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第一篇:電力施工實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
姓名:學(xué)號(hào):
專業(yè): 班級(jí):
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師: 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:電力工程實(shí)訓(xùn)
起止時(shí)間:
自20xx年12月9日至20xx年12月13日
目錄
一、實(shí)習(xí)目的 ................................................................................................ - 3 -
二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ................................................................................................ - 3 -
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ................................................................................................ - 3 -
四、實(shí)習(xí)方式 ................................................................................................ - 3 -
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容 ................................................................................................ - 4 -
第一階段:校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室觀看電廠生產(chǎn)流程教學(xué)片 ............................ - 4 -
1.火力發(fā)電 ..................................................................................... - 4 -
2.核電 ............................................................................................. - 4 -
3.火電站與核電對(duì)比 ..................................................................... - 5 -
第二階段: 校外參觀實(shí)習(xí) .................................................................. - 6 -
一、實(shí)習(xí)目的
電力企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)電力企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生把在書本上學(xué)過(guò)的有關(guān)電力生產(chǎn)具體環(huán)節(jié)和一些抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的認(rèn)識(shí),通過(guò)參觀電廠、電廠設(shè)施設(shè)備企業(yè)、電力實(shí)驗(yàn)室操作等實(shí)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)生對(duì)熟悉電力企業(yè)的生產(chǎn)流程,達(dá)到認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月9日至13日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
電力學(xué)院試驗(yàn)室、沈東超高壓變電站、新北熱電廠、沈陽(yáng)興源電力設(shè)備有限公司、遼寧太陽(yáng)能應(yīng)用研究有限公司
四、實(shí)習(xí)方式
1.參觀:組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、電廠。通過(guò)參觀了解實(shí)驗(yàn)室、電廠的設(shè)備組成、功能以及電力生產(chǎn)全過(guò)程(共5天)。
2.查閱資料:在實(shí)習(xí)期間,要認(rèn)真結(jié)合實(shí)際內(nèi)容復(fù)習(xí)教材學(xué)過(guò)的內(nèi)容;認(rèn)真做記錄。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一階段:校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室觀看電廠生產(chǎn)流程教學(xué)片
實(shí)訓(xùn)的第一天,我們通過(guò)觀看紀(jì)錄片的形式了解到了火電廠的工作方式,所用的燃料以及一些其他關(guān)于電廠的知識(shí)。
1.火力發(fā)電
熱電廠為火力發(fā)電廠,采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術(shù),向鍋爐輸送經(jīng)處理過(guò)的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?經(jīng)一次加熱之后,水蒸汽進(jìn)入高壓缸。為了提高熱效率,應(yīng)對(duì)水蒸汽進(jìn)行二次加熱,水蒸汽進(jìn)入中壓缸。通過(guò)利用中壓缸的蒸汽去推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。從中壓缸引出進(jìn)入對(duì)稱的低壓缸。已經(jīng)作過(guò)功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經(jīng)凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過(guò)凝結(jié)水泵,經(jīng)過(guò)低壓加熱器到除氧器中,此時(shí)為160度左右的飽和水,經(jīng)過(guò)除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用。
2.核電
核電站是一種高能量、少耗料的電站。以一座發(fā)電量為100萬(wàn)千瓦的電站為例,如果燒煤,每天需耗煤 7000~8000噸左右,一年要消耗200多萬(wàn)噸。若改用核電站,每年只消耗1.5噸裂變鈾或钚,一次換料可以滿功率連續(xù)運(yùn)行一年??梢源蟠鬁p少電站燃料的運(yùn)輸和儲(chǔ)存問(wèn)題。此外,核燃料在反應(yīng)堆內(nèi)燃燒過(guò)程中,同
時(shí)還能產(chǎn)生出新的核燃料。核電站基建投資高,但燃料費(fèi)用較低,發(fā)電成本也較低,并可減少污染。截至1986年底,世界上已有28個(gè)國(guó)家和地區(qū)建成了397座核電站。據(jù)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)到21世紀(jì)初將有58個(gè)國(guó)家和地區(qū)建造核電站,電站總數(shù)將達(dá)到1000座,裝機(jī)容量將達(dá)到8億千瓦,核發(fā)電量將占總發(fā)電量的`35%。由此可見(jiàn),在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),核電將成為電力工業(yè)的主要能源。
簡(jiǎn)單地說(shuō),就是核燃料裂變過(guò)程釋放出來(lái)的能量,經(jīng)過(guò)反應(yīng)堆內(nèi)循環(huán)的冷卻劑,把能量帶出并傳輸?shù)藉仩t產(chǎn)生蒸汽用以驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī)并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。
3.火電站與核電對(duì)比
1.核能發(fā)電不像火力發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中,因此核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染。
2.核能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生加重地球溫室效應(yīng)的二氧化碳。
3.核能發(fā)電所使用的鈾燃料,除了發(fā)電外,沒(méi)有其它的用途。
4.核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬(wàn)倍,故核能電廠所使用的燃料體積小,運(yùn)輸與儲(chǔ)存都很方便,一座1000百萬(wàn)瓦的核能電廠一年只需30公噸的鈾燃料,一航次的飛機(jī)就可以完成運(yùn)送。
5.核能發(fā)電的成本中,燃料費(fèi)用所占的比例較低,核能發(fā)電的成本較不易受到國(guó)際經(jīng)濟(jì)情勢(shì)影響,故發(fā)電成本較其它發(fā)電方法為穩(wěn)定。 但是,核能發(fā)電沒(méi)有火力發(fā)電安全,一旦泄露后果不堪設(shè)想。
第二篇:電力實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間在電力工程部的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,四周的時(shí)間對(duì)剛剛加入供電公司的我來(lái)說(shuō)是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn),對(duì)電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解。
電力工程部是主要承擔(dān)武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級(jí)變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦,對(duì)技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工,面對(duì)新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安――畢竟自己是一個(gè)新手,對(duì)變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。但是,在班長(zhǎng)和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下,我還是受益頗多。通過(guò)在天河機(jī)場(chǎng)變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場(chǎng)的觀摩學(xué)習(xí),我對(duì)變電二次班組從電纜放線、接線、對(duì)線到線路調(diào)試與檢測(cè)工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過(guò)程以及各種設(shè)備的主要用途。
雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒(méi)有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測(cè)試等工作,增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里,我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),得到了大家的好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。
實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間?!叭诵?,必有我?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí),尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí),虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。
在變電二次班實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會(huì)到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時(shí),變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個(gè)通宵,常常在工地一住就是一兩個(gè)月。他們舍小家,顧大家,憑借團(tuán)結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠(chéng)打造責(zé)任團(tuán)隊(duì),用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無(wú)疑是最可愛(ài)的人!
此外,在工作中我還充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開(kāi)始進(jìn)行安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào),知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識(shí)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場(chǎng)穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。
一、工作概述
主要是根據(jù)上級(jí)部門或主管的指令對(duì)物流組裝進(jìn)行組織、安排、管理,以達(dá)到按時(shí)、按點(diǎn)的完成相關(guān)的工作任務(wù)。
二、本月工作內(nèi)容
保質(zhì)保量的完成上級(jí)安排的組裝、發(fā)貨任務(wù)。
三、本月存在的問(wèn)題
由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨(dú)立性導(dǎo)致‘5s’管理困難。非本崗位職責(zé)的問(wèn)題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問(wèn)題、smc模具保管生產(chǎn)問(wèn)題、倉(cāng)庫(kù)物資供應(yīng)問(wèn)題、smc框架設(shè)計(jì)問(wèn)題等等搞得我管也不是,說(shuō)也不是,真是左右為難。
四、本月工作心得
管理業(yè)務(wù)水平有待提高,要戒急戒燥,學(xué)會(huì)忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內(nèi)之事,學(xué)會(huì)眼不見(jiàn)心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學(xué)會(huì)等待,時(shí)間不是我一個(gè)人的,是整個(gè)生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識(shí)決定的。整個(gè)生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫離定單型的管理目標(biāo)。求數(shù)量而沒(méi)有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點(diǎn),生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序――問(wèn)題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等?,F(xiàn)場(chǎng)管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運(yùn)輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時(shí)間間隔性。
生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃的變動(dòng)性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來(lái)不是讓你來(lái)制造問(wèn)題的而是來(lái)解決問(wèn)題的。也不是整天將老板作為自己的當(dāng)箭牌:“有什么意見(jiàn)就去找老總,這是老總下的指令?!苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問(wèn)題都沒(méi)有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),而且用“老總”來(lái)實(shí)現(xiàn)自己無(wú)能的“雄心”。沒(méi)有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計(jì)劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。
五、本月建議
1、 計(jì)劃的實(shí)施控制必須加強(qiáng),生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實(shí)。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強(qiáng)對(duì)定單所需物料的正確認(rèn)識(shí),提高協(xié)調(diào)的針對(duì)性和可靠性。
2、 注意減少不必要的加班和組織浪費(fèi)。
3、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實(shí)際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計(jì)劃的靈活性以及現(xiàn)場(chǎng)管理的核實(shí)性。
4、 熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時(shí)間性,物資供應(yīng)配送的時(shí)間性。
六、9月份工作計(jì)劃
1、 針對(duì)上月存在的問(wèn)題加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自己的綜合素質(zhì)。
2、 按上級(jí)的工作指令盡職盡責(zé)的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級(jí)安排的工作任務(wù)。
3、 按定單和生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整和組織其他臨時(shí)性工作。
4、 努力做好“5s”的日常工作。
5、 加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)合作。
一、工作概述
主要是根據(jù)上級(jí)部門或主管的指令對(duì)物流組裝進(jìn)行組織、安排、管理,以達(dá)到按時(shí)、按點(diǎn)的完成相關(guān)的工作任務(wù)。
二、本月工作內(nèi)容
保質(zhì)保量的完成上級(jí)安排的組裝、發(fā)貨任務(wù)。
三、本月存在的問(wèn)題
由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨(dú)立性導(dǎo)致‘5s’管理困難。非本崗位職責(zé)的問(wèn)題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問(wèn)題、smc模具保管生產(chǎn)問(wèn)題、倉(cāng)庫(kù)物資供應(yīng)問(wèn)題、smc框架設(shè)計(jì)問(wèn)題等等搞得我管也不是,說(shuō)也不是,真是左右為難。
四、本月工作心得
管理業(yè)務(wù)水平有待提高,要戒急戒燥,學(xué)會(huì)忍耐,不要得罪他人,做好自己的.分內(nèi)之事,學(xué)會(huì)眼不見(jiàn)心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學(xué)會(huì)等待,時(shí)間不是我一個(gè)人的,是整個(gè)生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識(shí)決定的。整個(gè)生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫離定單型的管理目標(biāo)。求數(shù)量而沒(méi)有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點(diǎn),生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序――問(wèn)題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等。
現(xiàn)場(chǎng)管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運(yùn)輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時(shí)間間隔性。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃的變動(dòng)性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來(lái)不是讓你來(lái)制造問(wèn)題的而是來(lái)解決問(wèn)題的。也不是整天將老板作為自己的當(dāng)箭牌:“有什么意見(jiàn)就去找老總,這是老總下的指令?!苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問(wèn)題都沒(méi)有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),而且用“老總”來(lái)實(shí)現(xiàn)自己無(wú)能的“雄心”。沒(méi)有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計(jì)劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。
五、本月建議
1、 計(jì)劃的實(shí)施控制必須加強(qiáng),生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實(shí)。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強(qiáng)對(duì)定單所需物料的正確認(rèn)識(shí),提高協(xié)調(diào)的針對(duì)性和可靠性。
2、 注意減少不必要的加班和組織浪費(fèi)。
3、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實(shí)際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計(jì)劃的靈活性以及現(xiàn)場(chǎng)管理的核實(shí)性。
4、 熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時(shí)間性,物資供應(yīng)配送的時(shí)間性。
六、XX年年11月份工作計(jì)劃
1、 針對(duì)上月存在的問(wèn)題加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自己的綜合素質(zhì)。
2、 按上級(jí)的工作指令盡職盡責(zé)的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級(jí)安排的工作任務(wù)。
3、 按定單和生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整和組織其他臨時(shí)性工作。
4、 努力做好“5s”的日常工作。
5、 加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)合作。
宣傳永遠(yuǎn)走在最前面及最后面。迎新工作是打響本學(xué)期宣傳的第一炮。所以在節(jié)目或活動(dòng)來(lái)臨前,我們都要籌備好宣傳工作。十月份除了做一些本月份的常規(guī)工作及宣傳工作外,也在做十一月份的籌備工作,現(xiàn)將本月份工作總結(jié)如下:
七、常規(guī)工作
1、值班。本月份共值班4次,分別是十月5日、十月17日、十月23日。本月值班工作完成的較好,也沒(méi)什么問(wèn)題。各班值班人員都能準(zhǔn)時(shí)到位,做好值班所應(yīng)該做的事,另外,關(guān)于值班工作,本部門發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)值班工作大部分部門都未能做好。因?yàn)椴块T成員在學(xué)生會(huì)工作,所以發(fā)現(xiàn)多數(shù)部門值班未到或遲到,希望主席團(tuán)能多加強(qiáng)調(diào)。
2、部門會(huì)議。本月份本部門共召開(kāi)了4次例會(huì)。時(shí)間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會(huì)議內(nèi)容是十月份工作分配及工作情況匯報(bào)。部門工作所出現(xiàn)問(wèn)題及解決。每次例會(huì)各成員都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不足的是成員紀(jì)律性不強(qiáng)。這一點(diǎn)我們也采取了相應(yīng)措施。
3、宣委會(huì)議。本月份共召開(kāi)了1次宣委會(huì)議。時(shí)間分別是9月31日。會(huì)議各宣委考勤方面都做好,內(nèi)容主要是9月份工作分配以及從新認(rèn)識(shí)宣委工作制度、板報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。
4、衛(wèi)生健康專欄。由于此項(xiàng)工作是配合校醫(yī)做好宣傳。本月主題是“甲型h1n1流感”宣傳方式是板報(bào)以及上交一份總結(jié)。出板地點(diǎn)是每個(gè)班級(jí)課室黑板。主要全校各班宣委負(fù)責(zé)。大部分班級(jí)都能很好地完成,例如08康復(fù)、08信息、08生制,遲完成的班級(jí)有09護(hù)11,而本部門工作主要是負(fù)責(zé)2號(hào)樓02黑板,主題是“甲型h1n1流感”;3號(hào)樓教務(wù)科黑板,從新更新兩項(xiàng)工作都完成的較好,關(guān)于板報(bào)問(wèn)題。2號(hào)樓02黑板太過(guò)于破舊,宣傳受阻,應(yīng)該全塊是出衛(wèi)生健康專欄但是只出了一大部份,望上級(jí)給予解決。該項(xiàng)工作于十月20日完成。
八、宣傳工作
1、9月27日迎新工作部門于北院b棟?rùn)淮罢迟N主題“絢麗人生從衛(wèi)校起”, 于南院教務(wù)科黑板粘貼主題“歡迎新同學(xué)的到來(lái)”此項(xiàng)工作完成效率較高,但我們會(huì)多注重質(zhì)量問(wèn)題。
2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級(jí)的班牌,粘貼工作做得不好,針對(duì)這些問(wèn)題我們也意識(shí)到了,相信下次工作會(huì)多加注意。
3、10月7日部門成員補(bǔ)上文化長(zhǎng)廊2、3、4、5樓黑板報(bào)所缺的號(hào)碼牌。
4、10月10日部門成員于2號(hào)樓08護(hù)8門口粘貼教師節(jié)“老師我想對(duì)您說(shuō)”全體同學(xué)給老師的留言。此項(xiàng)工作完成的較好,有創(chuàng)新。
5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛(wèi)生健康專欄“甲型h1n1流感”板報(bào)、收總結(jié)并登記班級(jí)買洗手液多少瓶;通知各班宣委出版文化長(zhǎng)廊板報(bào)內(nèi)容以“慶國(guó)慶60周年”、“迎中秋”主題自擬在9月24日之前完成部門進(jìn)行檢查以及告知不允許用晚修時(shí)間出板報(bào)。
6、10月14日部門成員于南北兩院飯?zhí)瞄T口宣傳欄粘貼 “把抗擊流感的戰(zhàn)鼓擂得更響!”、“請(qǐng)接種流感疫苗”,兩份海報(bào)。此項(xiàng)工作完成較好。
7、10月16日部門成員通知各班級(jí)以“我和祖國(guó)同成長(zhǎng)”為主題,于9月21日完成后7:00交到學(xué)生會(huì)宣傳部門。并且登記班級(jí)有沒(méi)有班牌有壞或不見(jiàn)須購(gòu)買的。此項(xiàng)工作完成的較好。
8、10月17日部門成員統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)位置、班牌號(hào)、課室有無(wú)黑板、宣委、班長(zhǎng)通訊錄。
9、10月18日部門成員完成學(xué)生會(huì)考核表,此項(xiàng)工作完成效率較慢,但質(zhì)量較好。
10、10月21日部門成員完成游園活動(dòng),場(chǎng)地布置所用的彩帶、海錦花朵;“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)――我的18歲成人感悟”成人、感恩、博愛(ài)、承擔(dān)、成材、慎思、篤行、給予、成功;“師生留言板”等體,該項(xiàng)工作體鮮艷,唯一不足顏色均勻方面未能注重,在以后工作中我們會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
以上是本月份部門工作總結(jié),雖然本月工作量不大,但宣傳工作完成得不是很好,部門成員工作有松散不夠主動(dòng)情況出現(xiàn),質(zhì)量馬馬虎虎,對(duì)于部門工作出現(xiàn)問(wèn)題我們也意識(shí)到,而且也想方法去完善改正,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次做得更好!
第三篇:電力施工實(shí)習(xí)報(bào)告
XXXXX
認(rèn) 識(shí) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
姓 名: XXX
院 (系): 電氣信息工程學(xué)院
專業(yè)班級(jí): 電氣工程及其自動(dòng)化20xx級(jí) 1 班
學(xué) 號(hào): XXXXXXXXXXX
指導(dǎo)教師: XXX XXX XXX XX
主要實(shí)習(xí)單位:河南索凌電氣 河南思達(dá)高科
成 績(jī):
目錄
1 緒論
1.1 實(shí)習(xí)目標(biāo)……………………………………………………………………… 2
1.2 實(shí)習(xí)概況及內(nèi)容…………………………………………………………… 2
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1 電力安全教育…………………………………………………………………3
2.2 鄭州輕工業(yè)學(xué)院校變電站………………………………………………3
2.3索凌電氣有限公司 ……………………………………………………… 8
2.4思達(dá)高科股份有限公司 …………………………………………………15
3 實(shí)習(xí)總結(jié)
3.1 收獲與體會(huì)……………………………………………………………………… 18
3. 2 建議和意見(jiàn)……………………………………………………………………… 18
致謝………………………………………………………………………………………18
1.緒論
1.1 實(shí)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科生的必修專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使本專業(yè)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)社會(huì)及相關(guān)崗位工作的感性認(rèn)識(shí),了解有關(guān)工程及業(yè)務(wù)知識(shí)與操作規(guī)程;對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行和電氣產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝和主要設(shè)備,在一定的程度上對(duì)本專業(yè)有了進(jìn)一步的深入了解;能將課堂中所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐中看到的聯(lián)系起來(lái),另外可以增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的興趣和對(duì)動(dòng)手能力的重視,進(jìn)而對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更深的了解;初步形成工程、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、管理等意識(shí),可以為自己今后的學(xué)習(xí)在一定程度上能指引作用,自己可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)自己的個(gè)人愛(ài)好在專業(yè)的一些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),為以后的'專業(yè)學(xué)習(xí)和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
1.了解電氣電力安全知識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí)與技能;
2.對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行、電力設(shè)備和電氣產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程及主要設(shè)備有一定的感性認(rèn)識(shí);
3. 了解實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,電氣工程技術(shù)人員的主要工作內(nèi)容、要求與責(zé)任。
1.2 實(shí)習(xí)概況 在本次實(shí)習(xí)中我們參觀了學(xué)校的供配電系統(tǒng);走進(jìn)了索凌電氣有限公司以及思達(dá)高科股份有限公司的工作車間,同一線技工及管理人員詳細(xì)的攀談,從而了解到學(xué)校變電所的組成及運(yùn)行情況以及本行業(yè)的概況,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
1.3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.教學(xué)單元一:電力安全知識(shí)素質(zhì)培養(yǎng)
任務(wù)一:學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》;培養(yǎng)安全意識(shí);
2.教學(xué)單元二:企業(yè)電氣現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)參觀
任務(wù)一:參觀校內(nèi)變電所與箱變;
任務(wù)二:參觀河南索凌電氣有限公司;
任務(wù)三:參觀河南思達(dá)高科技股份有限公司;
3.教學(xué)單元三:撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1 電力安全教育 1、除持證的電氣專業(yè)人員外,其余人一律不得隨意亂動(dòng)或私自修理部門內(nèi)的電氣設(shè)備和
設(shè)施。
2、電氣設(shè)備不得帶故障運(yùn)行;任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無(wú)電之前,一律認(rèn)為有電,不要盲
目接觸。
3、電氣設(shè)備必須有保護(hù)性接地、接零裝置,并經(jīng)常進(jìn)行檢查連接的牢固性。
4、需要移動(dòng)某些非固定安裝的電氣設(shè)備,如照明燈、電焊機(jī)等時(shí),必須先切斷電源再
移動(dòng);移動(dòng)中,要防止導(dǎo)線被拉斷。
5、員工經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)、插座以及導(dǎo)線等,
必須保持安全完好,不得有破損。
6、停電后必須切斷電源總開(kāi)關(guān)。
7、在送電時(shí),要仔細(xì)檢查設(shè)備內(nèi)及其周圍是否有人,并發(fā)出信號(hào)或聯(lián)絡(luò)后再送電。
8、掛有電氣維修牌的開(kāi)關(guān),絕對(duì)不允許閉合。
9、電氣設(shè)備的清掃必須在確認(rèn)斷電后再進(jìn)行。
10、不要用潮濕的手、抹布和其它物體接觸任何電氣設(shè)備。
11、使用移動(dòng)的電燈,應(yīng)加防護(hù)罩。
12、非工作場(chǎng)所嚴(yán)禁擅自使用電爐、電壺及其它大功率用電器。
13、設(shè)備進(jìn)行清理時(shí),嚴(yán)禁用水沖刷電氣設(shè)施。
14、嚴(yán)禁不用插頭而直接將電線末端線頭插在插座里。
15、使用的閘刀、空氣斷路器等應(yīng)完好無(wú)損,嚴(yán)禁用銅絲或其它金屬絲代替保險(xiǎn)絲。
2.2 鄭州輕工業(yè)學(xué)院校變電站
2.1.1 變電站概況
鄭州輕院校變電站經(jīng)過(guò)多次擴(kuò)建共現(xiàn)有三個(gè)站點(diǎn),其中有一號(hào)、二號(hào)變電所位于校區(qū)內(nèi) 。學(xué)校的電氣主接線采用的是單母分段接線,從不同段引出兩個(gè)回路,在任一段故障時(shí),保證另一回路正常供電,可靠性較高。兩路10kv電源分別引自園田路
配和勞動(dòng)路配。
2.2.2 鄭州輕工業(yè)學(xué)院變電所集控中心主要構(gòu)成及設(shè)備工作原理
主控制室:主控制室是鄭州輕工業(yè)學(xué)院集控的中心。在主控制室可以對(duì)整個(gè)集控中心的電力系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)度。它可以對(duì)電力系統(tǒng)一次系統(tǒng)監(jiān)視并控制,也有二次系統(tǒng)控制室。工作人員不必每天在外面監(jiān)視電力系統(tǒng)的情況就可以完成對(duì)電力系統(tǒng)的監(jiān)控與調(diào)度。
母線:10KV母線采用單母線分段結(jié)構(gòu),母線中間設(shè)有母聯(lián)開(kāi)關(guān)。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)一段或某一母線隔離開(kāi)關(guān)故障時(shí),分段斷路器和所有連接在故障母線上的斷路器由保護(hù)自動(dòng)斷開(kāi),從而縮小停電范圍,提高可靠性。但任一回路的斷路器檢修時(shí),該回路停電;當(dāng)一段母線或母線隔離開(kāi)關(guān)故障或檢修時(shí),該段母線上全部回路停電。由于單母線分段接線既保留了單母線接線簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn),又在一定程度上提高了可靠性,故一直被廣泛采用。
斷路器:鄭州輕工業(yè)學(xué)院集控中心10KV高壓母線之間設(shè)有高壓斷路器。
高壓斷路器(或稱高壓開(kāi)關(guān))它不僅可以切斷或閉合高壓電路中的空載電流和負(fù)荷電流,而且當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)通過(guò)繼電器保護(hù)裝置的作用,切斷過(guò)負(fù)荷電流和短路電流,它具有相當(dāng)完善的滅弧結(jié)構(gòu)和足夠的斷流能力,可分為:油斷路器(多油斷路器、少油斷路器)、六氟化硫斷路器(SF6斷路器)、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。鄭州輕工業(yè)學(xué)院集控中心采用的是ZN28-10/1250真空斷路器。
高壓隔離開(kāi)關(guān):高壓隔離開(kāi)關(guān)是變電站電氣系統(tǒng)中重要的開(kāi)關(guān)電器,需與高壓斷路器配套使用,其主要功能是:保證高壓電器及裝置在檢修工作時(shí)的安全,起隔離電壓的作用,不能用與切斷、投入負(fù)荷電流和開(kāi)斷短路電流,僅可用于不產(chǎn)生強(qiáng)大電弧的某些切換操作,即是說(shuō)它不具有滅弧功能;按安裝地點(diǎn)不同分為,屋內(nèi)式和屋外式,按絕緣支柱數(shù)目分為,單柱式,雙柱式和三柱式,各電壓等級(jí)都有可選設(shè)備。隔離開(kāi)關(guān)沒(méi)有滅弧裝置,不能帶負(fù)荷進(jìn)行操作。鄭州輕工業(yè)學(xué)院集控中心采用的GN19-10/1000高壓隔離開(kāi)關(guān)。
高壓互感器:高壓互感器是適用于1kv至220kv電力系統(tǒng)中將大電壓轉(zhuǎn)換成小電壓或?qū)⒋箅娏鬓D(zhuǎn)換成小電流以便于測(cè)量、保護(hù)、使用的互感器,一般分為3kv、6kv、10kv、35kv、66kv、110kv、220kv。鄭州輕工業(yè)學(xué)院集控中心10KV母線側(cè)采用的是干式互感器。