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第一篇:調查實習報告
隨著體制改革的不斷深入發(fā)展,自20xx年以來,我省的幼兒園發(fā)生了很大的變化。原先的公立幼兒園中的80%已被私人承包,變成了私立幼兒園。
在越來越多的公立幼兒園變成私立幼兒園的同時,還冒出一批新的私立幼兒園,各個幼兒園之間競爭激烈,每個幼兒園有緊迫感和危機感,她們急需教育教學方面的信息??墒?,因為經費緊張,不能外出學習、觀摩,不能參加省組織的各項教研活動,幼兒園教研脫鉤,這必將導致管理混亂,教學欠佳,耽誤幼兒的健康成長。
一、幼兒園的現狀
(一)幼兒園存在的問題
1、無人管理
據調查,現各單位的中心幼兒園有些是工會管,有些是教育科管,有些是私人承包。但碰到一些具體工作時,誰都說不管,造成互相推諉現象。而被承包出去的幼兒園有如潑出去的水,管不著了,而私人創(chuàng)辦的幼兒園更是無法管了。所以,大部分幼兒園處于一種無人管理的混亂狀態(tài)之中。如果長期這樣,幼兒園的辦園方向誰人督促,幼兒園的教育教學誰人管理
2、無照經營
出現了公辦園、私辦園以及介于兩種性質之間的幼兒園等多種辦園形式必然引起競爭,帶來生機。異常是由于體制改革,精簡人員,有些下崗職工為了謀生,辦起幼兒園,幼兒園的數量增加很快,如桂林洋農場由過去的一所公立“中心幼兒園”變成6所私立幼兒園,這些幼兒園是不經過任何有關職能部門的審批,想辦就辦,認為有一間房子只要有小孩就可辦一間幼兒園。在墾區(qū),這種無照經營幼兒園的鬧劇將會愈演愈烈。一旦發(fā)生事故,她們會拍拍屁股,一走了之,可是,職責該由誰負呢
3、違規(guī)招生
幼兒園承包后,成了獨立單位。園長們有了自主權,能夠各自為政,自行其是了。為了擴大生源,隨意招生,把1歲半的嬰兒接收入園,同幼兒一齊編班,增加管理難度,不貼合大綱要求。
4、幼兒園教材、教法小學化
園長為了經濟效益,無原則地滿足家長的要求,孩子們入園后,開始學習小學一年級的教材,布置家庭作業(yè)、打分,并且把寫字的多少,作為評價幼兒園教學質量的標準,這勢必影響幼兒的健康成長,也給家長造成一種誤區(qū),很多家長一接送小孩回家就問今日學了多少個字了等等,這是違背教育教學規(guī)律的。
5、待遇低、流動性大
由于幼兒園推向社會后,農場不但不投入,并且還要上繳。所以,自籌經費的幼兒園教師的待遇相對低于農場撥款的幼兒園教師,教師的待遇不能滿足個人需要時,就會換工作。南田農場中心幼兒園,因教師待遇低,每學期都換教師,家長意見很大。另外,由于相當一部分幼師的個人身份得不到明確,一些原先是正規(guī)幼師畢業(yè)的回到農場后,由于承包,他們享受不到中小學教師同樣的待遇,所以,工資待遇低,經常改行或從事其他行業(yè)。就連大部分評了職稱后,沒有得到各種兌現,影響了進取性,流動性較大。
6、管理者不是內行,幼兒園的.管理混亂。
在調查的80多所幼兒園中,幼師專業(yè)畢業(yè)的園長僅有40多人,有上崗證的30多人,其他園長則來自小學教師、工會干事、其他等。由于不是內行管理幼兒園,園內的教學、后勤管理差,急需提高管理水平。
7、幼兒園收費低,經費緊張。
承包前幼兒園的經費由農場撥。近幾年,由于農場經濟效益差,對幼兒園的撥款,逐年減少。
幼兒園體改后,大多數農場不撥幼教經費,幼兒園靠自籌資金維持教育工作的運轉。有的農場不但不撥教育經費給幼兒園,并且,還要向幼兒園收取承包管理費等。由于農場職工收入低,大部分幼兒園的收費也低。據調查,除了海口地區(qū)外,大部分農場幼兒園每學期每人收日托生的各項費用僅有750元,其中學雜費210元;伙食費450元;接送費90元。
由于收費低,上級部門不撥經費,造成教育經費緊張,致使幼兒園的教師待遇低,教師隊伍不穩(wěn)定,流動性大,這是其一。
其二,由于收費低,造成開支緊張,無法購置教育教學用品。
其三,幼兒園教師的外出學習、參觀受到經費緊缺的限制,不能參加正常的教研活動,園長們反映,每年都有各種很好的外出參觀與學習活動,但他們沒有經費,無法參加各種活動,使他們信息閉塞,觀念陳舊,感到沒有奔頭。
8、學校的學前班與幼兒園搶生源
除各類幼兒園之間互相競爭外,學校與幼兒園之間也展開競爭。學校為了搞創(chuàng)收,有很多學校是招收學前班的。把3-6歲的孩子納入學前班學習,小小的年紀,每一天寫字、拼音、做加減法題,這種不正當的做法,不但違背幼教規(guī)律,并且,造成孩子重復學習的不良現象,使孩子從小失去童年的歡樂時光,過早的背上沉重的學習負擔,破壞了“為孩子一生成長奠定基礎”的教育計劃的實施,對孩子一生的成長,將造成不可彌補的損失。有很多學校所招收的學前班,由于年齡小,所以,有許多小孩在學校一年級留了幾年,造成學生留級率大,報表數字也難平衡。這是與國家、省及總局“關于在有中心園的地區(qū),學校不準招收學前班”的通知是違背的。有的園長要求上級部門要解決不合理的現象,否則,幼兒園實在難辦下去。還有的教育工作者發(fā)出呼吁:救救孩子們!
二、對幼兒園管理的幾點意見
針對以上問題,我們提出以下幾點意見:
(一)行政上加強領導,規(guī)范管理
1、統(tǒng)一注冊,頒布發(fā)辦園證件。
為了孩子們的健康成長,為了限制五花八門的幼兒園搞亂幼教圣地,教育主管部門要盡快把幼兒園統(tǒng)管起來。首先,要明確幼兒園由教育部門來管理;其次,對每一所幼兒園重新進行清理,凡是不夠條件的進行壓縮,對條件具備的進行注冊登記。
2、逐步建立幼兒園的年審考查制度。
學習墾區(qū)中小學校年度考核的做法,制定“墾區(qū)幼兒園管理標準”,檢查幼兒園的辦園條件是否達標,達標幼兒園由教育主管部門發(fā)“辦園許可證”,衛(wèi)生部門發(fā)“衛(wèi)生合格證”。對不達標的幼兒園,要限期整改,到達標準。否則,取消辦園資格。同時,經過評估,評出墾區(qū)幼兒園的等級并掛牌。
3、規(guī)定收費標準,規(guī)范辦園行為。
要根據墾區(qū)的實際,參照幼兒的培養(yǎng)標準,對墾區(qū)的公辦或私立的幼兒園出臺一些收費項目標準。規(guī)范辦園行為、辦園條件,教育主管部門要進行檢查、監(jiān)督。
4、加強對幼兒園的扶持。
由于體制改革后,幼兒園推向社會,農場沒有投入,大部分的私人承包幼兒園的經費是不保證的,尤其是重大的基建投入與設備購置,幼兒園根本沒有本事來投入,這樣,造成教育教學設施跟不上,影響了孩子的健康歡樂成長。所以,提議總局能否出臺相關配套文件,要求農場在必須條件下也要給幼兒園一些扶持,幫忙他們解決一些實際困難。
5、加強對學校學前班的管理。
國家教育司對學校辦學前班早有明文規(guī)定,凡有幼兒園的地方,嚴禁學校辦學前班。學校辦的學前班,必須要明確規(guī)定孩子入學前班的年齡和所開的課程資料及學習方式和方法。所以,提議總局教育局再重新出臺有關規(guī)定,嚴格控制學校招收學前班。
(二)業(yè)務上統(tǒng)一管理,強化科研
1、統(tǒng)一幼兒園使用的教材。
據了解,現墾區(qū)各幼兒園所使用的教材五花八門,有的使用江蘇版,有的使用海南版,有的使用上海版等,這些年在使用過程中,發(fā)現有些教材不適合于我們海南、不適合于農墾的實際。所以,為了更好地加強對幼兒園的管理,幫忙、指導幼兒園更好地開展教研教學,經常與她們在業(yè)務上進行溝通,同時也給墾區(qū)各幼兒園之間開展交流,我們要在原教材的基礎上重新編寫出我們具有農墾特色的幼兒教材,供墾區(qū)各幼兒園統(tǒng)一使用。這樣,每學期能夠進行統(tǒng)測,了解分析各幼兒園的辦學情景,及時地給予指導及幫忙,提高墾區(qū)幼兒園的辦學質量。從這次的園長們研討會上,大家都對統(tǒng)一教材都表示贊同。
2、規(guī)定教學目標,安排好幼兒園教學課程。
按照教學大綱,要求各幼兒園要開全開齊課程,對不一樣的班級要開設不一樣的課程,總局教研部門要對各幼兒園的教學工作進行檢查,要對教師的教學進度、教學方法、教學行為等進行評價。
3、抓好師資隊伍的培訓。
辦園長培訓班。幼兒園的園長是帶路人,園長要轉變教育觀念,貫徹學習《幼兒園新綱要》;制定教育目標;調整教學的資料和方法,嚴禁小學化的傾向;鼓勵園長們在辦“特色園”上下工夫,以此提高收費標準,改善教師待遇,增加幼兒園教學設備。要開展對幼師的崗位培訓,經常組織幼兒園開展一些教研教學活動,提高他們的教學業(yè)務與本事。
4、建立信息網絡,搞好網絡交流與教學。
有條件的幼兒園,都要求購買電腦,并且要上網,搞好網絡教研。同時,加強網絡信息交流,利用網絡資源進行教學。
三、最終提議:
幼兒園的管理體制能否重新定位,包括幼師的身份、待遇、幼兒園經費的投入等能否理順。
墾區(qū)幼兒教育,在農墾的教育史上,還是一個薄弱的領域,屬于“年輕”的隊伍,無法與中小學相比。體改以后的幼兒園,更是百花齊放,在經濟大潮的沖擊下,幼兒園要走好,下頭的路怎樣走,需要得到各級領導的大力支持。我們相信,在墾區(qū)上下的共同努力下,幼教事業(yè)必須會得到各級領導的關懷,會健康成長起來的!
第二篇:調研實習報告
又迎來了一次實習,當領到那些厚厚的資料時我們都被著時的嚇了一跳,我們一個組四個人要做好120個企業(yè)的調查并且蓋章,這樣一分下來每個人都要完成起碼三十份的任務。面對這樣的挑戰(zhàn)我們的心情好壓抑但同時也充滿了期待,這意味著接下來我們鍛煉自己的時候到了!
經過詳細的分工,我們組選定了通訊這一行業(yè),初步劃定了各自的任務。前兩天是我們集體行動的時間,我們將范圍劃分到學校附近和電腦城。俗話說出門不幸,初次的行動我們便遇到了障礙,當我們用熟洛的語氣很有禮貌地跟他們打招呼、套家常的時候,我們被那家的負責人以不友善的語氣潑了一盆冷水,這大大的打擊了我們的積極性??磥砝蠋熣f遇到冷板凳是必不可少這句話是對的,臨陣退縮面臨的注定是失敗。于是我們開始調整我們的思路,想從中找出我們的不足。后來我們發(fā)現我們的問題出在調查的時間上,我們做的是通訊調查,晚上是他們的營業(yè)量最大的時候,在人家忙得不可開交的時候,我們的出現對于他們無異于就成了搗亂。但是我們已經出來了,就這樣回去都覺得很不甘心,到了第二家我們索性單刀直入切入主題,說明我們的來意,出乎我們的意料,人家看我們是大學生就很樂意的配合我們完成了一份調查。有了一次成功的經驗給足了我們很大的信心,一個晚上下來我們組就蓋了五個章。
第二天以后我們就開始分頭行動了。我們來到了電腦城,由于是中午,天氣太熱,人們都很少出來這里,這給我提供了很大的便利。當我拿給他們那張表時,他們的眼里滿是不解,我一個一個給他們講解不到一個小時喉嚨就干了,突然佩服起老師們怎么可以把一天的課講下來,還要讓我們聽懂,真是厲害!一整天下來,我數了數,自己在那里蓋了十個章左右,其余的都在其他組員那里,雖然累點,可是比起其他人還算收獲頗豐吧,在心里小小的為自己鼓勵下。剩下來的日子我奔波于禪城個個通訊營業(yè)所,由于要配合他們的營業(yè)時間,我都是挑中午出去,幾天以后我可以明顯感覺自己黑了好多,可是付出與收獲簡直不成比例??紤]再三,我決定回家以后再繼續(xù)下去。
漸漸地,我總結出了做這份調研的方法:
首先第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。
第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。 第三步:善后處理。跟對方打好交道,這樣以后要找兼職 對方可以第一個想到你,對自己日后找工作多少也是有幫助的!
當然怎樣讓消費者樂意接受你的訪問,就更是要在語言文字上好好地下功夫,在這次實習過程中,我們也碰了不少的釘子啊。好漢不吃眼前虧,做市場調研一定要見機行事才有出路。實踐高于理,實踐證明理論,實踐承托理論。理論完善實踐。的確是這樣。不管你理論學得再好,如果不會實際操作,那你就不是一個有用之,學習理論就是為了將來的實踐操作,如果你學習了理論。最終還是不會實踐,那就和文盲沒有什麼兩樣,很多時候很多事情都是因為長期的積累,最終才發(fā)生質變的結果
也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,讓我有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的',以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為1名合格的、對社會有用的人才
一段時間的實訓下來,我發(fā)現今天,我們已經走入了以因特網(Internet)為基礎的網絡經濟時代, 企業(yè)利用互聯網有效開展網絡營銷活動,尋找新的商機,已成為1種必然選擇。然而我國企業(yè),特別是我國中小企業(yè)對網絡營銷缺乏全面的了解和正確的認識,在網絡營銷過程中走了很多彎路,遇到很多問題。在我的調查中,很多企業(yè)對電子商務還持有不信任的態(tài)度,或者說還不是很了解電子商務。當然這些都是我們能夠理解的,任何事物都必須要有一個接受的過程,目前的電子商務還有一部分企業(yè)沒實施,但是我相信不久的將來,電子商務會普及到每一個角落。當然,這只是一個很小的統(tǒng)計,不能代表大多數,畢竟我做的調查數量也是很有限的。
中國的電子商務目前正處于快速發(fā)展的上升期,特別是近兩年來針對個人消費者的網上購物市場蓬勃發(fā)展,受到了越來越多消費者的青睞。網上購物市場的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間吸引了無數企業(yè)的加盟,大量獨立網店紛紛涌現。這其中不乏很多傳統(tǒng)企業(yè),以及一些對互聯網建站和營銷等比較陌生的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。在這種情況下,電子商務網站的搭建以及后續(xù)的用戶體驗完善、網站營銷推廣、網店運營管理等各個方面的基礎知識及實踐經驗,對于獨立電商企業(yè)來講,就非常重要。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。短短的兩個月暑假時間,對于大學生所需要的實習經驗來說,太微不足道,對于大學生的發(fā)展,幫助甚微。通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。實習不過2個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學3年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。
通過這一次的社會實踐讓我也知道了原來接觸的人與事不同,學到的東西自然就不一樣了?,F在社會經濟飛速發(fā)展,每天都有新的東西出現,在擁有越來越多的機會的同時,也就出現的更多的挑戰(zhàn)。昨天學到的東西說不定明天就淘汰了?,F在社會對人才的要求越來越高,我們不只要學好學校里學到的知識,還要不斷在生活中和實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己和表現自己。
在此,我感謝我們的老師,感謝你平時辛勤的教導,也感謝你讓我們在一次實訓感悟到語言表達與交際對我們以后工作的重要性,我今后一定要好好的提升自己!謝謝你!
第三篇:調研實習報告
實踐報告摘要:為了更好的了解社區(qū)衛(wèi)生服務工作,為了自己將來參加醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作更好的發(fā)展,為了給社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展貢獻一些簡單的建議,促進社區(qū)衛(wèi)生工作更好的發(fā)展,作為一名醫(yī)科院校的大學生,利用這個暑假的時間,我在重慶市沙坪壩區(qū)詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心實習一個月,并對其進行了一個簡單的調研。
前言:在這個暑假期間,根據重慶市委市政府大學生帶薪實習的政策,在學校和沙坪壩衛(wèi)生局的協(xié)調安排下,我來到了沙坪壩區(qū)詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心,在這里進行了為期一個月的實習,在實習期間學到了很多的東西,同時也對社區(qū)衛(wèi)生服務有了更多的了解。
醫(yī)院簡介:
沙坪壩區(qū)詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心,即沙坪壩區(qū)第四人民醫(yī)院,前身是成立于1953年的雙碑醫(yī)院、康復醫(yī)院,是國家綜合性一級甲等醫(yī)院、區(qū)文明單位,社會醫(yī)療保險統(tǒng)籌定點醫(yī)院,位于沙坪壩區(qū)雙碑正街14號。醫(yī)院占地面積1510平方米,業(yè)務用房2881平方米,開設病床20張。下設內科、外科、中醫(yī)內科、中醫(yī)骨傷科、口腔科、托老科等17個科室,現有在職職工46人。醫(yī)院堅持“一切為了病人”的辦院宗旨,努力建設以“滿足社區(qū)群眾醫(yī)療服務需求為中心”的社區(qū)衛(wèi)生服務特色文化,以親民、愛民、為民服務為突破口,把滿足群眾不斷增長的社區(qū)衛(wèi)生服務需求作為根本出發(fā)點、深入社區(qū)、深入千家萬戶,為居民在醫(yī)療、預防、保艦康復、健康教育、計劃生育及心理咨詢等方面提供綜合性、持續(xù)性和可及性的方便、快捷、價廉的全方位醫(yī)療保健服務,扎扎實實開展社區(qū)衛(wèi)生工作,以嶄新的舉措推動社區(qū)衛(wèi)生服務的全面發(fā)展。
調研方法與內容:
一、 參與社區(qū)服務中心的服務工作
社區(qū)服務中心承擔著社區(qū)基層最基本最主要的醫(yī)療衛(wèi)生服務工作,工作量很大,要求也很高。在實習調研期間,我參加了以下中心的整體工作:(1)沙坪壩區(qū)大型義診活動(2)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生培訓講座,如社區(qū)人群高血壓、糖尿病等慢病防治,心肺復蘇培訓,口腔衛(wèi)生講座等(3)醫(yī)患交流會(4)該中心的半年工作總結會議等,通過這些活動的參加,使我更加明白社區(qū)衛(wèi)生服務工作性質的公益性與社會性。
二、參與相關科室工作
在實習期間我被安排在詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心的質量管理科,在此期間也主要參與了該科室的相關工作,科室工作的內容比較龐雜,主要有以下幾個方面:(1)護理管理工作,即對醫(yī)院所有護理工作質量的監(jiān)控與管理,(2)院感管理工作,即對醫(yī)院內感染,醫(yī)療衛(wèi)生等的管理工作(3)醫(yī)務工作,即處理醫(yī)療投訴,醫(yī)患糾紛等(4)醫(yī)療保險和合作醫(yī)療工作(5)病歷處方等的管理等。在實習期間,我?guī)缀躞w驗參加了該科室所有的工作,(1)每天早上和醫(yī)院老師住院部查房,了解相關護理工作問題,(2)參與醫(yī)院每周一次的院感檢查工作,(3)XX年度住院病人合作醫(yī)療保險補助金發(fā)放工作,(4)處方的銷毀及病歷電腦系統(tǒng)錄入工作(5)當然,還是自己處理了一個小小的患者投訴,感覺小有成就感。一個月感覺還是做了不少的事情,通過參加這些工作我更加的了解到社區(qū)衛(wèi)生服務工作直接的面向基層民眾,工作量的龐雜性,難開展性,及時性及高要求性等。
三、 走訪了解其他科室
社區(qū)衛(wèi)生服務中心因其面向社區(qū)的特殊性,亦有著它的特色,在這里主要介紹一下該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的特色科室及相關工作。
(1)社區(qū)衛(wèi)生科,該科室在下轄村居委會還設有社區(qū)服務站。該科室工作主要面向群眾,主要開展社區(qū)群眾高血壓、糖尿病等慢性疾病的防控,以及重度精神疾病患者的走訪管理??剖医⒕用窠】禉n案,同時科室對社區(qū)群眾開展檢查血糖、血壓、尿檢等9項免費體檢,每天來參加的人都比較多,一次來了解轄區(qū)居民的健康狀況,加強慢病的防控管理;該科室同時還對轄區(qū)內重度精神病患者進行規(guī)范化管理,采取走進患者家庭走訪制度等。
(2)中醫(yī)內科及中醫(yī)骨科
中醫(yī)也是該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一個特色,針對中醫(yī)對慢病,基本疾病的特殊療效,更好的開展社區(qū)衛(wèi)生服務,該中心中醫(yī)看病患者人數很多,著名中醫(yī)坐診使得醫(yī)院中醫(yī)館的工作開展的有聲有色,得到了遠近居民的信任和前來就診。
(3) 托老科
該科室應該也算是社區(qū)衛(wèi)生服務中心最具特色的科室了,托老科主要針對社區(qū)老年病人患者,主要是慢性疾病患者的療養(yǎng)康復工作,科室護理人員工作認真負責,服務態(tài)度良好,同時科室環(huán)境也比很好,它讓很多老年疾病患者在此獲得康復,或者減輕疾病痛苦以安度晚年。
(4) 預防保健科
主要開展社區(qū)兒童疾病的預防保健及傳染病防治等,這也是社區(qū)衛(wèi)生服務中心直接面向群眾第一位開展的工作。
四、 與患者進行溝通
主要利用到住院部查房時間,與住院患者進行溝通,通過與住院患者的對話,了解到患者們對醫(yī)院的總體服務還是持肯定態(tài)度的,當然也提出了關于一些醫(yī)療器械,藥品需要配置等問題(當然這不是醫(yī)院的責任,因為國家微生物政策對不同等級醫(yī)院的醫(yī)療器械及藥品配置是有嚴格規(guī)定的.,不過這還是需要醫(yī)院進行有效的宣傳)
五、 走訪醫(yī)院周邊居民及門診病人了解情況
通過和周邊居民及門診病人的溝通交流,了解到人們對該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的各項工作以及醫(yī)療人員還是很滿意的,尤其對中醫(yī)游xx醫(yī)生(未及同意,暫不標明)評價很高。
六、 與一些科室醫(yī)生的溝通
該中心工作人員比較少,但面對的是社區(qū)幾萬人的健康,醫(yī)生的工作量都很大,比較辛苦,但醫(yī)生們都沒有絲毫怨言,晚上值班徹夜不眠,社區(qū)義診,社區(qū)走訪冒風雨,頂烈日。當然住院部的醫(yī)生對一些住院病人也表示很無奈,因大多距離家比較近,有時自我感覺沒事就跑回家了,不好管理和治療。
調研結果分析及建議:
通過這次簡單的暑期社會實踐調研活動,我對社區(qū)衛(wèi)生服務工作有了更多的了解,至少對詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作有了很大的了解,該中心的各項工作開展的都比較好,受到了醫(yī)院患者及當地居民的一致好評,當然其也存在著需要完善發(fā)展的地方,在此提出一些簡單的建議,希望該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作能夠開展的更好。發(fā)現問題及建議如下:
(1)人才缺少,服務工作人員較少,工作人員工作量大且高素質人才缺乏,建議建立人才引進機制,積極引進高素質人才,提高社區(qū)衛(wèi)生服務質量;
(2) 社區(qū)衛(wèi)生服務的管理缺乏標準化、科學化、規(guī)范化 ,政府在社區(qū)衛(wèi)生服務規(guī)劃上缺乏對發(fā)展目標、模式、規(guī)模、速度和措施等進行科學論證,社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設、機構建設、人員配備標準、素質能力要求、服務流程和操作規(guī)范等均有待規(guī)范。建議能夠積極建立相應的科學管理規(guī)范;
(3)社區(qū)宣傳還有待加強,對社區(qū)居民衛(wèi)生,保健等宣傳的同時加強對社區(qū)居民進行政府醫(yī)療衛(wèi)生政策的宣傳,加強社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務中心的了解,提高社區(qū)衛(wèi)生服務中心這居民中的良好形象;
(4) 醫(yī)院工作人員的溝通,特別是醫(yī)生與醫(yī)生,醫(yī)生與護士之間的溝通,該中心存在一些工作人員之間的猜忌,不滿等矛盾,需要加強醫(yī)院工作人員之間的溝通與交流。
實習調研心得體會:
時間匆匆而過,在詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心短短的一個月的時間,在參加工作中,在實習調研中,我學到了很多在學校期間,在課本之上學不到的東西,對社區(qū)衛(wèi)生服務中心的管理工作,服務工作等有了很大的了解。作為一名衛(wèi)生事業(yè)管理(醫(yī)事法律方向)的學生,實習期間我主要參加了該中心質量管理科的工作,在科室老師的指導下,學到了很多關于現實中醫(yī)院質量管理,醫(yī)療糾紛處理等各方面的工作,可謂收獲頗豐,相信這將對我將來的工作學習帶來很大的幫助。
同時,在此期間做了一個簡單的調研報告,這也使我對社區(qū)衛(wèi)生工作有了更多的了解,也許很簡單不夠全面,不過還是希望能對大家了解社區(qū)衛(wèi)生服務中心有一個幫助,希望提出的些許建議能夠對社區(qū)衛(wèi)生服務中心的發(fā)展能有一個幫助。
第四篇:調研實習報告
一、實習調研的目的
學校的生活總是讓我們沉浸于書本,理論,而實踐的經驗對于我們而言總是十分的欠缺,走入到社會的這個大家庭里面,發(fā)現學校書本里面的理論與現實的工作之間的差距有一些只是差距甚微,有些確是相隔千里,在實際工作當中的一些需要注意的事項常常會被我們所忽略。為此我特意做了此次的調研,希望能夠更好的掌握會計相關實踐的知識與技能,將書本理論與工作中的實際操作緊密結合在一起的目的。
二、實習調研的方法
我所選擇的實習調研方法是深入到公司的內部,在與該公司的各位前輩學習的同時進行適時的總結,找出差別,然后加以記錄調整,使自己能夠更好的掌握相關的會計技能,了解會計崗位的主要工作內容,熟悉公司日常業(yè)務的操作流程以及工作的相關制度等等,為今后能夠更好的勝任會計工作奠定良好的基礎,努力成為一名合格的會計人員。
三、實習調研的內容及過程
(1)實習調查
剛剛來到實習單位遼寧省朝陽市天馬投資有限公司,對于一切的事物充滿了好奇,覺得什么都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑,什么東西都不敢碰觸,生怕一個不小心把什么東西碰壞了,或者是弄亂了。于是,我十分安靜的坐在那里,很害怕的低著頭。辦公室里除了我,每個人都是十分的忙碌,有時他們會相互商討各自在工作上的疑難問題,有時會忙碌于手上的工作,比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序,每個人都將自己當天的事項記錄在便簽上,逐一的完成。
而我,成了辦公室里最大的尷尬。
老會計看出了我的尷尬,把我在她的旁邊坐下,接著又起身給我找了幾本以前的賬冊,以及一些裝訂的整整齊齊的憑證,她讓我自己看,哪里有不明白的就問她,而后,老會計又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證,開始慢慢的一邊對照憑證,一邊看賬本,觀察是不是所謂的“平行登記”。經過對照,每一張憑證所涉及的經濟事項在其對應的會計賬簿中都是一一對應的。而且我還發(fā)現,所有的原始憑證都是印有稅務局專用章的專用發(fā)票,而不是我們在相關經濟業(yè)務發(fā)生時所取得的那種“收據”或者是收款憑證,我向老會計咨詢,老會計告訴我,只有這樣的發(fā)票才能夠證明經濟業(yè)務的發(fā)生,這種發(fā)票是專用發(fā)票,這種就是我們之前在書本當中常常提到的所謂的`“在經濟業(yè)務發(fā)生時取得的專業(yè)發(fā)票”,例如我之前所說的那種“收
據”還有“收款憑證”都可以歸屬于“白條”了。會計相關教材說,不許白條抵庫,說的就是那種字條。
我看見這些賬冊的數字的書寫都是十分的美觀、漂亮的,不僅如此,每個數字的書寫也是十分的嚴格,嚴格到當真如書本教材中所寫到的那樣,數字要占據格的1/2,我之前還以為這些只是笑談,只要數字準確,還分要占據格的幾分之幾嗎?但是,當我看見了那本《現金日記賬》中紅色的刪除線,我恍然大悟。出納人員因為現金的本月累計數計算失誤,填寫成了計算錯誤的數,所以要改正。改正后的數字正好寫在以前剩余的1/2的格中,這樣的填寫不但不會顯得賬簿的記錄十分混亂,反而會讓人覺得很清晰干凈,而且一目了然。
接下來的一段時間里,我就在看憑證賬簿中度過了。下午,財務部主管人員交給了老會計幾張發(fā)票,讓老會計做好憑證。老會計對我說,都看了一上午了,叫我小試牛刀,也試著自己做一做憑證。我覺得這是一個展示自己絕佳的機會,便興高采烈的接受了這項任務。我首先將這些原始憑證按照大小排好,然后便找來一張記賬憑證就想往后面貼。老會計看到這個場面,立即制止了我。
老會計告訴我,這些憑證不是所有的都可以用來做憑證的,首先要將這些憑證進行挑選。我們日常的記賬用到的是發(fā)票的記賬聯,一般的發(fā)票都會有記賬聯,抵扣聯,這個需要仔細區(qū)分清楚;然后,需要將原始憑證進行分類,有些餐飲費是可以計入管理費用的,可以粘貼到一起,而銀行付款的憑證在做分錄的時候需要貸記“銀行存款”的科目,也需要單獨分出來。也有一些稅務發(fā)票,也是需要單獨分出來的。憑證需要
第五篇:調研實習報告
引言:隨著人類的發(fā)展,科技的進步,“建筑”早已從原始的遮風擋雨、御寒避暑的地方,發(fā)展成為能夠實現更多可能性的空間,完成人類夢想,使建筑的功能得以無限延展。而人類在追求建筑的功能和舒適的同時,建筑能耗也隨之增長,已與工業(yè)、交通并列,成為全球公認的能耗大戶。面對全球范圍內人口劇增、自然災害、土地沙化、溫室效應等人類生存危機,使人類不得不明白“我們只有一個地球”。1992年聯合國環(huán)境與發(fā)展大會明確提出了人類要走可持續(xù)發(fā)展之路,以實現人類長期發(fā)展與自然的和諧共生。“可持續(xù)發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開了人類文明發(fā)展的新篇章,同時也帶來了人類社會各領域、各層次的深層變革。綠色、健康、節(jié)能、降耗,已成為世界對于未來建筑的共同追求。發(fā)展綠色建筑,節(jié)能降耗,必將對全社會長足發(fā)展起到決定性的作用?!敖ㄖ弊鳛橐粋€古老的行業(yè),要實現可持續(xù)發(fā)展,必須走“綠色建筑”之路。本文將對“綠色建筑”展開分析、研究及探討。
一、數據來源及研究方法
我們此次調研的主要內容是東營市綠色建筑的發(fā)展現狀及趨勢,以及了解市民們對綠色建筑的期許。在調研過程中,我們主要采用訪談法、實地參觀法、調查問卷的方法對課題展開調研。在實地調研中,我們分別對山東金辰建設集團、東營市建筑設計研究院、東營市環(huán)保局進行參考調研,并和負責人進行了一對一的訪談。通過訪談,我們了解到東營市知名綠色建筑――“生態(tài)谷”12號樓的相關情況及應用其中的新技術、新設備,綠色建筑的.涵義、設計理念、主要思路,設計綠色建筑時常用的節(jié)能措施,綠色建筑推廣中遇到的問題。我們走訪東營市環(huán)保局,了解了過往幾年東營市綠化產業(yè)市場相關指標和相關最新優(yōu)惠政策。在對東營市民調研方面,我們發(fā)放并收回300份有效調查問卷,并在發(fā)放調查問卷的同時與部分市民進行了訪談,獲知了他們對綠色建筑的了解程度和評價,收到明顯的成效。通過本次調研,我們了解市民們對于綠色建筑的期許,并且對綠色建筑的發(fā)展現狀作出總結,對未來的發(fā)展趨勢做出規(guī)劃展望,為綠色建筑的發(fā)展方向提供依據。
二、結果分析
1、綠色建筑的發(fā)展現狀
(1)綠色建筑的涵義
綠色建筑是指為人類提供一個健康、舒適的工作、居住、活動的空間,同時實現最高效率地利用能源、最低限度地影響環(huán)境的建筑物。它是實現“以人為本”“人、建筑、自然三者和諧統(tǒng)一”的重要途徑。
所謂綠色建筑,是指在建筑的全壽命周期(規(guī)劃、設計、施工、運行、拆除/再利用)內,最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。它是“可持續(xù)發(fā)展建筑”的形象代名詞,綠色建筑也稱生態(tài)建筑、可持續(xù)建筑、與環(huán)境共生建筑等,是一個比較復雜的概念。
綠色建筑與自然和諧共生,將實現經濟與人口,資源,環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。所謂的“綠色建筑”的“綠色”,并不是指一般意義的立體綠化,屋頂花園,而是代表一種概念和象征,指建筑對環(huán)境無害,能充分利用環(huán)境自然資源,并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑,又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑,生態(tài)建筑,回歸大自然建筑,節(jié)能環(huán)保建筑等。發(fā)展是人類社會永遠的主題。但面對世界范圍內人口劇增,土地嚴重沙漠化,自然災害頻發(fā),溫室效應,淡水資源的日漸枯竭等人類生存危機,人類不得不明白“我們只有一個地球”。
綠色建筑是指在設計與建筑過程中,充分考慮建筑物與周圍環(huán)境的協(xié)調,利用光能,風能等自然界中的能源,最大限度的減少能源的消耗以及對周圍環(huán)境的污染。
綠色建筑的室內布局十分合理,盡量減少使用合成材料,充分利用陽光節(jié)省能源,為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺。
以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調發(fā)展為目標,在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好健康的居住環(huán)境的同時,盡可能的控制和減少對自然環(huán)境的使用和破壞,充分體現向大自然的索取和回報之間的平衡。
(2)綠色建筑設計理念和主要思路
綠色建筑設計的大體思路,即“綠色構造”,“綠色施工”,“綠色室內裝修”等三個層次來完成綠色建筑的內涵。
綠色構造是第一步,亦即采用對地球污染較小的構造方式來降低對環(huán)境的沖擊,其中最直接的方法是推行“鋼結構”和“木結構”建筑
其中鋼結構的輕量化,節(jié)約建材,低污染性與高回收率,是被譽為綠色構件的最大理由?,F行大型建筑均以采用鋼結構,但小型住宅若采用鋼結構則會大費周折,因此積極推動“輕鋼構住宅”成為小型住宅的“綠色構造”方式。另一種綠色構木結構建筑可以存儲大量的二氧化碳,有益于緩解溫室效應,同時對環(huán)境造成最小的沖擊。