里的新材料、新設(shè)備、新工藝和新技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。其目的是要求我們能把所學(xué)過的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來，著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，拓寬知識面，提高對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知。
4、通過參觀學(xué)習(xí)，著重了解真空研究所的生產(chǎn)工藝流程，加深對電子儀器設(shè)備技術(shù)的了解，了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛進(jìn)公司就由專業(yè)人員為我們介紹了真空技術(shù)研究概況，參觀研發(fā)車間與產(chǎn)品參展廳，了解各個(gè)設(shè)備的作用及主要產(chǎn)品介紹。主要安排在研發(fā)處和車間兩個(gè)部門。研發(fā)處：關(guān)注市場的潛在需求和技術(shù)發(fā)展趨勢，關(guān)注本企業(yè)所在領(lǐng)域關(guān)鍵產(chǎn)品技術(shù)的前瞻性、基礎(chǔ)性研究和試驗(yàn)，根據(jù)市場需要，公司規(guī)劃和用戶要求來設(shè)計(jì)思想，規(guī)范工藝流程、制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、抓好技術(shù)管理、實(shí)施技術(shù)監(jiān)督與協(xié)調(diào)，為企業(yè)的長期發(fā)展提供充足、必要的技術(shù)儲備，為企業(yè)技術(shù)水平的提升提供動力，為用戶提供合格的產(chǎn)品。生產(chǎn)部的主要職能是：根據(jù)銷售部要貨計(jì)劃、車間生產(chǎn)能力及總經(jīng)理意見，負(fù)責(zé)組織安排編制公司年度、月度生產(chǎn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)組織制訂物料消耗定額和各種生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；按照公司年度、月度生產(chǎn)計(jì)劃的要求組織車間貫徹施實(shí)，及時(shí)掌握生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)度；根據(jù)國家和上級主管部門頒布的有關(guān)規(guī)定，制定公司安全生產(chǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，并組織各部門制訂安全技術(shù)組織措施計(jì)劃及不安全隱患的改進(jìn)措施，并監(jiān)督檢查。車間：將研發(fā)處的模擬產(chǎn)品加工成實(shí)物或者由其他企業(yè)下單，并完成規(guī)定的任務(wù)及產(chǎn)品。車間里配有大型的設(shè)備，每套設(shè)備都是價(jià)值不菲，所以車間要嚴(yán)格把關(guān)。車間分為幾個(gè)不同的區(qū)域，如半成品區(qū)，成品區(qū)，研究實(shí)習(xí)區(qū)等。這次實(shí)習(xí)，有帶隊(duì)老師，工廠師傅的講解、自己的努力，自己收益不小，非常感謝他們。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境，一進(jìn)入工廠，我意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定，我就該嚴(yán)于律己。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩，對我們更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)讓我了結(jié)了目前行業(yè)的基本情況，只是由于行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀察了一個(gè)個(gè)生產(chǎn)車間很多工人生產(chǎn)調(diào)試的過程，懂了很多。
學(xué)生階段，我覺得首先還是要以學(xué)習(xí)為主；其次，需要鍛煉自己的社交能力，包括與表達(dá)，溝通的能力；如果有機(jī)會，盡量能使自己有一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。特別要提到的是克服困難去完成一件事情，不管這件事是大是小，只有去經(jīng)歷，才會有收獲。其次，如果已經(jīng)有了自己的職業(yè)定位，那么盡量去尋找一份類似的實(shí)習(xí)的機(jī)會，盡量爭取去大公司，即使職位很小，很無足輕重，但對自己的眼見、認(rèn)識，思想都會有很大的幫助。能夠有機(jī)會接觸跟所學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)，我感到很興奮，也讓我對于自己的未來有了更加清晰的認(rèn)識。曾經(jīng)我們感到迷茫，站在人生的路口上進(jìn)退維谷。不斷的打擊和挫敗，未來似乎舉步維艱。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我們得到了許多位前輩的幫助，不僅僅是專業(yè)上的，更重要的是認(rèn)識到了我對未來該如何思考、如何行動，參觀像打開了一扇天窗，讓我看到了過程控制行業(yè)和遼闊天空。
第五篇：化工實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的
了解相關(guān)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程
20xx年4月11日，我們迎來了應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，這是學(xué)校組織的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動，旨在培養(yǎng)本科生的能力，使我們更好地適應(yīng)社會。20xx、4、11―4、22期間，我懷著極大的興奮和學(xué)習(xí)實(shí)用知識的態(tài)度，跟隨老師參觀了青島堿業(yè)公司、青島海晶化工、青島宏達(dá)塑料公司。在這次生產(chǎn)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
青島堿業(yè)有限公司
1、公司簡介
青島堿業(yè)有限公司是以生產(chǎn)經(jīng)營純堿、化肥、熱電及相關(guān)精細(xì)化工產(chǎn)品為主的大型綜合性化工企業(yè)。公司目前總資產(chǎn)23、54億元，凈資產(chǎn)10、22億元，員工3599人。目前年生產(chǎn)能力60萬噸，是全國八大堿廠之一?！白粤Ωā奔儔A是國家金牌產(chǎn)品。純堿生產(chǎn)系統(tǒng)始建于1958年，原名青島化肥廠，1965年建成投產(chǎn)，1983年產(chǎn)能達(dá)到20萬噸/年，成為山東省和青島市的支柱產(chǎn)業(yè)。1984年青島化肥廠更名為青島堿廠，1993年被國家有關(guān)部委批準(zhǔn)為大型一級企業(yè)。1994年，經(jīng)青島市體改委批準(zhǔn)，由青島堿廠發(fā)起，通過定向招聘的方式改組為青島堿業(yè)有限公司。20xx年3月在上海證券交易所上市，成為青島化工第一家上市公司。公司有1個(gè)分公司和8個(gè)子公司。公司總資產(chǎn)29億元；年產(chǎn)純堿80萬元，化肥50萬噸，氯化鈣15萬噸，自發(fā)電5、8億千瓦時(shí)，蒸汽產(chǎn)品700萬噸，是山東省和青島市首批獲得化工生產(chǎn)實(shí)踐報(bào)告信用等級的企業(yè)之一，并被授予“全國化工生產(chǎn)實(shí)踐報(bào)告信用企業(yè)一等獎(jiǎng)”。
2、實(shí)習(xí)流程
4月15日，我們?nèi)デ鄭u堿廠實(shí)習(xí)。到了堿廠后，堿廠趙師傅帶我們?nèi)h室。后來他和幾個(gè)工作人員分別給我們講了公司歷史和汽水制備技術(shù)。然后相關(guān)人員給我們進(jìn)行了安全教育，介紹了化工生產(chǎn)的指導(dǎo)思想：安全第一，預(yù)防為主，綜合加強(qiáng)。個(gè)人具體防護(hù)措施包括：戴安全帽、不擺弄機(jī)器、不吸煙、不跨籠等。青島堿廠生產(chǎn)部分大致分為石灰車間、煅燒車間、鹽水車間、重堿車間四個(gè)部分。我們在工人師傅的帶領(lǐng)下參觀了這四個(gè)車間。
3、生產(chǎn)過程
純堿廠生產(chǎn)純堿的方法是氨堿法。青島純堿工業(yè)主要利用氨、氯化鈉、水和二氧化碳生產(chǎn)純堿。其中用含碳量70%以上的無煙煤煅燒石灰石生產(chǎn)二氧化碳，用海水提純氯化鈉。具體地說，將煅燒石灰石得到的生石灰溶解在水中，得到氫氧化鈣，氫氧離子和鎂沉淀。
氯化鈉+NH3+H2O+CO2 =碳酸氫鈉+氯化銨、將過濾洗滌得到的碳酸氫鈉微晶加熱煅燒，制得純堿產(chǎn)品。2co 3 = na2co 3+H2O+CO2 & uarr；釋放的二氧化碳?xì)怏w可以回收利用。將含有氯化銨的濾液與石灰乳[Ca（OH）2]混合并加熱，釋放的氨氣可循環(huán)利用CaO+H2O=Ca（OH）2，2nh 4cl+Ca（OH）2 =氯化鈣+2NH3+2H2O
氨堿法純堿生產(chǎn)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，如原料便宜，產(chǎn)品純度高。氨、部分二氧化碳和水可以回收利用，制造步驟簡單。不足之處是氯化鈉利用率低，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)認(rèn)為無用的氯化鈣。
3、1石灰車間
在這里，大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳。石灰石在石灰車間制成氫氧化鈣乳液，用于海水除鎂，二氧化碳用于制備碳酸氫鈉。氨在反應(yīng)后加入氫氧化鈣到氯化銨中，再生后重復(fù)使用。最后在重堿車間生成碳酸氫鈉，然后煅燒形成碳酸鈉。
這個(gè)時(shí)期的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
NH3+氯化鈉+H2O+CO2 =碳酸氫鈉+氯化銨
CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca（OH）2
ca（OH）2+2nh 4cl =氯化鈣+2H2O+2NH3
3、2、鹽水車間
鹽水車間將鹽水注入融鹽桶，引入石灰乳后進(jìn)入調(diào)配罐。進(jìn)入一級桶后，出來得到一級鹽水，然后通過除鈣塔除鈣。來自塔內(nèi)的鹽水進(jìn)入二次桶，二次鹽水流出。來自初級桶的初級泥漿送至混合罐，經(jīng)洗泥桶洗滌后送至雜物桶，作為溶鹽水返回溶鹽桶。二次鹽水進(jìn)入重堿車間，經(jīng)過吸收、碳化、過濾、蒸餾等過程。氯化鈉是從海水中提純出來的，因?yàn)殒V離子的存在會導(dǎo)致溶液沉積，管道變細(xì)，反應(yīng)釜內(nèi)形成水垢，所以要去除。具體來說，煅燒石灰石得到的生石灰溶于水得到氫氧化鈣，氫氧離子和鎂沉淀，但氯化鈣是這樣生成的，所以可以用二氧化碳去除。
3、3煅燒車間
在煅燒車間，重堿（主要是碳酸氫鈉和碳酸氫銨）和返堿（純堿）一起加熱煅燒制成碳酸鈉，即成品堿。同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)二氧化碳、氨、水和熱量的利用。分為干法和濕法。來自重堿車間的碳酸氫鈉晶體在輕灰分解爐中與中壓蒸汽間接換熱，發(fā)生分解反應(yīng)生成純堿產(chǎn)品，純堿產(chǎn)品分解為二氧化碳和水。輕灰爐出來的輕灰經(jīng)堿冷卻器冷卻后，送到包裝崗位進(jìn)行分類包裝；例如生產(chǎn)重質(zhì)純堿時(shí)，來自輕灰爐的純堿進(jìn)入水合器與噴淋的脫鹽水混合形成Na2CO3H2O（目的：重結(jié)晶造粒），水合后的堿進(jìn)入重質(zhì)純堿煅燒爐與蒸汽間接換熱去除水分，然后經(jīng)堿冷卻器冷卻后送至包裝崗位進(jìn)行分類包裝。輕灰爐出來的氣體通過旋風(fēng)分離器回收純堿，氣體進(jìn)入水封罐，回收的堿液送至重堿鹽水崗位，氣體經(jīng)螺旋板冷卻器回收氨后送至壓縮崗位。
3、4重堿車間
生產(chǎn)重堿（碳酸氫鈉）送煅燒車間。包括吸收、碳化、過濾和蒸餾四個(gè)步驟。
用石灰蘇打法從粗鹽水中提取精制精鹽水，濃縮鹽泥后排放。降溫或減壓后，分別送煅燒和小蘇打。利用精制鹽水、二氧化碳?xì)怏w和外購液氨，生產(chǎn)中間產(chǎn)品碳酸氫鈉，送至煅燒車間；利用石灰車間的石灰乳和壓縮崗位的低壓蒸汽，將生產(chǎn)母液中的氨回收用于碳酸氫鈉生產(chǎn)，產(chǎn)生蒸餾廢液送石灰室處理。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
短暫而有意義的實(shí)習(xí)結(jié)束了，感覺這幾天實(shí)習(xí)受益匪淺！實(shí)習(xí)期間聽到最多的就是安全，沒錯(cuò)。過去和最近，化工相關(guān)工廠發(fā)生了多起爆炸事故，造成了巨大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。所以無論做什么工作，都要把安全放在第一位，安全是財(cái)富。
在海晶化工，聽到評論員的`一句話：“垃圾只是錯(cuò)位的資源！”這句話讓我感觸良多。的確，在當(dāng)今社會生產(chǎn)中，每個(gè)企業(yè)都不能也不能保證100%的生產(chǎn)效率，浪費(fèi)的產(chǎn)生是不可避免的。關(guān)鍵是如何使用和處置這些“錯(cuò)位的資源”。尤其是今天“倡導(dǎo)低碳環(huán)?！痹跁r(shí)代發(fā)展的主題下，我們應(yīng)該找到另一種方式來處理這些被拋棄的“寶藏”。在這方面，青島堿業(yè)有限公司將青島海晶化工有限公司生產(chǎn)中產(chǎn)生的電石渣用于純堿生產(chǎn)工藝項(xiàng)目，取得了很大的成功，就是一個(gè)很好的例子。這一合作不僅有效地為純堿行業(yè)股份節(jié)約了資源，也為海晶化工解決了固體廢物處置問題。堿業(yè)股份有限公司蒸氨過程中需要?dú)溲趸}（石灰乳）分解母液中的氯化銨，氫氧化鈣是電石渣的主要成分，是海靖化工乙炔生產(chǎn)過程中每年產(chǎn)生的15萬噸工業(yè)固體廢物。過去，海晶化工公司開發(fā)了各種電石渣綜合利用項(xiàng)目來解決固體廢物處置問題，但其中相當(dāng)一部分仍未解決。現(xiàn)在與堿業(yè)股份有限公司合作，用電石渣替代石灰乳用于純堿生產(chǎn)工藝，完全實(shí)現(xiàn)了電石渣的資源化利用，該資源化回收項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了雙贏。在參觀這些工廠的過程中，我意識到先進(jìn)的技術(shù)是社會發(fā)展的動力，是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是企業(yè)立于不敗之地的保證。就像當(dāng)初的堿廠，產(chǎn)值那么小，不可能創(chuàng)造太多的財(cái)富。隨著社會的發(fā)展，越來越多的科技創(chuàng)新及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用，使青島堿業(yè)公司實(shí)現(xiàn)了巨大而本質(zhì)的飛躍，創(chuàng)造的社會價(jià)值也在不斷增加。同時(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性也是看到那些先進(jìn)的儀器設(shè)備才發(fā)現(xiàn)的。沒有很強(qiáng)的專業(yè)知識，發(fā)展空間不大。再說了，學(xué)好專業(yè)知識未必和實(shí)踐掛鉤，更何況沒有過硬的專業(yè)知識。同時(shí)通過走訪幾家工廠，發(fā)現(xiàn)使用了大量的水資源，提醒我要珍惜日常生活中的每一滴水，也明白了廢物利用的綠色理念。
在這次實(shí)習(xí)中，我也明白了企業(yè)鏈的概念。只有企業(yè)形成規(guī)模，生產(chǎn)形成網(wǎng)絡(luò)，多個(gè)企業(yè)形成良好的有機(jī)體，企業(yè)才會有更大的發(fā)展動力。只有這樣，才能提高生產(chǎn)效率，提高廢物利用率，達(dá)到環(huán)保的目的。當(dāng)然我的感覺是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了書本知識和實(shí)際生產(chǎn)的差距，知道實(shí)驗(yàn)室能做的合成和反應(yīng)并不是都可以投入生產(chǎn)。課本上只有幾個(gè)方程，翻譯成實(shí)際生產(chǎn)，就是幾萬平米的大廠，管道密集，高塔林立，年利潤幾千萬。每個(gè)化工廠都有幾個(gè)工藝和車間，每個(gè)工藝都必須嚴(yán)格控制反應(yīng)條件和原料配比；無論哪個(gè)車間出了問題，都會直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。要明白，在平時(shí)，要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)好專業(yè)知識，兼顧其他方面的發(fā)展，成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，才能適應(yīng)社會的發(fā)展。
“當(dāng)我把它寫在紙上時(shí)，我覺得很膚淺，所以我從來不知道我必須練習(xí)它。我不認(rèn)為工廠最基本的技能可以在書上徹底理解。短暫的實(shí)習(xí)開闊了我的眼界，學(xué)到了很多東西，也讓我思考自己未來的行業(yè)。短短幾天，我的思想似乎又得到了升華，內(nèi)心獲得了一種生活的感覺。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，讀書固然是增長見識、開闊眼界的一種方式，但也是通過多做實(shí)踐、多接觸實(shí)際工作、多接觸社會脈搏、多給自己定位來提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。
