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        臨床急診科實(shí)習(xí)報(bào)告(范文2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 11:15:01

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        第一篇:急診科實(shí)習(xí)總結(jié)

        我在急診科期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,看法端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在教師的帶著和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟識(shí)了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救協(xié)作,駕馭了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護(hù)。

        在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的學(xué)問(wèn)是受益匪淺的,急診科的.工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對(duì)病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是一觸即發(fā)的事情,你速度的迅捷意味著病人的一條生命吶!

        同樣,在預(yù)檢臺(tái)的工作,初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)展何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候,跟著陳味著病人的一條生命吶!

        同樣,在預(yù)檢臺(tái)的工作,初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)展何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候,跟著陳教師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)?,并?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我駕馭了最根本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的運(yùn)用,如除顫儀、呼吸機(jī)的運(yùn)用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的運(yùn)用,胸外按壓等。

        離實(shí)習(xí)完畢還有短暫的四個(gè)月,我會(huì)盡我的努力,給各位教師及病人們留下更好的印象,盼望我能達(dá)我所愿。

        第二篇:急診科實(shí)習(xí)心得

        不知不覺(jué)中,我已在急診科完成了一個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了知識(shí),收貨了技能,也收獲了友誼。

        沒(méi)到急診實(shí)習(xí)之前,我對(duì)急診的印象還停留在影視劇里:每時(shí)每刻都在爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵仍谏吘壍牟∪恕?/p>

        但是現(xiàn)實(shí)中的急診分為三個(gè)區(qū)域:搶救區(qū)、留觀區(qū)和輸液區(qū)。我大多數(shù)都是跟著老師在搶救區(qū)工作。

        留觀區(qū)病人病情較輕,但病情有可能變化需要繼續(xù)觀察的;輸液區(qū)病人大多是需要打針抽血,需要觀察有無(wú)輸液反應(yīng)及藥物不良反應(yīng)的。

        搶救區(qū)病人病情較重,病情隨時(shí)發(fā)生變化需要持續(xù)觀察并隨時(shí)救治的。

        那種緊張的氛圍一點(diǎn)也不亞于影視劇。

        在急診里,我學(xué)會(huì)了如何為病人上心電監(jiān)護(hù);如何建立靜脈通路;如何氧療;如何做心電圖;如何抽血做血?dú)夥治觥NP、肌鈣T等等。

        這些技能我是終生受用的。

        我有兩位帶教老師,他們各帶我兩周。

        阿穎師姐是一位溫柔體貼又聰慧的人,所謂人如其名大概說(shuō)的就是她了吧。

        記得有一次我做錯(cuò)了事,導(dǎo)致浪費(fèi)了一個(gè)采血針,這本來(lái)是可以避免的,并且?guī)熃阋蔡嵝蚜宋覂纱?,可是我不知怎的還是錯(cuò)了。

        師姐小聲地告訴我這是病人自己掏錢(qián)買(mǎi)的采血針,現(xiàn)在浪費(fèi)了。我聽(tīng)了后內(nèi)疚極了。

        師姐似乎看出我有點(diǎn)失落,就拍拍我的肩膀溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定要注意了。走,里面有水果吃,你去洗了手吃點(diǎn)水果吧。”

        我感動(dòng)極了,明明自己做錯(cuò)事反倒讓師姐來(lái)安慰我。但自從那次犯錯(cuò),我就再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤了。

        阿耀師兄是一位為人正直又幽默的人,工作中也非常照顧我。

        記得有一次師兄出車(chē)接回一個(gè)酗酒導(dǎo)致酒精中毒神志不清的病人送到留觀區(qū),當(dāng)時(shí)我在留觀區(qū)幫忙。正當(dāng)我要收拾其他床單位的時(shí)候,酗酒病人的家屬喊了一句:“姑娘快來(lái),他吐了?!?/p>

        我怕病人誤吸就立馬走過(guò)去,瞬間一股濃烈的酒精味充滿(mǎn)了我的鼻腔,我還看到許多棕色的嘔吐物,那種難聞的氣味似乎讓我的血液一下子沖上頭腦,我抑制不住地往洗手間干嘔,那種難受逼得我眼淚都流出來(lái)了。

        我顧不了難受就跑去找?guī)熜指f(shuō)了情況。他聽(tīng)完跟我說(shuō):“你趕緊休息一下,剩下交給我。”

        不知道是因?yàn)殡y受還是因?yàn)閹熜值哪蔷湓?huà),我的鼻頭酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

        休息了五分鐘左右,我感覺(jué)好多了,就回到留觀區(qū),發(fā)現(xiàn)病人的臟物被清理了,其他病人留下的散亂的床單位也被收拾好了。

        師兄真的太厲害了,反觀自己真的差遠(yuǎn)了。我一定要多點(diǎn)鍛煉自己。

        在急診的日子真的很快樂(lè),雖然很忙,但是老師和同學(xué)都非常友好。我永遠(yuǎn)也忘不了在急診學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光。

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