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第一篇:中國移動(dòng)實(shí)習(xí)報(bào)告
9月7日,班里確定各人的專業(yè)實(shí)習(xí)單位之后,前往我此次為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——長沙移動(dòng)動(dòng)感地帶品牌。經(jīng)過一番簡單的培訓(xùn)之后,開始嘗試前臺(tái)實(shí)習(xí):銷售動(dòng)感地帶校園卡、業(yè)務(wù)辦理、客服咨詢等。下面就從幾個(gè)方面來簡要地談一下。
銷售校園卡
首先對(duì)所要銷售的SIM卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,并將號(hào)碼打印出來方便顧客選號(hào)。當(dāng)客戶開始選號(hào)咨詢的時(shí)候,為其講解各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)以及業(yè)務(wù)的資費(fèi)還有生效日期。例如:店里的SIM卡自帶30元自由話費(fèi),而且還可以參加充五十送五十、充一百送一百的促銷活動(dòng);SIM卡上的8元必選優(yōu)惠套餐包括無線音樂會(huì)員、集團(tuán)彩鈴、新聞早晚報(bào)等業(yè)務(wù);5元親情包可以包兩個(gè)國內(nèi)的移動(dòng)號(hào)碼為親情號(hào)碼,每個(gè)親情號(hào)碼可以免費(fèi)撥打750分鐘等,親情包業(yè)務(wù)的生效時(shí)間是24小時(shí)之后,而且長途親情號(hào)碼之前必須加撥17951。如果顧客決定購買,作為銷售人員首先要引導(dǎo)消費(fèi)者在業(yè)務(wù)登記表上登記SIM號(hào)、身份證號(hào)、需辦理的業(yè)務(wù)、姓名、地址、服務(wù)密碼等,接著將卡與現(xiàn)金遞交前臺(tái)業(yè)務(wù)員進(jìn)行充值。以上為我在實(shí)習(xí)單位作為一名售卡人員的工作步驟。
業(yè)務(wù)辦理
熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)、以及在前臺(tái)計(jì)算機(jī)上如何操作之后,我開始為客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及收取話費(fèi),業(yè)務(wù)包括:過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。
過戶流程大致為:登錄過戶系統(tǒng)的界面——輸入SIM卡號(hào)——輸入原始密碼——鍵入客戶端身份證、姓名、地址——修改服務(wù)密碼——確認(rèn)并提交。
客服咨詢
每天我們面對(duì)上百位客戶的業(yè)務(wù)咨詢、都會(huì)處理幾百份業(yè)務(wù),因此偶爾會(huì)遇到個(gè)別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶,我們也會(huì)撥打電話過去重新確認(rèn)。
五、 實(shí)習(xí)總結(jié):
從第一天踏入這個(gè)明亮而且充滿陽光的營業(yè)廳開始實(shí)習(xí)至十月份結(jié)束這次專業(yè)實(shí)習(xí)的旅程,我收獲的不僅僅是勞累并快樂,還有作為營銷人員的那種積極的態(tài)度,以及為以后踏入社會(huì)參加工作打下的良好基礎(chǔ)。下面就簡單地闡述我的幾個(gè)收獲:
首先,在工作的時(shí)候要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。
第三:在工作中如果有更好的建議或者意見,可以嘗試著請(qǐng)求老板的意見。例如辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候操作步驟是固定的,在下班時(shí)間研究了按鍵精靈這個(gè)軟件,實(shí)現(xiàn)了電腦自動(dòng)操作辦理“手機(jī)早晚報(bào)”這項(xiàng)業(yè)務(wù),不僅節(jié)省時(shí)間提高了工作效率、也有效地緩解了前臺(tái)業(yè)務(wù)員的壓力。
參加這次大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西,雖然有時(shí)會(huì)比較忙,有點(diǎn)辛苦,但卻覺得很快樂當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)中國移動(dòng)這樣的大公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益不淺的。最后,感謝學(xué)校以及移動(dòng)營業(yè)廳給我這個(gè)在終端實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也感謝南華營業(yè)廳營業(yè)員的幫助和支持。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
第二篇:新員工實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)
一、聽課
初到實(shí)習(xí)學(xué)校,對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力等細(xì)節(jié)情況不熟悉,指導(dǎo)老師首先安排近兩個(gè)星期的聽課。剛聽蔣老師的第一節(jié)課,就讓我佩服不已。通過聽課,不僅吸取了老師優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),還真正地感受到了現(xiàn)在中學(xué)教育與我們?cè)趯W(xué)校接受的教育完全不一樣,這樣聽課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識(shí),怎樣駕馭課堂,學(xué)習(xí)怎樣解決學(xué)生提出稀奇古怪的問題,我積極聽課學(xué)習(xí),并試著備課、試寫教案,并與指導(dǎo)教師針對(duì)教案進(jìn)行交流。與此同時(shí),我還積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等,其中以了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況為重中之重。同時(shí)還要批改班級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè),批改作業(yè)使我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確。漸漸的聽課、試備課、試寫教案、批改作業(yè),雖然有時(shí)有點(diǎn)忙碌,但是卻為后來我站在講臺(tái)上面對(duì)滿教室的學(xué)生進(jìn)行講課奠定了基礎(chǔ)。
二、課堂教學(xué)
實(shí)習(xí)期間,每節(jié)課我都認(rèn)真對(duì)待,并認(rèn)真分析教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),尋求最適合的方法傳授知識(shí)。為了準(zhǔn)備充分,達(dá)到自己預(yù)想的教學(xué)目的與要求,我每天堅(jiān)持備課,課查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析。在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,在我準(zhǔn)備進(jìn)教室時(shí),我備了一遍又一遍的課。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),緊張萬分,就怕自己會(huì)出丑,當(dāng)同學(xué)們站起來響亮地對(duì)我說:“老師您好,”我心稍微平靜下來。當(dāng)我站在講臺(tái)上,直視著一雙雙眼睛,我的心還是會(huì)怦怦直跳。但之后我漸漸進(jìn)入狀態(tài),與同學(xué)們積極配合,把自己融入真正融入到教學(xué)中,使我緊張的心放松下來,順利完成了第一次講課。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)我的課上得還可以,能以學(xué)生為主,但是語言表達(dá)能力還是欠缺,思路還是有點(diǎn)亂,所以我要努力改正。
在教學(xué)過程中我總結(jié)出一點(diǎn),上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要準(zhǔn)備好充足的教學(xué)資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華,不斷完善自己。作為實(shí)習(xí)生的我,回到學(xué)校后,更應(yīng)該學(xué)好理論知識(shí),鍛煉自己的語言表達(dá)能力,不斷的提升組織能力與應(yīng)變能力等,不斷提升個(gè)人素質(zhì)。
(二)班主任實(shí)習(xí)
除了講課實(shí)習(xí),我也進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一(3)班。班主任工作,是學(xué)校工作中的重中之重。正因?yàn)槿绱?,班主任工作也是最繁雜的,大到學(xué)生成長、安全、成績、思想動(dòng)態(tài),小到學(xué)生的.衣食住行、感冒發(fā)燒,每一點(diǎn)每一滴,班主任都要實(shí)時(shí)掌握。在實(shí)習(xí)期間,我在指導(dǎo)教師蔣老師的指導(dǎo)下,先對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了了解,有時(shí)間與學(xué)生接觸,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等,在指導(dǎo)教師的大力支持下,我也掌握了班級(jí)的各項(xiàng)制度,也了解了學(xué)生的各項(xiàng)情況。這為我的班主任實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也積極吸取蔣老師管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其方針策略,并輔助蔣老師管理實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生,主要負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù),如:學(xué)生的午休,課堂以及課間的紀(jì)律,早操等工作,這些都充分的鍛煉了我的班主任工作管理的能力。
(三)感受
在這次實(shí)習(xí)中,我初次體會(huì)到為人師表的滋味,真正體會(huì)到教育工作的酸甜苦辣,因此更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平,不斷鉆研,獲取知識(shí)。
短短的兩個(gè)月時(shí)間,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響??傊逃且粋€(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。
通過這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。
第三篇:移動(dòng)公司的實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)實(shí)習(xí)名稱:
專 業(yè):
班 級(jí):
學(xué) 號(hào):
姓 名:
指導(dǎo)教師:
實(shí)習(xí)單位
指導(dǎo)教師:
實(shí)習(xí)單位:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)電子通信技術(shù)和現(xiàn)在主流通信技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提,通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)工作崗位介紹
中國移動(dòng)通信集團(tuán)福建有限公司xx分公司
工程建設(shè)部門主要負(fù)責(zé)移動(dòng)的一些工程序的建設(shè),本人主要擔(dān)任WLAN建設(shè)的項(xiàng)目經(jīng)理的助手,幫忙負(fù)責(zé)一些工程建設(shè)過程中協(xié)調(diào)各個(gè)部門更好的完成工作,并參與一些工程的驗(yàn)收。
網(wǎng)絡(luò)部分為承載網(wǎng)中心,核心網(wǎng)中心。網(wǎng)優(yōu)中心和無線網(wǎng)中心。承載網(wǎng)主要負(fù)責(zé)一些傳輸承載方面的,核心網(wǎng)負(fù)責(zé)話務(wù)和數(shù)據(jù)的核心處理,網(wǎng)優(yōu)負(fù)責(zé)對(duì)通迅網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化,無線網(wǎng)主要負(fù)責(zé)基站方面的建設(shè)和維護(hù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程、完成成果
市區(qū)工建部實(shí)習(xí):主要幫助項(xiàng)目經(jīng)理完成市區(qū)內(nèi)WLAN工程的建設(shè)、驗(yàn)收。學(xué)習(xí)一些移動(dòng)公司有關(guān)WLAN的介紹材料。學(xué)習(xí)了WLAN的一些性能,特點(diǎn),施工要求等。
市區(qū)網(wǎng)絡(luò)部實(shí)習(xí):主要學(xué)習(xí)并查看一些華為和中興的網(wǎng)管軟件,如何利用網(wǎng)管對(duì)全市各個(gè)基站進(jìn)行控制、操作。并學(xué)會(huì)處理一些簡單的告警。
xx分公司網(wǎng)絡(luò)部實(shí)習(xí):主要學(xué)習(xí)一些基站的維護(hù)知識(shí),維護(hù)內(nèi)容、要點(diǎn)。學(xué)習(xí)一些常見故障的處理和排除。并了解一些基站設(shè)備的作用和工作原理。
四、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)、體會(huì)及建議
自20xx年xx月23日起,本人有幸進(jìn)入中國移動(dòng)xx分公司進(jìn)行為期四個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),通過本次實(shí)習(xí),感覺受益匪淺。真心的感謝xx移動(dòng)能提供給本人一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。感謝學(xué)校的支持與幫助及各位老師、師傅的悉心指導(dǎo)!
通過本次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)生變成了從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,校園變成企業(yè)單位,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在"兩節(jié)"促銷活動(dòng)中,我最大的體會(huì)是勞累中帶著快樂。整天的出去駐點(diǎn)我們這些呆在校園里的學(xué)生感到工作的累。市場(chǎng)營銷不僅考驗(yàn)我們承受壓力的能力,也考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)。
在平日的生活里,我喜歡挑戰(zhàn),我更渴望挑戰(zhàn)之后的成功。市場(chǎng)營銷是個(gè)促進(jìn)人與人之間溝通的專業(yè),考驗(yàn)一個(gè)人的交際能力。溝通的前提條件就是看你的普通話是否標(biāo)準(zhǔn),能否讓別人理解你所要表達(dá)的意思。可是,我偏偏就語言表達(dá)能力弱,使自己心里的很多想法都不能明確的表達(dá)出來,這讓我在平時(shí)的生活中吃了很多苦頭。
在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且一段時(shí)間下來也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間,實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自已也能不到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)我們來說是百利無一害的。
通過本次實(shí)習(xí),能將所學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作當(dāng)中運(yùn)用,真正做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。在本次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代化的信息技術(shù)給我們生活帶來的便利和效益。這都為我們電子信息工程專業(yè)的學(xué)生在以后進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的確受益匪淺,再次感謝xx移動(dòng)能提供給本人這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。再次感謝學(xué)校的支持與幫助及各位老師的悉心指導(dǎo)。