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        畜牧獸醫(yī)專業(yè)實習(xí)報告(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:26:07

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:獸醫(yī)專業(yè)實習(xí)報告

        實習(xí)目的:

        通過實習(xí)了解飼料進展及企業(yè)生產(chǎn)營銷狀況。在這個根底上把所學(xué)的畜牧獸醫(yī)專業(yè)理論學(xué)問與實踐嚴密結(jié)合起來,培育實際工作力量與分析力量,以到達學(xué)以致用的目的。

        實習(xí)時間:

        20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

        實習(xí)地點:

        貴陽恒晨飼料飼料有限公司

        總結(jié)報告:

        我在這一年實習(xí)過程當中學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對實習(xí)做一個工作小結(jié)。

        首先介紹一下我的實習(xí)單位,貴陽恒晨飼料有限公司,改涉足水產(chǎn)討論,水產(chǎn)養(yǎng)殖及動物保健領(lǐng)域的大型農(nóng)業(yè)科技型上市公司。目前公司有近四十家分子公司,年生產(chǎn)力量逾300萬噸,是國內(nèi)最大的水產(chǎn)飼料及主要畜禽飼料被四川省工商局評為四川省聞名商標,20xx年被國家工商行政治理總局商標局認定為中國著名商標。通威飼料是中國十大名牌飼料之一,產(chǎn)品的各項技術(shù)指標處于國內(nèi)領(lǐng)先并到達國際先進水平。我所實習(xí)的通威股份揭陽通威飼料有限公司,是廣東省粵東地區(qū)最大的水產(chǎn)飼料生產(chǎn)企業(yè),年生產(chǎn)力量30萬噸,在粵東地區(qū)銷量位居同類產(chǎn)品之首。

        自到恒晨飼料公司實習(xí)以來,我參與了公司的生產(chǎn)實踐與銷售工作兩個階段的熬煉。第一個階段我被公司安排到農(nóng)村做最根本的終端工作下鄉(xiāng)。做示范,開養(yǎng)殖溝通會等等。實踐工作,主要是公司考慮剛出學(xué)校的我們實踐閱歷還不夠,理論和實踐總有一些差距,在這個過程當中學(xué)習(xí)和找自己的缺乏,加以完善,并在實踐生產(chǎn)當中提高自己的.綜合力量以及實際動手力量。

        在同類養(yǎng)殖場相比擬,具有相當強的實力和業(yè)內(nèi)較好的口碑。通過這一階段的實習(xí)和學(xué)習(xí),讓我更直觀的了解了飼料養(yǎng)殖的根本狀況和進展趨勢,培育了我的實際動手力量和興趣,對我以后從事養(yǎng)殖行業(yè)奠定了堅實的實踐根底,同時讓我更看好中國養(yǎng)殖進展的前景和將來,增加了我以后從事養(yǎng)殖事業(yè)的信念。接下來的其次個階段,我被安排到市場部工作,為公司做宣傳和聯(lián)系業(yè)務(wù),推銷公司的水產(chǎn)飼料產(chǎn)品。雖然自己認為很適合做推銷工作,但實際上這并不是件好差事,對于我這個毫無飼料行業(yè)實際工作閱歷又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說,推銷一種商品的確很難,人地兩生,風(fēng)俗習(xí)慣,口音等等各反面對我來說都是難題。所以剛開頭那段時間,我真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過這一段時間的學(xué)習(xí)觀看和老同事的分析。

        我總結(jié)如下:我公司產(chǎn)品主要負責銷貴州東部地區(qū),市西部地區(qū)場容量大,但飼料生產(chǎn)企業(yè)眾多,場競爭劇烈,我公司又是新建廠不久,對這一地區(qū)開發(fā)較遲,雖為中國貴州重點飼料龍頭企業(yè),但時常形勢不容樂觀,必需充分發(fā)揮養(yǎng)殖飼料龍頭企業(yè)的優(yōu)勢來贏得市場,才能在日益劇烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。

        “皇天不負有心人”,通過努力,我最終完成了兩檔生意,為這生意我做足了工夫,背熟資料,收集競爭廠家的資料,比照優(yōu)勢在那里,找出競爭廠家的劣勢,市場調(diào)查,打聽客戶實際狀況,總結(jié)前幾次失敗的緣由,以更精確的找到切入點,贏得時機。事后我最終明白銷售經(jīng)理給我們講的話,每一次銷售勝利不是偶然,是你才智和力量的運用和表達,我很快樂我做到了。通過這學(xué)期的實習(xí),使我深深明白了推銷的重要性和搞推銷是件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡潔,讓我對銷售有了全新的熟悉,同時也讓我找到了做銷售的樂趣,那種對自己潛能的挑戰(zhàn),使自己綜合水平大大的提高,更熬煉了我的口才和溝通力量,堅決了我的信念。同時也讓我明白,真正好的銷售不單只是把產(chǎn)品賣出去把錢收回來,還應(yīng)當在廠家和商家之間形成穩(wěn)固,誠信的合作關(guān)系,共同為社會和消費者制造財寶,只有多贏生意才會做長期,假如不懂得保障他人的利益,最終必定自己的利益也會失去。同樣也使我深刻體會到學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問當然很重要,但更重要的是把學(xué)到的學(xué)問敏捷運用到實踐中去。

        在實習(xí)工作里,我像一名真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是學(xué)生了,每天7點起床,然后像一個真正的上班族上班,實習(xí)過程中嚴格遵守公司的各項制度,虛心向有閱歷的同事學(xué)習(xí),這一年的實習(xí)工作使我懂得了許多以前不知道的東西,對飼料行業(yè)也有了更深的了解,對自己將來的進展有和更明確的目標,同時對養(yǎng)殖行業(yè)的進展布滿了信念。

        實習(xí)是每一位中專生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,豐富了我們的學(xué)問層面,翻開了我們的視野,長了見識,為我們走向社會打下了堅實的根底,實習(xí)我我們把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,實習(xí)是我們從以前的稚嫩走向成熟,是我們從走事鹵莽走向理性,讓我們真真實實感到自己在成熟,在進步,在不段的提高這都是我們今后人生道路的珍貴財寶。

        最終誠心的感謝學(xué)校,感謝貴陽恒晨飼料公司給我們供應(yīng)實習(xí)的時機。

        第二篇:畜牧獸醫(yī)實習(xí)總結(jié)

        根據(jù)牧醫(yī)專業(yè)教學(xué)計劃,牧醫(yī)0823班學(xué)生于20xx年11月2到11月16日在哈密長河集團公司進行了為期15天的教學(xué)實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)期間將理論知識與實踐技能相結(jié)合,收到了良好的效果。

        一、總體情況

        通過這次教學(xué)實習(xí),同學(xué)們加強了專業(yè)實踐能力的鍛煉,體會了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責任的重大、對牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了經(jīng)驗、并做好了心理上的準備。教學(xué)實習(xí)是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實習(xí)、是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的必須環(huán)節(jié)。通過實習(xí)使理論與實踐相結(jié)合,加深對所學(xué)知識的理解和運用、系統(tǒng)地掌握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場地建設(shè)、疾病防治等方面知識,熟練掌握常見治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培養(yǎng)和提高基本實踐操作技能及進行養(yǎng)殖生產(chǎn)的動手能力、培養(yǎng)分析和解決生產(chǎn)實際問題的能力、培養(yǎng)嚴謹求實的科學(xué)研究作風(fēng)和創(chuàng)新能力。通過實習(xí),把書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中,對畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場生產(chǎn)管理和經(jīng)營運作有一定的認識,并得到廣泛鍛煉,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境,勝任相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)

        二、實習(xí)內(nèi)容:

        實習(xí)學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動物防疫》三門課程的教學(xué)實習(xí)。主要進行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的'飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。

        三、實習(xí)效果

        通過這次教學(xué)實習(xí),學(xué)生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認識,實習(xí)中學(xué)生虛心好學(xué),積極肯干,服從實習(xí)單位的管理,主動地參與實習(xí)點的日常管理,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習(xí)任務(wù),為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)現(xiàn)場完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%,合格率為36%。

        實習(xí)期間正好是學(xué)校期中考試階段,為了確保實習(xí)考試兩不誤,任課教師把考卷帶到了實習(xí)地,利用晚上的時間安排進行了《畜禽生產(chǎn)》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動物生產(chǎn)》實習(xí)結(jié)束返校后也及時安排了考試,趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

        第三篇:獸醫(yī)專業(yè)實習(xí)報告

        隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的畜牧獸醫(yī)類專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在畜牧獸醫(yī)類專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

        剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為畜牧獸醫(yī)類專業(yè)公認的'人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)類專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

        一、實習(xí)目的及任務(wù)

        經(jīng)過了大學(xué)四年畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的理論進修,使我們畜牧獸醫(yī)類專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:

        1.1實習(xí)目的

        ①為了將自己所學(xué)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過畜牧獸醫(yī)類的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

        ②通過畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

        ③通過實習(xí),了解畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

        1.2實習(xí)任務(wù)要求

        ①在畜牧獸醫(yī)類崗位實習(xí)期間,嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

        ②在實習(xí)過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

        ③每天都認真總結(jié)當天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。

        二、實習(xí)單位及崗位簡介

        2.1實習(xí)單位簡介浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于20xx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

        浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

        公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請畜牧獸醫(yī)類專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤畜牧獸醫(yī)類行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。

        2.2實習(xí)崗位簡介(概況)

        A、參與畜牧獸醫(yī)類崗位的日常工作,參與組織制定單位畜牧獸醫(yī)類崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

        B、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        C、在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

        三、實習(xí)內(nèi)容(過程)

        3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

        我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

        3.2適應(yīng)畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位工作。

        為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在畜牧獸醫(yī)類專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

        第四篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)實習(xí)報告

        我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

        1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。

        2、業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

        3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

        在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感受到了大家不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

        在這一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報:

        通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

        記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地,更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。

        在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。

        學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的`社會中生存下去。

        在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

        雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

        一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

        在實習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實習(xí)中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

        第五篇:畜牧獸醫(yī)實習(xí)總結(jié)

        按照教學(xué)工作規(guī)程要求和教務(wù)處工作安排保證20xx屆畢業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí)工作順利完成特制定本方案。

        一、頂崗實習(xí)目的 實施頂崗實習(xí)能夠使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能與生產(chǎn)實際相結(jié)合實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業(yè)技能同時使學(xué)生更早的接觸社會、了解社會不僅掌握實踐經(jīng)驗而且積累了社會經(jīng)驗和崗位經(jīng)驗縮短了學(xué)生畢業(yè)后的適應(yīng)期增強了學(xué)生適應(yīng)性此外頂崗實習(xí)對學(xué)生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是非常有好處的并且使學(xué)生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        二、頂崗實習(xí)的基本程序 1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

        1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長王寶山 副組長趙三虎 成 員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋 領(lǐng)導(dǎo)小組負責實習(xí)工作期間的組織、協(xié)調(diào)、方案的制定及重大事情的決定。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 辦公室主任郭永勝 成 員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋 辦公室負責學(xué)生實習(xí)期間實習(xí)指導(dǎo)教師的安排、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實習(xí)返校的組織安排工作。

        2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)巡回指導(dǎo)小組 組長劉小寶 成員劉小寶、高婕、顧憲銳 巡回指導(dǎo)小組成員負責到實習(xí)點巡回指導(dǎo)解答學(xué)生實習(xí)中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關(guān)技術(shù)問題并且及時掌握學(xué)生動態(tài)指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文。

        3成立畢業(yè)論文答辯小組 組長任文社 成員任文社、李彥軍、郭永勝、高 婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負責學(xué)生實習(xí)返校后的論文答辯及成績評定工作。

        1實習(xí)動員大會

        2頂崗實習(xí)時間安排

        20xx年01月04日。

        3實習(xí)時間從下學(xué)期開始共15周返校時間xx年7月4日。

        4論文答辯xx年7月5日至7日。

        5實習(xí)地點 根據(jù)學(xué)生簽訂的頂崗實習(xí)協(xié)議書具體地點由企業(yè)安排。

        三、頂崗實習(xí)的目標與任務(wù)

        1德育目標與任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

        2知識目標與任務(wù)

        1根據(jù)崗位需求認真體會在校期間所學(xué)的理論知識找出理論與實踐的差距縮小從學(xué)生到社會人的差距

        2將各課程的基本理論知識運用到實際生產(chǎn)工作中做到理論與實踐相結(jié)合達到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的目的

        3認真梳理自身知識體系在工作過程中找出自身知識體系的缺陷培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

        4熟悉國家畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)及安全關(guān)條例了解當代畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景。

        3技能目標與任務(wù)

        1培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的'能力具備較強的溝通能力和社交能力樹立自信心和社會責任感

        2在工作過程中應(yīng)具備畜牧獸醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力能將所學(xué)的基本技能運用于生產(chǎn)、管理

        3在畜牧獸醫(yī)新技術(shù)的應(yīng)用推廣以及新產(chǎn)品研發(fā)的過程中要能達到對新技術(shù)、新產(chǎn)品的原理深入理解、熟練掌握的目的使自身技能水平迅速提高

        4掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)資料的基本方法具有一定的實驗設(shè)計、創(chuàng)造能力。

        四、頂崗實習(xí)的內(nèi)容

        1了解企業(yè)概況。

        2知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

        3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

        4熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

        5按照企業(yè)要求去做形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

        6具備初步的管理能力。

        7完成頂崗實習(xí)報告。

        五、頂崗實習(xí)的要求

        1學(xué)生要認真履行《保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議書》。

        2學(xué)生要遵守實習(xí)紀律尊重學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師虛心聽取導(dǎo)師意見并嚴格按照實習(xí)方案或?qū)嵙?xí)單位安排開展實習(xí)工作圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

        3學(xué)生要按照《頂崗實習(xí)報告文本格式要求》認真完成三份階段性頂崗實習(xí)報告和《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》實習(xí)結(jié)束時填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》三份階段性實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)具有連續(xù)性與《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》內(nèi)容一致。

        六、成績評定 實習(xí)學(xué)生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文交流會交流體會、總結(jié)經(jīng)驗、提出教學(xué)改革建議推選畢業(yè)實習(xí)優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。 學(xué)校導(dǎo)師依據(jù)學(xué)生提交的三份階段性頂崗實習(xí)報告、《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》和《畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表》參照《頂崗實習(xí)報告評分標準》分別給出成績。

        附件1畜牧獸醫(yī)系頂崗實習(xí)情況一覽表

        附件2保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議書

        附件3頂崗實習(xí)報告文本格式要求

        附件4保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表

        附件5頂崗實習(xí)報告評分標準

        附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習(xí)安排

        附件7畜牧獸醫(yī)系頂崗實習(xí)情況一覽表略

        附件8保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議書略

        附件9 頂崗實習(xí)報告文本格式要求

        一、封面 參見頂崗實習(xí)總結(jié)報告封面示例下頁。

        二、正文 正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字數(shù)為3000字左右。

        1綜述 綜述是報告主體部分的開端是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字數(shù)一般為300字左右。

        2主體 主體部分主要是實習(xí)過程介紹做了些什么事、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述是整個頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn)本部分占頂崗實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅字數(shù)一般20xx字以上。 主體內(nèi)容要求思路清晰合乎邏輯用語簡潔準確、明快流暢內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的應(yīng)用表或圖來陳述。

        3總結(jié) 總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論主要回答“收獲是什么”是頂崗實習(xí)成果的歸納和總結(jié)同時也包括對整個實習(xí)過程的感想。 撰寫總結(jié)報告時應(yīng)注意明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密不含糊其詞結(jié)論要一分為二一方面包括實訓(xùn)成果收獲另一方面就是值得改進的地方。

        三、頂崗實習(xí)總結(jié)報告的版面要求 頂崗實習(xí)總結(jié)報告要求用計算機排版打印。

        按封面、學(xué)生頂崗實習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。 報告必須使用標準A4打印紙進行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。 正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。

        報告標題為“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”標準小二號宋體字加粗居中報告一級子標題為標準三號黑體字居中序號為 中國數(shù)字如“一”、“二”等序號和標題之間加頓號。 報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗左起空兩個字打印二級標題序號為中國數(shù)字數(shù)字號加小括號如“一” 、“二”等序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數(shù)字如“1”“2”序號和標題之間加“.”。

        正文一律使用標準四號宋體字段落開頭空兩個字行間距為固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

        封面 頂崗實習(xí)總結(jié)報告 系 別 專 業(yè) 班 級 姓 名 學(xué) 號 實習(xí)單位 實習(xí)崗位 企業(yè)導(dǎo)師 學(xué)校導(dǎo)師 實習(xí)日期 至

        附件4 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表 系: 專業(yè) 學(xué)制 班級 姓 名 性 別 民 族 政治面貌 實習(xí)起止時間 實習(xí)單位 實習(xí)導(dǎo)師 實習(xí)單位所在地 實習(xí)期間主要工作概要 實習(xí)單位意見 企業(yè)導(dǎo)師簽章 年 月 日 單 項 成 企業(yè)導(dǎo)師評價 總 評 成 指 導(dǎo) 指 第一階段報告 第二階段報告 績 第三階段報告 績 學(xué)校導(dǎo)師簽章 年 月 日 總結(jié)報告

        附件5 頂崗實習(xí)報告評分標準 優(yōu)秀報告內(nèi)容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求精通崗位業(yè)務(wù)熟練掌握崗位技能用詞準確語句流暢邏輯性強書寫公正完全符合文本格式要求。 良好報告內(nèi)容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求熟悉崗位業(yè)務(wù)能夠掌握崗位技能用詞較準語句通順邏輯性較強書寫公正完全符合文本格式要求。 及格報告內(nèi)容基本完整言之有物基本符合報告撰寫要求了解崗位業(yè)務(wù)基本掌握崗位技能個別用詞不準語句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。 不及格報告內(nèi)容不完整不系統(tǒng)言之無物不符合報告撰寫要求崗位業(yè)務(wù)不通崗位技能不熟用詞不準語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

        附件6 畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習(xí)安排 日期 主要任務(wù) 提交材料 指導(dǎo)教師 備注 2月23日 至 7月4日 4月01日 實習(xí)向指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。

        階段報告1 實習(xí)指導(dǎo)教師 5月01日 實習(xí)向指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。

        階段報告2 實習(xí)指導(dǎo)教師 6月01日 實習(xí)向指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。

        階段報告3 實習(xí)指導(dǎo)教師 7月4日 畢業(yè)實習(xí)結(jié)束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校畢業(yè)實習(xí)交流。

        1、3000字《頂崗實習(xí)報告》。

        2、交畢業(yè)實習(xí)考核表蓋單位章。

        3、未簽協(xié)議或合同者交靈活就業(yè)登記表、就業(yè)用工證明蓋單位章。 4、交學(xué)生證、閱覽證、借書證等 班主任和實習(xí)指導(dǎo)教師 7月6日 返校填寫有關(guān)實習(xí)資料。 班主任 7月7日 辦理畢業(yè)手續(xù)離校。 系學(xué)工辦、班主任

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