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第一篇：教育見習總結(jié)

感謝學校再次給我們這個到小學學習的機會。上次在長安小學見習所在班級是六年級，班主任細心的向我們介紹工作經(jīng)驗，每天都有優(yōu)秀教師精心準備的公開課。對于小學畢業(yè)后初次深入小學生活的我們來說，真的是學到很多東西。

這次見習所在學校是新華小學，幸運的是這次我被分到低齡段二年級，正好與上次的高齡段六年級區(qū)別開。不同階段的嘗試會讓我們學習到更多東西。見習第一天，我們先觀看了升旗儀式，每個學校都有自己的特色，新華小學的升旗儀式就安排了兩個小學生做主持人，從小鍛煉他們的表達能力和組織能力。

第一節(jié)課我們就被分配到各個班級，我所在的班級是二年五班，本以為低齡段的孩子年齡小，容易聽老師的話，其實不然。正是因為他們年齡較小，可塑性弱且又思想活躍，完全不具備自我控制的能力，這就意味著班主任肩上的重擔的分量之重，責任之大，想讓小學生既信服又聽你的話實在不是一件容易的事。班主任李老師就做到了這一點，升為優(yōu)秀教師的她細心觀察揣摩每個孩子的性格特點，按特點分其別類，在制定相應的教育方案。

在給我們介紹工作經(jīng)驗的時候，他說讓孩子真正學到東西才是最重要的，才是老師的職責，學生身上有缺點，就應該及時的幫他改正，縱容只會害了他。把班級里的學生都當做自己的孩子，用愛澆灌，用學識與耐心做土壤，而不是溺愛。這樣，他才能茁壯的成長。

這一周的時間我分別聽了語文數(shù)學，思品這些課，尤其是數(shù)學語文，小學都是由班主任教，對于低齡段的學生引導學習是很重要的。語文課學習生字時，老師要同學們養(yǎng)成自主學習的習慣，自學后向老師匯報，分別從音，形，義匯報。然后用自己認為能記住的方法記。如順口溜方法?！皥F”一口成才組成團?！敖狻币唤悄靡坏督馄室活^牛。這樣的學習方式既養(yǎng)成學生學習的自主性，又能夠讓同學們都參與到整體教學活動當中去。養(yǎng)成自主學習的習慣，更能夠鞏固知識，加深印象。

這一周下來，類似于這樣的教學方法有很多，積累下來，就都是經(jīng)驗與財富。在這周五天的見習中，我每天協(xié)助班主任老師管理班級事務，與個別學生談心，了解小學生心理活動。每天批改一百多份作業(yè)。五天而已，覺得真的很辛苦，體會到要成為一名優(yōu)秀的人民教師是多么的不容易。

但是，老師曾經(jīng)教過我們說：三尺講臺是神圣的，成就別人的成就才是自己的成就。每個孩子都是墜入凡間的天使，而老師就是為他們編織翅膀送他們飛上天空的人。所以，為成為成就的那個人，我們應該付出更多的努力，豐富自己的內(nèi)涵，開拓自己的視野。為自己成功邁向教師行業(yè)而鋪路墊石。

第二篇：教育實習總結(jié)

我很慶幸自己能夠在機構(gòu)實習，雖然時間不長，但對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在實習期間，非常感謝高老師同意我能夠在機構(gòu)實習以及對實習期間學校各事項的理解，感謝機構(gòu)老師對我的照顧，感謝機構(gòu)一個個可愛的孩子給我的歡樂。

在機構(gòu)期間，我收獲滿滿，學到了不少的新知識，也鍛煉了自己各方面的能力。實習的收獲讓我對自己有了新的看法和看清了自己，我認為在學校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西，打基礎的時候，就要踏踏實實的，一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候，從中學到了很多課本沒有的東西，只有將課堂與社會所學融合，才能成為一名優(yōu)秀的老師 。

在過去的幾個月里，我在各位老師的幫助下，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經(jīng)驗的缺乏，在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取取得更大的進步。在實習的這段時間里，雖然有時候工作很苦很累，但是感到更加的充實。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。

感謝機構(gòu)給我這次實習的機會以及這兩個月來給我精心指導的各位老師致以誠摯的謝意。

第三篇：學生工作實習總結(jié)

我在20xx年以一個實習生的身份去看這個社會，我看到了遲遲找不到實習工作的那份苦惱;我看到了因為工作失誤被領導批評的那份委屈;我看到了一個同事們給予幫助時的那份溫暖;我還看到了自己因為學習到了新東西，能力得到提升的那份開心……總得來說我的實習期算是被我劃上了一個圓滿的句號，在這個過程中我獲益無窮。

經(jīng)過這三個月的實習我意識到，一個公司的強大不是在于公司內(nèi)的某個人工作能力有多強，而是公司內(nèi)的所有員工團結(jié)一致，力往一處使，才能得到很好的結(jié)果，個人主義一定不能太強，一定要學會虛心的去聽取其他同事的意見，不要覺得自己的想法就絕對正確，毫無挑剔，很多事情都是當局者迷旁觀者清，只有同事或者領導才能看到自己的不足之處，對待工作的責任心、上進心也是十分重要的，這是作為一個員工的基本素質(zhì)。

作為一個實習生，一定要有十分堅決的.思想覺悟，能夠吃苦耐勞，不要想干嘛就干嘛，在工作中遇到什么難題了，要主動且態(tài)度誠懇的向那些在這從事已久的同事們請教，不過在這之前要自己先運用自己在大學所學的專業(yè)知識嘗試解決一下，不要老是去麻煩別人，要是其實是很簡單的，也去找別人，只會讓人覺得你這個人不愛動腦子，或者是故意找事。并且這樣的你永遠在工作中沒辦法得到成長。要做到無條件的服從領導的命令，一個公司最好只有一個聲音，一位決策者，否則一旦發(fā)生爭執(zhí)，吃虧的只有員工們，所學我所在的這家公司只有一個老板。

我在公司的實習崗位是技術部的軟件測試員，主要就是負責測試公司開發(fā)的項目軟件，對可能發(fā)生的問題以及bug進行分析記錄再加評估這個軟件的實用性有多少，并按照自己的觀點，說出這個軟件還有什么地方是需要改進的，我現(xiàn)在基本都是上級領導叫我干什么就干什么，絕對服從，沒有二話，這也是為了讓領導對我心存好感，多教我點東西，在這里我可不需要交什么學費，而且還是在這方面工作了數(shù)年的老前輩教我東西，求之不得!的確工作了才知道，原來軟件測試并沒有我相信中的那么簡單，我不僅寫出來的改進方案要經(jīng)過開發(fā)者的同意，還得經(jīng)過項目總監(jiān)的同意，并不能只考慮自己的想法，要學會做人。

在職場上還有太多我要學的東西了，不止是對工作能力的提升。我還得學會怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態(tài)等等這些都是職場上的一門學問，都值得我花時間花精力去學。