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第一篇：實(shí)習(xí)支教心得體會

轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期的支教生活就要結(jié)束了。心里有些莫名的悵然，好像一切都剛剛開始就已經(jīng)結(jié)束了，而在這段實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多，成長了許多，收獲了許多?？梢哉f支教的地方是我人生中一個成長的地方，也是一個值得讓我銘記一生的地方。

3月4號的一天，我和學(xué)院的同學(xué)和老師坐上了去往支教學(xué)校的大巴車，踏上了支教的“旅程”。我清楚的記得那一天下著小雨，我坐在大巴車上，一直望著窗外，心情非常的激動，也非常的緊張。我心里一直想著，到了那里之后，我的支教生活會是什么樣的？我能不能勝任這份工作？我能不能履行好自己作為教師的職責(zé)。在我出發(fā)的前幾個晚上，我在腦海中設(shè)想想過無數(shù)次我上課的場景，和同學(xué)們一起在操場上歡聲笑語。而這一天就要到來了，曾經(jīng)的幻想就要變成現(xiàn)實(shí)，因此我的內(nèi)心既緊張，又激動。最后我們在指導(dǎo)老師的陪同下，到達(dá)了進(jìn)修學(xué)校，并有各個學(xué)校的校長過來迎接，拍完照之后與老師和同學(xué)們深情的告別了，即將去往各自的支教點(diǎn)，踏上了各自的“旅程”。

我的支教生活就這樣開始了，它對于我來說，是一次寶貴的經(jīng)歷，是一次鍛煉自己的機(jī)會，也是一次檢驗(yàn)自我的過程。

第二天，我就來到了學(xué)校，上了我人生中的第一次課。我上的第一節(jié)課就是學(xué)前班的課，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到他們一張張可愛和懵懂的臉，目光呆滯，小小的身軀簡直可愛極了，一開始我簡單的做了自我介紹，然后問他們問題，我問你們平時玩什么游戲呀？一聽到游戲他們就非常興奮，掙著搶著回答:老鷹捉小雞、貼手絹、貪吃蛇...這些都是我們小時候玩過的游戲，并沒有很新鮮，但他們非常喜歡，之后我也教他們玩了其他游戲。這節(jié)課一開始的時候比較安靜，但是過了幾分鐘就變得吵鬧起來，但凡我怎么說，他們都安靜不下來，我顯得有些不知所措，就這樣第一節(jié)課就在慌亂中結(jié)束了。上完第一節(jié)課，我就感覺到了壓力，一周14課時，8課時是學(xué)前班的課，這對我來說是一種挑戰(zhàn)，不知道我能不能鎮(zhèn)住這些小小家伙。于是我向班級的其他老師請教，學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法，學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處，他們很熱情的幫助我，最后，通過一段時間經(jīng)驗(yàn)的積累，我終于能夠很好的管理好他們。

小港小學(xué)是一個有自己特色的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也努力打造學(xué)校的特色。為了激發(fā)學(xué)生的的興趣愛好，開設(shè)了課外活動課程，有剪紙、刺繡、瑜伽、花樣跳繩、竹竿舞、書法、美術(shù)、籃球、足球、乒乓球等項(xiàng)目。而我擔(dān)任的是乒乓球指導(dǎo)老師，報名乒乓球項(xiàng)目的學(xué)生，都是平時會去打乒乓球的，可以看出他們非常熱愛乒乓球運(yùn)動，之后學(xué)生通過學(xué)習(xí)，對乒乓球有了進(jìn)一步了解，掌握了正確的技術(shù)動作要領(lǐng)。在課余時間，我會和學(xué)生一起打乒乓球或籃球，他們也非常喜歡和我一起玩，記得我剛來的時候，操場上打球的學(xué)生不多，后來我發(fā)現(xiàn)操場上的人逐漸多了起來，每次碰到我都會說：老師下午還來打球嘛，我就會說有時間一定來。沒事的時候和同學(xué)們一起玩耍是一件非常開心的事，這給我的支教生活增添了一點(diǎn)樂趣。

在生活中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我都很關(guān)心，遇到問題他們都會盡力幫我解決，讓我感到了如家一般的溫暖。期間，學(xué)院指導(dǎo)老師和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都過來看望了我們，給我們帶來了很大的關(guān)懷，非常感謝他們的傾心付出和關(guān)心。

在實(shí)習(xí)期間，我深深的體會到的作為一名教師的艱辛和神圣，作為一名教師，要做到盡職盡責(zé)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。端正自己的'態(tài)度，教書育人，為人師表，為學(xué)生樹立一個好榜樣。特別是從學(xué)生旁邊經(jīng)過，總能聽到學(xué)生的親切的問候，那一句老師您好，讓我覺得更應(yīng)該履行好自己的指責(zé)，雖然工作很辛苦，但聽到那一聲聲親切的問候，感覺一切都值得。

轉(zhuǎn)眼間，四個月的實(shí)習(xí)支教生活就這樣結(jié)束了。在這里，簡單并快樂著，付出并收獲著，我收獲最大的是成長，我逐漸由一名學(xué)生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲，使我更坦然的給學(xué)生傳授技能。使我更加了解學(xué)生，學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系，以前，我以一名學(xué)生的身份，學(xué)著如何與老師相處，而在實(shí)習(xí)期間，我是以一名教師的身份，學(xué)著如何與學(xué)生相處，這就是從一名學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，它讓我堅定了我的人生方向和目標(biāo)。

在此次實(shí)習(xí)中，我看到了其他老師身上的閃光點(diǎn)，同時也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，對于那些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，這就要求我們不斷提高自己，完善自己。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，提高了我的教學(xué)水平和專業(yè)水平，在今后我也會不斷努力，不斷地完善自己，為以后真正成為一名人民教師打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個新的起點(diǎn)。