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        土木認知實習總結報告

        發(fā)布時間:2024-01-29 00:30:31

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《土木認知實習總結報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《土木認知實習總結報告》。

        第一篇:土木工程實習報告

        一、實習的時間

        從5月31日到6月3日

        二、實習的地點

        學校實訓大樓

        民用建筑

        鋼結構框架

        工業(yè)廠房

        三、實習的目的

        1、透過認識實習增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合。

        2、理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識。

        3、透過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的潛力、自主解決問題的潛力。

        4、透過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,并且了解設計過程中和施工過程中就應注意的細節(jié)問題。

        5、了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學習和工作打下基礎。

        6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

        四、實習的要求

        熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

        實習期間要求做到:

        1、認真按時完成老師所布置的任務,仔細聽老師的講解;

        2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;

        3、在實習結束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;

        4、實習結束前寫好實習報告。

        五、實習的資料

        動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,期望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,期望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調(diào)了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結構,周四工業(yè)廠房。

        開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關方面的知識,我具體總結如下:

        梁、柱

        老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

        預埋管

        老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是A留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。

        層降縫、伸縮縫

        當我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設計的。我上網(wǎng)也查了下,說的是指上部結構各部分之間,因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設沉降縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問題。

        講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產(chǎn)生裂縫而設置的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。

        墻體上的小石塊

        這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的,因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔,老師看了會兒,說那個本質上是就應沒有的,這可能是施工上面技術的問題。有可能是為了固定什么東西,最后而留在了柱子上面。

        樓梯的澆筑

        在二層的時候,我們有幾個學生把一個師傅給圍住了,問了之后,他說他是搞管理的,也進一步的解釋到就是教別人就應如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的,之后又指著西邊的方向說,那邊剛好在做樓梯,說能夠帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃鯓优?,他說,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,之后箍上鋼筋,在用模版給支起來,進而從上往下灌混領土進去。他說,混領土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來了。

        墻體拉結筋:

        拉結筋一般有墻體就要有拉結筋,拉結筋,豎向一般是500MM一道,也就是0。5米。水平方向一般是砌體均分就能夠。有墻體就要有拉結筋。連接能夠有植筋、預埋、綁扎等方式。

        建筑圖,結構圖

        在那里參觀了一會兒,師傅說他那里有一些圖紙,能夠帶我去看一下,進而我也就跟著去了,他展出了建筑圖,結構圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因為是第一次見到那么大的圖紙,進而用書本上所學的知識來解讀那圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學的要復雜的多。但是幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講,那個時候真的特感動。上午的時候,他引著我大概是把建筑圖紙給看完了,我明白了原先實訓大樓中間原先設計的是有個橫道是能夠從中間過去的',但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結構圖還是下午和同學一齊過去看的,又對課本的知識加深了一次,我覺得這次真的獲益不淺!=

        周二;我們?nèi)チ?,市區(qū)的一個民用住宅區(qū),雖然具體的施工樓別人不讓進,但我還是學到了一些:

        彎箍機:

        在工地里見到了處理鋼筋的機器―彎箍機。不看不明白、一看嚇一跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什么形就有什么形。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。

        認識鋼筋

        在那里,我們向工人們了解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般能夠按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

        因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置務必與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等務必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

        混凝土泵車

        走出來的時候,劉老師跟我們講解了泵車的構造、工作原理及其所要注意的事項。泵車是利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機械。由泵體和輸送管組成。按結構形式分為活塞式、擠壓式、水壓隔膜式。泵體裝在汽車底盤上,再裝備可伸縮或曲折的布料桿,就組成泵車。

        混凝土泵車是在載重汽車底盤上進行改造而成的,它是在底盤上安裝有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置?;炷帘密嚨膭恿ν高^動力分動箱將發(fā)動機的動力傳送給液壓泵組或者后橋,液壓泵推動活塞帶動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管,將混凝土輸送到必須的高度和距離?;炷帘密嚨陌l(fā)動機除了驅動泵車行駛外,也用來驅動泵送機構、攪拌機構及布料機構等工作裝置?;炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動力來源于汽車發(fā)動機。

        在混凝土泵車工作時,汽車發(fā)動機的動力透過變速箱傳給分動箱,再經(jīng)過分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后橋。當司機發(fā)出切換到泵送位的指令時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉再推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷通往后橋的動力,使汽車處于駐車狀態(tài)。反之,切換到行駛位置。此刻泵車的控制都是由遙控器實現(xiàn)的。

        但是到此刻我有個還不明白的地方是,為什么那泵車的車身前部要用支架給支撐起來。

        基礎工程

        由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結束,實習期間沒能接觸到。

        基槽開挖施工工藝:

        開挖樁承臺基坑土方――→灌樁芯混凝土――→混凝土墊層――→砌磚胎模、抹水泥砂漿――→鋼筋綁扎――→安裝模板――→墻、柱插筋――→澆筑混凝土

        周三我們在劉老師的帶領下,來到了離學校不遠的鋼結構建筑,這天劉老師講的頗為詳細,讓我感受很深。

        鋼結構特點:

        一進建筑樓,劉老師就跟我們說了鋼結構的特點。優(yōu)點是:

        1.鋼材的強度高,結構的重量輕

        鋼材的密度雖然比其他建筑材料大,但它的強度很高,同樣受力狀況下,鋼結構自重小,能夠做成跨度較大的結構。

        2.鋼材的塑性韌性好

        鋼材的塑性好,結構在一般狀況下不會因偶然超載或局部超載而突然斷裂。鋼材的韌性好,使結構對動荷載的適應性較強。

        3.鋼材的材質均勻,可靠性高

        鋼材內(nèi)部組織均勻、各向同性。鋼結構的實際工作性能與所采用的理論計算結果貼合程度好,因此,結構的可靠性高。

        4.鋼材具有可焊性

        由于鋼材具有可焊性,使鋼結構的連接大為簡化,適應于制造各種復雜形狀的結構。

        但也有它的缺點:

        1、耐火性能差

        2、需要注意防銹

        3、造價高。

        鋼結構中的點

        參觀是我們看到了很多書本上面沒有的知識。比如說地面有鋼板的銜接,是焊上去的;鋼板上面要放鋼筋焊接而組成的網(wǎng)狀結構,能夠是點力分散開來,進而再在上面澆筑混領土。頂板是工字鋼做成的梁,也分主梁和次梁,還有些許地方還用了銜接板起固定作用。當然,最讓我著迷的還是鋼柱,它是六邊形的空實相間的,我問了老師,為什么不把它的外面做成圓的,老師說,按照需求就行了,或許那更好,更牢固,但是沒有必要,而且照價又要加大。

        鋼結構框架的性能

        抗震性:

        低層別墅的屋面大都為坡屋面,因此屋面結構基本上采用的是由冷彎型鋼構件做成的三角型屋架體系,輕鋼構件在封完結構性板材及石膏板之后,構成了十分堅固的"板肋結構體系",這種結構體系有著更強的抗震及抵抗水平荷載的潛力,適用于抗震烈度為8度以上的地區(qū)。

        抗風性:

        型鋼結構建筑重量輕、強度高、整體剛性好、變形潛力強。建筑物自重僅是磚混結構的五分之一,可抵抗每秒70米的颶風,使生命財產(chǎn)能得到有效的保護。

        耐久性:

        輕鋼結構住宅結構全部采用冷彎薄壁鋼構件體系組成,鋼骨采用超級防腐高強冷軋鍍鋅板制造,有效避免鋼板在施工和使用過程中的銹蝕的影響,增加了輕鋼構件的使用壽命。結構壽命可達100年。

        保溫性:

        采用的保溫隔熱材料以玻纖棉為主,具有良好的保溫隔熱效果。用以外墻的保溫板,有效的避免墻體的“冷橋”現(xiàn)象,到達了更好的保溫效果。100mm左右厚的R15保溫棉熱阻值可相當于1m厚的磚墻。

        鋼結構的連接節(jié)點

        鋼結構的節(jié)點設計在廠房中最重要的節(jié)點是框架與柱的連接節(jié)點。在廠房中最重要的節(jié)點是框架與柱的連接節(jié)點。按連接的轉動剛度和連接構造之間的關系劃分為剛性連接,柔性連接和半剛性連接。

        目前用的最多的節(jié)點是剛性連接和柔性連接,半剛性連接使用的較少。

        對于節(jié)點的安全性,通常包含強度和延性兩個方面。延性好的節(jié)點在地震作用下的變形潛力強,不會發(fā)生脆性破壞,是一種理想的節(jié)點形式。半剛性連接節(jié)點,尚沒有適當?shù)挠嬎隳P蛻檬艿搅讼拗啤?/p>

        柔性連接能傳遞軸力、剪力和彎矩,能夠近似看成是鉸接。

        剛性連接節(jié)點大體上有三種類型:焊接連接、高強度螺栓連接和栓焊混合連接。

        焊接連接的節(jié)點,梁的翼緣和腹板全部采用焊縫連接在柱子上。通常狀況下,翼緣務必采用開剖口的熔透焊縫連接,腹板能夠采用開剖口的熔透焊縫,也能夠采用角焊縫連接。這種節(jié)點的優(yōu)點是構造簡單,用鋼量省,加工簡單,剛度大,易于自動化操作。缺點是焊件回產(chǎn)生焊接殘余應力和焊接殘余變形,高空施焊條件不好時對質量影響較大。

        栓焊混合連接節(jié)點的翼緣采用熔透焊縫連接,腹板采用高強螺栓連接。這種節(jié)點與全焊接節(jié)點的特性相似,缺點是前期制作量較大,用的材料較多,成本較高。

        全螺栓連接節(jié)點梁的翼緣和腹板全部采用高強螺栓連接。這種節(jié)點延性好,施工方便,適合工業(yè)化生產(chǎn),但連接尺寸過大,材料消耗過多,因而造價較高,前期制作量大。目前這種節(jié)點在框架中用的不多。

        周三的認識實習讓我感受到了別樣的土木建筑、土木知識,也真正的感覺到了我們要學、要接觸的知識還有很多很多。我們務必不斷的學習,不斷的接觸新事物,跟上時代的潮流,才不會讓自己落伍。我們不僅僅要把課本上的知識學好,更重要的是我們要學會理論與實際的結合運用,這樣我們所學的知識才發(fā)揮了它的作用。

        周四是王老師帶領我們?nèi)サ墓I(yè)廠房――中央機廠。讓我又了解到了工業(yè)廠房和一般建筑物的區(qū)別。

        工業(yè)廠房,是用于工業(yè)生產(chǎn)過程中的房屋。工業(yè)廠房除了用于生產(chǎn)的車間,還包括其附屬建筑物,如廠房宿舍,食堂,辦公樓等配套房屋,都屬于工業(yè)廠房的范疇,或工業(yè)廠房的一部分。王老師跟我們講了

        廠房的設計要求:

        1、廠房的出人口位置――方便原材料和成品的運進、運出

        2、門的尺寸―滿足運輸工具安全通行的要求。

        3、人流出入口或廠房生活間―――靠近廠區(qū)人流主干道,方便職工上下班。

        定位軸線:

        橫向定位軸線:

        垂直于廠房長度方向(即平行于屋架)的定位軸線

        橫向定位軸線之間的距離是柱距。

        縱向定位S軸線:

        平行于廠房長度(即垂直于屋架)的定位軸線

        縱向定位軸線之間的距離是跨度。

        伸縮縫和防震縫

        也就在廠房的中間把,兩根柱子之間就有一條縫。橫向溫度度伸縮縫和防震縫處的柱子采用雙柱,為了保證伸縮縫、防震縫寬度的要求,該處設計了兩條橫向定位軸線,有兩根柱子在那里,兩柱的中心線從定位軸線向軸線的兩側各移600mm。講到那里,王老師告訴我們必須要注意,雖然靠近兩根柱子之間的距離減少了,但是它們的中心軸線仍然是和其它的一樣。

        擋風柱和柱間支撐

        在工業(yè)廠房的進門的地方,設置有擋風柱,兩柱之間的距離也減少了600mm,而且中間還設置了柱間支撐,靠兩者共同抵抗水平力。由于柱間支撐抵抗水平力的效果很好,減少了柱子的縱向彎矩。

        采光:

        這個工廠是混合采光。老師說了的,這個廠房中間較高的一個是之后才建起來的,之前是沒有的,所以為了盡可能的讓工廠更為明亮,采用了混合采光。

        天窗采光(頂部采光)容易使室然竦媒暇鵲墓庀擼曬廡式喜啻案摺5乖旖喜啻澳眩旒垡步喜啻案

        讓窆猓洳嗝娌曬馕嗖曬猓蛭こУ奈鍰褰峁刮屑涓吡講嗟停園巡啻白霸諏酥屑淝教逕稀

        牛腿柱

        在實習廠房中,老師指著一個像牛腿的柱子說,那就是牛腿柱,是為了擱置吊車梁等而設置的外挑物。老師說工業(yè)廠房的牛腿柱一般都是預制的。其實我真的很不理解這柱子上面竟然能夠承受如此大的力,看來以后還得在鉆鉆?。?/p>

        吊車梁:

        在牛腿柱的上面有用于專門裝載廠房內(nèi)部吊車的梁,就叫吊車梁,一般安裝在廠房上部。吊車梁是吊車的路基,吊車梁上有吊車軌道,吊車就透過軌道在吊車梁上來回行駛。梁的橫截面有的是箱式的、焊接而成形;也有簡易的,用型材焊接成型,一般為鋼筋混凝土或鋼結構。

        吊車梁和吊車桁架設計規(guī)范和要求:

        焊接吊車梁的翼緣板宜用一層鋼板,當采用兩層鋼板時,外層鋼板宜沿梁通長設置,并應在設計和施工中采取措施使上翼緣兩層鋼板緊密接觸。2支承夾鉗或剛性料耙硬鉤吊車以及類似吊車的結構,不宜采用吊車桁架和制動桁架。

        橋式吊車:

        在廠房排架柱上設牛腿、牛腿上擱吊車梁.吊車梁上安b鋼軌,鋼軌上放置能滑行的雙棍剛橋架(或板梁),橋架上支承小車;小車能沿橋架滑移,并有供起重的滑輪組,在橋架與小行走范圍染善鸕踔匚鎩F鷸亓課8噸。吊車上設有駕駛室,設在橋架一端電動駕駛。

        這天,即也是認識實習的最后一天,感覺過的太快了,真的還有一種意猶未盡的感覺,估計也是因為書本上的知識比較枯燥乏味一些而讓我們對書本沒有像這樣如此的有好處!!

        這短短的幾天實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

        這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。我們走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。期望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

        我們的認識實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續(xù)!

        第二篇:土木工程實習總結

        實習兩周終于結束了,我們從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多,感受到了很多。工程測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程測量任務。短暫的兩周時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導和同學之間的相互幫助。這使得我們有了非常大的能力提高。兩周的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上六點就起床,中

        午不休息,也不吃飯。哇……真的太艱辛了!雖然烈日當頭,但是大伙都沒有一點怨言。都配合我的工作,好欣慰啊!就這樣我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們八個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用我們的方言說就是鐵子哦……

        這次的'實習讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關系,雖然有句話叫做,能者多勞,但是作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成,同時也要讓每個組員學會怎么去操作。這樣的話,我一點兒也不羨慕其他組比我們快,因為他們是組長一次性操作到底,組員下來啥也不知道,盡是打醬油的哦…所以我覺得團隊里的每個人都應該去學習,應該去實踐,任務完成的同時大家也會操作了。我覺得不管什么時候,我們都應該去主動去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說的好么,機會總是給予有準備的人,你準備好了嗎?相信你已經(jīng)準備好了,一個強者會慢慢的成長起來!

        兩周實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的、體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有堅持不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。

        最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告:與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。

        第三篇:土木工程實習報告

        實習內(nèi)容:

        一、地形測圖

        (一)控制測量

        該測量工作分為控制點的平面位置測量和高程測量兩部分。首先到測區(qū)實地考察選取恰當?shù)目刂泣c連成一閉合導線--控制點應選在視野開闊的地方,能控制所測區(qū)域的大部分地物和地形特征點,且相連的控制點之間要通視良好;之后,進行導線水準測量、水平角觀測以及全站儀導線控制點坐標測量;然后,對測量結果進行檢核、進行圖根導線計算并與全站儀所測數(shù)據(jù)比較,閉合差在允許范圍內(nèi)即為合格,若不合格應重測,最后將各控制點按坐標指示位置在圖紙上展出并標注高程。

        此過程中遇到的問題解決方法:

        我小組在測量過程中發(fā)現(xiàn)小山頭處兩點高差過大,故在進行水準測量時在兩點間插入一轉點,傳遞高程。

        在距離丈量時,為方便計算,統(tǒng)一采用鋼尺平行丈量。同時實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響

        (二)碎步測量

        該測量工作主要是測量出地物、地貌特征點點位,在圖上展出,通過這些點描繪出所測區(qū)域的地物、地貌,并注記相應符號。碎步測量的一般步驟為:

        1在某一控制點安置經(jīng)緯儀(或全站儀),以另一方向為零方向,瞄準此方向,儀器歸零。

        2開始進行測站檢查(測此站點與相鄰控制點的夾角;或測試已經(jīng)測過的地形點,檢查重復點精度在限查內(nèi)即可)。

        3選取建筑物和地貌特征點(較直的道路間隔10米左右測一點),在此點處立尺,使經(jīng)緯儀順時針轉動測出該點的上絲、下絲及中絲所對應的立尺刻度,它與測站點連線和零方向的水平角,記錄這些數(shù)據(jù)和相應的豎直角。

        4計算碎步點的平距和高程,根據(jù)測量數(shù)據(jù)將點展在圖紙上,聯(lián)系實地情況,連結各點,對一些點要標明高程(例如建筑物角點,公路上的點等)。

        5進行歸零檢查,歸零查不應大于4。

        問題及解決方法:

        我小組在開始進行碎步測量的半天時間,翻供好幾次,原因是測完碎步點未及時展會在圖上,很多數(shù)據(jù)很亂,導致錯誤,因而應測完一站即時展會碎步點,展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度。

        我小組在測材料A正面過程中發(fā)現(xiàn)我組的控制點不足,通過支導線法增加控制點P,以便進一步碎步測量。

        控制點所控制的范圍是有限的,由于其它地物的阻礙不能直接通過控制點測量,此時可通過某已測得的點用鋼尺量出兩點距離,判斷它們的相對位置,從而確定此類點位置。材料A與材料B連接處,材料B北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀測到的點--特別是主要地物的`特征點,要盡量用經(jīng)緯儀測量。

        一、施工測量

        (一)布置建筑基線與建筑物

        此時,地形土測繪已基本完成,在圖上某控制點(5點)控制范圍內(nèi)開闊的空地畫出建筑物與建筑基線位置。建筑物軸線規(guī)格為5mx5m,基線為9x9 m。

        (二)測設數(shù)據(jù)準備

        建筑基線由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點確定,由圖解法求出Ⅰ點坐標,量出ⅠⅡⅢ的方位角,反算ⅡⅢ點坐標;用得到的ⅠⅡⅢ點坐標結合5點坐標算出5Ⅰ、5Ⅱ、5Ⅲ的方位角以及距離D1、D2、D3,從而計算它們與5-6邊的水平角β1、β2、β3。

        (三)實地放樣

        1)建筑基線測設

        在5點安置經(jīng)緯儀,以5-6方向配零,之后瞄準與5-6水平角為β1的方向,在此方向上有5點起量D1,所得的點即為Ⅰ點。同理測設出ⅡⅢ點。測設好建筑基線后,要對它進行檢核和改正,方法為:

        ①角度:在Ⅱ點安置經(jīng)緯儀,測∠ⅠⅡⅢ,四個測回,算出它們的平均值β,由β算出改正數(shù)δ,當β>180°時,Ⅱ′向外角量δ,Ⅰ′Ⅲ′向反方向量δ;反之,Ⅱ′向內(nèi)角量δ.再測∠ⅠⅡⅢ直至角度誤差在20″內(nèi).如圖2

        ②長度:用鋼尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相對誤差小于1/3000,則合格,不合格要進行調(diào)節(jié)。

        2)建筑軸線測設

        如圖3,在Ⅱ點安置經(jīng)緯儀,以ⅠⅡ方向為零方向,定90°方向,再此方向上分別量取2m、12m確定1、4點;同理測設出2、3點。

        檢核:要求各邊相對誤差小于1/20xx,∠143、∠234的誤差應在40″內(nèi)。

        經(jīng)驗小結

        每天應作好測量計劃,并能完成計劃內(nèi)容。要始終明白測量的數(shù)據(jù)是否正確,要始終檢驗,此點至關重要??刂茰y量時閉合導線測量應閉合,即起、終于一點;經(jīng)緯儀測閉合導線水平角時應測內(nèi)角,不要誤測到外角。碎步點測量時,立尺點應選特征點,否則多余;按一定次序立尺,避免"東一點,西一點"。記錄員除記錄所測數(shù)據(jù)外,還應在手簿上標明方向,儀器高,在備注欄中注明碎步點代表的地物、地貌點,如標注"消防栓"、"燈"、"x路"、"x建筑物北面"等。派一人跟隨立尺員繪草圖,在草圖上標出立尺點位置,標上與記錄員一致的點號。地形圖測繪結束后應對圖進行實地校核,看是否有錯漏,與其他組的圖進行比對,看是否基本一致。此外,組員間應團結,遇到問題商討后提出解決方案,切忌各行其是,同時注意天氣狀況的選擇。

        第四篇:土木工程實習報告

        一、實習目的

        1、通過此次實習進一步加深對工業(yè)與民用建筑的單位及分部工程的結構構造、施工技術、二次改造及外墻裝修裝飾等內(nèi)容的理解,及時鞏固了課堂所學理論知識。

        2、在此次實習過程中靈活運用已學到的的理論知識解決了施工現(xiàn)場的部分實際問題,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。

        3、通過此次實習鍛煉適應社會及艱苦環(huán)境的'能力,增強溝通交際能力。

        二、實習時間:

        20xx年x月x日。

        三、實習地點:

        xx。

        四、實習單位和部門:

        xx有限責任公司。

        五、報告內(nèi)容

        1、個人的實習內(nèi)容。

        砌體工程:

        本工程地下室除外墻、剪力墻采用鋼筋混凝土墻外,地下層、首層至六層內(nèi)墻主隔墻非承重部分墻體采用x厚陶粒混凝土空心磚;地上其他層為輕鋼龍骨石膏板,工程使用量約為x。砌筑時底部和頂部使用頁巖實心磚或蒸壓灰砂磚,工程使用量較大。砌筑期間需要與其它專業(yè)進行配合,留出相應的設備洞口。

        1.施工準備。

        2.主要材料。

        砌塊:品種、強度等級必須符合設計要求,并有出廠合格證、試驗單。水泥:品種及強度等級應根據(jù)砌體部位及所處環(huán)境條件選擇,一般采用x普通硅酸鹽水泥。砂:用中砂,配制x以下砂漿所用砂的含泥量不超過x%,x及其以上砂漿的砂含泥量不超過x%,使用前用x孔徑的篩子過篩。

        3.作業(yè)條件。

        結構驗收合格。砂漿由試驗室做好試配,準備好砂漿試模(x塊為一組)。

        4.操作工藝。

        5.工藝流程:

        砂漿攪拌、砌塊澆水、施工準備、排磚撂底、墻體砌筑、質量。

        砌塊澆水:必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入四邊xcm為宜,含水率為x%~x%,常溫施工不得用干砌塊上墻,雨季不得使用含水率達飽和狀態(tài)的砌塊砌墻;冬期澆水有困難,必須適當增大砂漿稠度。

        6.砌墻:

        排磚撂底(干擺):根據(jù)彈好的門窗洞口位置線,認真核對窗間墻、垛尺寸,其長度是否符合排磚模樓,如不符合模數(shù)時,可將門窗口位置左右移動。

        選砌塊:選擇棱角整齊,無裂紋,規(guī)格基本一致的砌塊。盤角:砌筑前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊、靠。如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后,再掛線砌墻。

        掛線:長墻幾個人均使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層砌塊都采用外手掛線,照顧磚墻兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

        砌筑:砌筑前要先在樓地面上砌筑三皮頁巖實心磚或蒸壓灰砂磚,墻體砌筑頂部時采用實心磚斜砌擠緊,用砂漿堵塞嚴密。砌筑時砌塊要放平,砌筑一定要跟線,“上跟線,下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為xmm,但不小于xmm,也不應大于xmm,隨砌隨將舌頭灰刮盡。

        留槎:外墻轉角處要同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直、通順,分段位置在變形縫或門窗口角處。

        配筋與構造柱:空心磚墻按照土建結構設計總說明中的有關執(zhí)行,即在門洞上方加設鋼筋混凝土帶及過梁,與混凝土墻相接部位的砌筑隔墻內(nèi)每x設鋼筋拉接兩道鋼筋,鋼筋長度不小于x,構造柱除在門洞邊加設外,一般不大于xm加設一根構造柱。

        空心磚墻上的預留孔洞及預埋件:按圖紙及設計要求的標高、位置、尺寸準確預留,避免以后再進行剔鑿開洞。當洞口大于寬度大于xmm時應按規(guī)定加設過梁。過梁的加設可以參照結構圖中的有關門洞過梁配筋及高度的要求。門窗洞口按規(guī)定預埋木磚或預埋件。

        木磚預留孔洞和墻體拉結筋:木磚預埋時小頭在外,大頭在內(nèi),數(shù)量按洞口高度決定。洞口高在xm以內(nèi),每邊放x塊;高xm,每邊放3塊;高xm,每邊放x塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衛(wèi)管道,均按設計要求預留,不得事后剔鑿。墻體拉結筋的位置、規(guī)格、數(shù)量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

        第五篇:認知實習報告

        前言

        不知不覺中,我們已經(jīng)過了懵懂的大一,過了浮躁的大二,在這兩年中我們的懵懂與浮躁慢慢退去,慢慢加深的是對大學的認真思考,是對自身專業(yè)的認識的渴望。

        實習目的

        為了深入的了解__專業(yè)在現(xiàn)代電子科技產(chǎn)品中的重要作用,同時也給大學生對自己未來的規(guī)劃提供更好的現(xiàn)實性建議,為日后的學習、科研積累感性認識。

        實習內(nèi)容

        __公司,成立于19__年,是__認定的高科技企業(yè)、__高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的明星企業(yè)。__公司是一家專業(yè)從事液晶顯示器研究、生產(chǎn)和經(jīng)營的高科技企業(yè)。多年來公司一直致力于改進技術、提高質量和完善管理,培養(yǎng)和引進了一批高水平的專業(yè)技術人才。公司規(guī)模不斷壯大,產(chǎn)品質量穩(wěn)定可靠,服務體系日趨完美。

        在__認識的過程中,我們走進公司的部分產(chǎn)品生產(chǎn)線,大家就自己感興趣的話題和工作人員進行了交流,他們的工作似乎只是簡單的焊接,但通過自己親手焊接收音機的過程,在那種環(huán)境中長期焊接并不是一件容易的事,保證產(chǎn)品的質量那就更難了。

        公司產(chǎn)品覆蓋電池材料和二次電池兩大領域。電池材料主要以__為主,并研究開發(fā)了特別適合電動汽車的高強度超強結合力型__等先進儲能材料,產(chǎn)能規(guī)模與產(chǎn)品質量均處于全球地位。二次電池產(chǎn)品主要為大功率、__電池等__系列電池。

        公司與日本、美國、韓國、香港等行業(yè)內(nèi)國際巨頭建立了多層面的合作關系。

        面向未來,公司將以環(huán)保、節(jié)能、大功率的電動汽車動力電池、__動力電池、先進儲能材料等系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)銷售為主要發(fā)展方向,形成完整的供應鏈,為全球客戶提供卓越產(chǎn)品和真誠服務,為各類電子、電器產(chǎn)品及電動汽車提供完整的動力解決方案,矢志成為全球值得信賴的新型儲能材料及先進電池供應商。

        相比于__,__在規(guī)模上要大得多,廠區(qū)的設施、環(huán)境等方面更整合,公司的產(chǎn)品為節(jié)能電池,這是當下的一個熱門產(chǎn)業(yè),應該說公司的著眼點很遠,很有前景,不過生產(chǎn)線等資源并沒有得到很好的利用,如果一個公司可以在保證當下的前提下,有一個創(chuàng)新點,相信一定可以闖出一番天地。

        實習感想

        兩天的認識實習的確很短,在專業(yè)知識方面,大家不可能得到多少知識,但還是給我留下了很深的印象。

        相信自己永遠沒有錯,我還得加把勁,努力吧,為自己的夢想!

        第六篇:土木工程認知實習報告

        一、實習地點及日程安排:

        基本安排XX年7月20日上午,實習動員,建筑講座;

        XX年7月20日下午,到在建的云霞小區(qū)參觀,到結構廳參觀;21日全天,參觀三峽大壩,

        XX年7月22日上午,道橋和巖土講座;

        XX年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋;

        XX年7月23日全天,自行參觀學校的建筑物,并交見習報告。

        二、實習目的:

        認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:了解一般道路與橋梁工程的整個設計過程;

        2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等;

        3、了解建筑物的施工方法;

        4、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;

        5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

        6.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的

        三、實習過程及內(nèi)容:

        XX年7月20日 星期日 雪

        為期四天的認知實習從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個建設方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當前國內(nèi)形勢以及三峽大學的實際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴謹?shù)囊睂W態(tài)度,使我認識到作為一個土木工程工作者,必須有嚴謹?shù)淖黠L和負責的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進了監(jiān)獄”

        下午,我們開始了認知實習的第一項:參觀建筑工地和結構廳。

        下午2:30我們準時到達實習現(xiàn)場:三峽大學云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價是4036。48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!

        然后,在趙工的.帶領下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個普通的地下室。平時這是一個很大的地下停車場,而在戰(zhàn)時則將作為這個社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。

        參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學的結構廳,看到了很多我們專業(yè)的實驗設備和大致的實驗流程,了解到實驗在土木工程中的重要性。

        通過今天的實習,我對我們專業(yè)又有了一些新的認識。

        XX年7月21 星期二小雪

        今天下午,我們從學校乘車去三峽大壩認知實習,車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險,專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長,幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過了一個半小時的行程,我終于到達了壩區(qū)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/1924944.html

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