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        地質(zhì)地貌實習(xí)實驗報告

        發(fā)布時間:2024-01-29 00:35:25

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        這次實習(xí),也是一次接觸社會、了解《煤礦地質(zhì)》,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,學(xué)習(xí)一些初步的實際生產(chǎn)中常用到的知識。所以特進(jìn)行此次實習(xí)。

        一、實習(xí)目的

        為了鞏固教學(xué)和學(xué)習(xí)成果,讓同學(xué)們對各個地層的結(jié)構(gòu)巖石特征有以一個深刻的認(rèn)識。要聯(lián)系課堂所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際,通過野外觀察研究,積累大量感性資料,分析對比,歸納分類,通過實踐認(rèn)識,再實踐,再認(rèn)識循環(huán)往復(fù)的形式,得出反映客觀事物本質(zhì)的結(jié)論。

        二、實習(xí)時間

        11月12日星期五

        三、實習(xí)地點(diǎn)

        從學(xué)校出發(fā)――阿哈水庫――五里沖――金沙灣――學(xué)校。其中阿哈水庫位于貴陽市南明河支流小車河上,屬烏江水系,壩址以上控制面積為190平方公里,距市中心8千米。該水庫1958年4月設(shè)計,同年8月動工修建,1960年6月第一期工程竣工。水庫大壩為均質(zhì)土壩,最大壩高37.5米,壩頂長為133.0米,壩頂高程為1114.50米,校核洪水位為1113.5米,總庫容為7200萬立方米。

        四、實習(xí)內(nèi)容

        1、地形地貌觀察(南北高,中部低、有高原山地和丘陵,又有盆地和河谷、臺地);

        2、白云質(zhì)灰?guī)r的觀察(白云巖,石灰?guī)r是沉積巖的一種,其礦物成分主要為方解石,一般呈灰色或白色,如含雜質(zhì)較多可呈深色。其特征為:有致密狀,結(jié)晶粒狀,生物碎屑等結(jié)構(gòu),性脆,遇稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。鈣質(zhì)頁巖火山碎屑巖在阿哈水庫西側(cè));

        3、沼澤地觀察(在氣候濕潤的地區(qū),河水夾帶著泥沙匯入湖泊,因為水面的突然變寬,水流速度減慢,攜帶泥沙的能力減弱,泥沙便在湖邊沉積下來,形成淺灘。);

        4、水的循環(huán)(煤銹水,鐵,錳,酸性水,生石灰,富營養(yǎng)化,一級保護(hù)區(qū),小車河,屬烏江水系);

        5、節(jié)理觀察;

        6、沉積巖觀察;

        7、巖石產(chǎn)狀觀察(貴陽地處向斜的核部);

        8、羅盤的使用;

        9、鹽酸鑒別石灰?guī)r;

        10、第四季紅粘土;

        11、指示植物(柏木為石灰性土壤的指示性植物,鐵芒箕,茶,松為酸性土的指示植物);

        12、阿哈水庫地質(zhì)結(jié)構(gòu)(大壩為均質(zhì)土壩,最大壩高37.5米,壩頂長為133.0米);

        13、河流的搬運(yùn)作用;

        14、方解石觀察;

        15、巖石的構(gòu)造與構(gòu)造觀察;

        16、植被觀察;

        17、自然剖面觀察;

        18、裂隙井觀察;

        19、巖層產(chǎn)狀(水平,傾斜,直立,倒轉(zhuǎn));

        20、斷層觀察(三,二迭系,侏羅系,煤系);

        21、礦物識別(石英,長石,角閃石,方解石等);

        22、巖石識別(灰,頁,泥,煤巖)。

        五、總結(jié)

        經(jīng)過1天的實習(xí),使我學(xué)到了很多東西,通過老師的講解,使我學(xué)會了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,當(dāng)然在本次實習(xí)過程中顯露出不少的自我問題,例如理論知識掌握的不夠具體完善,應(yīng)該在實習(xí)前將課本知識復(fù)習(xí)了解一遍、由于個人知識有限,對于地質(zhì)的`整體把握還欠缺很多,還不能獨(dú)立系統(tǒng)地承擔(dān)考察任務(wù),對xxx些問題的看法、認(rèn)識還不全面、不成熟、實習(xí)過程中應(yīng)認(rèn)真了解每一處地理現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析、理論聯(lián)系實際,提高自己的知識水平。

        野外地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)的目的是初步掌握工作區(qū)出露的主要巖石類型及其特征與鑒別標(biāo)志。熟練掌握地形圖的使用、路線地質(zhì)剖面的測量,利用羅盤儀測量地層產(chǎn)狀要素及野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。通過本次地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)提高了學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞,獨(dú)立思考,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。所以說同學(xué)們的收獲是多方面的。通過本次實習(xí)充分反映出教師的優(yōu)良品質(zhì)和為人師表的好作風(fēng),同時也體現(xiàn)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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