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第一篇:會計認識實習報告
一、前言
實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,經(jīng)過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2013年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。
此次的實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
二、實習目的
1、針對實習對象的實際情景,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識;
2、經(jīng)過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的本事和分析問題與解決問題的本事,并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學習和探索的進取性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
3、除了從會計方應對公司進行細致的了解之外,還應當較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下必須的基礎。
實習方法:個人聯(lián)系到實習單位,自己確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。
在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情景進行調查、了解,然后深入有關部門的業(yè)務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
三、實習資料
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1、了解移動公所機構組成、人員職責、基本業(yè)務。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
四、正文
實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些資料??墒窃诳戳怂麄冏龅牡赘逯?,一下子就把資料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情景說明一類的也應當整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應當供給相關的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應當包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。
(一)實習操作過程
首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡便的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最終結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期很多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅僅需要有所側重,并且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓資料適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程構成一個較系統(tǒng)的框架。實訓資料在此基礎上組織編制,財務會計的實訓資料突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
(二)操作要領
1、期初建賬
(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。
(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要注意僅有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2、審核或填制原始憑證
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,資料要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。
3、編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,并且得逐項填寫。并且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最終就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。
4、登記日記賬
庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。
5、登記有關明細賬
明細賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,可是要區(qū)分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。
6、編制科目匯總表
編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比較在雙方相等的情景下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。
7、登記總賬
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設賬戶,用來登記全部經(jīng)濟業(yè)務,進行總分類核算,供給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要經(jīng)過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
8、對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應當同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9、結賬
結賬前,要檢查本期內發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是否已全部登記入賬,還需按權責發(fā)生制的原則調整和結轉有關賬項。最終要編制結賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10、編制財務會計報告
在編制財務會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細分類賬戶的資料,并經(jīng)過計算編制具體的資產負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
11、整理歸檔
最終一項任務就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產負債表。
資產負債表表示企業(yè)在必須日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數(shù)字,應根據(jù)上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字實習軟件材料中均有給出?!捌谀┯囝~”欄能夠根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。
利潤表是反映企業(yè)在必須會計期間經(jīng)營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情景,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)。“上期金額”在實習軟件中已給出。
第二篇:財政局的實習報告
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎。在財政局實習期間,我學了好多以前在學校里面學不到的東西,自20xx年1月25日至20xx年2月18日期間,我在遼寧省蓋州市財政局實習。遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預\決算,籌集、調撥和管理資金,監(jiān)督和指導個部分的財務活動。
具體說來友,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據(jù)以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。
而我所在的這組主要工作是給市委5大領導班子,分別給政府辦公室、市委辦公室\人大、政協(xié)、審計局\組織部辦公室\宣傳部、紀檢委、統(tǒng)戰(zhàn)部、衛(wèi)生局\教育局\建委、綜合執(zhí)法、物價局、計生局\市委車隊\財政局等18家的各項核算工作,實行統(tǒng)一核算制度。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。
對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復印大字,作表格,還要時不時的找領導蓋章。就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是掌握財政大權的,即便是市里的領導抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。
慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習期間我有很多感觸,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導致工作手續(xù)多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關和行政單位的資金太少,從而阻礙了發(fā)展和進步。比方說,在實習期間財政對學校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學校的基礎教育建設發(fā)展。具體來說:基礎教育的屬性為準公共用品,要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿意,實現(xiàn)利益均衡,即處于制度均衡狀態(tài)。
這就要求制度必須滿足相關條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿意狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎教育服務問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴重影響了基礎交易服務的有效供給,造成了社會公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認,蓋州市的經(jīng)濟發(fā)展很弱,工業(yè)發(fā)展相當落后,許多國有大中型企業(yè)在10年前相繼倒閉,幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工,出現(xiàn)大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農耕,而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養(yǎng)活一家。近幾年蓋州
第三篇:財政局的實習報告
一、實習目的:
實習使我多掌握一些專業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等,在實習中也能夠把學到的理論知識用在實踐中,這對我有十分大的幫忙的。這讓我得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻.透過實習,我對檔案有一個初步的認識,去感受這一工作,理論與實際相結合。為自己將來的專業(yè)課學習打下良好的基礎,同時也能夠積累經(jīng)驗,利于以后找工作。
二、實習過程:
財政局是一切政府機關行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制財政規(guī)劃和財政收支預決算,籌集、調撥和管理資金,監(jiān)督和指導個部分的財務活動。具體說來有,為中小校園學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全區(qū)機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據(jù)以上的基本工作資料,能夠了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在校園看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在國有資產監(jiān)督管理辦公室,其主要職責為:對區(qū)屬企業(yè)國有資產保值增值進行監(jiān)督,加強區(qū)屬企業(yè)國有資產的管理工作;對區(qū)直機關事業(yè)單位的國有資產進行監(jiān)督管理,行使投資收益和處置權;負責區(qū)屬國有資產營運機構的設立、變更和終止等事項;透過統(tǒng)計、稽核等方式對區(qū)屬企業(yè)國有資產和區(qū)直機關、事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產的保值狀況進行監(jiān)管等。
另外,會計科與國資辦合并,我們科室也負責會計管理事務。我來那里剛好全區(qū)實行車改,因此,我們科室成立了公車專項治理領導小組。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答。因為之前寒暑假自己都有進行實習,在那里也并不算陌生。來那里之前,媽媽就教我學勤快,每一天我都來最早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。最初我只能打掃衛(wèi)生,在一旁幫忙發(fā)傳真,復印文件,還要時不時的找領導蓋章。
找領導簽字要學習如何和領導溝通,這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在那里工作期間領導們對我的給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容理解,并給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作有時忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。這是一項很嚴肅的工作,我虛心的在一旁請教學習,我努力學習,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。在那里我主要負責審核、發(fā)放會計從業(yè)初級考試的報名申請表和準考證;審核會計從業(yè)資格證申請表及相關證明材料的復印件,負責發(fā)放會計從業(yè)資格證;做好協(xié)調工作,解答會計證辦理、調轉、信息采集、信息變更等問題。
三、實習收獲
半年的時間不算長,而在那里的每一天對我來說都是一個新的開始。當我步入社會,沒有了爸媽的庇佑,少了幾分學生的青澀。我在不斷成長,與人的接觸溝通,對待事情的態(tài)度,處理事情的方法,都多了幾分的思考。透過實習,我想說我做好了應對這個社會的準備,去理解這個社會。
四、實習之后感想:
時間總是飛快,我要感謝財政局的相關的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我有機會親自體會行政工作。不論以后會怎樣,此刻的我需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
總之,透過實習,自己真的收獲不少,在以后的學習生活中,自己將踏實學習,刻苦專研,去完美自己的人生!
第四篇:財政局的實習報告
在財政局實習期間,我學了好多以前在學校里面學不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預\決算,籌集、調撥和治理資金,監(jiān)督和指導個部分的財務活動,財政局實習報告范文。具體說來友,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據(jù)以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復印大字,作表格,還要時不時的找領導蓋章,實習報告《財政局實習報告范文》。就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權的,即便是市里的領導抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領導們 對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導致工作手續(xù)多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關和行政單位的資金太少,從而阻礙了發(fā)展和進步。比方說,在實習期間財政對學校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學校的基礎教育建設發(fā)展。具體來說:基礎教育的屬性為準公共用品,要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現(xiàn)利益均衡,即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎教育服務問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴重影響了基礎交易服務的有效供給,造成了社會公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認,蓋州市的經(jīng)濟發(fā)展很弱,工業(yè)發(fā)展相當落后,許多國有大中型企業(yè)在XX年前相繼倒閉,幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工,出現(xiàn)大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農耕,而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養(yǎng)活一家。近幾年蓋州市的經(jīng)濟有所發(fā)展,蓋州市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧雍秃顾?,科教興國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學校的基礎教育建設還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
第五篇:財務管理的實習報告
一、實習的目的和意義
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的分析能力。見習為檢驗我們理論聯(lián)系實際的能力提供了一個機會,通過這次實習,能夠讓我們在經(jīng)過了系統(tǒng)的財務管理專業(yè)知識的學習之后,加深對專業(yè)知識的理解,更好地掌握企業(yè)財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識分析、研究解決實際工作中的問題,培養(yǎng)學生動手能力和社會工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應企業(yè)財務崗位工作。
通過這次實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯(lián)系以及財務活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系,掌握財務管理的各種業(yè)務業(yè)務方法,提升從事經(jīng)濟管理工作所必須的財務管理專業(yè)水平和工作能力。
二、財務管理的工作原理
財務報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。財務報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認識企業(yè)活動的特點,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。財務報表能夠全面反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,但是單純從財務報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務指標與有關的數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務狀況所處的地位,因此要進行財務報表分析。財務報表分析的內容包括以下三個方面:①分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權益的結構,估量對債務資金的利用程度。②評價企業(yè)資產的營運能力,分析企業(yè)資產的分布情況和周轉使用情況。③評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。進行財務報表分析,最主要的方法是比較分析法和因素分析法。 做好財務報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風險;可以檢查企業(yè)預算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助。
融資決策是每個企業(yè)都會面臨的問題,也是企業(yè)生存和發(fā)展的`關鍵問題之一。融資決策需要考慮眾多因素,稅收因素是其中之一。利用不同融資方式、融資條件對稅收的影響,精心設計企業(yè)融資項目,以實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤或者股東收益最大化,是稅收籌劃的任務和目的。融資決策一般應當遵循以下原則:收益與風險相匹配原則;融資規(guī)模量力而行原則;控制融資成本最低原則;遵循資本機構合理原則;測算融資期限適宜原則;保持企業(yè)控制權原則;選擇最合適融資方式原則;把握最佳融資機會原則。
投資決策是企業(yè)所有決策中最為關鍵、最為重要的決策。投資方案評價時
使用的指標分為貼現(xiàn)指標和非貼現(xiàn)指標。貼現(xiàn)指標是指考慮了時間價值因素的指標,主要包括凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)、內含報酬率等。非貼現(xiàn)指標是指沒有考慮時間價值因素的指標,主要包括回收期、會計收益期等。相應地將投資決策方法分為貼現(xiàn)的方法和非貼現(xiàn)的方法。通常需要用到以下評價指標:
①.凈現(xiàn)值曲線―凈現(xiàn)值與貼現(xiàn)率的關系
②.獨立項目―獨立項目之間的比較分析
③.互斥項目―互斥項目之間的比較分析
④多重IRR―多重內部收益率的示例分析
⑤.MIRR函數(shù)―修正內部收益率的計算
⑥經(jīng)濟年限―不同經(jīng)濟年限項目之間的比較
⑦新建項目的評價―新建項目的現(xiàn)金流量測算和評價
⑧更新項目的評價―更新項目的現(xiàn)金流量測算和評價。
三、財務分析的工作流程
通過在單位的見習,我了解到在分析財務報表時要將報表分為三個方面:單個年度的財務比率分析、不同時期的比較分析、與同業(yè)其它公司之間的比較。通常我們將財務比率分析分為償債能力分析、資本結構分析(或長期償債能力分析)、經(jīng)營效率分析、盈利能力分析、投資收益分析、現(xiàn)金保障能力分析、利潤構成分析。以下挑選常見分析加以說明:
償債能力分析我們可以通過流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率以及應收賬款周轉率來反映。這些指標可以反映出企業(yè)的短期償債能力,一般認為生產企業(yè)合理的最低流動比率是2,合理的最低速動比率是1。
資本結構分析通常通過股東權益比率、資本負債率來反映。一般的對于股東權益比率比率高是低風險、低報酬的財務結構,比率低是高風險、高報酬的財務結構。 資本負債率為200%為一般的警戒線,若超過則應該格外關注。
存貨周轉率、總資產周轉率、主營業(yè)務收入增長率則反映了企業(yè)的經(jīng)營效率,說明了企業(yè)的銷售能力以及成長空間。而通過對利潤表采用多步法的編制則可分別計算出企業(yè)的營業(yè)利潤、利潤總額、以及稅后利潤??梢苑治龀銎髽I(yè)的獲利能力及利潤的未來發(fā)展趨勢,了解投資者投入資本的保值增值情況。
在財務分析的過程中我們可以通過以上各種評價指標了解企業(yè)的財務狀況、現(xiàn)金流量、經(jīng)營成果,從而做出正確的投資決策和融資決策。
在企業(yè)做出投資決定時應確定投資目標做到有正確的指導思想、有全局觀念,然后可以進一步擬定具體的投資方向,接著制定投資方案并對其進行可行性論證,選擇有利的方案,確定投資方案后還必須根據(jù)環(huán)境和需要不斷變化適時地調整,使其更加科學合理。在投資決策過程中,主要要考慮到以下因素:需求因素、時期和時間價值因素、成本因素。
當今的世界經(jīng)濟中,進行融資的渠道大大增多,企業(yè)既可以進行內部融資,也可以進行外部融資,至于選擇哪種渠道應視具體情況而定。一般的融資過程則需企業(yè)業(yè)務負責人通過調查后提交申請資料,由項目負責人進行審核,分析申請人的生產及經(jīng)營現(xiàn)狀,財務狀況,還款能力及信用記錄,記錄疑點重點,以便實地考察核實??疾鞎r注意門衛(wèi)出入登記、倉庫情況、生產流程、財務分析各種數(shù)據(jù)、供水供電環(huán)保運輸?shù)确治鰯?shù)據(jù)、工商稅務上下游單位等再進行審核,或通過或再考察或否決。
四、心得體會和收獲
通過這次見習,我認識到,其實做財務管理的工作其實并不會特別難,關鍵是要細心,雖然有很多相同的重復的工作,但卻容不得馬虎,機試一個小小的錯誤也
會造成重大的財務損失。在這次見習中,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了涉及財務管理的各項知識及問題,為以后實際工作打下了基礎,同時我也在實習中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)不管是是什么工作,光有理論知識是不夠的,我們應該讓自己多參加實踐活動,讓實踐檢驗我們的不足。更重要的是財會工作是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎覀冊诠ぷ鲿r要準確的核算每一項指標,記牢每一個公式,在工作中保持耐心,戒驕戒躁,方能使我們的任務完成的更加出色。
對于本次見習有如下建議:
①加大教學改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
②畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
③加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學院和系應加強與實習單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。
第六篇:財政局實習報告
實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,同時也使我們開闊了視野,增長了見識,更好的適應社會生活打下堅實的基礎。今年暑假我在新密市財政局進行了短期的實習,短短半個月的寶貴實習經(jīng)驗和感觸足以成為我邁入社會的一筆寶貴財富。
河南省新密市財政局是該市一切政府機關、行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預、決算,籌集、調撥和管理資金,監(jiān)督和指導個部分的財務活動。具體說來有,為中小學校學費、職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,征稅收入上報上繳資金調動等工作。
單位領導將我安排在核算中心,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是給市委5大領導班子,分別給政府辦公室、市委辦公室\人大、政協(xié)、審計局\組織部辦公室\宣傳部、紀檢委、統(tǒng)戰(zhàn)部、衛(wèi)生局\教育局\建委、綜合執(zhí)法、物價局、計生局\市委車隊\財政局等的各項核算工作,實行統(tǒng)一核算制度。剛來的幾天接觸的就是1月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要是對工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。
剛開始幾天我只能幫忙做一些傳送單據(jù)、復印打字、做表格、找領導蓋章的輔助性工作,隨著對業(yè)務的慢慢熟悉和春節(jié)臨近工作日益繁瑣,我也開始做一些基礎的核算工作。短短二十天的實習讓我收獲頗豐,總結起來主要有以下幾個方面:
首先,在工作中團隊工作意識很重要,這里的團隊意識不僅是指合作團結,更主要的是把整個工作看做一個鏈條,而自己的工作是其中必不可少的一節(jié)。
剛開始做預算的時候單位的前輩們就一再叮囑說核算工作是最繁瑣的,不容任何紕漏和滯后,因為不但要盡早做好預算,還要積極向上級匯報工作進程,不耽誤各個單位的工作進程,因此春節(jié)前夕單位的同志們各個都很忙碌,老是忙得頭昏腦脹的我也意識到了自己的工作對于整個大局來說是多么重要。
其次,工作不分輕重,小事情也有大學問。就拿找領導蓋章來說,雖然僅僅是跑腿活,卻要求我必須懂得如何更好的與領導溝通,這是基本的職場禮儀,還要求我能夠更清晰完整地表達審批項目單位等等以提高工作效率。
第三,實踐結合理論才能達到效率化。隨著遞業(yè)務的逐漸熟悉和春節(jié)前夕業(yè)務的增多,我開始接觸一些基礎的核算工作,第一天由于對核算技巧和Word以及表格制作知識的生疏,導致我影響了整個組的工作進程。晚上回到家,我翻出大一的基礎會計和計算機基礎課本,溫習了這些知識,以后的幾天學以致用慢慢熟練起來,終于順利結算完了各單位工資預算沒有拖組里后腿。
第四,我新了解到了在課本上沒有學到的東西:績效評價??冃гu價是財政改革的一個亮點,與審計不同。它在事前,事中和時候都有評價,側重對資金使用經(jīng)濟性、效率性、效果性的評價,就是所謂的3E原則??戳速Y料后,才體會到政府部門對資金的利用率是如此的低,每年全國的“三公費用”總數(shù)高達9,000億元(難怪人們對公務員頗有看法)。這個數(shù)字是一個什么概念呢?9,000億元接近20_年財政收入3萬億元的1/3;是中央財政20_年用于科技、教育、衛(wèi)生、文化等方面總支出1,168億元的3倍;是用于“三農”支出2,975億元的3倍……
可以說,建立績效評價體系是必需的!從納稅人的角度上看,這也是幫助納稅人監(jiān)督資金流向的好方法。財政資源來源于納稅人的貢獻,納稅人對這些資金的用途和效果有知情權和監(jiān)督權。 績效評價使財政管理從注重資金投入的管理轉向注重對支出效果的管理。它主要包括3點:1、以致出效果為對象2、以“公眾”受益為目標3、引入成本概念。
根據(jù)這半個月實習的所見所聞,結合大二上學期學習的專業(yè)課程財政學,對于財政專業(yè)知識也有了更深刻的了解,越來越深刻的體會到:轉變財政職能是適應市場經(jīng)濟體制的客觀要求。
面對2 1世紀新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢 ,我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應的地方 :財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ,財政支出的結構和順序還應進一步調整 ,有些重點方面還要突出和加強。一些應由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔的職責 ,財政還未完全放開 ,還在過多過細參與微觀經(jīng)濟活動和某些事務性管理。而本應由財政代表國家、政府參與分配、管理的領域卻又未能有效地負起責任。
各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”,不僅造成財力分散 ,而且還是貪污浪費、導致腐敗的一個重要原因。加之 ,財政支出結構不盡合理 ,有些該辦的事沒錢辦 ,不該管的事管多了 ,致使久已存在的矛盾更加難以解決。因此 ,建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制 ,實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的根本轉變 ,振興國家財政 ,迫切需要進一步深化財政體制改革,加快財政職能的轉變。
二十天的財政局實習使我有所見,有所,有所想,有所悟,有所得,這些不僅鞏固了我的專業(yè)知識,提高了實踐能力,為畢業(yè)后更快更好地適應社會奠定了基礎,也時刻提醒我學習需結合實踐才能牢固,必將成為我以后求知生涯中的一筆寶貴財富。