千文網小編為你整理了多篇相關的《畜牧實習報告》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《畜牧實習報告》。

第一篇：畜牧類專業(yè)實習報告

20xx年工作總結 歲月如梭，轉眼20xx年已步入尾聲。在二堰檢疫分站工作了一年多了，從來沒有一年像今年一年順利，并不是說我的薪水漲了多少，也不是說自己的職位得到了提高。是因為經過這一年多的磨合之后，我和同事之間都已經彼此了解，我的工作也已經做得很好，所以我在一年的工作中十分的順利!

今年所里給我們下達的任務是18.6萬元，在二堰分站全體職工的共同努力下，我們不辜負領導的期望克服困難如期完成了任務，并超額3萬多元。雖然取得了一定的成績，但是工作中仍然存在著一些不足，為了確保今后的工作順利完成，大家能夠更具有凝聚力、責任心、團結心，我在這里對20xx年的工作進行一下總結和歸納，希望能對日后工作有所幫助。如有不妥請領導批評指正。

一、 樹立全局觀念，做好本職工作，端正作風，擺正位置

不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題。我認為檢疫工作的主要目的就是，“確保市民吃上健康放心的動物產品?！敝挥袊腊褭z疫質量關才能保障市民的肉品安全，提升單位的形象。在工作中，我能夠堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

二、認真學習，努力提高自己的政治思想水平

一年來，我首先是認真學習了思想和鄧小平理論及三個代表。用正確的理論來指導自己的工作實踐，指導自己樹立堅定的共產主義信念，終于在20xx年X月被黨組織接納成為一名預備黨員。其次是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，弄清工作的方向、目標和任務，緊跟時代潮流，確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過學思考--提高，自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步。

三、技術水平與熟練業(yè)務知識

作為二堰分站的負責人我深感到壓力重重，因為在一起工作的同事們大多數人都是我的師傅，要想管理好這些人，只有自己帶頭先做好本職工作，尤其是我們的檢疫技術水平和熟練業(yè)務知識。只有在檢疫水平能力上做的比其他人好才有資格說其他人做的不好，只有熟練我們的業(yè)務知識才能在其他人面前說內行話，不至于貽笑大方。

一年來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。有的時候也覺得自己有經驗，或是由著自己的判斷來處理事情，所以出現了不少的問題，給領導和同事們添了不少麻煩，最后在領導的幫助下都解決了問題，事后才知道自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養(yǎng)，多和大家溝通交流，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步!

在明年的工作中，我會繼續(xù)不斷的努力，我想我會不斷的進步，直到成功的那天!

第二篇：畜牧專業(yè)實習報告

一、總體情況

通過這次教學實習，同學們加強了專業(yè)實踐能力的鍛煉，體會了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責任的重大、對牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素質有了新的思考和深切體驗、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了經驗、并做好了心理上的準備。教學實習是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實習、是培養(yǎng)應用型人才的必須環(huán)節(jié)。通過實習使理論與實踐相結合，加深對所學知識的理解和運用、系統(tǒng)地掌握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場地建設、疾病防治等方面知識，熟練掌握常見治病和畜牧生產技術、培養(yǎng)和提高基本實踐操作技能及進行養(yǎng)殖生產的動手能力、培養(yǎng)分析和解決生產實際問題的能力、培養(yǎng)嚴謹求實的科學研究作風和創(chuàng)新能力。通過實習，把書本上學到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關理論知識應用到工作實踐中，對畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場生產管理和經營運作有一定的認識，并得到廣泛鍛煉，為畢業(yè)后盡快適應環(huán)境，勝任相關工作奠定基矗

二、實習內容：

實習學生在技術人員和任課老師的指導下完成了《家畜繁殖學》、《畜禽生產》、《動物防疫》三門課程的.教學實習。主要進行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術、牛羊的產地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。

三、實習效果

通過這次教學實習，學生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認識，實習中學生虛心好學，積極肯干，服從實習單位的管理，主動地參與實習點的日常管理，進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了實習任務，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習現場完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%，合格率為36%。

實習期間正好是學校期中考試階段，為了確保實習考試兩不誤，任課教師把考卷帶到了實習地，利用晚上的時間安排進行了《畜禽生產》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試，《禽病防治》和《特種動物生產》實習結束返校后也及時安排了考試，趕上了學校教學環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

第三篇：畜牧獸醫(yī)實習總結

按照教學工作規(guī)程要求和教務處工作安排保證20xx屆畢業(yè)學生的頂崗實習工作順利完成特制定本方案。

一、頂崗實習目的 實施頂崗實習能夠使學生能夠盡快將所學專業(yè)知識、專業(yè)技能與生產實際相結合實現與企業(yè)、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業(yè)技能同時使學生更早的接觸社會、了解社會不僅掌握實踐經驗而且積累了社會經驗和崗位經驗縮短了學生畢業(yè)后的適應期增強了學生適應性此外頂崗實習對學生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是非常有好處的并且使學生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養(yǎng)質量。

二、頂崗實習的基本程序 1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習工作領導組織機構

1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習領導小組 組 長王寶山 副組長趙三虎 成 員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋 領導小組負責實習工作期間的組織、協(xié)調、方案的制定及重大事情的決定。 領導小組下設辦公室 辦公室主任郭永勝 成 員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋 辦公室負責學生實習期間實習指導教師的安排、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實習返校的組織安排工作。

2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實習巡回指導小組 組長劉小寶 成員劉小寶、高婕、顧憲銳 巡回指導小組成員負責到實習點巡回指導解答學生實習中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關技術問題并且及時掌握學生動態(tài)指導學生完成畢業(yè)論文。

3成立畢業(yè)論文答辯小組 組長任文社 成員任文社、李彥軍、郭永勝、高 婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負責學生實習返校后的論文答辯及成績評定工作。

1實習動員大會

2頂崗實習時間安排

20xx年01月04日。

3實習時間從下學期開始共15周返校時間xx年7月4日。

4論文答辯xx年7月5日至7日。

5實習地點 根據學生簽訂的頂崗實習協(xié)議書具體地點由企業(yè)安排。

三、頂崗實習的目標與任務

1德育目標與任務 培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關系養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調各方面關系的能力。

2知識目標與任務

1根據崗位需求認真體會在校期間所學的理論知識找出理論與實踐的差距縮小從學生到社會人的差距

2將各課程的基本理論知識運用到實際生產工作中做到理論與實踐相結合達到在工作中學習、在學習中工作的目的

3認真梳理自身知識體系在工作過程中找出自身知識體系的缺陷培養(yǎng)終身學習的習慣

4熟悉國家畜牧獸醫(yī)產業(yè)的政策法規(guī)及安全關條例了解當代畜牧獸醫(yī)產業(yè)的發(fā)展動態(tài)和應用前景。

3技能目標與任務

1培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的'能力具備較強的溝通能力和社交能力樹立自信心和社會責任感

2在工作過程中應具備畜牧獸醫(yī)技術應用能力能將所學的基本技能運用于生產、管理

3在畜牧獸醫(yī)新技術的應用推廣以及新產品研發(fā)的過程中要能達到對新技術、新產品的原理深入理解、熟練掌握的目的使自身技能水平迅速提高

4掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關資料的基本方法具有一定的實驗設計、創(chuàng)造能力。

四、頂崗實習的內容

1了解企業(yè)概況。

2知道企業(yè)的組織結構、規(guī)章制度、工作流程。

3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法。

4熟練掌握相應崗位的操作技能。

5按照企業(yè)要求去做形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6具備初步的管理能力。

7完成頂崗實習報告。

五、頂崗實習的要求

1學生要認真履行《保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書》。

2學生要遵守實習紀律尊重學校導師和企業(yè)導師虛心聽取導師意見并嚴格按照實習方案或實習單位安排開展實習工作圓滿完成實習任務。

3學生要按照《頂崗實習報告文本格式要求》認真完成三份階段性頂崗實習報告和《頂崗實習總結報告》實習結束時填寫《學生頂崗實習考核表》三份階段性實習報告內容應具有連續(xù)性與《頂崗實習總結報告》內容一致。

六、成績評定 實習學生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文交流會交流體會、總結經驗、提出教學改革建議推選畢業(yè)實習優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。 學校導師依據學生提交的三份階段性頂崗實習報告、《頂崗實習總結報告》和《畢業(yè)頂崗實習考核表》參照《頂崗實習報告評分標準》分別給出成績。

附件1畜牧獸醫(yī)系頂崗實習情況一覽表

附件2保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書

附件3頂崗實習報告文本格式要求

附件4保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習考核表

附件5頂崗實習報告評分標準

附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習安排

附件7畜牧獸醫(yī)系頂崗實習情況一覽表略

附件8保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書略

附件9 頂崗實習報告文本格式要求

一、封面 參見頂崗實習總結報告封面示例下頁。

二、正文 正文由綜述、主體和總結三部分組成。正文字數為3000字左右。

1綜述 綜述是報告主體部分的開端是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。字數一般為300字左右。

2主體 主體部分主要是實習過程介紹做了些什么事、實習體會、對學校開設課程的建議學生實訓成果的展示和表述是整個頂崗實習實訓過程的再現本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅字數一般20xx字以上。 主體內容要求思路清晰合乎邏輯用語簡潔準確、明快流暢內容務求客觀、科學、完備要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的應用表或圖來陳述。

3總結 總結是實習過程的總體結論主要回答“收獲是什么”是頂崗實習成果的歸納和總結同時也包括對整個實習過程的感想。 撰寫總結報告時應注意明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密不含糊其詞結論要一分為二一方面包括實訓成果收獲另一方面就是值得改進的地方。

三、頂崗實習總結報告的版面要求 頂崗實習總結報告要求用計算機排版打印。

按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的順序一起裝訂。 報告必須使用標準A4打印紙進行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。 正文必須從正面開始并設置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。

報告標題為“頂崗實習總結報告”標準小二號宋體字加粗居中報告一級子標題為標準三號黑體字居中序號為 中國數字如“一”、“二”等序號和標題之間加頓號。 報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗左起空兩個字打印二級標題序號為中國數字數字號加小括號如“一” 、“二”等序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數字如“1”“2”序號和標題之間加“.”。

正文一律使用標準四號宋體字段落開頭空兩個字行間距為固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

封面 頂崗實習總結報告 系 別 專 業(yè) 班 級 姓 名 學 號 實習單位 實習崗位 企業(yè)導師 學校導師 實習日期 至

附件4 保定職業(yè)技術學院 畢業(yè)頂崗實習考核表 系: 專業(yè) 學制 班級 姓 名 性 別 民 族 政治面貌 實習起止時間 實習單位 實習導師 實習單位所在地 實習期間主要工作概要 實習單位意見 企業(yè)導師簽章 年 月 日 單 項 成 企業(yè)導師評價 總 評 成 指 導 指 第一階段報告 第二階段報告 績 第三階段報告 績 學校導師簽章 年 月 日 總結報告

附件5 頂崗實習報告評分標準 優(yōu)秀報告內容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求精通崗位業(yè)務熟練掌握崗位技能用詞準確語句流暢邏輯性強書寫公正完全符合文本格式要求。 良好報告內容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求熟悉崗位業(yè)務能夠掌握崗位技能用詞較準語句通順邏輯性較強書寫公正完全符合文本格式要求。 及格報告內容基本完整言之有物基本符合報告撰寫要求了解崗位業(yè)務基本掌握崗位技能個別用詞不準語句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。 不及格報告內容不完整不系統(tǒng)言之無物不符合報告撰寫要求崗位業(yè)務不通崗位技能不熟用詞不準語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

附件6 畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習安排 日期 主要任務 提交材料 指導教師 備注 2月23日 至 7月4日 4月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告1 實習指導教師 5月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告2 實習指導教師 6月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告3 實習指導教師 7月4日 畢業(yè)實習結束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校畢業(yè)實習交流。

1、3000字《頂崗實習報告》。

2、交畢業(yè)實習考核表蓋單位章。

3、未簽協(xié)議或合同者交靈活就業(yè)登記表、就業(yè)用工證明蓋單位章。 4、交學生證、閱覽證、借書證等 班主任和實習指導教師 7月6日 返校填寫有關實習資料。 班主任 7月7日 辦理畢業(yè)手續(xù)離校。 系學工辦、班主任