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        軟件開發(fā)項目實習(xí)報告(大全)

        發(fā)布時間:2024-03-26 22:19:29

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:軟件實習(xí)報告

        一、基本概況

        我到a公司(按作者要求隱去公司名稱,a公司為國內(nèi)有名的公司)實習(xí),通過近三個月的實習(xí),參與實習(xí)項目的開發(fā)和同事門的交流學(xué)習(xí),了解了a公司和軟件公司的開發(fā)基本情況。

        (1)項目組共有30人左右

        (2)項目組分為需求分析部門,核心技術(shù)部門(主要負責(zé)設(shè)計工作),開發(fā)部門,項目管理部門(測試,項目文檔管理)

        (3)項目使用j2ee技術(shù)

        二、調(diào)查結(jié)果

        在實習(xí)期間,我被安排在開發(fā)部門做代碼編寫工作。負責(zé)完成由核心技術(shù)部門完成的基于需求分析部門的設(shè)計。

        開發(fā)部門有10幾位同事,大部分為畢業(yè)1~2年。大家的工作效率都比較高,在部門經(jīng)理的安排下能及時的完成設(shè)計部門的設(shè)計。一開始,項目的進展十分順利。

        隨著項目的推進,出現(xiàn)了一些問題。主要因為在各個部門的協(xié)調(diào)上存在著不一致。需求部門不能很好的維護其需求文檔的權(quán)威性,也就是說需求沒有做到位。在和客戶(由于本系統(tǒng)面向的是全省的電力局,在與客戶的溝通上也存在問題,比如寧波和紹興的客戶對系統(tǒng)的需求有較大的差異)的溝通上沒有協(xié)調(diào)好各客戶之間的差異。這直接導(dǎo)致了需求頻繁變更。而需求的變更直接導(dǎo)致了設(shè)計的變更,然后便是開發(fā)的修改。這大大的影響了系統(tǒng)開發(fā)的進度。比如數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的修改次數(shù)很多,這直接影響到系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),適應(yīng)數(shù)據(jù)庫變更的代碼修改工作量相當(dāng)大。

        在這個時候項目組有部分人離開了,熟悉系統(tǒng)的開發(fā)人員的離開對整個項目組來說更是雪上加霜。這時cto及時調(diào)整了需求分析部門的工作方法,不發(fā)布不成熟的文檔,一旦需求發(fā)布,需求部門應(yīng)全全負責(zé)。設(shè)計部門進一步完善設(shè)計文檔,開發(fā)部門暫時停止新功能的`開發(fā),做代碼審查,以完善既有代碼的正確性。同時引進新員工補充開發(fā)團隊。這在一定程度上緩解了項目的問題,使項目團隊能正常運轉(zhuǎn)起來。

        在項目前期的開發(fā)過程中,測試部門沒有介入,在項目完成80%后,測試組開始測試工作。這時遇到了大量問題,包括功能與需求的不一致,測試人員的需求理解的偏差,甚至測試工具軟件的問題,這很大程度上影響了項目的進度。最后開發(fā)部不得不停下新模塊開發(fā)工作,而轉(zhuǎn)過去幫助測試部門完成測試。

        三、體會

        通過這次實習(xí),在具備代表性的a公司中,我體會到了當(dāng)前國內(nèi)軟件公司面臨的部分問題,比如規(guī)范不足,缺乏良好的軟件工程體制等等。更讓人擔(dān)憂的是即使確定了理論方面的指導(dǎo),在實習(xí)開發(fā)過程中也很難實施。我覺得這與參與開發(fā)的人員本身的素質(zhì)有很大的關(guān)系。為了徹底解決這些問題,高等教育應(yīng)該完善自己的教育體制,使高等教育的畢業(yè)生具有更高的軟件工程意識。

        第二篇:軟件工程的實習(xí)報告

        通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        一、實習(xí)目的

        為了將理論用于實踐,鞏固所學(xué)知識,提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。此次實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個階段,兩個方向進行系統(tǒng)的實習(xí)。

        二、實習(xí)要求

        1、要求學(xué)生在實習(xí)過程中認真學(xué)習(xí)技術(shù)知識,積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合。

        2、在前期,按時到勤,認真學(xué)習(xí)。積極做好實習(xí)日志,能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐。

        在后期,積極與同學(xué)溝通,認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學(xué)多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)。

        2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。

        四、實習(xí)總結(jié)

        在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的'地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

        計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

        五、實習(xí)過程遇到的困難

        1、為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習(xí)項目,這是一個建設(shè)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近xx個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

        2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實習(xí)的前x天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

        3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用x做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果。

        六、如何解決問題

        在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。

        第三篇:軟件工程認識實習(xí)報告

        信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院15軟件工程1班

        姓 名學(xué) 號電 話

        認 知 實習(xí)心 得 體 會

        20151008322 ***

        :李甜雅 : :正文:

        這個周三是一個特殊的日子,我們軟件工程1班終于迎來了期待已久的屬于我們的第一次認知實習(xí)!雖然路途遙遠,但是我們依然熱情高漲。通過對紅友公司的參觀,感覺收獲頗豐,也對我們的專業(yè)和未來將要從事的工作有了更深刻的認識。因而,對專業(yè)的認識特列出以下幾點:

        一、什么是“軟件工程”?

        IEEE計算機學(xué)會將“軟件工程”定義為:

        (1)應(yīng)用系統(tǒng)化的、學(xué)科化的、定量的方法,來開發(fā)、運行和維護軟件,即,將工程應(yīng)用到軟件。

        (2)對(1)中各種方法的研究”。

        二、軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析

        未來軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢可以歸納為“五化”,分別是網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)化、智能化、平臺化、融合化。

        三、軟件工程職業(yè)的樂趣 首先是一種創(chuàng)建事物的純粹快樂;

        其次,快樂來自于開發(fā)對其他人有用的東西;

        第三是整個過程體現(xiàn)出魔術(shù)般的力量——將相互嚙合的零部件組裝在一起,看到它們精妙地運行,得到預(yù)先所希望的結(jié)果;

        第四是學(xué)習(xí)的樂趣,來自于這項工作的非重復(fù)特性; 最后,樂趣還來自于工作在如此易于駕馭的介質(zhì)上

        四、軟件工程職業(yè)的苦惱 首先,必須追求完美;

        其次,是由他人來設(shè)定目標(biāo),供給資源,提供信息; 概念性設(shè)計是有趣的,但尋找瑣碎的 bug 卻只是一項重復(fù)性的活動;

        最后一個苦惱,有時也是一種無奈——當(dāng)投入了大量辛苦的勞動,產(chǎn)品在即將完成或者終于完成的時候,卻已顯得陳舊過時;

        五、軟件工程職業(yè)發(fā)展路線

        六、如何成為優(yōu)秀的軟件人才 1.專業(yè)知識技能

        軟件人員的專業(yè)知識技能 大學(xué)的計算機專業(yè)知識技能 軟件工程知識與實踐 項目管理知識與實踐 企業(yè)研發(fā)管理

        本科學(xué)歷是必需的,碩士學(xué)歷是受歡迎的,博士學(xué)歷是可有可無的

        IT人才要珍惜青春,切勿沉淪于紙上談兵、自欺欺人的“學(xué)問”

        打好專業(yè)基礎(chǔ)最重要,做學(xué)生不要急功近利。學(xué)習(xí)時“揚長補短”,工作時“揚長避短”。

        2.至關(guān)重要的綜合才能

        表達能力:說和寫

        業(yè)界通病:軟件人員的表達能力遠遠低于其開發(fā)能力(例如不會寫文檔)

        錯誤的思想根源:認為表達能力是可有可無的,技術(shù)才能才是最重要的

        大學(xué)教育失誤:培養(yǎng)優(yōu)秀的工程師而不是領(lǐng)導(dǎo)人。無論那個領(lǐng)域的風(fēng)云人物,都是“能說會寫”之人 如果一個人不在乎自己的文才與口才,實際上他已經(jīng)選擇了平庸之路。

        不要怨“英雄無用武之地”,因為別人不知道你能成為英雄!如果你想干一番事業(yè),必須練好你的文才和口才。

        管理能力

        管理能力決定你的“仕途”!誤區(qū):沒有機會鍛煉管理能力

        不同行業(yè)有不同的管理方法。先從軟件項目管理入手(麻雀雖小五臟具全)。搞技術(shù)要用腦子,搞管理要用心。3.職業(yè)道德和工作態(tài)度 職業(yè)道德

        上班時間不干與工作無關(guān)的事情 不損害集體利益 不干危害社會的事情 工作態(tài)度 認真負責(zé) 服務(wù)意識

        4.如何高效率地工作 觀念

        在有生之時,為個人、家庭、集體、國家多做貢獻 但是不要天天辛苦的工作,辛苦地生活。應(yīng)該愉快地工作,愉快地生活。

        上班族的經(jīng)驗

        合理安排一天的時間:上午,中午,下午,晚上

        減少路上花費的時間:時間比錢更值錢,前者浪費了無法追回!

        正確地開會:明確會議目的,限定人員與時間,不要把上班時間切割得很零碎

        處理電子郵件:不要即時響應(yīng)電子郵件,早中晚三次收發(fā)郵件就夠了。隨時記錄問題與靈感:因為我們大部分人不是天才,靠日積月累才能產(chǎn)生成果!總結(jié)

        通過這次認識實習(xí),我了解了一些關(guān)于軟件工程的職業(yè)以及怎樣做好它們,使我明確了以后的發(fā)展方向,我將朝著自己的夢想更加堅定的前進。

        第四篇:軟件實習(xí)報告

        一、實習(xí)單位

        我現(xiàn)在在xx公司實習(xí),職業(yè)是web測試實習(xí)生。公司成立于20xx年,是一家專為6-15歲的青少年提供合適優(yōu)質(zhì)的編程教育產(chǎn)品和服務(wù),提供包括自主研發(fā)的PiPa積木圖形化編程,CodeMonkey代碼闖關(guān)式編程,Python,C++,NOIP/NOI等系統(tǒng)化課程,以“理論、觀察、實踐、假設(shè)、結(jié)論”的科學(xué)教育方法,旨在全面提升青少年的邏輯思維、創(chuàng)新創(chuàng)造、溝通能力、合作能力、動手能力、觀察認知能力等綜合素質(zhì)的年輕公司。

        二、實習(xí)工作職責(zé)

        工作職責(zé)第一點是負責(zé)項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點是尋找bug并記錄跟蹤bug;第三是完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉MySQL數(shù)據(jù)庫,利用TAPD管理bug。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。隨著公司產(chǎn)品增多,測試的內(nèi)容也由最開始的只需測試H5頁面轉(zhuǎn)變?yōu)闇y試H5、APP、小程序、接口。

        四、總結(jié)

        (1)工作態(tài)度

        大學(xué)三年,專業(yè)方向更多為開發(fā)方向,軟件測試只是涉及一下而已。說來慚愧,因為大學(xué)的開發(fā)課程沒有掌握完全,以至于在找開發(fā)的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹,但學(xué)的開發(fā)課程沒有掌握完全,以至于在找開發(fā)的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹,但是自己不想找像銷售什么的其它崗位,不是不尊重這些行業(yè),只是不舍得將大學(xué)學(xué)的專業(yè)舍棄,所以最后轉(zhuǎn)換方向找軟件測試的崗位。剛進入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí)。好在關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的知識大學(xué)時候?qū)W過,所以在數(shù)據(jù)庫上不用花太多時間。所以我覺得剛進公司對我最大的挑戰(zhàn)就是公司測試用到的軟件,比如部署工具、bug管理工具以及不熟悉公司業(yè)務(wù)。第一天接觸這些的時候自己像個無助的孩子,感覺迷茫極了,雖然說剛開始有同事帶一下,但是有太多要學(xué)的,但是我知道這是我入門的第一個挑戰(zhàn),所以我還是迎難而上,不懂的地方就問,然后記筆記,我知道工作就是要不斷學(xué)習(xí)才能不被淘汰,在批評中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),勤于思考,才能慢慢的累計經(jīng)驗。

        (2)工作方法

        “好記性不如爛筆頭”“百聞不如一練”,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識一邊積累經(jīng)驗,遇到難題,我會先上網(wǎng)查找答案,并且我知道部門的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在請教或者尋找答案的時候,我會先理解然后做好筆記加深自己的印象和以便日后復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在在公司里邊我學(xué)習(xí)到的`東西有很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我希望自己的工作能力有大的長進,我能夠想到在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自己也會有較大的發(fā)展,不管工作壓力多大我都堅信,只要自己肯努力干,希望就在前方!

        (3)工作責(zé)任

        在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,認真工作,聽從安排,不會中途放棄,能主動處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個人沒有責(zé)任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績來,在其位,做其事,負其責(zé)。在未來的工作中,面臨的是更多的機遇和挑戰(zhàn),我必須堅守責(zé)任,不能逃避責(zé)任,當(dāng)工作指派給自己時,不妨視之為一種機遇,采取積極的態(tài)度,主動承擔(dān)起責(zé)任來,要始終把責(zé)任和自己的工作聯(lián)系在一起,把自己溶入到工作中,把責(zé)任放到首位,以認真負責(zé)的態(tài)度,盡心竭力,做好每項工作。但僅僅具有責(zé)任心是不夠的,還要堅持不懈,持之以恒,不斷地通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的.能力素質(zhì),使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài),只有這樣,才能增強我的責(zé)任意識,也只有這樣,才能把責(zé)任意識落到實處,取得成效,更好地完成各項工作。

        實習(xí)時,初入社會的我們不可避免的會見到一些陰暗面,但是我覺得好的東西始終多一些,因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多善良可愛的人。

        從上一年十二月份以來,經(jīng)歷了找工作的艱辛,經(jīng)歷了工作上的磨合和適應(yīng),總的來說,工作真的讓我受益匪淺。不光是學(xué)到了很多技術(shù),而且加深了對軟件測試的理解,從個人發(fā)展來看,我覺得從認識上讓我完成了從學(xué)習(xí)到工作的角色轉(zhuǎn)變。提高了動手能力,得到了很多工作上的經(jīng)驗教訓(xùn)。更重要的是讓我體會到這個職業(yè)的樂趣,讓我愛上這個職業(yè)?!扒Ю镏?,始于足下”,我認為這次實習(xí)對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用,是人生的重要經(jīng)歷和重要步驟。作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想。面對殘忍的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。

        五、結(jié)束語

        實習(xí)是我從學(xué)校到社會的過渡,是我職業(yè)生涯的開始,也是我通過自己努力為了讓自己夢想成真的途徑,實習(xí)的經(jīng)歷將成為我永遠難忘的回憶。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和關(guān)照!同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!

        第五篇:軟件開發(fā)實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        1、通過實習(xí)能夠加強和鞏固理論知識,能夠在實踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,從而使我們在學(xué)校所學(xué)的知識能夠應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。

        2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

        3、了解計算機軟件技術(shù)在應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

        4、希望能在實習(xí)單位學(xué)到一些自己在學(xué)校難以學(xué)到的知識,為畢業(yè)設(shè)計的順利完成添磚加瓦。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        北京德潤興業(yè)科技開發(fā)有限公司,它就是我這次實習(xí)的單位。

        該公司是一個以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國內(nèi)國際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。

        公司位于中關(guān)村海淀科技園區(qū)內(nèi),特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級程序員,組成一支強有力的科技人才主力軍。

        我所實習(xí)的項目組是稅源監(jiān)控管理平臺項目組,它是國家稅務(wù)總局委托我們公司開發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。

        進入公司的第一天,負責(zé)管理我們的項目組長帶帶我們參觀了下公司,熟悉公司的工作環(huán)境,然后簡單的介紹了下公司的情況,以及稅源監(jiān)控管理平臺的應(yīng)用實施情況,從中我們得知該軟件現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟了,現(xiàn)在正在向全國各地推廣。

        隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看,從中我們知道了該軟件的一些核心技術(shù)是什么,運行原理是什么,核心功能是什么。

        該平臺系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu),使用oracle作為數(shù)據(jù)庫,采用b/s結(jié)構(gòu),用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件,它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對,發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù),為稅收管理提供準(zhǔn)確及時的數(shù)據(jù)支持。

        看完資料后,項目組長就教我們?nèi)绾尾渴鹪撓到y(tǒng)了。

        首先是安裝各種應(yīng)用軟件,首先安裝oracle,安裝oracle時我們還是遇到了許多的問題,例如我們剛開始時我們根本登陸不了我們自己創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫,隨后在組長的指導(dǎo)下,原來是監(jiān)聽服務(wù)沒有開啟。

        還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。

        隨后我們就開始安裝tomcat,在這當(dāng)中我們學(xué)會了,如何正確的'配置環(huán)境變量。

        tomcat安裝好后,我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。

        最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫到oracle中,這個也是我這次實習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點小技術(shù)。

        成功部署后,我們就能夠成功登錄到進系統(tǒng)了。

        這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已,別人是訪問不了的,在接下來的幾天,我們就學(xué)習(xí)了,如何在用戶那里安裝我們的軟件。

        我們用一臺電腦安裝oracle,讓它做數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,一臺電腦業(yè)安裝oracle,它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器,還用一臺電腦也安裝了oracle,它是作為數(shù)據(jù)庫備份服務(wù)器的,最后一臺是應(yīng)用服務(wù)器,安裝tomcat,并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面,使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問。

        三、實習(xí)結(jié)果

        通過這一個多月的實習(xí),使我了解了一個系統(tǒng)是如何從開發(fā)階段到成功部署到用戶的過程。

        知道了怎么去安裝一些工具軟件,怎么去成功部署項目。

        同時也鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

        四、實習(xí)總結(jié)

        在這次實習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。

        首先,就是我們在學(xué)校學(xué)的理論知識跟實際的軟件開發(fā)還是有很大的差距,而且我們在學(xué)校學(xué)的東西都是比較過時的知識了,有許多的問題是書上面沒法子學(xué)到的,正是那句話說的好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

        其次,我們就是要多學(xué)習(xí),軟件方面的知識是學(xué)海無涯,我們必須不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個行業(yè)的發(fā)展,當(dāng)然我們還得集中精力,有的放矢的去學(xué),這樣我們才能在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識。

        軟件方面的總是更新的很快,這個就迫使我們必須的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。

        最后就是,跟同事相處必須融洽,有什么技術(shù)方面的問題多問下這些前輩,有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問下領(lǐng)導(dǎo),彼此必須多溝通,多交流。

        真誠待人,方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

        同事之間多點協(xié)同合作,盡量去團結(jié)同事,使自己有一個融洽、團結(jié)的工作環(huán)境。

        實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的許多不足,在今后工作與學(xué)習(xí)的過程中,我會繼續(xù)努力,完善自我,使自己成為一個軟件方面合格的從業(yè)人員。

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