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        畢業(yè)實習(xí)報告格式設(shè)計(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:44:31

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:畢業(yè)實習(xí)報告格式

        基本要求

        1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

        2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

        3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

        4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。

        1. 封面―指定樣稿

        2. 紙張―B5紙

        標題:字體―黑體;大小―小三~小四

        正文內(nèi)容:字體―宋體;大小―小四

        左右頁邊距:2厘米

        內(nèi)容提綱

        前言

        一、 實習(xí)目的

        二、 實習(xí)時間

        三、 實習(xí)地點

        四、 實習(xí)單位和部門

        五、 實習(xí)內(nèi)容:要求字數(shù)不低于5000字

        六、 實習(xí)總結(jié)

        第二篇:實習(xí)報告格式要求

        格式要求:

        1、正文一律用小4號字,宋體,行間距固定值20磅,實習(xí)報告格式。

        2、各級標題不要使用自動編號。

        3、正文中的標題采用范例格式(縮進2個漢字,各級標題后不要加任何標點)。

        4、封面格式見范例。

        字數(shù)要求:3000字以上

        頁面設(shè)置要求:

        1、統(tǒng)一A4紙打印。頁面設(shè)置上下頁邊距2.54cm,左邊距3.0cm,右邊距2.5cm。

        2、頁碼從正文開始,阿拉伯數(shù)字,在頁腳處居中, 用5號字,宋體。

        裝訂要求:

        1、 裝訂次序:實習(xí)報告封面----實習(xí)報告正文-

        2、 左側(cè)裝訂。

        實習(xí)報告范例見:

        封面:

        XX大學(xué)XX學(xué)院(三號字體)

        本科實習(xí)報告(初號字體,加粗)

        實 習(xí) 名 稱: 畢 業(yè) 實 習(xí) (小三字體,下同)

        實 習(xí) 時 間:

        實 習(xí) 地 點:xxxxxxxxxxxxxxxx

        學(xué)生 姓 名:xxxxxxxxxxxxxxx

        學(xué) 號:xxxxxxxxxxxxxxxx

        專業(yè)、班級:

        指 導(dǎo) 教 師:xxxxxxxxxxxxxxxx

        20xx 年 X月 X 日(三號,加粗)

        報告正文:

        一、實習(xí)目的(宋體四號加粗)

        (介紹實習(xí)目的和意義,實習(xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等)

        1、XXXXXXX

        2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)

        3、實習(xí)要求

        二、實習(xí)內(nèi)容

        1、XXXXXXX

        2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)

        3、XXXXXXX

        三、實習(xí)結(jié)果

        (通過畢業(yè)實習(xí),對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法)

        ……………

        四、實習(xí)總結(jié)和體會

        第三篇:畢業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀

        一、實習(xí)目的:

        本次上機實習(xí)的目的是使同學(xué)們熟悉office軟件。

        1、能用word做基本的檔錄入和編輯。會設(shè)置常見的字格式和版式。

        2、能用ppt做基本的幻燈片。會設(shè)置常見幻燈片效果和格式。會播放幻燈片。

        3、會使用excel錄入數(shù)據(jù),會設(shè)置數(shù)據(jù)格式。會基本的表格統(tǒng)計和分析。

        二、實習(xí)任務(wù):

        1、選定一個主題,收集資料,整理成為一篇綜述性報告;

        2、假定為某班班主任,根據(jù)本班成績進行成績分析,撰寫一篇班級成績分析報告;

        3、制作一個以第一題的主題為演講內(nèi)容的演示稿;

        4、選做題:利用ps進行平面藝術(shù)創(chuàng)作;

        5、將以上操作所產(chǎn)生的件打包壓縮成一個件上交;

        6、寫一份關(guān)于本次上機實習(xí)的實習(xí)報告。

        三、實習(xí)總結(jié):

        1、第一大題的論內(nèi)容不是很完美,但總體上,成績分析表將學(xué)生的加權(quán)平均分、名次、各分數(shù)段人數(shù)、優(yōu)秀生名單等分析到位,運算到位。演示稿花了很多心思去做,用來很多效果,出來還是不錯的。

        2、此次實習(xí)時間雖不是很長,但我學(xué)會了許多東西,特別是一些課堂上沒弄懂的問題,實習(xí)中通過操作將其弄懂了。另外,我也學(xué)會了如何調(diào)試word檔,總而言之,實際操作比課堂上更容易掌握知識,課堂上老師講的很,可我一次并不能消化多少,而上機操作則不同,不會就不能進行下一步,必須弄懂才能做接下來的工作,而且能夠掌握得更。

        3、此次實習(xí)收獲最大的并不是對office的掌握,而是對學(xué)習(xí)方法的認識,實習(xí)過程中經(jīng)常遇到各種各樣的問題,老師雖然能幫助我解決一部分,但最終還是需靠自己,多動腦,多思考,再加上細心,許多問題都能迎刃而解。

        4、對于意見和建議的話,我只想說由于早上第一節(jié)上機就要對著大頻幕臺式電腦會帶來身體上的不適,希望以后上機實習(xí)中能將時間更的科學(xué)安排。

        第四篇:畢業(yè)實習(xí)報告

        一、基本情況

        20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日近XX個月時間,我在X技術(shù)有限公司集團XXX分廠制造部操作員崗位實習(xí)。

        二、實習(xí)的目的

        頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。

        通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

        實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

        畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

        通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

        頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

        通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料,增加經(jīng)驗。

        頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實習(xí),自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

        此次實習(xí)進程大致如下:

        (1)XX月XX日―XX月XX日在操作員崗位進行實習(xí)并記錄實習(xí)日志;

        (2)XX月XX日―XX月XX日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)教師交流;

        (3)XX月XX日―XX月XX日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。

        三、實習(xí)單位簡介

        XXX顯示技術(shù)有限公司隸屬于X股份有限公司。英語簡稱為XX。公司成立于20XX年XX月XX日。

        四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容

        20XX年XX月XX技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20XX年XX月X日到公司報到,正式開始頂崗實習(xí)的生活。

        實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓(xùn),主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀律,產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

        我的崗位是:XX制造部后工程X科X班操作員,擔當主要負責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報,個人工位三正X的維護與管理。

        五、實習(xí)總結(jié)及體會

        頂崗實習(xí)的十個月,即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

        短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

        六、結(jié)束語

        頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。

        實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

        通過這次實習(xí),我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)機會,感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝X的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。

        第五篇:實習(xí)報告格式要求

        一、實習(xí)報告的整體內(nèi)容

        1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實習(xí)報告題目等。

        2、摘要:作為實習(xí)報告部分的第一頁,為中文摘要,字數(shù)一般為150字,是實習(xí)報告的中心思想。

        3、目錄:應(yīng)是實習(xí)報告的提綱,也是實習(xí)報告組成部分的小標題。

        4、正文:是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。

        (1)實習(xí)目的或研究目的

        (介紹實習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等)

        (2)實習(xí)內(nèi)容

        (3)實習(xí)結(jié)果

        (4)實習(xí)總結(jié)或體會 (是對實習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)

        (5)參考文獻:是實習(xí)過程中查閱過的,對實習(xí)過程和實習(xí)報告有直接作用或有影響的書籍與論文。

        二、實習(xí)報告的格式

        (一)、實習(xí)目的及意義

        (二)、實習(xí)任務(wù)

        (三)、實習(xí)時間

        (四)、實習(xí)地點

        (五)、實習(xí)企業(yè)概況

        (六)、實習(xí)內(nèi)容

        (1)實習(xí)的具體內(nèi)容

        (2)實習(xí)中資料的收集與總結(jié)

        (七)、實習(xí)感想

        三、實習(xí)報告要求

        1、內(nèi)容要求

        1)實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)項目,指導(dǎo)教師,目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)日記,實習(xí)報告和總結(jié)等方面;

        2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)

        2、評閱要求

        實習(xí)報告應(yīng)有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

        3、格式與裝訂

        實習(xí)報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

        、實習(xí)報告的寫作

        一)實習(xí)報告的資料收集

        從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:

        1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

        2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.

        3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲.

        4、實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.

        5、實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認識.

        二)實習(xí)報告寫作流程

        去單位實習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習(xí)一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告本上。

        三)實習(xí)報告寫作要點

        根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.

        四)實習(xí)報告結(jié)構(gòu)安排:

        第一部分:以實習(xí)時間,地點,任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.

        第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

        1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實踐的行為;

        2、觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式

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