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第一篇：暑假實(shí)踐報(bào)告格式

一年半年前，我還在那間陳舊的但裝滿了我的喜怒哀樂的教室中埋頭為了我的夢(mèng)想而不懈奮斗；一年半年后，我卻第一次一大學(xué)生的身份，回到母校，宣傳我的大學(xué)，講述我的理想。再一次感受一下同學(xué)們緊張而充實(shí)的生活，再一次聆聽一回老師們鏗鏘諄諄的教誨，再一次體會(huì)一陣親切而耐人尋味的情懷，或許有發(fā)現(xiàn)一處處豁然而新奇的變化。

如此不同的境地，兩種不一樣的心情，是激動(dòng)，是感恩，是自豪，是……還是些許的膽怯。又有一種奇妙的感覺，看到高三的學(xué)弟妹，仿佛看到從前的自己，為了大學(xué)夢(mèng)而奮斗，在這個(gè)過程中郁悶過，快樂過，迷惘過……總之，好多好多的.東西，是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

這次我們回到母校的目的不僅僅是為了充實(shí)我們的假期生活，我們還有以下幾個(gè)目的：

第一，我是懷著一顆感恩的心，回到母校，向母校匯報(bào)我的大學(xué)生活，感謝母校多年以來對(duì)我的培育之恩。

第二，隨時(shí)宣傳學(xué)校，處處宣傳學(xué)校。但我并不是干澀的做宣傳，印發(fā)宣傳單，而是結(jié)合我自身一年半在大學(xué)的親身體會(huì)，分別就生活，學(xué)習(xí)，人際交往等多個(gè)方面的感受及總結(jié)給母校的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)詳細(xì)的介紹，并就進(jìn)入大學(xué)前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作和進(jìn)入大學(xué)后對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，向母校的學(xué)弟學(xué)妹宣傳我們遼寧科技大學(xué)，推介我們遼寧科技大學(xué)。

第三，鑒于自己在高中階段尤其是高三的學(xué)習(xí)和生活的調(diào)整，還有高考、填志愿等遇到的情況，和學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第四，和老師交談，談自己的新生活、新體驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)，聆聽老師對(duì)教育，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的感受和見解，是老師對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我自己也受益匪淺。

第五，作為化工學(xué)子，這次回母校增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了膽識(shí)，也鍛煉了自己與人交流交往的能力，擴(kuò)大了交際范圍，也讓學(xué)弟學(xué)妹們了解到了自己天地以外的東西，為他們以后的求學(xué)之路先做了一個(gè)小小的鋪墊。

在我們和學(xué)弟學(xué)妹交流的時(shí)候，我們不僅為學(xué)弟學(xué)妹們解答了一些他們對(duì)高三學(xué)習(xí)的疑問，也將他們對(duì)大學(xué)的疑惑進(jìn)行了解答。我們也對(duì)學(xué)弟學(xué)妹宣傳了我們的遼寧科技大學(xué)，因?yàn)樵诨氐侥感Ｖ埃乙矊?duì)一些大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查了解，同時(shí)又和來自其它不同大學(xué)的高中同學(xué)進(jìn)行了交流，比較。我發(fā)現(xiàn)我們科大無(wú)論是在教學(xué)環(huán)境還是生活環(huán)境在同類學(xué)校中都是非常好的，甚至超過了一些一本學(xué)校。從比較中我們得知：尤為值得我們驕傲和自豪的是我們科大的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及各種競(jìng)評(píng)選活動(dòng)的公平，公正，公開程度。特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一項(xiàng)來說，優(yōu)勢(shì)尤為突出。所以我們希望用我們的一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)弟學(xué)妹們做出更合理，更好的選擇。

當(dāng)我們走出學(xué)校的時(shí)候，我們回頭看了一眼我們的母校，在心中告訴自己不要辜負(fù)老師的期望，在大學(xué)也要好好學(xué)習(xí)，為我們的明天而努力奮斗。

第二篇：實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求

許多同學(xué)不知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，其中最為難得就是實(shí)習(xí)報(bào)告的格式問題，今天我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)給大家簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)報(bào)告的格式問題！

一、按照如下格式制作封面：（見后面附表。）

二、正文

正文要符合一般實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作規(guī)范，篇幅不少于3000字。報(bào)告應(yīng)文筆流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確，層次清晰，應(yīng)具備知識(shí)*、科學(xué)*和一定的創(chuàng)新*。數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為“一、”“（一）”“1、”“①”。報(bào)告內(nèi)容要實(shí)事求是，數(shù)據(jù)要求真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)報(bào)告可以寫實(shí)習(xí)工作、崗位情況，在實(shí)習(xí)單位的學(xué)習(xí)情況，（包括理論識(shí)學(xué)習(xí)和在工作中的實(shí)踐技能學(xué)習(xí)與提高），收獲與體會(huì)，存在的問題與改進(jìn)措施等，另外要結(jié)合自己所學(xué)*知識(shí)。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告打印格式

1、打印及紙張

報(bào)告一律用a4打印文本呈現(xiàn)并同時(shí)交電子文檔。使用規(guī)格的紙張，邊距規(guī)定如下：左邊距2.75，右邊距及上下邊距2.5，頁(yè)眉頁(yè)腳1.5，頁(yè)碼打在頁(yè)下方中間，裝訂線在左側(cè)，編輯存盤時(shí)采用普通視圖。

2、裝訂要求

裝訂的時(shí)候統(tǒng)一靠左，注意裝訂線的距離！

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表(見后面附表)（填寫打印后蓋章，附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面一起裝訂。）

注意事項(xiàng)

主意一定按照格式要求！