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第一篇：測(cè)繪工程實(shí)習(xí)體會(huì)

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

一、實(shí)習(xí)目的和要求

了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)電廠生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí)，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)，做到行動(dòng)軍事化、生活集體化，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1、初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過(guò)程。

2、深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備;包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用，對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。

3、著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。

4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。

6、了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

7、了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護(hù)措施。

8、了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù)，對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。

9、深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

三、變電站現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程(電氣一次部分)運(yùn)行的一般規(guī)定

1、系統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)督

⑴正常運(yùn)行是頻率為50Hz，偏差不得超過(guò)+0.2Hz，電鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的誤差，在任何時(shí)候不應(yīng)大于30秒。

⑵在值班的24小時(shí)內(nèi)，應(yīng)明確專人監(jiān)盤，各時(shí)段所出現(xiàn)的系統(tǒng)運(yùn)行異常和監(jiān)盤人員的姓名，應(yīng)記入運(yùn)行工作記錄簿內(nèi)。

⑶正常運(yùn)行時(shí)各饋線的負(fù)荷不得超過(guò)其最大允許值，并要求在相應(yīng)的指示儀表面板上標(biāo)有紅線。

⑷運(yùn)行日志每小時(shí)正點(diǎn)抄錄一次。

2、巡視檢查規(guī)定

⑴正常巡視每天不少于三次。即：交接班時(shí)、高峰負(fù)荷時(shí)(一般為9：00—10：00和19：30—21：30)、晚上閉燈時(shí)。巡視必須隨身攜帶望遠(yuǎn)鏡，晚間巡視還必須用望遠(yuǎn)鏡觀察刀閘、引線接點(diǎn)、TA等設(shè)備有無(wú)異常發(fā)紅發(fā)熱等。

⑵監(jiān)督性巡視，值班長(zhǎng)每三天不少于一次、站長(zhǎng)每周不少于一次全面巡視檢查。

⑶運(yùn)行人員的正常巡視，應(yīng)按規(guī)定的巡視路線進(jìn)行。每次巡視完畢，應(yīng)在運(yùn)行工作記錄簿內(nèi)記上巡視時(shí)間、地點(diǎn)、檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況和巡視人員的姓名。

⑷巡視檢查應(yīng)按分工進(jìn)行。巡視的方法，主要以眼看、耳聽(tīng)、鼻聞、手觸、測(cè)試等手段來(lái)進(jìn)行，對(duì)相同的設(shè)備和相同的工況下使用的設(shè)備，以相互比較來(lái)找出存在的問(wèn)題。檢查必須仔細(xì)，認(rèn)真分析，正確判斷。在發(fā)現(xiàn)故障或異常后應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告。

⑸單人巡視設(shè)備時(shí)，必須遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電站電氣部分)的有關(guān)規(guī)定。

⑹對(duì)主設(shè)備要求采用定點(diǎn)巡視。

3、特殊巡視

⑴遇到下列情況由值長(zhǎng)或站長(zhǎng)決定增加巡視次數(shù)和委派專人進(jìn)行巡視檢

查：A、設(shè)備過(guò)溫、過(guò)載或溫度、負(fù)荷有明顯增加時(shí);

B、新發(fā)現(xiàn)或近期有所發(fā)展而未消除的危及安全運(yùn)行的設(shè)備缺陷;

C、設(shè)備在運(yùn)行中有可疑的現(xiàn)象時(shí);

D、大風(fēng)、冰凍、濃霧、下雪、雷雨后的惡劣天氣時(shí);

E、事故跳閘后;

F、法定節(jié)假日及上級(jí)通知有重要供電任務(wù)期間;

G、運(yùn)行方式發(fā)生重大變化時(shí);

H、設(shè)備經(jīng)過(guò)檢修和改造、長(zhǎng)期停運(yùn)或新安裝設(shè)備投運(yùn)時(shí);

I、站內(nèi)有檢修工作時(shí)。

⑵新投入或大修后投入運(yùn)行的變壓器，在24小時(shí)內(nèi)必須每小時(shí)巡視一次，并將運(yùn)行情況及時(shí)記入記錄簿。

4、倒閘操作的一般規(guī)定⑴倒閘操作時(shí)必須填寫倒閘操作票，并應(yīng)遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電站電氣部分)和網(wǎng)局、省局、長(zhǎng)沙局關(guān)于電氣倒閘操作的有關(guān)規(guī)定。

⑵一般倒閘操作票由操作人填寫，正值審核，值長(zhǎng)批準(zhǔn)后方有效。特別重要、復(fù)雜的倒閘操作票由正值填寫，值長(zhǎng)審核，站長(zhǎng)或?qū)Ｘ?zé)工程師批準(zhǔn)并共同簽字后有效。且必須由當(dāng)值人監(jiān)護(hù)方可執(zhí)行。

⑶每份倒閘操作票只能填寫一個(gè)操作任務(wù)，操作票內(nèi)每個(gè)順序欄內(nèi)只能填寫一個(gè)單一的操作項(xiàng)目。

⑷所有倒閘操作，操作人和監(jiān)護(hù)人必須先在模擬圖板是進(jìn)行演習(xí)，核對(duì)所填的操作項(xiàng)目及步驟是否正確。

⑸操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置。操作中必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)和復(fù)誦制度，必須按操作順序逐項(xiàng)操作。每操作完一項(xiàng)，在該項(xiàng)前面記一個(gè)“√”，全部操作完畢后，應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，最后將執(zhí)行情況及終了時(shí)間做好記錄并匯報(bào)調(diào)度。

⑹設(shè)備送電前，應(yīng)(打印)核對(duì)所屬保護(hù)定值，并投入相應(yīng)的壓板。運(yùn)行方式有變更時(shí)，保護(hù)及自動(dòng)裝置的配置和投退應(yīng)與一次系統(tǒng)的變更相適應(yīng)。防止設(shè)備過(guò)負(fù)荷，防止保護(hù)裝置誤動(dòng)和拒動(dòng)。

⑺變壓器中性點(diǎn)接地刀閘的拉合狀態(tài)必須按相應(yīng)調(diào)度命令執(zhí)行。

⑻下列操作可以不使用操作票，但在操作完成后必須及時(shí)記入運(yùn)行記錄簿內(nèi)：A、事故處理，包括預(yù)防發(fā)生事故而進(jìn)行的緊急處理;

B、拉、合開(kāi)關(guān)的單一操作，包括拉、合一組避雷器、一組電壓互感器的隔離開(kāi)關(guān)。此項(xiàng)操作只有在正確無(wú)故障并對(duì)操作人確無(wú)危險(xiǎn)時(shí)才能進(jìn)行;

C、投、退一套保護(hù)的一塊壓板;

D、拉開(kāi)一組接地刀閘或拆除全站僅有的一組接地線。

5、事故處理的一般原則事故處理的一般原則

⑴發(fā)生事故時(shí)，值班人員的任務(wù)是：

A、迅速限制事故的發(fā)展擴(kuò)大，解除對(duì)人身、設(shè)備和系統(tǒng)安全的威脅，并消除或隔離事故;

B、用一切可能的措施，保證能運(yùn)行的設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，首先保證站用電源和110KV線路的供電;

C、盡快恢復(fù)對(duì)停電線路的供電;

D、迅速恢復(fù)系統(tǒng)的正常運(yùn)行方式。

⑵在值班人員管轄范圍內(nèi)發(fā)生事故，處理事故的順序?yàn)椋?/p>

A、根據(jù)表計(jì)指示、保護(hù)和自動(dòng)裝置的動(dòng)作情況、開(kāi)關(guān)跳閘的時(shí)間、設(shè)備的外部象征以及目睹者的匯報(bào)，判斷所發(fā)生事故后的情況;

B、如對(duì)人身的設(shè)備安全有威脅時(shí)，應(yīng)迅速設(shè)法解除，必要時(shí)停止設(shè)備的運(yùn)行;

C、迅速進(jìn)行檢查和測(cè)試，進(jìn)一步判明故障的部位、性質(zhì)和范圍，并進(jìn)行處理;

D、發(fā)生事故時(shí)，值班員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地向值班調(diào)度員及直接領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)事故的情況和處理情況，迅速執(zhí)行值班調(diào)度員所發(fā)布的命令。

⑶發(fā)生事故時(shí)，值班員應(yīng)向值班調(diào)度員匯報(bào)下列情況：

A、跳閘斷路器的名稱、編號(hào)和情況;

B、B、保護(hù)及自動(dòng)裝置的動(dòng)作情況;

C、事故的主要象征。

在事故處理中，值長(zhǎng)應(yīng)留在主控室，接受調(diào)度命令，組織和指揮事故處理。

⑷交接班時(shí)發(fā)生事故，應(yīng)立即停止交接班，并由交班人員處理事故，接班人員協(xié)助，待處理事故告一段落，方可辦理交接班手續(xù)。

⑸在處理事故過(guò)程中，均應(yīng)保持與各級(jí)調(diào)度的聯(lián)系，迅速執(zhí)行值班調(diào)度員的各項(xiàng)命令。

⑹發(fā)生事故時(shí)，若通訊失靈，值班員除進(jìn)行必要的處理外，應(yīng)迅速設(shè)法恢復(fù)與調(diào)度的聯(lián)系。

⑺發(fā)生事故時(shí)，當(dāng)值值長(zhǎng)為事故處理的直接指揮者，值班人員在處理事故過(guò)程中所發(fā)生的一切異常現(xiàn)象都應(yīng)迅速準(zhǔn)確地向值長(zhǎng)匯報(bào)。

⑻當(dāng)值值班人員在處理事故過(guò)程中，都應(yīng)服從當(dāng)值值長(zhǎng)的指揮，對(duì)其所發(fā)布的操作命令必須認(rèn)真地、正確的執(zhí)行。

⑼當(dāng)值值長(zhǎng)不能勝任處理某項(xiàng)事故時(shí)，站長(zhǎng)或?qū)Ｘ?zé)工程師有權(quán)指派其他人或親自指揮處理事故，處理后應(yīng)立即將事故現(xiàn)象、保護(hù)及自動(dòng)裝置動(dòng)作情況、處理步驟等記入運(yùn)行記錄簿內(nèi)，同時(shí)組織分析是否處理得當(dāng)，以利不斷經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

5、設(shè)備定期試驗(yàn)輪換

⑴長(zhǎng)期備用的主變壓器每季應(yīng)進(jìn)行一次充電并運(yùn)行12小時(shí)以上。

⑵主變冷卻系統(tǒng)每個(gè)月必須進(jìn)行一次輪換，并檢查、試驗(yàn)冷卻系器組是否完好。

⑶變電站的事故照明及交直流自動(dòng)切換裝置應(yīng)每月進(jìn)行一次試驗(yàn)檢查。

⑷直流充電機(jī)備用裝置應(yīng)每月進(jìn)行一次輪換。

⑸站用電源每月必須輪換一次，并運(yùn)行1小時(shí)以上。

⑹變電站的事故音響信號(hào)、預(yù)告信號(hào)及各種光字牌應(yīng)在每次交接班時(shí)應(yīng)進(jìn)行一次檢查試驗(yàn)。

⑺長(zhǎng)期不操作的主變壓器有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)，每月至少對(duì)有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)在長(zhǎng)期運(yùn)行檔左右各兩檔位置進(jìn)行一次調(diào)壓操作，以防止其機(jī)構(gòu)因長(zhǎng)期不動(dòng)而卡死。

⑻母線裝置、無(wú)功補(bǔ)償電容器組幾其它需要輪換試驗(yàn)的裝置每月必須進(jìn)行輪換或充電。

⑼對(duì)非本站調(diào)度的設(shè)備，變電站值班員在設(shè)備輪換周期到來(lái)之前，應(yīng)對(duì)備用設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)的檢查，確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后，主動(dòng)與調(diào)度聯(lián)系對(duì)高壓設(shè)備進(jìn)行輪換。調(diào)度在接到變電站值班員要求設(shè)備輪換試驗(yàn)的通知后應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)給予答復(fù)。

⑽高壓設(shè)備的輪換試驗(yàn)盡可能避免在系統(tǒng)事故、雷雨天氣和交接班時(shí)進(jìn)行。

⑾在對(duì)設(shè)備充電或試驗(yàn)輪換過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常，應(yīng)立即停止，變電站值班員應(yīng)設(shè)法進(jìn)行處理，不能處理者，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)值班調(diào)度和領(lǐng)導(dǎo)。

⑿根據(jù)以上規(guī)定，針對(duì)本站的設(shè)備具體情況，站長(zhǎng)應(yīng)組織制定本站設(shè)備輪換試驗(yàn)周期表(可綜合到定期維護(hù)工作周期表中)，并切實(shí)照表執(zhí)行和做好記錄。

二、

主變壓器

1、變壓器的投運(yùn)和停運(yùn)

⑴值班人員在投運(yùn)主變前，應(yīng)仔細(xì)檢查，并確認(rèn)主變?cè)谕旰脿顟B(tài)，具備帶電運(yùn)行條件。對(duì)長(zhǎng)期停用或檢修后主變，應(yīng)檢查接地線等是否已拆除，核對(duì)調(diào)壓開(kāi)關(guān)位置和查看(測(cè)量)絕緣電阻是否符合要求。

⑵主變正常投運(yùn)操作步驟

①根據(jù)二次運(yùn)行規(guī)程或調(diào)度命令核對(duì)保護(hù)值，并投入。

②投入主變冷卻裝置。

③主變投入運(yùn)行，待運(yùn)行正常后帶負(fù)荷。

⑶主變停運(yùn)操作步驟

①切除主變所帶負(fù)荷，合上中性點(diǎn)刀閘或檢查中性點(diǎn)刀閘在合閘位置。②停運(yùn)主變壓器。

③停運(yùn)主變半小時(shí)后，停運(yùn)冷卻裝置。

④退出主變的各種保護(hù)。

⑷主變大修的投運(yùn)步驟

①檢查大修后各項(xiàng)測(cè)試結(jié)果符合要求。

②根據(jù)二次規(guī)程或調(diào)度命令核對(duì)保護(hù)定值并投入。其中瓦斯保護(hù)的跳

壓板投跳閘，其他保護(hù)不變。

③投入主變冷卻裝置。

④合上中性點(diǎn)刀閘，110KV側(cè)開(kāi)關(guān)對(duì)主變充電1次用(如果更換了線圈，則充電3次)后，將主變投入運(yùn)行。

⑤根據(jù)相應(yīng)調(diào)度命令將中性點(diǎn)刀閘處在規(guī)定狀態(tài)。

⑥將瓦斯保護(hù)改接信號(hào)經(jīng)24小時(shí)后多次放氣確實(shí)沒(méi)有氣體時(shí)，瓦斯保護(hù)的調(diào)閘壓板才能投入。

2、主變的正常運(yùn)行維護(hù)及巡視檢查、

3、⑴主變運(yùn)行中的要求

A、主變?cè)谝?guī)定的冷卻條件下可按銘牌規(guī)范運(yùn)行;

B、主變上層油溫一般不得超過(guò)75℃，最高不得超過(guò)80℃，溫升不超過(guò)40℃;

C、#1、#2主變均裝有5組YF1—200型強(qiáng)油風(fēng)冷裝置，輕載運(yùn)行時(shí)3組工作，1組輔助，1組備用;

D、變壓器冷卻器全停時(shí)，在額定負(fù)荷下運(yùn)行不得超過(guò)20分鐘，如果油面溫度尚未達(dá)到75℃是允許上升到75℃，但運(yùn)行不得超過(guò)60分鐘;

E、當(dāng)風(fēng)扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)，僅潛油泵運(yùn)行時(shí)，主變?cè)试S運(yùn)行時(shí)間，按上述D執(zhí)行。

⑵主變?cè)诖笮藓蠹巴度脒\(yùn)行前，應(yīng)對(duì)主變進(jìn)行外部檢查：

A、主變和鐵芯接地套管應(yīng)接地良好;

B、主變油枕的油位、油色應(yīng)正常;

C、本體與各冷卻器、油枕的蝶閥均應(yīng)全部打開(kāi);

D、套管應(yīng)清潔，應(yīng)無(wú)破損或裂紋，充油套管油色、油位應(yīng)正常;

E、110KV套管中間法蘭引出線的接地小套管在運(yùn)行中必須可靠接地;F、冷卻器裝置運(yùn)行正常，風(fēng)扇、油泵無(wú)故障;

G、呼吸器內(nèi)的干燥劑應(yīng)不致吸潮飽和狀態(tài);

H、油箱、油枕、油充套管、冷卻器等無(wú)漏油的情況;

I、各引線接頭連接應(yīng)緊固，接觸良好;

J、主變頂蓋應(yīng)無(wú)遺留物體;

K、壓力釋放器無(wú)滲漏，試驗(yàn)信號(hào)正常;

L、檢查調(diào)壓開(kāi)關(guān)狀況，確診能運(yùn)行;

M、油流繼電器無(wú)滲漏、油流指示正確;

N、瓦斯繼電器無(wú)殘存氣體、無(wú)滲漏、接線完好、防潮、防雨水沉積有效。

⑶主變運(yùn)行中的巡視檢查：

A、主變聲音正常;

B、油溫正常，上層油溫不超過(guò)75℃;

C、油枕、套管的油位應(yīng)達(dá)到指示高度，油色正常;

D、套管應(yīng)無(wú)破壞、裂紋及放電痕跡;

E、套管引線各接頭處無(wú)發(fā)熱或變色現(xiàn)象;

F、外殼接地應(yīng)良好;

G、器身、閥門、法蘭、瓦斯繼電器、油流繼電器、冷卻器等無(wú)滲漏、油漏;

H、呼吸器矽膠變色程度;

I、溫度表及其指示正確;

J、冷卻器風(fēng)扇聲音均勻，無(wú)異常噪音，劇烈振動(dòng)，實(shí)際運(yùn)行臺(tái)數(shù)與整定相符;

K、油泵聲音均勻平衡無(wú)噪聲或金屬聲，油流繼電器、油流指示正常;L、本體與冷卻器、瓦斯繼電器的蝶閥全部打開(kāi);

M、主變瓦斯繼電器內(nèi)用充滿油，當(dāng)存在氣體時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告并分析原因;N、壓力釋放器無(wú)滲漏油現(xiàn)象，保護(hù)罩無(wú)松動(dòng);

O、對(duì)主變的鐵磁似油位檢查應(yīng)使用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)。

⑷主變的運(yùn)行維護(hù)

A、主變?cè)谕哆\(yùn)后五年內(nèi)應(yīng)進(jìn)行一次核對(duì)性大修，以后大修周期為20xx年，在此范圍內(nèi)按試驗(yàn)檢查及運(yùn)行狀況可確定針對(duì)性大修項(xiàng)目和時(shí)間;小修每年不少于一次;

B、冷卻裝置的控制回路每年進(jìn)行一次前面檢查調(diào)試，其控制回路的保險(xiǎn)絲每年全面檢查一次，有腐蝕現(xiàn)象者，應(yīng)及時(shí)給予更換;

C、冷卻裝置的風(fēng)扇、油泵及其電動(dòng)機(jī)應(yīng)每年大修一次;

D、呼吸器中的變色矽膠，潮解三分之二是應(yīng)進(jìn)行更換;

E、對(duì)運(yùn)行中主變進(jìn)行濾油、加油或換凈油器硅膠等時(shí)應(yīng)將瓦斯保護(hù)的跳閘壓板改接信號(hào)，其它保護(hù)不變，經(jīng)24小時(shí)后，多次放氣確實(shí)證明沒(méi)有氣體時(shí)，才能投入跳閘。

⑸主變的并列運(yùn)行應(yīng)滿足下列條件：

A、繞組接線組別相同;

B、電壓比相等;

C、阻抗電壓相等。

3、主變的異常運(yùn)行及處理

⑴主變運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)有下列現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即匯報(bào)調(diào)度和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候處理。同時(shí)對(duì)主變進(jìn)行嚴(yán)密檢查和監(jiān)視，想法設(shè)法盡快予以消除，并將不正?，F(xiàn)象記入記錄簿和缺陷記錄簿內(nèi)。

A、內(nèi)部有不正常響聲;

B、套管有破損、裂紋及放電現(xiàn)象;

C、發(fā)熱不正常，油溫升高(較同樣環(huán)境、負(fù)荷及冷卻條件下相比溫度高10℃以上);

D、油枕油面告訴不夠，有不正常低壓，油色變化;

E、110KV充油管油面不正常，升高或降低;

F、主變過(guò)負(fù)荷超過(guò)《電力變壓器運(yùn)行規(guī)程》的規(guī)定;

G、輕瓦斯發(fā)出信號(hào);

H、主變嚴(yán)重漏油;

I、冷卻裝置損壞，不滿足運(yùn)行要求;

J、電氣接觸部分發(fā)熱。

⑵發(fā)現(xiàn)主變有下列故障之一時(shí)，應(yīng)迅速判明情況，立即匯報(bào)調(diào)度，必要時(shí)將故障主變停用：

A、主變內(nèi)部響聲很大，不均勻、有爆裂聲;

B、在正常負(fù)荷和冷卻條件下，主變溫度不正常且不斷上升;

C、儲(chǔ)油柜或安全氣道噴油，壓力釋放器動(dòng)作，瓦斯繼電器沒(méi)有動(dòng)作于跳閘;

D、嚴(yán)重漏油致使油面降低于油位指示計(jì)的下限;

E、油色劇烈變化或油中出現(xiàn)碳質(zhì)等;

F、套管有嚴(yán)重破損或放電現(xiàn)象。

⑶主變過(guò)負(fù)荷或油溫過(guò)高發(fā)出信號(hào)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行下列檢查，并向調(diào)度匯報(bào)檢查情況，聽(tīng)候調(diào)度處理：

A、檢查各側(cè)負(fù)荷電流是否超過(guò)額定值;

B、核對(duì)溫度表并與同等負(fù)荷，冷卻條件下應(yīng)有的油溫核對(duì);

C、檢查冷卻器系統(tǒng)是否運(yùn)行正常;

D、主變的各接線樁頭等電氣連接處有無(wú)過(guò)熱發(fā)紅現(xiàn)象;

E、監(jiān)視負(fù)荷電流和油溫等是否繼續(xù)上升。

五、

實(shí)習(xí)體會(huì)經(jīng)過(guò)十來(lái)天的實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)老師110KV變電站各位領(lǐng)導(dǎo)以及工人師傅的悉心指導(dǎo)下，我圓滿完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。在發(fā)電廠，我了解了電能生產(chǎn)的全過(guò)程，對(duì)電廠生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)，初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí)，將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，深化了專業(yè)知識(shí)，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)努力學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)，能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)我最大的收獲是通過(guò)在煤炭壩110KV變電站實(shí)習(xí)，深刻了解了變電站電氣一次部分，收集了大量一手資料，熟悉了變電站現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程、變電站設(shè)計(jì)規(guī)范、變電站總體布置規(guī)范、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)—三相交流系統(tǒng)短路電流計(jì)算(GB/T15544—1995)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理了必要的資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

第二篇：測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

XX年1月到3月期間，我在核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部主要是對(duì)全市進(jìn)行國(guó)土調(diào)查，他們的前期工作都已經(jīng)完成，后期主要是對(duì)他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個(gè)月，雖然是臨時(shí)的，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難，只要你肯努力，沒(méi)有什么辦不了的事情。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲，以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì)。

一、掙錢不容易

以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的，自以為掙錢很容易。通過(guò)這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事。由于**項(xiàng)目部要將全市幾十萬(wàn)份資料進(jìn)行處理，工作量很大，而院里又要趕工期，讓大家在8月份之前完工，因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊，工作時(shí)間也較長(zhǎng)，基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí)。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理，必須要很認(rèn)真，一不留神就容易出錯(cuò)，而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成，不影響別人的工作進(jìn)度，你的工作效率要高，由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo)，有時(shí)候感覺(jué)手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性，機(jī)械性的，坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺(jué)累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床，如果你想多睡一會(huì)是不可能的，由于大家都住在一起是集體生活，領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來(lái)了，有進(jìn)感覺(jué)人總是昏昏沉沉的，沒(méi)有什么精神的樣子。我們每?jī)芍懿判菹⒁惶臁Ｏ啾仍趯W(xué)校的生活，每周兩天假，有時(shí)還逃課，真的在學(xué)校的生活太幸福了，以前自己卻還不知足，還嫌這嫌那的。

二、在工作生活中，人際關(guān)系很重要

在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué)，彼此都很熟悉，關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好，將不利于你工作的開(kāi)展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富，有的人都已成家了，有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝，大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題。在工作中，要盡量地融入到別人的圈子里去，要不然你就會(huì)邊緣化了。在項(xiàng)目部里工作的同事大都喜歡買彩票，每天吃完晚飯后都會(huì)一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買彩票，期期都買。我都要經(jīng)常一起去，由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買一兩注。但通過(guò)買彩票，和他們有了共同的話題，有時(shí)問(wèn)一下他們中獎(jiǎng)沒(méi)有，中了請(qǐng)客啊之類的話無(wú)形中拉近了和他們的關(guān)系，還有就是有什么集體活動(dòng)大家是一起參加，加強(qiáng)互相的了解。平時(shí)有什么事情，你可以搶著做，給別人留下一個(gè)好印象，不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較，讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題，別人也樂(lè)于給你解答，給你幫助。

三、在職業(yè)生涯中要不斷的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代是向前發(fā)展的，各方面的技術(shù)也是在日新月異的，如果你不想被淘汰，就要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。在我剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，對(duì)工作的很多方面都不懂，經(jīng)過(guò)別人的教授，我很快地掌握了工作的基本方法。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí)，別人的方法和自己的不太一樣，別人經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成了，而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣，效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡(jiǎn)單的方法。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要，我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí)，以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不要老是抱著舊的知識(shí)，而不愿學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的方法，如果這樣你就會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。以后不管你從事什么工作，你所學(xué)的知識(shí)越多越廣泛對(duì)你的幫助就會(huì)越大，如我自學(xué)的ps技術(shù)，很多同事都不懂，他們照的很多相片都不好太好看，因?yàn)槲叶甲屛規(guī)退麄冞M(jìn)行處理一下，這也就無(wú)形中自己增添了自信。

四、自己要努力

在工作中，不要總想著偷懶，少干點(diǎn)。在工作中，每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉的，你的進(jìn)度就會(huì)很慢，有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒(méi)有什么，但反映你這個(gè)人做事的態(tài)度不端正，別人雖然嘴上不說(shuō)，但在心里肯定會(huì)有意見(jiàn)的。如果你任務(wù)完成的又快又好，別人肯定高興。有個(gè)和我一起在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生，在工作中經(jīng)常請(qǐng)假，遲到早退，工作也不認(rèn)真出現(xiàn)好多錯(cuò)誤，我們的小組長(zhǎng)雖然表面上好像不在意，但心里還是不高興的。在后來(lái)我們走的時(shí)候給大家都多發(fā)了幾百塊的獎(jiǎng)金，但那個(gè)同學(xué)沒(méi)有因表現(xiàn)不好而沒(méi)有發(fā)。雖然錢是小事，但一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工。

總結(jié)：

社會(huì)一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問(wèn)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓自己學(xué)到了很多，有專業(yè)的知識(shí)，也有為人處事和道理。同時(shí)自己身上也存在著很多不足，要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái)，自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)的很快，為期兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)。這次實(shí)習(xí)大概可以分為兩大部分。第一部分是水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線的測(cè)量中的閉合回路線的測(cè)量，這一部分我們小組花了一個(gè)星期，其中水準(zhǔn)測(cè)量我們用了一天半。另一部分主要是碎步的測(cè)量包括畫地形圖。這一部分也用了一個(gè)星期。兩個(gè)星期的努力，我們終于能夠拿出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，雖然有些地方不是很近如人意，但是我們感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力很滿足，有不足的地方我們會(huì)慢慢的改正。

剛開(kāi)始我們進(jìn)行的是水準(zhǔn)的測(cè)量，測(cè)區(qū)是繞生活一區(qū)操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)一周，我們從生活一區(qū)門口的一點(diǎn)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，逆時(shí)針繞了一圈然后又回倒生活一區(qū)門口。經(jīng)過(guò)這次的測(cè)量，我們對(duì)水準(zhǔn)儀的操作已經(jīng)很熟悉了，粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)四個(gè)步驟的已熟記于心，也有一定的選點(diǎn)、擺放儀器和扶尺的經(jīng)驗(yàn)。

第三天我們則轉(zhuǎn)移測(cè)區(qū)進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量我們的測(cè)區(qū)是福州大學(xué)新校區(qū)東一到東三的教學(xué)樓，測(cè)量的區(qū)域不算很大但是測(cè)量的點(diǎn)很多

。導(dǎo)線的測(cè)量中展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度。因?yàn)槲覀兊囊恍c(diǎn)的選擇不是很好，所以我們小組是比較后完成的，工作總結(jié)《測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)》。經(jīng)過(guò)三天的測(cè)量，我們已經(jīng)完成了導(dǎo)線的測(cè)量，在其中我們都已經(jīng)熟練掌握了經(jīng)緯儀的用法，對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄我們都能做的很到位。接下來(lái)的一周我們是進(jìn)行碎步測(cè)量和地形圖的繪制。

在測(cè)量之后，也學(xué)會(huì)了對(duì)數(shù)據(jù)的處理，提高了自己的數(shù)據(jù)處理的'能力。當(dāng)然畫圖在這次測(cè)量中也是舉足輕重的，手工畫圖和CAD畫圖，這樣都使得我感覺(jué)很有收獲感。

這次實(shí)習(xí)有的不是很順利，可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。比如在第一天，我們?cè)诘谝淮嗡疁?zhǔn)測(cè)量后很高興，但是我們拿回去計(jì)算它的閉合差的時(shí)候，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真產(chǎn)生的，這次實(shí)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到我們做工程的一定要非常仔細(xì)，不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。在工程上的一點(diǎn)差錯(cuò)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，只有我們做到仔細(xì)仔細(xì)在仔細(xì)，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

另外通過(guò)這次實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)真正的力量，這次測(cè)量中，小組合作非常重要，每個(gè)人的行為都與團(tuán)隊(duì)工作直接相關(guān)，只有每個(gè)人配合小組做好各項(xiàng)任務(wù)，才能做到最后任務(wù)的完成。比如在測(cè)量中測(cè)量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進(jìn)行。

以前都是在理論上學(xué)習(xí)，這次測(cè)量的實(shí)踐很好的結(jié)合了以前的理論知識(shí)，讓我在這次中受益匪淺，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，懂的了很多。

第四篇：工程測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。通過(guò)2周的野外和室內(nèi)的實(shí)踐操作，把書本上學(xué)的一部分理論知識(shí)和與實(shí)踐相結(jié)合，以加深鞏固和理解，明確建筑工程技術(shù)人員掌握工程測(cè)量技術(shù)的意義和重要性。

實(shí)習(xí)步驟

1.水準(zhǔn)測(cè)量：

(1)水準(zhǔn)測(cè)量原理：

水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。

設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腶至b，a稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù);b稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)。如果已知a點(diǎn)的高程ha，則b點(diǎn)的高程為： hb=ha+hab ha+a=hb+b ha=hb+a-b

b點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準(zhǔn)儀的視線高程hi來(lái)計(jì)算，即 hi=ha+a hb=hi-b

(2)水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)：

1)水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn)。

2)當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無(wú)法測(cè)出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。 3)水準(zhǔn)測(cè)量的檢核

計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。

測(cè)站檢核：對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值，即6mm。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè)：理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。

2.碎步測(cè)量：

(1)碎步點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對(duì)于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。

(2)經(jīng)緯儀測(cè)繪法

觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。

操作步驟如下：

1)安置儀器。安置儀器于測(cè)站點(diǎn)，測(cè)定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。

2)定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3)立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。

4)觀測(cè)。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。

5)記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。

6)計(jì)算。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。

7)展繪碎步點(diǎn)。

實(shí)習(xí)總結(jié)體會(huì)：

為期2周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于要落下帷幕，雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)：

在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問(wèn)題。比如在出學(xué)校的時(shí)候遇到的問(wèn)題主要是過(guò)往的車輛和人都直接影響了我們測(cè)量的正常進(jìn)行，不過(guò)大多數(shù)時(shí)間都是上課的時(shí)間，大家還是很細(xì)心的來(lái)完成精細(xì)的工程測(cè)量。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b=∑h，這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過(guò)限差，必須重測(cè)。只到合格為止。

角度測(cè)量。在角度測(cè)量對(duì)于我們專業(yè)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高，用的是j-2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上，檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測(cè)。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如我們采用盤左和盤右觀測(cè)取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測(cè)時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測(cè)回變換進(jìn)行配置。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。

這次實(shí)習(xí)過(guò)程里我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

第五篇：測(cè)繪工程實(shí)習(xí)體會(huì)

為了更好地了解包裝工程這個(gè)專業(yè)，老師為我們聯(lián)系了很多地方，讓我們有機(jī)會(huì)利用從20xx年12月28號(hào)開(kāi)始的兩周的時(shí)間去見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)。我們同學(xué)都很高興能得到這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們更好的檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，也可以學(xué)到很多書本以外的知識(shí)，可謂獲益菲淺。

兩個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們的目的和任務(wù)就是通過(guò)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)包裝工程專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能有所認(rèn)識(shí)和了解，認(rèn)識(shí)保護(hù)產(chǎn)品、方便物流、促進(jìn)銷售的包裝基礎(chǔ)理論、包裝設(shè)計(jì)的原理方法、包裝印刷、包裝材料、包裝工藝、包裝測(cè)試、銷售包裝、運(yùn)輸包裝、包裝設(shè)備等基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)提高感性認(rèn)識(shí)。我們?nèi)チ撕游餍^(qū)，看了包裝印刷學(xué)院的展覽廳，了解了很多有關(guān)印刷的東西，盡管都是書面上的，但配上圖文并茂的內(nèi)容，讓我們了解的更有深度。

從包裝材料及其容器我們知道了不僅僅是日常看到的紙包裝，塑料包裝，還有木材及木制包裝容器，還有紙、紙板及其容器，塑料及其容器，金屬及其容器，玻璃、陶瓷及其容器，復(fù)合包裝材料，其他包裝材料……還有包裝技術(shù)，有防銹包裝，防震包裝，集合包裝，防潮包裝，防霉包裝，充氣包裝，拉伸包裝，收縮包裝，貼體包裝，泡罩包裝。紙和紙板的生產(chǎn)過(guò)程分為制漿過(guò)程很抄紙過(guò)程。制漿流程圖為備料—制漿—洗滌—篩選—漂白。而抄紙主要以長(zhǎng)網(wǎng)抄紙和圓網(wǎng)抄紙為主。

蜂窩紙板的工藝流程為：送紙—上膠—制芯—壓紙芯—切紙芯—拉伸對(duì)接—紙芯上膠復(fù)合—脫水—預(yù)滾壓—烘干—滾壓裁切—檢驗(yàn)入庫(kù)。而紙張的印刷適性是指紙張與印刷條件相匹配，適合于印刷作業(yè)的性能。其有6點(diǎn)：第一點(diǎn)，紙張的平滑度;第二點(diǎn)，紙張的吸墨性能;第三點(diǎn)，紙張的彈性和塑性;第四點(diǎn)，紙張的表面強(qiáng)度;第五點(diǎn)，紙張的含水量;第六點(diǎn)，紙張的絲縷。還有很多東西可以讓我們了解。比如印刷機(jī)械，印刷機(jī)寫是用于生產(chǎn)印刷品的機(jī)器、設(shè)備的總稱。它的功能是使印版圖文部分的油墨，轉(zhuǎn)移到承印物的表面。印刷機(jī)一般由輸紙、輸墨、印刷、收紙等裝置組成。印刷機(jī)的分類可以按以下4個(gè)方面來(lái)分。按照版面型式分為：凸版印刷機(jī)，平板印刷機(jī)，凹版印刷機(jī)，孔版印刷機(jī);按照紙張的尺寸規(guī)格分為：平版紙或單張紙印刷機(jī)，卷筒紙印刷機(jī);按照印刷色數(shù)分為：?jiǎn)紊∷C(jī)，雙色印刷機(jī)，多色印刷機(jī);按照印刷幅面分為：八開(kāi)印刷機(jī)，四開(kāi)印刷機(jī)，對(duì)開(kāi)印刷機(jī)，全張印刷機(jī)，超全張印刷機(jī)等。

在報(bào)社的編輯實(shí)習(xí)中，我的體會(huì)是：

膠印印報(bào)的問(wèn)題

報(bào)紙印刷的基本要求是，第一要有時(shí)效性，以最快的速度為廣大讀者提供報(bào)紙，第二應(yīng)滿足質(zhì)量要求，圖文清晰，色彩艷麗，有良好的視覺(jué)效果，第三要經(jīng)濟(jì)，在滿足基本要求的前提下，最大限度地降低成本，第四應(yīng)環(huán)保，在國(guó)際社會(huì)對(duì)環(huán)保日益提高的條件下，符合環(huán)保要求應(yīng)人微言輕報(bào)紙印刷的基本條件。下面，我對(duì)膠印印報(bào)作一簡(jiǎn)要分析，談?wù)勀z印印報(bào)的問(wèn)題。

1.調(diào)整報(bào)紙印刷的結(jié)構(gòu)

目前，我國(guó)報(bào)紙印刷中，幾乎是膠印一統(tǒng)天下，不管規(guī)模大小和印量多少，全部采用膠印。而歐洲和北美在20世紀(jì)90年代就打破了膠印印報(bào)單一的格局，我們也應(yīng)根據(jù)具體情況合理選擇印刷方式。比如印量幾萬(wàn)份的報(bào)紙采用膠印成本就會(huì)大幅度提高，此時(shí)，可根據(jù)不同要求選擇不同的印刷方式。

2.損紙率和廢品率過(guò)高是膠印印報(bào)的突出問(wèn)題

在膠印中，控制水墨平衡是一個(gè)重要的問(wèn)題，而實(shí)現(xiàn)膠印的水墨平衡需要一個(gè)過(guò)程。一般情況下，從開(kāi)機(jī)到進(jìn)入穩(wěn)定工作狀態(tài)大約需要15-30分鐘的調(diào)機(jī)和試印階段，這必然會(huì)增加損紙率。在膠印過(guò)程中，影響水墨平衡的因素很多，且這些因素大多是變化的，即使在正常的印刷條件下，由于某種條件的變化也會(huì)出現(xiàn)廢品。如單張紙四色膠印機(jī)的損紙率

高達(dá)7%-15%。卷筒紙膠印印報(bào)機(jī)的損紙率比單張紙膠印機(jī)還要高。因此，從經(jīng)濟(jì)性方面考慮，膠印印報(bào)并不是最理想的。

3.膠印印報(bào)在印品質(zhì)量上并不具有太大優(yōu)勢(shì)

膠印印刷質(zhì)量較高，是以許多條件為前提的。如對(duì)承印材料的表面性能要求高，只有采用價(jià)格較高、質(zhì)量較好的銅版紙印刷時(shí)才能印出精細(xì)的印品。在新聞紙上印刷則易出現(xiàn)以下問(wèn)題：(1)膠印使用潤(rùn)版液，而新聞紙的吸水性很強(qiáng)，吸水后紙張白度會(huì)下降;(2)因新聞紙表面非常粗糙，會(huì)影響圖文清晰度;(3)在印刷過(guò)程中，容易受外界因素影響，印刷質(zhì)量穩(wěn)定性較差，容易出現(xiàn)墨色不勻，色彩暗淡等故障。

4.膠印印報(bào)在環(huán)保方面處于劣勢(shì)

膠印輪轉(zhuǎn)印刷油墨為低黏度溶劑型油墨，油墨中溶劑含量較高，不加氧化結(jié)膜催化劑，直接經(jīng)滲透吸收和加熱蒸發(fā)干燥，印品很難在數(shù)小時(shí)內(nèi)充分干燥，不僅在印刷過(guò)程中易發(fā)生蹭臟故障，而且當(dāng)讀者拿到報(bào)紙時(shí)，未干的油墨還會(huì)沾在手上。此外，溶劑型油墨的氣味很濃，對(duì)操作者和讀者都不利。另外，油墨中的揮發(fā)性有機(jī)溶劑對(duì)環(huán)境有污染。所以說(shuō)，輪轉(zhuǎn)膠印油墨屬污染性油墨，其使用應(yīng)逐步加以限制。

5.膠印印報(bào)對(duì)紙張有一定要求

膠印印報(bào)印刷速度較高，又使用潤(rùn)版液，若紙張過(guò)薄易造成斷紙故障。所以膠印印報(bào)所用紙張不能太薄，一般不應(yīng)低于52g/m2，這也會(huì)增加印品成本。

6.膠印對(duì)操作者的技術(shù)水平有較高的要求

由于膠印機(jī)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，其調(diào)整部位在各類印刷機(jī)中是最多的，加之水墨平衡的控制又難以掌握，所以對(duì)操作者的技術(shù)水平、基礎(chǔ)知識(shí)和技能等方面均有較高的要求。據(jù)介紹，在膠印工人中，能勝任領(lǐng)機(jī)基本要求的不足1/3，可見(jiàn)要培養(yǎng)出一個(gè)比較優(yōu)秀的膠印領(lǐng)機(jī)比較困難。

綜上所述，近20xx年來(lái)，我國(guó)的報(bào)紙印刷已實(shí)現(xiàn)膠印化，膠印對(duì)我國(guó)的報(bào)業(yè)發(fā)展與進(jìn)步起了很大的作用。但是，隨著印刷技術(shù)的迅速發(fā)展，報(bào)紙印刷僅僅采用膠印，并非是最佳的選擇。現(xiàn)在歐美報(bào)紙印刷的發(fā)展動(dòng)向已證明了這一點(diǎn)。今后，我國(guó)的報(bào)紙印刷應(yīng)在繼續(xù)提高印刷質(zhì)量和降低成本的基礎(chǔ)上，采用柔版印刷技術(shù)。

在報(bào)社設(shè)備的參觀中，我學(xué)會(huì)了：

印刷機(jī)，能簡(jiǎn)單而快捷地調(diào)換滾筒，滑動(dòng)座架在每臺(tái)印刷機(jī)機(jī)座的至少一個(gè)水平導(dǎo)向裝置上可移動(dòng)操作。每臺(tái)印刷機(jī)組的可調(diào)換滾筒的外表上看起來(lái)伸出軸承的軸頸配備有提升架?；囋谝粋€(gè)大致與全部印刷機(jī)組的滑動(dòng)座架平行的軌道上可移動(dòng)操作，它延伸至超過(guò)全部印刷機(jī)組的長(zhǎng)度且具有給每臺(tái)印刷機(jī)組配備的自由伸出的、帶有適合于可調(diào)換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動(dòng)座架平行的成對(duì)懸臂。提升架可抬起至超過(guò)這些懸臂。印刷機(jī)，特別是苯胺印刷機(jī)，它由排成一列的多臺(tái)印刷機(jī)組構(gòu)成，印刷機(jī)組各帶有一個(gè)輸墨裝置和一些適合于不同印刷著墨的可調(diào)換的滾筒，特別是帶有其軸承被布置在印刷機(jī)機(jī)座中的可移動(dòng)操作的滑動(dòng)座架上的一個(gè)網(wǎng)輥和一個(gè)印版滾筒，以及一個(gè)安放在機(jī)座中的壓印輥，在此給印刷機(jī)配有一個(gè)用來(lái)把可調(diào)換的滾筒卸下并運(yùn)走的裝置，并且該運(yùn)走裝置具有一個(gè)可在導(dǎo)軌上移動(dòng)操作的滑車，其特征在于：滑動(dòng)座架在每臺(tái)印刷機(jī)機(jī)座的至少一個(gè)水平導(dǎo)向裝置上可移動(dòng)操作并且每臺(tái)印刷機(jī)組的可調(diào)換滾筒的外表上看起來(lái)伸出軸承的軸頸配備有提升架，滑車在一個(gè)大致與全部印刷機(jī)組的滑動(dòng)座架平行的軌道上可移動(dòng)操作，它延伸至超過(guò)全部印刷機(jī)組的長(zhǎng)度且具有給每臺(tái)印刷機(jī)組配備的自由伸出的、帶有適合于可調(diào)換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動(dòng)座架導(dǎo)向裝置平行的成對(duì)懸臂以及提升架可抬起超過(guò)這些懸臂。

通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們把學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深刻的理解。同時(shí)，對(duì)以后學(xué)習(xí)知識(shí)有幫助，讓我們的動(dòng)手技能有很大的提高，使我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì)，進(jìn)行本專業(yè)工作時(shí)，有很好的基礎(chǔ)，讓自己對(duì)本專業(yè)的工作操作也更加有信心，不再會(huì)感覺(jué)到迷茫。

第六篇：工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

XXXXX

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

XXXXX

三、小組成員：

組長(zhǎng)：；組員：

四、指導(dǎo)教師：

XXXXX。

五、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、實(shí)習(xí)設(shè)備：

DS3型微傾式水準(zhǔn)儀，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測(cè)釬，直尺，50*50圖紙等。

七、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、 水準(zhǔn)測(cè)量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；

2、 導(dǎo)線測(cè)量：通過(guò)測(cè)角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；

3、 碎步測(cè)量：根據(jù)控制點(diǎn)，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程；

4、 繪圖。

八、實(shí)習(xí)步驟：

1、 水準(zhǔn)測(cè)量：

（1）水準(zhǔn)測(cè)量原理：

水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。

設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B，A稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：

HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a―b

B點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來(lái)計(jì)算，即

Hi=HA+a

HB=Hi―b

（2）水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)：

1）水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn)。

2）當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無(wú)法測(cè)出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。

3）水準(zhǔn)測(cè)量的檢核

計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。

測(cè)站檢核：對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值，即6mm。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè)：理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。

4）水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：

檢查水準(zhǔn)測(cè)量手簿；填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù)；計(jì)算高差閉合差及其限差；最終結(jié)果見(jiàn)附表。

2、導(dǎo)線測(cè)量：

（1）導(dǎo)線測(cè)量概述：

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng)，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

角度檢核條件：

多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。

坐標(biāo)增量檢核條件：

上述理論值應(yīng)為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。

（2）導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作：

導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志，測(cè)角，量邊等。

1）踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志：

在選點(diǎn)前，應(yīng)先收集測(cè)區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對(duì)、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo)志。

選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng)：

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距。

②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開(kāi)闊的地方，便于碎部測(cè)量

④導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，其平均邊長(zhǎng)應(yīng)符合表6―3所示。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。

2）測(cè)角：

導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的`測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用DJ6經(jīng)緯儀測(cè)兩測(cè)回，當(dāng)盤左、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過(guò)±40″時(shí)，取其平均值。

3）量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無(wú)需測(cè)量。

（3）導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算：

導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。

計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無(wú)記錯(cuò)算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

1）準(zhǔn)備工作

將校核過(guò)的外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中，見(jiàn)表6―6，起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。

2）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整

①計(jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為：

式中 n――導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

由于觀測(cè)水平角不可避免地含有誤差，致使實(shí)測(cè)的內(nèi)角之和 不等于理論值 ，兩者之差，稱為角度閉合差，用fβ表示，即

②計(jì)算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測(cè)的質(zhì)量。各級(jí)導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計(jì)算公式為：

如果 > ，說(shuō)明所測(cè)水平角不符合要求，應(yīng)對(duì)水平角重新檢查或重測(cè)。

如果 ≤ ，說(shuō)明所測(cè)水平角符合要求，可對(duì)所測(cè)水平角進(jìn)行調(diào)整。

③計(jì)算水平角改正數(shù) 如角度閉合差不超過(guò)角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號(hào)平均分配到各觀測(cè)水平角中，也就是每個(gè)水平角加相同的改正數(shù)vβ，vβ的計(jì)算公式為：

計(jì)算檢核：水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號(hào)相反，即

④計(jì)算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所測(cè)水平角加上

計(jì)算檢核：改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為（n―2）×180。

3）推算各邊的坐標(biāo)方位角

根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角，按式（4―18）和式（4―19）推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。

本例觀測(cè)左角，按式（4―18）推算出導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角，填入表6―6的第五欄內(nèi)。

計(jì)算檢核：最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角，它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等，否則應(yīng)重新檢查計(jì)算。

4）坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整

①計(jì)算坐標(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長(zhǎng)，計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。

②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差 實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長(zhǎng)測(cè)量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差，使得實(shí)際計(jì)算所得的 、 不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差Wx和橫坐標(biāo)增量閉合差Wy，即

③計(jì)算導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差WD和導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差WK

WD=導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差WK

圖根導(dǎo)線的WKP為1/2 000。

如果WK>WKP，說(shuō)明成果不合格，此時(shí)應(yīng)對(duì)導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算和外業(yè)工作進(jìn)行檢查，必要時(shí)須重測(cè)。

如果WK≤WKP，說(shuō)明測(cè)量成果符合精度要求，可以進(jìn)行調(diào)整。

④調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差 調(diào)整的原則是將Wx 、Wy反號(hào)，并按與邊長(zhǎng)成正比的原則，分配到各邊對(duì)應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)增量中去。以vxi、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標(biāo)增量改正數(shù)，即

⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量，即

3、碎步測(cè)量：

（1）碎步點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對(duì)于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。

（2）經(jīng)緯儀測(cè)繪法

觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。

操作步驟如下：

1）安置儀器。安置儀器于測(cè)站點(diǎn)，測(cè)定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。

2）定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。

4）觀測(cè)。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù)；又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距；再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。

5）記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。

6）計(jì)算。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。

7）展繪碎步點(diǎn)。

4、繪圖，如附圖所示。

九、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法：

1、 各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：

（1）、儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）。

（2）觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）。

（3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。

2、 減少測(cè)量誤差的方法：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。

（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

十、實(shí)習(xí)心得：

相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，

第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。

通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成、這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。