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第一篇：畜牧獸醫(yī)社會實踐報告通用
一、職業(yè)高中畜牧獸醫(yī)專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀
1、畜牧獸醫(yī)專業(yè)的性質(zhì)決定其生源短缺。
由于職業(yè)高中畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)去向一般為最基層的養(yǎng)殖場，工作強(qiáng)度大，工作環(huán)境可為臟、亂、差，所以大多數(shù)初中畢業(yè)生都避而遠(yuǎn)之，好在有對口升學(xué)這條出路，每年勉強(qiáng)還能迎來幾十個學(xué)生。
2、師資隊伍的建設(shè)跟不上造成了教學(xué)質(zhì)量的下降。
目前職業(yè)高中的畜牧獸醫(yī)專業(yè)課教師大多數(shù)是從大學(xué)出來，直接走進(jìn)中學(xué)從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)理論教學(xué)，缺乏實踐經(jīng)驗，用昨天的知識，培養(yǎng)今天的人才。跟不上時代的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容脫離生產(chǎn)實踐，學(xué)生深入基層養(yǎng)殖場，不能很好的用所學(xué)專業(yè)理論解決實際問題。
二、教學(xué)方法的改進(jìn)
1、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。
教師的親身實踐能力是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基礎(chǔ)，教師是技能的傳授者。教師自己的實踐能力、職業(yè)實踐經(jīng)歷都直接關(guān)系到對學(xué)生技能的培養(yǎng)。從畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師隊伍的現(xiàn)狀來看，他們急需提高自己的專業(yè)實踐能力。為此就畜牧獸醫(yī)專業(yè)的教學(xué)而言，應(yīng)采取產(chǎn)教結(jié)合的方式，定期分批將教師送到各大、中型養(yǎng)殖場，育種場，獸醫(yī)院以及寵物醫(yī)院進(jìn)行技能培訓(xùn)和生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)?？梢酝顿Y建立小型養(yǎng)殖場或獸醫(yī)門診部，教師到一線參與生產(chǎn)管理或獸醫(yī)院坐診，將理論教學(xué)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，從而提高教師的技能水平，與時俱進(jìn)。
2、采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在專業(yè)課教學(xué)中廣泛應(yīng)用多媒體教學(xué)手段，通過播放各種養(yǎng)殖技術(shù)光盤或教學(xué)錄像，進(jìn)行直觀教學(xué)，讓學(xué)生有身臨其境的感覺，例如在學(xué)習(xí)畜禽生產(chǎn)的養(yǎng)豬技術(shù)時，先播放養(yǎng)豬技術(shù)光盤，直觀的了解各品種豬的外貌特征，生產(chǎn)性能，豬場布局等，教師再總結(jié)豬的飼養(yǎng)管理技術(shù)等知識要點，教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)的'黑板上養(yǎng)豬。例如在學(xué)習(xí)畜禽解剖時可通過多媒體技術(shù)，播放肌肉、神經(jīng)等組織，心臟、肝臟、胃腸等器官的實體圖片資料，同時教師講解各組織器官的解剖位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等。這樣的課堂生動有趣，可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過錄制畜牧獸醫(yī)專業(yè)各類實驗、實訓(xùn)的影視材料，在實驗前播放錄像，然后在實驗教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨立完成實驗操作，根據(jù)實驗結(jié)果寫出實驗報告。例如在學(xué)習(xí)獸醫(yī)基礎(chǔ)課時，通過播放診斷技術(shù)實驗錄像，學(xué)生可以直觀的看到如何保定動物、如何診斷、手術(shù)的操作分幾步，如何進(jìn)行等全過程，因此，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段既節(jié)約了成本，又能有效地培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察思維能力
3、產(chǎn)教結(jié)合，理論聯(lián)系實際，強(qiáng)化技能教學(xué)。
將學(xué)生分批分組的安排到各大養(yǎng)殖場參觀實習(xí)，使學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐，例如將上完畜禽生產(chǎn)課的學(xué)生按排到養(yǎng)雞場去生產(chǎn)實習(xí)，從而將學(xué)過的有關(guān)雞的飼養(yǎng)管理技術(shù)應(yīng)用于實踐，學(xué)完疾病防治課的學(xué)生按排到獸醫(yī)院去實習(xí)。從而將學(xué)過的畜禽疫病診斷技術(shù)和治療方法應(yīng)用于實踐，不斷在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，并由教師指導(dǎo)學(xué)生做好實習(xí)記錄，組織學(xué)生分析問題，指導(dǎo)學(xué)生解決問題，俗話說的好，實踐出真知。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能課內(nèi)容多，涉及的動物種類多，單靠每周的技能課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，教師必須創(chuàng)造條件，給學(xué)生提供參與各種形式技能訓(xùn)練的機(jī)會。
1）學(xué)校建立動物實作場，飼養(yǎng)少量常見動物，供技能課課堂教學(xué)和學(xué)生課后訓(xùn)練。
2）學(xué)校開設(shè)動物門診，服務(wù)周圍養(yǎng)殖戶，豐富技能實踐內(nèi)容，作為課堂教學(xué)補(bǔ)充。
3）帶學(xué)生出診。教師出診可以帶上幾名學(xué)生，不僅給學(xué)生提供更多的實踐機(jī)會，而且鍛煉學(xué)生。
4）雙休日、節(jié)假日集中實踐。學(xué)校可以聯(lián)系附近養(yǎng)殖場，抽雙休日、節(jié)假日把學(xué)生分組輪流派到不同養(yǎng)殖場實習(xí)；尤其是寒暑假時間較長，學(xué)生可以利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行社會實踐。
第二篇：畜牧獸醫(yī)專業(yè)實習(xí)報告
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值xx年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2、業(yè)精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，感受到了大家不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為一份子而驚喜萬分。
在這一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報：
通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖（豬）的概念有了較為深刻的認(rèn)識。
記得初到公司里時，我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識，我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地，更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。
學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的`社會中生存下去。
在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實習(xí)中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。
第三篇：畜牧類專業(yè)實習(xí)報告
從七月份到xx縣xx鎮(zhèn)畜牧站實習(xí)以來，本人在畜牧站各位領(lǐng)導(dǎo)，前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐，有問題及時問，實際操作不過關(guān)，及時請教師傅和前輩，努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，在實習(xí)期間加強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識，不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項業(yè)務(wù)知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、《xx縣動物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，堅持看《中獸醫(yī)》、《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學(xué)習(xí)，思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善，及時掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業(yè)務(wù)有了很大進(jìn)展，積累了較多的工作經(jīng)驗，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的充分肯定?，F(xiàn)將實習(xí)以來的工作情況總結(jié)如下：
一、動物防疫工作
自今年7月到站實習(xí)以來，本人一直在xx鎮(zhèn)畜牧站從事畜牧獸醫(yī)實習(xí)工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補(bǔ)針的工作要求。幾個月來隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區(qū)三個村的動物防疫工作，在跟隨尹師傅實習(xí)的這段時間實現(xiàn)了這三個村社區(qū)的“免疫密度100%，免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo)，通過努力，本轄區(qū)內(nèi)的動物防疫工作這個季度處于全鎮(zhèn)前列。今年入秋時，我已能掌握各季節(jié)打什么預(yù)防針，和準(zhǔn)確找到預(yù)防動物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預(yù)防工作。通過這段時間的實習(xí)，我知道了，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動物的針刺部位，又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強(qiáng)化技能，面對困難時要知難而上。
二、檢疫工作
每個月屠宰場都會定期屠宰，我每次隨站上的前輩前往屠宰場進(jìn)行豬肉的衛(wèi)生檢疫，期間嚴(yán)格按照國家有關(guān)《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行在對豬的檢疫。在第一次去檢疫時我有很多地方不知道，而且檢疫合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些，也不是很清楚，但是，我卻不灰心，我仔細(xì)聽前輩們在檢疫過程中說的檢疫重點，并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求，回到站上，我趕忙查閱書籍，記錄不懂之處，然后求教師傅，將不清楚的地方和自己理解的說與師傅，請師傅幫我指出我不足的地方，和理解錯誤的地方，每次檢疫回來都將自己的心得寫下來，作為以后的工作參考。經(jīng)過兩個月的檢疫實習(xí)我已能按照國家有關(guān)《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對豬進(jìn)行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細(xì)致，確保群眾吃上放心肉，2個月來，經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉100斤，并對這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作，且按有關(guān)規(guī)定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護(hù)了人民群眾的生命健康。
三、養(yǎng)豬技術(shù)
隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應(yīng)用國內(nèi)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法，新型養(yǎng)殖業(yè)的崛起，收到廣大養(yǎng)殖大戶的青睞，在xx鎮(zhèn)的“城市之鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)發(fā)展園內(nèi)就有一個小型豬場，園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生一流，豬場的衛(wèi)生符合環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我在場內(nèi)負(fù)責(zé)幾頭商品豬和兩頭野豬的喂養(yǎng)的，起初對商品豬的喂養(yǎng)不是很了解，在尹師傅的.指導(dǎo)下，我一步一步的對養(yǎng)豬開始進(jìn)行實踐，養(yǎng)殖其實有很多的學(xué)問，我在喂養(yǎng)豬期間遇到太多太多的問題，例如：豬在遇到各種病時，治療期間喂養(yǎng)的食量是多少，每天分幾次喂等等等等。同時在喂養(yǎng)新進(jìn)的野豬時，我起初也是摸不著頭腦，于是我請教養(yǎng)殖場的專職養(yǎng)殖員，每天觀察投食時間，野豬的活動規(guī)律和習(xí)性，慢慢的掌握了一些。通過實習(xí)期間所學(xué)到的養(yǎng)殖技術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)方面還有很多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的專業(yè)技能。
四、人工繁殖技術(shù)
輸精技術(shù)是項非?？简炞陨砉Φ缀筒僮鞯募寄?，在養(yǎng)殖戶眼里，一個獸醫(yī)是否稱職，他的繁殖技術(shù)就能看出來，如果人工受精技術(shù)把握的好，母豬在發(fā)情期間受孕幾率高，懷胎數(shù)量多，這對養(yǎng)殖戶來說是件好事，因為產(chǎn)仔數(shù)量多，能多賺錢，反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好，時間把握的不準(zhǔn)確就會降低母豬受孕率，懷胎數(shù)量也少，從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益，同時也耽誤了這個季度豬的繁殖。所以在起初，我隨尹師傅實習(xí)期間，我認(rèn)真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時的操作順序，記錄要領(lǐng)，掌握豬發(fā)情期間的繁殖時間和在什么時間段人工受精對豬的受孕最好，同時有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順，要輕拍它的后背，在進(jìn)行人工受精，通過這4個月的實習(xí)，我已掌握了人工繁殖的技術(shù)，能再最合適發(fā)情期間對母畜進(jìn)行人工受精。通過這段時間實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙，確實有待提高，在以后的工作工作中，要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。
五、學(xué)習(xí)和提高
畜牧獸醫(yī)工作是一項技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，在這4個月工作中我一直抓緊空余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識，并利用所學(xué)理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高。目前正參加xx縣農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學(xué)習(xí)，積極參加畜牧站安排的學(xué)習(xí)。多4個月來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個方面因為有尹師傅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經(jīng)驗，在技術(shù)水平、以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。
第四篇：畜牧實習(xí)報告
x個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西，這次實習(xí)時間雖短暫，但收獲頗多。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)將近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為一份子而驚喜萬分。
在這一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報：
通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖的概念有了較為深刻的`認(rèn)識。
記得初到公司里時，我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識，我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地，更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。在實習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實習(xí)中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人等等，很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。
雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
20xx年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運(yùn)用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。
第五篇：畜牧獸醫(yī)實習(xí)工作總結(jié)
一年以來在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，在站內(nèi)同事的大力支持下，以及村社干部和村防疫員的鼎力協(xié)助下，順利地完成了站內(nèi)交給我的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將今年來的工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好檢疫工作，使群眾能吃上放心肉
從宰前檢疫到宰后檢疫都嚴(yán)格按照國家有關(guān)《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行，在豬的檢疫過程中，首先進(jìn)行生豬的待宰檢疫，了解該豬是否來自非疫區(qū)，免疫證明是否在有效期內(nèi)，是否帶有免疫標(biāo)識，再觀察其精神狀況及體表，看是否患有肉眼可見的疾病，如豬瘟、口蹄疫病、豬丹毒等，發(fā)現(xiàn)異常及時作好隔離消毒工作，以便減少疫病傳播。其次是宰前檢疫，在宰殺前，再次觀察其在存欄的過程中是否發(fā)生傳染病。最后宰后檢疫，嚴(yán)格執(zhí)行每一步操作，從未忽略每一個細(xì)的環(huán)節(jié)，對于發(fā)現(xiàn)有不能食用或不能直接上市銷售的，我耐心的做好屠商的思想工作并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無害化處理，減少和避免了病豬肉上市銷售，使群眾能吃上放心肉。
二、協(xié)助做好動物防疫工作，為養(yǎng)殖業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航
為了協(xié)助站內(nèi)老同事做好兩季防疫工作，貫徹上級五不漏的工作要求，我積極做好各項防疫文件的整理和印發(fā)，各次技術(shù)培訓(xùn)的會前和會后準(zhǔn)備，同時也參加了包村任務(wù)。今年我主要包了橋板和火花兩個村，在村級防疫人員的配合下，今年兩季防疫我所包區(qū)域豬的免疫率達(dá)92%,羊的免疫率達(dá)98%,牛的免疫達(dá)82%,禽的免疫率達(dá)99%.
三、做好站內(nèi)文件的整理和打印，搞好檔案管理
作為站內(nèi)最年輕的一名，我主動擔(dān)任起了站內(nèi)文件的整理和打印等。為了方便大家的查找和翻閱，每一份上級文件我都按下發(fā)的時間先后順序放置；為了節(jié)約文件存儲空間和提高查閱效率，每隔半月我就會把大家早已認(rèn)真閱讀好了的文件梳理一次，根據(jù)文件類別單獨放置。
四、存在著的不足之處
縱然在工作中我總是一絲不茍的要求自己，不斷地激勵和糾正自己，但免不了還是有許多不足的地方。比如在群眾中宣傳畜禽的養(yǎng)殖技術(shù)還不夠，對不良畜禽販運(yùn)人員的查處還不夠徹底、文件整理還不夠科學(xué)等。在以后的工作中我會繼續(xù)著以往的工作精神，總結(jié)著前面的不足，腳踏實地的向前邁進(jìn)
第六篇：畜牧實習(xí)報告
幾年暑假，我全部用在了社會實踐中了。因為我學(xué)習(xí)的是畜牧專業(yè)，所以我想在今后的工作中，我還是需要實際的操作能力，因此我準(zhǔn)備到一家養(yǎng)殖場實習(xí)，一來可以鍛煉自己的專業(yè)知識，二來也可以打發(fā)暑假漫長的時間，賺些生活費，這些都是我要參加社會實踐的目的！我實習(xí)的地點是一家養(yǎng)雞場！
在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實習(xí)了一個多月中，我第一次把在校所學(xué)知識運(yùn)用到實際的工作中，真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的`轉(zhuǎn)變過程。這次實習(xí)，不僅讓我大開眼界，提升了自身能力而且在做人方面也受益非淺。
一、了解實習(xí)基地的基本情況
初來乍到，老板沒有立即吩咐我們做事，只是帶領(lǐng)我們參觀了兩個較大規(guī)模的雞場。老板親自喂料并告訴我們一次不可過多投料，大概每個雞場（5000只）投喂5-6袋顆料飼料。通過實地參觀和老板的介紹起我了解到1號、2號雞場的基本情況并詳細(xì)記錄在冊。
1號雞場的基本情況：
1）總面積：450平方米
2）密度：10/平方米
3）開食：2次/月（早晚各一次，早上6點半，晚上5點半)
4）雞品種：麻雞
5）飼料品種：湘佳顆料
6）數(shù)量：4500羽
7）水箱：9格
8）光照24h（晚上6點開燈，早上6點半開燈）
2號雞場的基本情況：
1）總面積：350平方米
2）密度：13/平方米
3）水箱：7格
掌握了基本情況之后，我們又具體地了解了每個雞舍的采食量，飲水量。為接下來的工作做好了準(zhǔn)備。
二、做了哪些工作
每天天剛亮，我們的工作就開始了。除了簡單的喂食，最麻煩的事情還是雞發(fā)病的問題。幾乎每天至少都會有十幾只病倒。我對病雞進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)病雞所患大多是球蟲病，體內(nèi)有很多大腸桿菌。根據(jù)發(fā)病的嚴(yán)重程度治療的方法各異，用藥的劑量和品種也有所不同，這可是一門大學(xué)問。球蟲病一般用藥時磺胺粉、喹f啉、治菌磺、tmp粉、小蘇打。
雞也是有情緒的，除了要重視患嚴(yán)重疾病的雞，還要對雞的精神狀況做細(xì)致入微的觀察。在觀察中我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)雞出現(xiàn)精神呢憂郁、不采食、不飲水的狀況，這類雞一般表現(xiàn)為羽毛凌亂、目光渙散、站立不穩(wěn)，如果不及時采取措施很容易發(fā)展為重病患。于是我對比進(jìn)行了分析研究，給雞注射球痢靈，把抗救王銀翹散均勻地拌在飼料里喂食。因為種種原因，通常會有幾只雞因救治無效而死亡。
為了預(yù)防疾病的發(fā)生和污染，我在老板的指導(dǎo)下定期給養(yǎng)殖戶做21d 化囊的滴口疫苗，每次能做幾千只，另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗，一次做幾百只不等。
十天后共出雞25596.2斤，雞舍的雞全部出檢，死亡75只，，料重780袋。出雞之后，我便負(fù)責(zé)清洗雞舍，上午沖洗屋頂、窗戶以及墻壁，下午沖洗地板和雞舍的外墻。次日再將地板沖洗了一遍，將飲水器、料桶、窗戶上的薄膜清洗干凈。為了徹底殺滅細(xì)菌和病毒，還要進(jìn)行全面的德消毒工作，采用的是噴霧式消毒、熏蒸（主要成分甲醛）消毒。新雞入舍后適時調(diào)適溫度。
