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        汽車剎車拆裝實習報告(范文3篇)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:36:31

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        第一篇:汽車專業(yè)實習報告

        一、實習目的

        經(jīng)過二年專業(yè)理論知識的學習,現(xiàn)在踏身于實踐當中,理論與實踐的結(jié)合,使我學習到一些:

        (一)不良反應(yīng)的處理辦法

        (二)汽車發(fā)動機和空調(diào)系統(tǒng)散熱不良,造成水溫過高會出現(xiàn)以下幾種故障現(xiàn)象及解決方法

        (三)轉(zhuǎn)向系零件的檢查與維修

        (四)轉(zhuǎn)向系零件的檢查與維修

        (五)對密封性能處理的要點

        二、實習內(nèi)容

        (一)不良反應(yīng)的處理辦法

        1、不良反應(yīng):車下滴漏出一攤莫名其妙的液體,且冷卻液的液面高度下降。

        原因:通常情況下造成滴漏的原因是連接冷卻液箱和發(fā)動機間的橡皮管有裂縫。

        解決方法:變質(zhì)的冷卻液防銹品質(zhì)下降,不但容易導(dǎo)致散熱器、管路、軟管等部件的損壞,而且因冷卻液的主要成分是乙二醇,滴漏到地上也會造成環(huán)境和空氣污染。但我們很難通過目測判斷冷卻液是否變質(zhì),所以要定期更換冷卻液,切莫等到出現(xiàn)故障再去更換冷卻液。一般建議車輛每行駛4萬公里或兩年須更換新的冷卻液,另外每兩年須更換冷卻風扇皮帶。

        2、不良反應(yīng):發(fā)動機排氣的噪聲增加,廢氣排放也超標。

        原因:發(fā)動機的廢氣經(jīng)高溫發(fā)生氧化作用,很可能導(dǎo)致排氣系統(tǒng)泄漏。

        解決方法:檢查排氣系統(tǒng)的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒有被沖壞。若發(fā)現(xiàn)排氣系統(tǒng)泄漏應(yīng)及時修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。

        3、不良反應(yīng):發(fā)動機點不著火。

        原因:發(fā)動機的啟動是靠電瓶的電流推動火花塞點火完成的,因而啟動系統(tǒng)出現(xiàn)故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。

        解決方法:每一兩個月要查看電瓶內(nèi)的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當?shù)母叨?。目前轎車大都采用免維護電瓶,則不可擅自加水。此外,每年都要檢查一下電瓶的正負端接點有無生銹或污濁的現(xiàn)象。如果有,要及時到4S店清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復(fù)后,可延緩電瓶的報廢時間,減少資源浪費和廢棄電瓶對環(huán)境的污染。

        (二)汽車發(fā)動機和空調(diào)系統(tǒng)散熱不良,造成水溫過高會出現(xiàn)以下幾種故障現(xiàn)象及解決方法:

        1、在交通不暢-堵車或長時間怠速時,發(fā)動機水溫表顯示過高,電子風扇高速擋工作時間過長,發(fā)動機噪音增大,氣溫過高開空調(diào)時故障最為明顯。

        解決方法:熱車后,檢查防凍液儲水罐上端的回水管回水情況,若回水不暢或堵塞會造成水溫過高。

        提醒:在維修中不要盲目拆件和換件。

        2、熱車熄火十幾分鐘后,在啟動時不容易著車;熱車行駛時有時會自動熄火。

        解決方法:在熱車時,檢查水箱上下水管的溫差,如果溫差太大,需要檢查節(jié)溫器的開度和水泵是否有轉(zhuǎn)速丟轉(zhuǎn)的故障。

        提醒:水箱上下水管的溫差不能太大。

        3、冷車時空調(diào)制冷溫度很涼,熱車時空調(diào)制冷效果不明顯;而且空調(diào)系統(tǒng)內(nèi)有較大的共振嗡鳴聲。

        解決方法:由于防凍液的添加和更換不規(guī)范,會造成發(fā)動機水道和水箱提前堵塞,出現(xiàn)水溫高的現(xiàn)象。防凍液兩年更換一次,在更換和添加時必須使用原廠配件。

        提醒:發(fā)動機冷卻系統(tǒng)內(nèi)加入水后,或者加入的防凍液的濃度超過了60%以上,都會造成水溫過高。

        4、在氣溫過高開空調(diào)時,怠速不穩(wěn)轉(zhuǎn)速浮動過大,急加速無力,發(fā)動機有異響。

        解決方法:檢查冷凝器與水箱之間的灰塵是否過多,用高壓氣徹底清洗,保證水箱和冷凝器有良好的散熱性能。

        提醒:平時注意擦拭冷凝器與水箱之間的灰塵。

        5、車平時沒什么毛病,可是最近在行駛時離合器老有異常響動。請問遇到這類情況車主該如何應(yīng)急?異響的原因是什么?

        故障分析:當踏下離合器踏板時,能清楚地聽到離合器部位有異響;當放松踏板的一瞬間更為明顯,導(dǎo)致這種情況的原因主要是:離合器壓盤彈簧折斷或分離軸承松動;離合器鋼片碎裂;離合器分離杠桿折斷、磨損過度或分離杠桿調(diào)整螺栓折斷。大多是離合器分離軸承出現(xiàn)了質(zhì)量問題。這種情況更提醒車主要及時去維修。提前去維修,也許車主只需要更換分離軸承和導(dǎo)套,但如果長時間拖延,將會導(dǎo)致要更換一系列的東西,而且費用會更加昂貴。

        如果車主遇到這種異響,也不要過于驚慌。首先應(yīng)該和前車保持一定的車距,將汽車停在適當位置,拉緊手制動器,墊好三角木,將變速器掛入空擋位置。然后司機可以打電話咨詢4S店,了解一些具體的應(yīng)急操作方法,或者低速行駛將車開到4S店盡快維修。

        第二篇:汽車車身拆裝車門實訓報告

        一、實習目的與要求

        (一)拆裝實習目的

        ⒈、鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎(chǔ)。

        ⒉、使學生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;

        ⒊、學習正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

        ⒋、了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習慣。

        ⒌、鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。

        (二)實習操作要求

        1、嚴格遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故的發(fā)生。

        2、獨立完成各機構(gòu)、總成、機件的拆裝,掌握它們相互間的裝配關(guān)系,掌握正確的拆裝方法。

        3、熟悉各部件名稱、作用和結(jié)構(gòu)特點。了解機件的性能、制造加工方法。

        4、掌握關(guān)鍵零部件測繪方法。

        5、學會判斷、分析、處理常見故障及正確使用各種拆裝設(shè)備、工具、量具。

        6、嚴格按照技術(shù)要求拆裝,注意零部件拆裝順序、每個螺栓的緊固力矩及裝配間隙的調(diào)整等。

        7、聽從實習指導(dǎo)教師的安排,不要隨意開動設(shè)備,以免發(fā)生意外。

        8、實習中不遲到早退,不得無故缺勤。有事要請假。

        9、愛護設(shè)備和工具。損壞或丟失工具要賠償。

        10、實習完畢,學生應(yīng)幫助指導(dǎo)教師清點工具,打掃工作場地。

        (三)拆裝實習意義

        1、通過拆裝實習,鞏固和加強理論知識的學習,鞏固和加強《汽車構(gòu)造》和《汽車理論》的理論知識,為專業(yè)課后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎(chǔ);

        2、掌握安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習慣;

        3、懂得并能正確地使量具及專門工具;

        4、鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力,有利于培養(yǎng)團隊合作精神。

        二、實習內(nèi)容

        掌握汽車的傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

        (一)發(fā)動機的拆裝

        1、先按要求拆下化油器,由于時間原因,對化油器內(nèi)部零件沒有進行拆裝,然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發(fā)電機等組件。然后拆下進,排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動機外部組件基本拆卸完畢。

        然后按如下要求拆卸機體組件

        (1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

        (2)抬下氣缸蓋。

        (3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

        (4)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內(nèi)機油。

        (5)翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。

        (6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

        2、拆卸發(fā)動機活塞連桿組

        (1)轉(zhuǎn)動曲軸,使發(fā)動機1、4缸活塞處于下止點。

        (2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

        (3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

        (4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。

        (5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

        3、拆卸發(fā)動機曲軸飛輪組

        (1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

        (2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

        (3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換。

        (4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

        4、發(fā)動機零部件清洗

        (1)清除發(fā)動機零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。

        (2)在專用油池中清洗發(fā)動機零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。

        5、發(fā)動機總體安裝

        (1)按照發(fā)動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。

        (2)安裝注意事項如下:

        1.安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應(yīng)該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。

        2.各配對的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確。

        3.各零部件應(yīng)按規(guī)定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。

        4.活塞連桿組件裝入氣缸前,應(yīng)使用專用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。

        5.安裝正時齒輪帶時,應(yīng)注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。

        (二)主減速器及差速器的拆裝

        本次實習所使用的汽車配件是CA1091雙級主減速器、EQ1090單級主減速器及差速器。實習的內(nèi)容是根據(jù)汽車主減速器及差速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進行主減速器、差速器的拆卸、清洗和裝配。拆裝主減速器,分析其結(jié)構(gòu)原理,拆裝錐形齒輪差速器,分析其作用原理。具體步驟如下:

        1、拆卸:第一步:用對角線交叉法分次旋下主減速器殼和后橋殼螺絲,拆卸下主減速器總成。第二步:拆下主動雙曲線齒輪連接凸緣及油封座、錐齒輪軸承座,拆下主動雙曲線齒輪。第三步:拆下從動雙曲線齒輪軸承蓋,卸下從動雙曲線齒輪總成,旋下差速器殼螺絲分解差速器。

        2、觀察和清洗:仔細觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點,熟悉各零部件的名稱和作用。分析其結(jié)構(gòu)原理和調(diào)整部位,錐形齒輪差速器,分析其作用原理。對所有零部件進行清洗。

        3、裝配:第一步:組裝差速器,裝上從動雙曲線齒輪,裝上從動齒輪軸承蓋并調(diào)整從動齒輪軸承預(yù)緊力。第二步:將主動雙曲線齒輪和油封座安裝在錐齒輪軸承座上并通過墊片調(diào)節(jié)主動齒輪軸承預(yù)緊力。第三步:安裝主動雙曲線齒輪,通過調(diào)整主動錐齒輪軸承座與主減速器殼體之間墊片和旋動從動錐齒輪兩側(cè)螺母進行調(diào)整主、從動錐齒輪的嚙合間隙和嚙合印痕。第四步:安裝主動雙曲線齒輪連接凸緣,將主減速器總成同橋殼安裝在一起,插上半軸。

        (三)變速器的拆裝

        本次實習對象是一個汽車五擋變速器。實習的目的是了解變速器操縱機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點和觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結(jié)關(guān)系。掌握鎖銷式慣性同步器的工作原理,了解其結(jié)構(gòu)特點。實習的內(nèi)容是根據(jù)汽車五擋變速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進行五擋變速器的拆卸,清洗,裝配。

        (四)離合器的拆裝

        了解周布彈簧式、膜片彈簧式離合器的結(jié)構(gòu)特點,分析其結(jié)構(gòu)原理。

        1、離合器的拆卸

        (1)從車上拆下離合器總成:變速器拆下后,拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,離合器總成便從車上拆下。如果在螺栓上裝有平衡塊,應(yīng)在離合器蓋、平衡塊上打上記號,以便原位裝復(fù)。

        (2)分解離合器蓋及壓盤總成:

        1)把離合器蓋及壓盤總成放在壓具上,稍施壓力,拆卸傳動片螺栓座的螺栓。

        2)拆卸分離桿調(diào)整螺釘?shù)逆i緊螺母和調(diào)整螺母。

        3)松開離合器壓具,取出離合器蓋、分離桿、分離桿支承彈簧、分離桿調(diào)整螺釘與浮動銷及壓盤彈簧等,離合器蓋及壓盤總成全部分解

        2、觀察:

        仔細觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點,熟悉各零部件的名稱和作用。

        3、離合器的裝配

        (1)清洗所有零部件

        (2)壓盤與離合器蓋的裝配。將壓盤放在壓具上,壓盤上依次裝入壓盤彈簧、分離桿調(diào)整螺釘、浮動銷、分離桿、擺動塊、分離桿支承彈簧,扣上離合器蓋(對正記號),對壓具施加壓力,在分離桿調(diào)整螺釘?shù)亩祟^上擰上調(diào)整螺母,裝上四組傳動鋼片與壓盤上的固定螺栓。最后松開壓具。

        (3)擰緊鎖緊螺母

        (4)將調(diào)整好的離合器蓋及壓盤總成,從動盤總成按飛輪上的定位銷孔進行裝配,并用螺栓緊固。

        (五)懸架和車輪的拆裝

        本次實習所使用的汽車配件是懸架和車輪。實習的內(nèi)容是根據(jù)汽車懸架和車輪結(jié)構(gòu)的工作要求,進行懸架和車輪的拆卸,清洗,裝配。了解它們的工作原理和作用,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。

        (六)制動器的拆裝

        本次實習所使用的汽車配件是機械式制動器和液壓式制動器。實習的目的是了解機械式制動系和液壓制動系的主要工作部件的構(gòu)造和原理,觀察制動器,分析其結(jié)構(gòu)型式,了解其調(diào)節(jié)方法。首先拆下汽車機制動器,將它們分解,觀察各個零部件的特點:理解它們各自的工作原理和作用,用柴油清洗各個零部件,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。

        (七)轉(zhuǎn)向系的拆裝

        本次實習所使用的是對轉(zhuǎn)向器進行拆裝。實習的內(nèi)容是根據(jù)轉(zhuǎn)向器的工作要求,進行轉(zhuǎn)向器的拆卸,清洗,裝配。首先拆下汽車機轉(zhuǎn)向器,將它們分解,觀察各個零部件的特點:理解它們各自的工作原理和作用,用柴油清洗各個零部件,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。

        三、實習結(jié)果

        注意拆卸零件時零件的放置拆裝順序和拆裝方法;注意人身和機件的安全,不了解的先了解后動手;嚴格按技術(shù)規(guī)范、操作工藝要求進行拆裝;在拆裝機件時,應(yīng)弄清是否可拆部位,不能強行拆卸,拆下的零件應(yīng)按一定順序放置;裝配時應(yīng)先將零部件用規(guī)定的`清洗液清洗干凈并按規(guī)定對需加潤滑油零件加注潤滑油。

        四、心得體會

        通過這一學期的實習使我懂得了學的知識必須于實際相結(jié)合。在這次實習中通過親自動手發(fā)現(xiàn)問題解決問題,使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。在實習期間,自己的動手能力的提高,由于平時是難得有自己動手的機會,因此這方面的動手能力差,這次實習正好鍛煉了我們的這個能力提高自己的動手能力。雖然在實習中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學的幫忙這些問題都得到了解決。

        拆裝實習中我們每天都有很大收獲。首先,對汽車有了整體的而且是比較深刻的認識。以前在《汽車構(gòu)造》和《汽車理論》所說的零件只知道它大概的用途,不知道它是什么樣的、在什么位置,但是在這次實習中像這樣的問題都得到了解決!比如說:什么零件在什么位置、應(yīng)用什么樣的工具去拆裝、以及拆裝時的順序。其次是對汽車“四大系統(tǒng)”中的變速器,離合器,制動器等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認識。使自己的理論知識緊密的和課本的知識連接起來。

        在拆裝過程中使我懂得了團隊合作的重要性。拆裝工作不是一個人的事情,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

        第三篇:汽車車身拆裝車門實訓報告

        一、實習目的與要求

        實習目的:

        1.鞏固和加強汽車發(fā)動機構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎(chǔ)。

        2.使學生掌握汽車發(fā)動機總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;

        3.學習正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

        4.了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習慣。

        5.鍛煉和培養(yǎng)動手能力。

        實習要求:

        1.學會汽車發(fā)動機常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

        2.學會汽車發(fā)動機的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

        3.學會汽車發(fā)動機的主要零部件的檢查測量

        4.掌握汽車發(fā)動機的基本構(gòu)造與基本工作原理

        5.理解汽車發(fā)動機各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

        二、實習內(nèi)容

        人們總說,當你擁有一樣東西的時候,你會不覺得的它的珍貴,也看不到它的價值所在,但是當你失去它的時候才恍然悔悟,此刻卻以為時已晚,后悔莫及。我現(xiàn)在就有這么一種類似的感受。為期一周的汽車發(fā)動機拆裝實習結(jié)束了,回憶這段時光,竟真的是戀戀不舍。確實如此,這次實習的機會對我來說真的是太珍貴了。

        在這次實習中,我學習到的關(guān)于汽車發(fā)動機的知識,是在以往任何一節(jié)課上都不能所比擬的。而我也再一次深刻感受到了理論和實踐結(jié)合的必要性。

        根據(jù)老師的安排,我們組分到的發(fā)動機是韓國現(xiàn)代發(fā)動機,在第一臺發(fā)動機拆裝完畢后我們各組還交換進行拆裝,接觸到了日本TOYOTA公司的汽油機和國產(chǎn)北京內(nèi)燃機廠的內(nèi)燃機等等。首先,對于汽車發(fā)動機理論知識的學習,我了解到:

        在老師的安排下,我們六個人一組進行發(fā)動機的拆裝,我們小組拆的是一個四缸直列水冷式發(fā)動機,先按要求拆下化油器,由于時間原因,對部分內(nèi)部零件如化油器等等內(nèi)部零件沒有進行拆裝。然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發(fā)電機等組件。然后拆下進,排氣支管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動機外部組件基本拆卸完畢。然后按如下要求拆卸機體組件:

        1)拆下氣缸蓋固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

        2)抬下氣缸蓋。

        3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

        4)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內(nèi)機油。

        5)翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。

        6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

        2、拆卸發(fā)動機活塞連桿組

        1)轉(zhuǎn)動曲軸,使發(fā)動機1、4缸活塞處于下止點。

        2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

        3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

        4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。

        5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

        3、拆卸發(fā)動機曲軸飛輪組

        1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

        2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

        3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的`主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換。

        4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

        4、發(fā)動機零部件清洗

        1)清除發(fā)動機零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。

        2)在專用油池中清洗發(fā)動機零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。

        5、發(fā)動機總體安裝

        1)按照發(fā)動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。

        2)安裝注意事項如下:

        1.安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應(yīng)該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。

        2.各配對的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確。

        3.各零部件應(yīng)按規(guī)定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。

        4.活塞連桿組件裝入氣缸前,應(yīng)使用專用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。

        5.安裝正時齒輪帶時,應(yīng)注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。

        6、拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結(jié)束。在所有組拆裝完畢后,我們抽出了三天的時間對汽車底盤進行了學習和拆裝實驗。底盤作用是支承、安裝汽車發(fā)動機及其各部件、總成,形成汽車的整體造型,并接受發(fā)動機的動力,使汽車產(chǎn)生運動,保證正常行駛。他為我們講解了變速箱、差速器、離合器。變速箱由變速傳動機構(gòu)和變速操縱機構(gòu)兩部分組成。變速傳動機構(gòu)的主要作用是改變轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速的數(shù)值和方向;操縱機構(gòu)的主要作用是控制傳動機構(gòu),實現(xiàn)變速器傳動比的變換,即實現(xiàn)換檔,以達到變速變矩。變速箱主要應(yīng)用了齒輪傳動的降速原理。簡單的說,變速箱內(nèi)有多組傳動比不同的齒輪副,而汽車行駛時的換檔行為,也就是通過操縱機構(gòu)使變速箱內(nèi)不同的齒輪副工作。差速器由行星齒輪、行星輪架、半軸齒輪等零件組成。它的作用就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時,允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn),滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛,減少輪胎與地面的摩擦。汽車在拐彎時車輪的軌線是圓弧,如果汽車向左轉(zhuǎn)彎,圓弧的中心點在左側(cè),在相同的時間里,右側(cè)輪子走的弧線比左側(cè)輪子長,為了平衡這個差異,就要左邊輪子慢一點,右邊輪子快一點,用不同的轉(zhuǎn)速來彌補距離的差異。離合器主要由飛輪、離合器蓋和壓盤;從動部分是從動盤;壓緊機構(gòu)是壓緊彈簧;操縱機構(gòu)有分離叉、分離軸承、離合器踏板和傳動部件。離合器可以保證汽車平穩(wěn)起步、實現(xiàn)平順的換檔、防止傳動系過載。若不了解這些部件的結(jié)構(gòu)和特點,拆卸時不按規(guī)定任意拆卸、敲打,均會造成零件的變形或損壞。因此,必須了解清楚其結(jié)構(gòu)和工作原理。

        三、實習心得體會

        通過這次為期一周的拆裝實習,使得我的理論知識得以升華。這使我大體認識到了發(fā)動機內(nèi)部的總體布局和各零件的樣子,它們的相對位置,以及它們之間的裝配和運做情況。

        通過這次為期一周的拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預(yù)先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。

        通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習。

        本次實習我還有幾點感想:

        1.感想最深的就是安全生產(chǎn)。不論到什么地方,安全始終是第一位的。本次實習的發(fā)動機較重,在拆裝過程中,難免有同學刮傷和擦傷,萬幸的都是皮肉傷,沒有太大的傷害。所以,在工作中,要切記安全第一。

        2.感想之二就是設(shè)計的人性化問題,這涉及到很多方面。例如,螺釘?shù)奈恢玫脑O(shè)計是否便于拆卸。本次實習的發(fā)動機側(cè)面和固定進排氣管總成的螺釘就比較難以拆卸,需要改進,當然還有零件的互換性問題,要是大多數(shù)的螺釘都可以相互調(diào)換使用的話,那就不用勞神記哪個件的螺母是多大號,也不用頻繁地更換扳手了。

        3.工藝技術(shù)我們與發(fā)達國家還存在很大的差距。舉一個很小的例子,在拆裝韓國現(xiàn)代發(fā)動機的時候我發(fā)現(xiàn),進口發(fā)動機不僅零件數(shù)量比國產(chǎn)的內(nèi)燃機要多很多,零件之間的配合關(guān)系也非常準確,在拆軸承蓋的時候,上下蓋之間間隙非常小,幾乎嚴絲合縫,這雖然增加了我們拆裝時的難度,但是體現(xiàn)出了設(shè)計師與制造商一絲不茍的嚴謹精神。

        4.設(shè)計理念問題。有些發(fā)動機原型機的功率75千瓦,后來將方形的進排氣管改成橢圓形,這樣就消除了渦流效應(yīng),功率上升到了85千瓦,小小的改動就能獲得較大的收益。在原有的基礎(chǔ)上進行改進,見效快,成本低,收效好。我們設(shè)計新產(chǎn)品并不一定非要花費大量的人力物力財力去研發(fā)那些同類的產(chǎn)品,不過在新技術(shù)的開發(fā)上就要另說了。

        5.對工作要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。就本次實習來說,要按部就班地拆裝順序,拆有拆的順序,裝有裝的順序,拆裝的方法也不同,都包含一定的科學道理。不遵循就不能完成任務(wù)。

        通過拆裝實習,能把理論和實踐緊密結(jié)合起來,也加深了對內(nèi)燃機的組成的了解。各部分的結(jié)構(gòu)及所用的材料,工作原理,調(diào)試的原理和方法。也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線。同時也加深了對專用工具和測量工具的使用。

        最后,我要感謝兩位指導(dǎo)老師劉老師和何老師的諄諄教導(dǎo),在我們拆裝實驗的過程中出現(xiàn)了無數(shù)次的錯誤,遇到了各種各樣書上沒有介紹到的問題,如果沒有老師們及時的指導(dǎo),不僅僅會損壞價值昂貴的發(fā)動機教學模型,更會誤導(dǎo)自己,形成錯誤的認識。

        通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

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