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        房產(chǎn)測繪實習報告(大全)

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:23:27

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        第一篇:測量工作實習報告

        一、實習目的與要求

        1、掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;

        2、掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

        3、掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

        4、掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;

        5、了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;

        6、培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的能力;

        7、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;

        8、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

        9、培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問習題的能力。

        二、實習任務(wù)

        1、要學習進行:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;

        2、每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。

        3、每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。

        4、每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格格式、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格格式和導線測量成果的精度匯報。

        5、每小組完成教師手冊的任務(wù)并提交一份實習匯報。

        三、實習項目方案

        在教師的分配下,本小組的實習任務(wù)由x月x日起,共為時兩周,實習詳細內(nèi)容由兩大部分組成:

        1、在xx學院南、西校區(qū)內(nèi),對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加密,及相應的內(nèi)業(yè)處理;時間安排:x月x日~x月x日。

        2、在xx學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的.水上匯報廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設(shè)和將布設(shè)的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內(nèi)業(yè)處理。

        四、作業(yè)方法

        1、四等水準測量:

        本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進行輪換。

        詳細作業(yè)方法如下:在選取了適宜的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),

        開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近適宜位置,然后在施測途徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

        2、導線測量

        在導線測量過程中,對小組成員進行了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。

        詳細的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i⑴和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目的高υ;在同一測站處進行兩個測回的測量,對兩個測繪的結(jié)果進行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進行觀測,直到閉合導線測量完畢。

        在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。

        五、實習總結(jié)歸納

        在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

        從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問習題的時機,在實習過程中,許多原來其實不熟練的知識逐步被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問習題的過程實驗中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的領(lǐng)會:

        在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問習題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量手冊的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了手冊的測量任務(wù)。

        從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱辛性。

        即便在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱辛性的直觀認識,我更加領(lǐng)會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質(zhì)。

        因此,在實際測量中我們盡量作到認真,錯了就返工,決不草率、認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

        第二篇:測繪實習報告

        一、 實踐目的:

        通過本次實踐周的實踐我們能夠從歷史中學習建筑,建立建筑體驗與認

        知,總結(jié)建筑經(jīng)驗,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。通過實際測量并繪制測繪文本,體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度感等,把理論聯(lián)系實際,掌握古代建筑和古代建筑裝飾設(shè)計的常用方法手段,全方位了解設(shè)計,與現(xiàn)代建筑公共思考,創(chuàng)造性應用基本理論,解決實際問題打下良好的基礎(chǔ)。

        二、 實踐地點:

        廈門盧厝(成功大道與思明南路交匯處,西南角)

        三、 實踐時間:

        20xx年7月9日――20xx年7月20日

        四、 實踐內(nèi)容:

        對廈門盧厝的古建筑進行測量并繪制CAD圖,電子模型以及實體模型。

        下面首先讓我介紹一下廈門盧厝這一有代表性的古厝。

        盧家大厝位于廈港福海社區(qū)圍仔內(nèi)巷,是清末旅菲華僑盧安邦(又名盧國梁)歷時三年構(gòu)筑的一座近代紅磚民居精品。盧厝坐北朝南,占地近千平方米,由中軸對稱的兩落橫向大厝和兩側(cè)縱列護厝及院前石埕組成,埕周為圍墻,中間建一個高大門樓,形成完整的群落,十分氣派。前后大厝平面均為三進三開間,明間為寬敞的廳堂,左右均設(shè)廂房,后廳比前廳深闊,設(shè)神龕,是祭祀、議事的廳堂。

        盧厝的兩落主厝采用的是抬梁式木架構(gòu)及單檐尖山式,硬山屋頂,弧線形燕尾式屋脊,其間以過水廊相連接,圍合成中心大天井。東西護厝為琵琶式山尖硬山屋頂,與大厝之間留有狹長天井,以漏窗墻分隔成對稱四小天井,與前后護厝小房廳自成小單元居室。東西前半部天井中另加蓋小方亭,用于休閑和會客。護厝前檐下貫穿南北的走廊,同院后巷弄及中央廊道連通,形成了整體建筑的聯(lián)系紐帶。前院圍墻正中設(shè)門廳,兩側(cè)各有隨墻門,作為平時的主要出入口,東西和西南院角分建廚房和電石房,服務(wù)于主厝。盧厝整體布局結(jié)構(gòu)及屋頂樣式仍保留著北方四合院和宋代曲線屋頂?shù)慕ㄖ攸c。

        囊括閩南民居大多雕飾手法盧厝對建造材料特別講究,杉、楠、桉木兼用,花崗石、青石并存。粗圍高大的梁柱、板扇的使用,使得屋架高舉開闊,門窗寬敞明亮;整個墻裙由“泉州白”花崗巖石板與高腰“柜臺腳”組合而成,寬厚結(jié)實,令建筑顯得更為氣派和穩(wěn)重。

        于細微處見精細,是盧厝建筑裝飾上最大的特點,閩南民居的所有雕飾手法幾乎都在這里得到了發(fā)揮。墻體多以紅磚組砌或拼貼而成,和墻面上用白灰勾縫構(gòu)成的各種花紋或文字圖案,紅白相間,相映成輝;門窗、墻堵的石雕則以白色磨光花崗石為外框,內(nèi)嵌精致的青石雕構(gòu)件,青白相襯,并與墻面上花紋相互協(xié)調(diào)呼應。在前落大厝前的東西兩側(cè)墻面上,各有一組讓人看不懂的文字圖案,盧合溪說分別是“天宮賜福”“金玉滿堂”。盧厝的石雕數(shù)量多達上百幅,大多分布在門廳、垂花門、護厝入口處及漏窗隔墻,既有刀光劍影、戰(zhàn)馬嘶鳴的打斗場面,也有“漁樵耕讀”“仕農(nóng)工商”的生活寫照,還有寓意吉祥平安、富貴有余的寶瓶鐘鼎、花卉魚鳥圖案。這些石雕運用了浮雕、淺浮雕及透雕等雕鑿技法,雕刻出來的花鳥生動自然,人物神態(tài)活現(xiàn),就連懸空的馬韁,也琢得極為分明。 梁枋間布滿了活靈活現(xiàn)的獅獸、力士、花鳥等飾件和雀替以及精致玲瓏的蓮花垂拱;各種花鳥圖案的漏空窗花,在門窗稚壬弦彩撬媧可見。特別是那些以卡榫斗拼圖案或詩句文字來裝飾的窗欞花格,和以鑲嵌手法拼成的梅蘭竹菊陽文紋飾,更是體現(xiàn)了雕刻花樣的繁多。不過,最能體現(xiàn)主人高雅情趣和文化修養(yǎng)的,是墻面裝飾中那些用琉璃燒制和石板摹刻的唐英、張瑞圖、呂世宜、郭尚先等大量歷代名人墨客的詩詞墨跡。古厝防雨還要防賊據(jù)說,盧厝在當時還挺“現(xiàn)代化”的:通過房屋內(nèi)部鋪設(shè)的暗管,由“能量”(電石與水作用產(chǎn)生易燃氣體)房和廚房頂“蓄水池”向各房廳供氣、供水。如今,宅邸墻邊屋角還可以見到管道、水頭殘跡,門窗頂上也保留有燈頭足,但“蓄水池”早已被拆掉了。 盧厝還在臥房和廳廊地面率先使用了西式壁爐和花面瓷磚。據(jù)盧合溪介紹,

        這些花磚都是從德國進口的,一百多年了仍完好無損。他說,盧厝里的所有木料全部是從菲律賓運過來的,而石雕則都是惠安工匠們的作品。但是,盧厝在文革時期被破壞了一些東西。墻面上的那些石雕,幸好當時用水泥抹起來,才得以保存下來。春節(jié)前應文物處的要求,他才把那些水泥挖掉。盧厝盡管結(jié)構(gòu)還保存完好,但部分墻體也已經(jīng)出現(xiàn)了一些傾斜、塌下的跡象,而且屋頂上瓦碎木朽,盧家后人說最怕的是下雨天。除了要擔心房屋坍塌下來,盧家后人還要提防“盜賊”。

        下面介紹下這次我們小組的測繪。

        到達盧厝時,我們首先是大致的了解一下盧厝的總體布局,接著是我們小組的測繪范圍。然后,仔細的觀察我們需要測量的建筑的特色,平面形式、構(gòu)架方式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。

        當以上這些準備工作做好后我們正式展開測量工作,我們分好工,一部分同學測量平面一部分同學測量剖面,而我和另外3名同學負責測量立面。立面的測繪看似簡單,但期間困難重重。由于建筑的高度較高,我們的拍照沒法用平行投影的方式進行拍照,這就只能借助爬梯了。另外一點,我們需要將立面上的雕花,門的大小,以及窗戶大小都測量出來,這就很考驗我們的動腦能力了,在門的較高處,我們的卷尺硬度不夠沒法伸長到較高的地方,于是我們借助竹竿,通過把皮尺的頭部固定在竹竿上,從而進行測量。我想,最困難的測量就是對斗拱及其上面的雕花的測量了。由于盧厝現(xiàn)已屬于危房,房東在有些地方并不讓我們爬高進行測量。最終,在我們的努力下,房東終于同意讓我們用爬梯爬高測量斗拱了。這也開始考驗了我們小組的互助能力了,由于需攀爬的高度較高,所以爬梯下由兩名同學扶住,測量的同學帶上一個卷尺和一個手電筒上去進行測量,下面一個同學負責記錄數(shù)據(jù)。由于我們小組配合的默契度高,我們一個早上就完成了我們小組范圍內(nèi)各個部分的測量。

        在測量完成之后,我們回到了學校之后,很快組織了本組的各個成員進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,然后開始繪制。公布不負有心人,短短的兩天時間我們小組就完成了老師給我們的任務(wù)。

        五、 實踐心得:

        我們在做完這個古建測繪的實踐以后,我們更實際的了解了古建筑的構(gòu)造:屋頂?shù)母鞣N形式,建筑的組成,結(jié)構(gòu)類型,斗拱的組成以及機構(gòu)特點,彩畫的分類及特點……中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的,然而,我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了,經(jīng)過這次測繪,我們又對古建筑的知識進行了更多的了解以及鞏固。通過這次學院組織的測繪實習,雖然我們做的工作不是很足,但是至少有一點是值得肯定了:就是對本國古建筑的了解。此外,由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣。與此同時,我也不得不佩服古人的智慧,佩服中國傳統(tǒng)文化的博大精深。 其次,加強了我們獨立思考問題的能力。由于測量中有很多地方無法具體的量到,只能靠估算,大家就集思廣益想了很多方法,例如借助竹竿等等。在繪圖方面,培養(yǎng)了我們認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于古建中有很多部件,我們就必須對每個部件的每個尺寸進行測量,進行記錄。同樣,畫草圖,校對數(shù)據(jù),畫CAD圖都需要認真仔細,通過這次測繪,這在以后的學習乃至工作中都無疑是一種很好的習慣。

        最后,我也深深體會到了團隊協(xié)作的重要性。由于這次測繪是以小組的形式進行的,因此大家必須分工合作,既要把自己的任務(wù)完成,又要協(xié)助隊友測繪。充分體現(xiàn)了同學之間的互幫互助,互相配合。我想只要一起努力,沒有什么困難無法攻克的。這次的測繪我學到了很多,也體會到了很多,這將是我人生中最美好的一段回憶。

        第三篇:測繪實習報告

        一、實習目的

        1.了解當前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程。 2.熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

        3.掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標的計算。

        4.熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

        地籍調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置、權(quán)屬、界線、數(shù)量、用途、等級等基本信息,為土地登記提供依據(jù)資料。

        地籍調(diào)查形成的資料成果主要有:

        (1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。

        (2)地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。

        (3)解析界址點成果表。

        (4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

        (5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表。

        (6)地籍調(diào)查報告。

        二、實習時間、地點

        一)野外實習

        時間:XX年6月19日--6月26日

        地點:武安市上團城鄉(xiāng)上團城三街

        二)校內(nèi)資料整理

        時間:6月27日--7月6日

        地點:河北工程大學

        三、實習具體內(nèi)容

        地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)性調(diào)查,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時,通過地籍調(diào)查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況,以及土地在國民經(jīng)濟各部門之間、在各種經(jīng)濟成分之間的分配情況,從而為建立科學的土地管理體系,為合理利用和保護土地,為制定土地利用規(guī)劃、計劃及有關(guān)政策、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等提供信息保障。

        地籍測量是為滿足地籍調(diào)查中對確定宗地的權(quán)屬界線、位置、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進行的測量工作,是服務(wù)于地籍管理的一種專業(yè)測量。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認定的權(quán)屬界址和使用性狀,實地測量每宗土地的權(quán)屬界址點及其他地籍要素的平面位置。

        一)實習地基本概況:

        武安市是一座以工業(yè)為主,各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,地處晉、冀、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn),502個行政村,總?cè)丝?8萬。1999年,全市國內(nèi)生產(chǎn)總值達53.6 億元,財政總收入4.12億元,綜合經(jīng)濟實力位居河北省“十強”縣(市)之列。武安礦產(chǎn)資源豐富。目前已探明礦產(chǎn)有5大類、23個礦種,其中煤、鐵、石灰?guī)r、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,其中地方占有儲量3.13億噸;鐵礦總儲量5.5億噸,礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,總量達700多億噸。

        交通、通訊便利,投資環(huán)境優(yōu)越。境內(nèi)公路四通八達,國道、省道貫通全境,全市412個行政村通上了柏油路;邯長鐵路穿境而過,境內(nèi)鐵路總長118公里,越境鐵路達5條,火車站點18個;全市城鄉(xiāng)電話總?cè)萘窟_5萬余門,實現(xiàn)了村村通電話。 城市建設(shè)初具規(guī)模,市區(qū)建成面積達15平方公里,形成居民區(qū)、貿(mào)易區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)的總體格局。城市面貌日新月異,城市功能不斷完善,先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號。

        工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、機械、電力、輕工、化工、食品八大行業(yè)、20多個門類、800多種產(chǎn)品。年產(chǎn)鐵礦石600萬噸,鐵精粉500萬噸,煤炭300萬噸,水泥200萬噸。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團公司等一批知名企業(yè)。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部優(yōu)稱號。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠供氣、水泥廠回轉(zhuǎn)窯改造、市啤酒廠12萬噸擴建工程等一批重點項目的實施,為武安經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

        第四篇:測繪實習報告

        宏村,古取宏廣發(fā)達之意,稱為弘村。她始建于宋朝紹熙年間,距今已有800多年的歷史,原為汪姓聚居之地。宏村背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等,地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。

        村中古民居鱗次櫛比,由于宏村地勢偏遠,據(jù)說只在太平天國時曾遭戰(zhàn)劫,一把火燒掉了不少老宅。后來大多按照原樣重建,保存至今?!耙簧V絕處無夢到徽州”,湯顯祖的這兩句詩是徽州最為著名的廣告詞,而宏村又是徽派建筑絕好的注腳。似乎學校就是沖著徽派建筑而去,我們接著上屆的足跡踏上去宏村的實習歷程。

        20xx.7.4第一次去會這么遠的地方,汽車、火車、汽車、火車、汽車,真的是看夠了、玩夠了、煩夠了。五點起來,匆匆忙忙整理前晚整理好的東西,生怕自己丟東西。洗漱完,就奔食堂,以前能吃早飯的地方就不多,更何況是早晨五點多,湊合一下吃了點,沒吃飯就急急匆匆往人文館跑。還算自己腿長得結(jié)實,沒拉最后,謝天謝地。

        至此開始了夢中追捧的宏村實習,汽車上發(fā)了一本測繪實例表,無所事事的看了會,不知不覺就到了火車站。擠火車是我一生中最煩的事,中國人多暫且不說,我們這些男青年的優(yōu)勢全被大媽大嬸的胡沖亂撞擠沒了。廢了好大的勁才上的車,多虧我們41個人座位聯(lián)在一起,所以座位頂上的空地沒被莫名其妙的占去。

        剛上車就開始獨自不舒服,估計是早晨雞蛋的問題,都是饑不擇食惹得禍!也許長途跋涉都有一個美好的開始、無聊的結(jié)局,我們也不例外,北京的轉(zhuǎn)站總算給了我們一點緩沖的機會。

        20xx.7.5第二天總算熬到南京,長江也見了,南京也看了,接下來六小時的山路可真讓我們這群人郁悶。兩天的火車真是死要命,中國最古老的綠皮加風扇,死悶死熱,第一次體會到中國人確實多。我從小都暈車的習慣,六個小時的山路,結(jié)果我還沒上車就開始暈了。

        一上車汽車就有了感覺,后來吃了點馮柯老師給的藥,可能是坐車太累了竟不知不覺睡著了,結(jié)果安全挨到了宏村,當然以路途的風景做代價。

        下午幾個人一起在際村吃了點當?shù)匦〕?,吃完才發(fā)現(xiàn),旅游業(yè)真是能帶動消費,竟然這么貴。大家再三考慮后,就又回到住宿的地方會餐。

        20xx.7.6今天是實習第二天,早晨五點半還在睡夢中就被叫醒,匆匆忙忙的就走了一個姓汪的人家測繪,老先生以前是做過老師的,對古建和風水很是研究,剛到他家就給我們詳細介紹了一下他家,感覺老先生很不簡單。

        最郁悶的是重新分組,理由是女生單獨一組不安全,要男女搭配。我們那組劃拳淘汰,結(jié)果身為組長的我被淘汰出組。第一天測量我們選擇大門和樓梯,我們首先測門,數(shù)據(jù)的一步步測,進程慢慢的來。

        下午,導游帶我們?nèi)ズ甏遛D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

        晚上,邀請汪瑞華給我們講解宏村,老爺子對古建筑和風水學確實有研究,也很有主見。首先給我們講解宏村的來歷,徽州匠人的博學、宏村的桃源容納、820xx年的融合形成現(xiàn)在的宏村。又否定了人們常說的“?!钡恼f法,老先生從三點說起,河道的改造,是為了環(huán)繞村莊,處于安全和實用的考慮;八百間的時間一代代的匠人不可能按一個無形的思維準確延續(xù);牛腸、牛胃、牛角都有,偏沒牛心、牛肺,沒心沒肺何為牛。后來又講了徽州建筑的民居特點,高墻森林小窗戶,飛檐翹角樓、華樓,接天連地大天井。開天井接無根之水,設(shè)天井納不捷之財。徽州建筑有很多我們不可理解的地方,中庭天井、水流地下、自焚式防火......,也有很多當?shù)厝藰銓嵵液竦慕ㄖ成洹?/p>

        20xx.7.7早起6:00,出發(fā)去汪家老宅

        村里道路曲折妖嬈,似水環(huán)繞,昨天的路程早就忘光,花了好長時間才找到老宅。本來馮老師說為了安全起見不讓我們自己單獨測繪年久失修的樓梯,好奇的我們待著看不到馮老師就開始自己測。

        偏廳樓梯,兩折都是奇數(shù),古代都以奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰,才有九月九重陽節(jié)的來由??赡芟抻诋敃r工匠的工程細度,樓梯各部件尺寸都不相同,我們就得一一測量。樓梯踏步有幾塊是后加的,外有樓梯間環(huán)繞,中有扶手平斜。平臺寬闊厚重,確實承載了平臺應有的停息等待的作用。

        中庭后方樓梯測量,大體弧形單跑,23階。

        樓梯測量感覺踏步窄小,寬200mm,高120mm,下樓相當不方便,可能基于當?shù)嘏庸_的風俗設(shè)計的。

        測量中發(fā)現(xiàn)旁邊有一掉色的棺材,大家研究以后推斷為當?shù)仫L俗,沒人提出異議,要不誰敢冒著風險揭開看看。

        下午在村里花了一幅鋼筆速寫,挺撮。晚上討論測繪數(shù)據(jù),整理

        20xx.7.9早晨6:15醒,急忙洗漱、吃飯

        測量本來是測好的,馮科老師說看看知道一下,我們就有去了。

        正門發(fā)現(xiàn)頂部又有一層,基本上是畫上去的,外加小小雕刻。老師有帶我們測了測樓梯,基于樓梯年久失修的問題我們只好就此罷手。

        下午和周楊、小剛一起畫速寫,畫到一半突下陣雨。雨后一起溜達,碰到向南,邀請我們一起去南湖書院玩。宏村的雨挺大的,雷也特別響,雨中宏村又是一番風景。

        晚上,收到通知實習解散,至此我們就開始收尾。

        后記:宏村徽州女詩人程鳳娥在《鷓鴣天?有懷》中寫道:“一點愁心指上彈,梅花羞帶病中看,相憐早被湖山隔,空對孤燈帶影殘。情沒緒,思無端,更深猶自倚朱欄,長空獨有天邊月,為我勾留伴曉寒?!?/p>

        第五篇:測繪實習報告

        不知不覺中大二一學年也已結(jié)束,我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假,我選擇了學院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術(shù)有限公司實習,想進一步了解與學習專業(yè)課程知識,累積更多的經(jīng)驗。

        7月13日,我們一行9人來到了南京市高淳縣開發(fā)區(qū)。7月14日,我們正式開始實習工作,上午我們開了一個會議,公司領(lǐng)導與項目組組長向我們介紹了公司的情況,并講述了我們實習的內(nèi)容。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營權(quán)調(diào)查工作,這需要我們?nèi)ジ叽靖鱾€村鎮(zhèn)實地調(diào)查與測量,對承包方所承包的土地進行統(tǒng)計,這項工作說難不難,說簡單也不簡單,這項工作更多的是需要細心與耐心。

        我們這項實習工作所涉及到的儀器與軟件分別是RTK與ArcGIS。實習前兩三周的時間是對我們一行人進行專業(yè)知識培訓,記錄了工作中所需要的注意點與重要的知識點。在這段時間中,我們對于ArcGIS軟件的運用更加熟練了。一些在學校里沒學到的操作,也在公司成員的帶領(lǐng)下學會了運用。我們內(nèi)業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考,以及外業(yè)工作中所測量的點來畫出矢量圖,并計算出各個土地面積和標注,最后弄出宗地圖,出圖。外業(yè)工作的內(nèi)容是公司成員分配到各個村去統(tǒng)計并登記信息,并用RTK測出各戶土地的點,最后交給內(nèi)業(yè)組進行處理。這次實習工作讓我深刻體會到了測量工作的辛酸與苦辣,在實習期間,連續(xù)吃了近一個月的蛋炒飯,感覺這輩子都不會再愛上蛋炒飯,但是這次實習終究還是讓我學到了許多重要的東西。

        通過測量實習,首先我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

        其次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。公司老員工豐富的經(jīng)驗以及知識是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。而且,在一項工作中要有足夠的細心與耐心,工作時不能有絲毫的馬虎,要精益求精。

        第六篇:測繪實習報告

        一、 測繪人員

        XXX 、XXX 、XXX

        二、測繪時間

        20xx年6月27日-20xx年7月8日

        三、測繪目的

        1、培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的正確的設(shè)計思想,訓練綜合運用已經(jīng)學過的理論和生產(chǎn)實際知識去分析和解決實際問題的能力;

        2、學習機械設(shè)計的一般方法,了解和掌握常用機械零件、傳動裝置或簡單機械的設(shè)計過程和進行方式;

        3、進行基本技能訓練,包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計算、CAD;運用設(shè)計資料、手冊和規(guī)范及使用經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行經(jīng)驗估算和處理數(shù)據(jù)等。

        四、測繪對象

        一級圓柱齒輪減速器

        五、測繪工具

        直尺、游標卡尺

        六、測繪內(nèi)容

        1、零件測繪

        2、裝配圖設(shè)計第一階段

        (1)裝配圖設(shè)計的準備

        (2)有關(guān)零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定

        3、裝配圖設(shè)計第二階段

        (1)傳動零件結(jié)構(gòu)設(shè)計

        (2)軸承端蓋結(jié)構(gòu)

        (3)軸承的密封與潤滑

        4、裝配圖設(shè)計第三階段

        (1)圓柱齒輪減速器機體的設(shè)計

        (2)減速器附件的設(shè)計

        5、完成減速器裝配圖

        6、零件圖的設(shè)計

        七、測繪心得

        裝配體測繪實習心得

        為提高我們10級機械專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期兩周的專業(yè)實習,實習內(nèi)容為對一級減速器的測繪及畫出圖紙。在此次實習中我學到了很多。

        首先,這次實習提高我們機械專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。經(jīng)過這次實習,鞏固、擴大和加深了我從課堂上所學的理論知識,掌握了機械制圖cad等基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量以及繪制等實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪裝配體圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識。

        第二,這次實習不僅體現(xiàn)出一個團隊的合作精神,也是考驗每一個成員的的意志的時候。剛開始的時候,我們連思考也沒思考,就直

        接開始測量尺寸,認為把數(shù)據(jù)搞出來后一切都好辦。但是事實與預料的相反,最后好多零件都有標準尺寸,需要查書。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和精力是不夠的,只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。

        第三,態(tài)度決定一切。機械制圖不僅需要耐心,更重要的是細心和對科學的執(zhí)著精神。每一個數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計算,還要查看書本上。

        第四,合理規(guī)劃時間。實習任務(wù)很大,時間并不長,因此要合理規(guī)劃時間,制定計劃。

        同時,我也領(lǐng)悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。“在大學里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

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