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第一篇：環(huán)境工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
本次實(shí)習(xí)是工程地質(zhì)學(xué)課程的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問(wèn)題的能力。使我們了解工程建設(shè)中的工程地質(zhì)現(xiàn)象和問(wèn)題，以及這些現(xiàn)象和問(wèn)題對(duì)工程建筑設(shè)計(jì)、施工和使用個(gè)階段的影響，并能合理利用自然地質(zhì)條件；了解各種工程地質(zhì)勘測(cè)要求和方法，布置勘察任務(wù)，合理利用勘察成果解決設(shè)計(jì)和施工中的問(wèn)題。老師在課堂上已經(jīng)向我們介紹了很多有關(guān)地質(zhì)的知識(shí)，但這些知識(shí)是平面的、抽象的，我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐，親自去觀察這些現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)踐，知識(shí)才變得具體了，鮮活了。
一、本實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
1.常見(jiàn)巖石類(lèi)型、巖體結(jié)構(gòu)類(lèi)型及工程地質(zhì)特征。
巖石類(lèi)型的鑒別：首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類(lèi)（巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖），然后再?gòu)膸r石的顏色、礦物成分、含量等具體確定巖石的具體名稱(chēng)，注意使用一些輔助工具來(lái)幫助鑒別巖石，如：放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀察時(shí)，首先要用地質(zhì)錘敲開(kāi)巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作，否則其風(fēng)化表面會(huì)使觀察產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。用小刀可以區(qū)分硬度為6級(jí)上下的礦物，如方解石和石英。如遇石膏和滑石，指甲刻劃即可識(shí)別。礦物之間相互刻劃可判斷他們相對(duì)硬度大小。一般放大鏡可將巖石中細(xì)小的礦物顆粒放大10倍，能夠觀察其成分，結(jié)構(gòu)等。用稀HCL可以區(qū)別方解石與其它礦物。
實(shí)地觀察時(shí)，首先映入眼簾的是巖石的顏色。對(duì)巖石顏色的描述十分重要。一般地說(shuō)，巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物（如橄欖石，輝石，角閃石，黑云母等，它們都是含有Fe2+的硅酸鹽礦物）含量有關(guān)。含量愈高，顏色愈深。巖漿巖從超基性巖至酸性巖顏色逐漸變淺，就是暗色礦物含量漸少，而長(zhǎng)石，石英等淺色礦物含量漸高的緣故。因此在觀察巖漿巖，變質(zhì)巖的過(guò)程中，對(duì)顏色的正確描述有助于巖石類(lèi)型的識(shí)別。而沉積巖中，深色巖層系因其富含有機(jī)質(zhì)所致，如xx地區(qū)石炭，二疊系含煤巖層多為灰，深灰色。它們往往代表還原，濕潤(rùn)條件下的產(chǎn)物。而常見(jiàn)于巖漿巖，變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解，難以出現(xiàn)在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有Fe3+，是氧化，干燥條件下的產(chǎn)物，如xx地區(qū)上二疊統(tǒng)石千o組的紅色砂巖，這就可以解釋為什么晚二疊世后xx地區(qū)再也沒(méi)有煤的形成。接下來(lái)利用手中的工具觀察巖石的礦物成分，結(jié)構(gòu)，構(gòu)造現(xiàn)象。沉積巖中，還要注意古生物化石的觀察。野外巖石在縱向上，橫向上會(huì)發(fā)生變化。觀察時(shí)應(yīng)注意上，下，左，右追索一下，觀察它們的變化。這樣才能全面認(rèn)識(shí)巖石及其組合特征。
巖石的結(jié)構(gòu)類(lèi)型識(shí)別：注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面（裂隙面、斷層面、巖層層面等）發(fā)育的情況，包括發(fā)育方位、密度、延伸情況、充填。由此確定巖體是屬于如下哪一類(lèi)型：a整體塊狀結(jié)構(gòu)b層狀結(jié)構(gòu)c碎裂結(jié)構(gòu)d散體結(jié)構(gòu)。
2.常見(jiàn)堆積物類(lèi)型及其工程地質(zhì)特征。
首先觀察堆積物所處的位置特征，然后結(jié)合堆積物的組成，顆粒大小、顆粒表面特征、和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于那種堆積物（殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等）
3.常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型（斷層、裂隙、褶皺）
（1）結(jié)合地形地質(zhì)圖，注意觀察巖層的產(chǎn)狀，會(huì)利用羅盤(pán)測(cè)量地層的產(chǎn)狀三要素。
（2）會(huì)利用羅盤(pán)，皮尺等工具研究裂隙發(fā)育情況，能夠繪制節(jié)理玫瑰花圖，并分析節(jié)理的發(fā)育情況（程度、方向）
（3）根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化，地層移動(dòng)方向，斷層面的特征，并由此判斷斷層的性質(zhì)（張性、壓性、扭性）
（4）結(jié)合地形地質(zhì)圖，觀察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀，軸面產(chǎn)狀。有此判斷褶皺的類(lèi)型：水平褶皺、傾伏褶皺，直立褶皺、歪斜褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺。
4.常見(jiàn)地貌類(lèi)型及場(chǎng)地工程地質(zhì)特征
根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，觀察地貌類(lèi)型（河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等）；根據(jù)場(chǎng)地平整情況，巖石的分布以及工程性質(zhì)，土的類(lèi)型以及分布情況，場(chǎng)地周?chē)匦螐?fù)雜程度等初步判斷場(chǎng)地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度。
5.常見(jiàn)不良工程地質(zhì)現(xiàn)象
（1）河流的側(cè)蝕作用注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。
（2）滑坡注意觀察滑坡附近地形特征，滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征，滑坡周界和滑坡壁特征。
（3）崩塌注意觀察山坡上危巖的發(fā)育情況，山腳處巖堆的分布范圍。
（4）巖溶注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征，巖溶發(fā)育和巖性、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系；巖溶發(fā)育和土木工程的關(guān)系。
（5）對(duì)各種類(lèi)型堆積物（殘積物、沖積物、洪積物、坡積物等）的描述主要注意如下幾個(gè)方面：
A.觀察堆積物所處的位置和形態(tài)特征。
B.觀察堆積物的物質(zhì)組成，顆粒均勻性，顆粒表面特征。
C.給出堆積物成因類(lèi)型。
D.初步對(duì)所觀察堆積物的工程性質(zhì)給出評(píng)加。
二、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
實(shí)習(xí)區(qū)主要位于xx市境內(nèi)，恰好在我國(guó)南北地理，地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類(lèi)型，但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富，更由于早期三胚層動(dòng)物化石―“蟲(chóng)”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外，引起國(guó)內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高，資料也很豐富，為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了良好的條件。
我們第一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙?cè)谑袇^(qū)，東西走向。峰谷蜿蜒逶迤，景區(qū)秀麗，動(dòng)植物資源豐富，是市民觀光、休閑、健身的重要場(chǎng)所。
我們參觀了建設(shè)中的洞山隧道工程。該隧道是我省第一條市內(nèi)城市隧道，其雙幅全長(zhǎng)x米，單洞隧道洞內(nèi)凈寬x米，隧道斷面設(shè)計(jì)包括了x條x米機(jī)動(dòng)車(chē)道、x條x米非機(jī)動(dòng)車(chē)道及x米人行道、x米檢修道，隧道內(nèi)設(shè)計(jì)縱坡x%。建成后的隧道既可滿足機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)通行，又可滿足行人的需要。另?yè)?jù)資料，該隧道在設(shè)計(jì)過(guò)程中綜合考慮了各種城市管線，配備了功能齊全的通風(fēng)、照明、監(jiān)控及消防系統(tǒng)。建成后的洞山隧道將成為xx市的一個(gè)新的城市景觀。該隧道的總投資估算約x億元。
根據(jù)帶隊(duì)指導(dǎo)老師介紹，這個(gè)工程采用了兩端共同掘進(jìn)的施工方法，但兩端的施工進(jìn)度卻大不一樣，其原因主要是山南的巖石較為堅(jiān)固，力學(xué)性能良好，因此施工時(shí)可以大膽施工，施工進(jìn)度較快，而山北的巖石較松散，在開(kāi)掘施工的同時(shí)必須為其安全問(wèn)題多多考慮，因此工程進(jìn)度受到了影響。
在山上我們認(rèn)識(shí)了白云巖。在野外，用小刀和稀鹽酸很容易認(rèn)識(shí)和區(qū)別它們。石灰?guī)r主要礦物為方解石，但其結(jié)構(gòu)組分也可分為兩部分：泥晶基質(zhì)與顆粒。特殊情況下還有生物形成的架狀結(jié)構(gòu)，如xx地區(qū)的疊層石灰?guī)r。碳酸鹽巖中的顆粒不是巖石風(fēng)化的產(chǎn)物，而是沉積過(guò)程中由于機(jī)械的，化學(xué)的或生物作用形成的，如粒屑，鮞粒，生物屑，藻團(tuán)等。顆粒含量x%以上者可定為顆粒石灰?guī)r，如：竹葉狀（礫石）石灰?guī)r，鮞粒石灰?guī)r，生物碎屑石灰?guī)r。一般顆粒含量高，沉積時(shí)水體能量高。
泥晶含量x%以上者稱(chēng)泥晶。石灰?guī)r，反映較為平靜的水體環(huán)境。例：中寒武統(tǒng)張夏組鮞粒石灰?guī)r的描述灰色，厚層狀；主要礦物成分為方解石，滴稀鹽酸劇烈起泡；鮞粒結(jié)構(gòu)。鮞粒圓球狀，大小均勻，一般粒徑1mm左右，含量x%；顆粒中含生物碎屑，主要為三葉蟲(chóng)，軟體動(dòng)物，約占10%；亮晶方解石膠結(jié)，含量x%。水動(dòng)力強(qiáng)，無(wú)泥晶基質(zhì)。定名：亮晶鮞粒石灰?guī)r白云巖由白云石組成，它們主要為白云石交代石灰?guī)r而成，故多為晶粒結(jié)構(gòu)，放大鏡下能觀察得很清楚。若沉積時(shí)交代，則形成于干燥氣候下，與鹽類(lèi)共生，故少見(jiàn)生物化石。碳酸鹽巖易與水作用，表面溶蝕溝槽十分發(fā)育。特別是白云巖風(fēng)化面上的“刀砍”狀構(gòu)造常是白云巖的重要識(shí)別標(biāo)志，其成因系白云巖在構(gòu)造作用下破裂，在地下水作用下沿裂隙沉淀方解石，表面上方解石較白云石易風(fēng)化，形成“刀砍”狀。在地下，碳酸鹽巖是重要的含水層。
單斜層理發(fā)育，上部見(jiàn)波狀層理。向上為細(xì)砂，粉砂巖，粉砂巖中可見(jiàn)植物碎屑化石。定名：中粒石英砂巖。在野外，碎屑巖常形成山脊或突兀地面，抗風(fēng)化能力較強(qiáng)，表面無(wú)水溶蝕痕跡，除鈣質(zhì)膠結(jié)者外，滴酸無(wú)反應(yīng)。更重要的是經(jīng)常使用手中的放大鏡，從結(jié)構(gòu)的觀察中很容易與其它巖類(lèi)區(qū)別。
我們還測(cè)量了巖層產(chǎn)狀，它是描述巖層空間展布狀態(tài)，分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。首先選定一個(gè)較平整的巖層面。注意選定時(shí)一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置，不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。將羅盤(pán)打開(kāi)成面狀，將長(zhǎng)邊緊貼巖層面并保持水平，代表一個(gè)水平面，讀出磁針（南，北針均可）指向的刻度盤(pán)數(shù)據(jù)，就代表水平面與巖層面交線的方向，亦即巖層走向。將羅盤(pán)折起，短邊緊貼巖層面，保持羅盤(pán)水平，北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。將羅盤(pán)長(zhǎng)邊沿垂直走向方向上緊帖巖層，旋轉(zhuǎn)羅盤(pán)底部手柄，讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中，讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。
一般情況在對(duì)走向不做特別要求時(shí)，巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。
我們的第二站是。下半部的土壤呈棕紅色，上部呈土黃色。在這里我們除了看到昨天的白云巖、砂巖和泥巖外，還了解了風(fēng)化作用的影響。南側(cè)山余家村北小山崗上，有一個(gè)完整的風(fēng)化剖面自上而下：土壤層：灰褐色，植被茂盛，厚xcm。淋濾層：棕褐色，主要由粘土礦物組成；富含F(xiàn)e3+，板結(jié)成塊狀，垂直節(jié)理發(fā)育，厚xcm。半風(fēng)化層：土黃色，暗色礦物已風(fēng)化，巖石結(jié)構(gòu)尚保存，但已疏松。
基巖層：深灰色，為上太古界霍邱群角閃斜長(zhǎng)片麻巖。基巖由角閃石和斜長(zhǎng)石組成，風(fēng)化過(guò)程中在H2O，O2，CO2等作用下，礦物被分解，K+，Na+，Ca2+，Mg2+等被淋濾，Al3+，F(xiàn)e3+不活躍組分殘留原地，分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶―亞熱帶雨林氣候帶，粘土礦物。鐵的氧化物會(huì)進(jìn)一步被水解，形成鋁土礦，褐鐵礦等礦產(chǎn)，是提煉鋁，鐵等金屬的重要原料。地處溫帶，這種情況較難出現(xiàn)。沉積巖除了粘土巖，其它巖類(lèi)都或多或少含有粘土礦物，它們風(fēng)化后，也會(huì)殘余大量的粘土礦物。八公山，舜耕山的巖石縫隙中，凹地里都可以見(jiàn)到它們。
風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn)，但更重要的是它為人類(lèi)提供了寶貴的土壤資源，形成人類(lèi)賴以生存的耕地。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬(wàn)年，但一陣風(fēng)，一場(chǎng)洪水就讓它們消失。我國(guó)人均耕地面積僅是世界的1/4，人口增加，水土流失，荒漠化還在使它不斷減少。
究其原因，還是人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)耕地，已是刻不容緩，否則，我們的子孫后代將何以為生地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志，它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過(guò)程，造成了地層缺失和不連續(xù)，多被解釋為地殼上升的結(jié)果。如xx地區(qū)奧陶系馬家溝組和上石炭統(tǒng)太原組之間的鋁土巖和褐鐵礦層，就是中奧陶世后華北地區(qū)整體上升，經(jīng)歷了志留紀(jì)，泥盆紀(jì)，早石炭世的長(zhǎng)期侵蝕風(fēng)化的產(chǎn)物，直到晚石炭世才開(kāi)始接受沉積，形成石炭二疊系含煤地層。山余家霍邱群與上覆上元古界八公山組之間的不整合面上也有含鐵的古風(fēng)化面。
我們的第三站是洞和洞。洞風(fēng)光綺麗，令人心曠神怡，被道家奉為“清虛仙境”。西漢時(shí)茅氏三兄弟在此建觀修道，以后是否成仙不得而知。有一點(diǎn)是真實(shí)的，是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫(huà)的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的繼續(xù)，河道會(huì)逐漸北移，洞會(huì)慢慢消失，如此發(fā)展下去，也許幾十萬(wàn)年以后，洞與二道河之間的山體會(huì)被侵蝕殆盡，夷為平地，或者形成一個(gè)“牛軛湖”，而河道則會(huì)“去彎取直”，河水在洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)附近流向二道河。那時(shí)，八公山的大部分將不復(fù)存在。河流既是如畫(huà)山水的“雕塑師”，又是移山填海的“大力士”?；春雍哟矁?nèi)沉積物主要是沙，主要由石英碎屑組成，其次為長(zhǎng)石，白云母，巖屑，生物介殼碎片等。分選較好，磨圓程度較高，大小一般在0.2―0.05mm左右，多為細(xì)砂。河漫灘主要為粉砂和粘土。
地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成，碎屑沉積物自下而上由粗變細(xì)，形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處，河流淤積形成大量肥沃的土地，森林植被茂盛，是煤形成的有利場(chǎng)所。河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一，通過(guò)其侵蝕，搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài)，形成各種礦產(chǎn)，孕育著人類(lèi)文明。洞附近，位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過(guò)八公山，河流進(jìn)入淮北平原，這里地勢(shì)平坦，河道變寬，河水流速減緩，泥沙攜帶能力降低，沉積作用增強(qiáng)，特別是流經(jīng)八公山侵蝕，搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積，逐漸形成河心灘，導(dǎo)致河流分叉，形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃，適合農(nóng)作物生長(zhǎng)，因而建立了“二道河”農(nóng)場(chǎng)，每年向國(guó)家提供了大量商品糧。
洞位于xx市xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。洞為石灰?guī)r溶洞，形成于寒武紀(jì)，溶洞全長(zhǎng)1400余米，其鐘乳石，乳筍及巖溶造型千姿百態(tài)，五岳齊天更為佳境。以盛產(chǎn)野韭而聞名，又以群山連綿別名九山。山腹有溶洞，因山名洞（九山洞）。四面崖石犬東交錯(cuò)，洞內(nèi)寬窄不一，洞頂有的高達(dá)數(shù)十米，石幔重重。行程左轉(zhuǎn)右拐，有時(shí)可見(jiàn)洞中藏洞，各種鐘乳石、石筍等千姿百態(tài)，任人比擬測(cè)思。洞是鳳陽(yáng)不可不去的景點(diǎn)，以盛產(chǎn)野韭而聞名，又以群山連綿別名九山。山腹有溶洞，因山名洞（九山洞）。四面崖石犬東交錯(cuò)，洞內(nèi)寬窄不一，洞頂有的高達(dá)數(shù)十米，石幔重重。行程左轉(zhuǎn)右拐，有時(shí)可見(jiàn)洞中藏洞，各種鐘乳石、石筍等千姿百態(tài)，任人比擬測(cè)思。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層，為一單斜構(gòu)造，巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。
其原為隱于淮北平原下復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響，西部上盤(pán)下降，隱于淮北平原新生代松散層下，東部下盤(pán)上升得以出露。據(jù)測(cè)算，此斷層垂直落差在1500米以上。巖溶發(fā)生于毛莊組，灰?guī)r與頁(yè)巖互層，節(jié)理密集，為地下水活動(dòng)提供了便利條件。溶洞全長(zhǎng)近1500米，初始時(shí)巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育，隨著溶洞擴(kuò)大，下伏頁(yè)巖層亦被沖蝕，上覆巖層發(fā)生重力垮塌，導(dǎo)致溶洞規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，形成“囊括五岳”，“峽谷幽深”等壯麗景觀。洞穴延伸受巖層和節(jié)理控制，高低起伏，蜿蜒曲折，瞬息萬(wàn)變，猶如一個(gè)巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳，石筍，石簾，石幔更因其奇特造型引出許多美麗的神話與傳說(shuō)，讓人浮想聯(lián)翩。進(jìn)入洞中，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，猶如到了夢(mèng)幻般的人間仙境，讓人真切體驗(yàn)到融入大自然的美好感受。
將來(lái)，當(dāng)我們享受富裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，應(yīng)該有一個(gè)怎樣的生存環(huán)境這也許是一個(gè)有益的啟示。地下水的地質(zhì)作用會(huì)繼續(xù)，溶洞會(huì)不斷擴(kuò)大，最后導(dǎo)致地面塌陷，溶洞消失。但新一輪的侵蝕又會(huì)開(kāi)始，形成新洞穴。只要其它條件不變，這個(gè)過(guò)程就會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，直到有一天將山體夷平。溶洞是人類(lèi)最早的“家”，許多古人類(lèi)化石就是在洞穴堆積中發(fā)現(xiàn)的。xx地區(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖，巖溶發(fā)育，如上窯東洞山的溶洞，舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河，有充足的水源，應(yīng)是古人類(lèi)繁衍生息的理想地方。中國(guó)古人類(lèi)學(xué)者曾將其列為古人類(lèi)化石發(fā)掘的重點(diǎn)地區(qū)，但無(wú)所獲，這些珍貴的地質(zhì)遺產(chǎn)常常是”可遇不可求”的。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次習(xí)，進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題和觀察能力，在實(shí)習(xí)中，觀察分析褶皺、斷裂特征，學(xué)回了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力，從而進(jìn)一步明確了地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。地質(zhì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。野外地質(zhì)教學(xué)是地質(zhì)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就是引導(dǎo)讓一年前對(duì)地質(zhì)學(xué)還一無(wú)所知的我們運(yùn)用在課堂上了解的地質(zhì)學(xué)理論和方法去認(rèn)識(shí)地球，即從地質(zhì)學(xué)的角度認(rèn)識(shí)我們過(guò)去熟悉的山，水，土，石，從而觀察了解過(guò)去或現(xiàn)代的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。學(xué)習(xí)一些野外的基本工作和方法，初步地建立科學(xué)的思維方式，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。運(yùn)用學(xué)過(guò)的礦物巖石的知識(shí)和方法，在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的礦物和巖石，識(shí)別能力會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)。
此外，地質(zhì)實(shí)習(xí)還對(duì)我們的意志有所磨練，雖然有烈日當(dāng)頭，有雨打風(fēng)吹，但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。這期間我們?cè)?jīng)汗如雨注，下雨時(shí)，雨水浸透了衣服和鞋子，最后一天，有不少同學(xué)有暈車(chē)的現(xiàn)象，但是，堅(jiān)持就是勝利，我們克服了重重困難，沒(méi)有一個(gè)人退縮。
第二篇：土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專(zhuān)業(yè)的前景以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí)，尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異，我們有必要對(duì)該專(zhuān)業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
7月26號(hào)，在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房，面對(duì)著一個(gè)個(gè)的柜子箱，聽(tīng)著講解員的解釋?zhuān)覀冎肋@些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著，如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題，直接影響著全院的通話。同時(shí)，在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器，據(jù)管理人員介紹，一旦學(xué)校里面的電源中斷，就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電?？此坪踹@些很不起眼，但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天上午，我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專(zhuān)業(yè)錄像，介紹該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來(lái)發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州學(xué)伯克利分校的.老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù)，特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù)，讓我們更深層次來(lái)來(lái)了解我們?cè)搶?zhuān)業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái)，讓我們受益匪淺。
7月29日上午，我們走出校門(mén)來(lái)到聯(lián)合學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午，我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施，并詳細(xì)聽(tīng)取了老師們的介紹。授課完以后，我們開(kāi)始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng)，從布線開(kāi)始，安裝接頭，一直到最終把端線接到交換機(jī)上面，我們幾個(gè)人互相配合，老師在旁邊指導(dǎo)，一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是經(jīng)過(guò)我們家的努力，我們成功了。這令我感觸頗多，畢竟這是我們次真正意義上開(kāi)始自己動(dòng)手操作。接下來(lái)，我們來(lái)到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái)，老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)，誠(chéng)然，光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容忽視的，特別在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都得極其小心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí)，我們家都無(wú)比自豪。接觸過(guò)電子通信方向的人都知道，未來(lái)幾年，光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以，對(duì)光纖技術(shù)的了解，務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極的作用。
當(dāng)天下午，我們還聽(tīng)取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)诜?wù)器上自己安裝了windows serve xx操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時(shí)，我們替自己的付出感到由衷的高興……
很快，為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中，我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來(lái)加以描述的，比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹，特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面，我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁(yè)，真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí)，誰(shuí)能保證你勝任？所以，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，起碼在我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位以后，面對(duì)身邊的電腦，我們不會(huì)陌生；面對(duì)同事侃光纖通訊技術(shù)，我們搖頭；當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí)，我們汗顏……時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我們的影響是畢生的。
第三篇：建筑公司實(shí)習(xí)報(bào)告
經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)，今年即將畢業(yè)了，根據(jù)要求，在畢業(yè)之前，我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作，這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過(guò)二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí)，受益匪淺，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx建筑公司
三、實(shí)習(xí)概況
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的'機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一實(shí)習(xí)，我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)，很感謝能有這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四篇：土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)階段的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是
③興隆珠江灣畔一期工程
④貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心工程
四、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容
（一）項(xiàng)目一：貴州大學(xué)新區(qū)圖書(shū)館工程
工程簡(jiǎn)介：貴州大學(xué)圖書(shū)館工程由中鐵二局一公司承建?？偯娣e12.34萬(wàn)平方米，建筑面積59539平方米，該工程造價(jià)3.3億元，作為新校區(qū)的標(biāo)志性建的地源熱泵則嵌于孔樁基礎(chǔ)中，是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)手法。系統(tǒng)，能夠?yàn)閳D書(shū)館提供少量用電，更加節(jié)能環(huán)保。
實(shí)習(xí)日記要點(diǎn)：樓梯的構(gòu)造、識(shí)圖、柱子的構(gòu)成的相關(guān)內(nèi)容
內(nèi)容及心得體會(huì)：我的第一次實(shí)習(xí)。在接到通知后，同學(xué)們都很興奮的帶上了自己的安全帽一起擠公交趕到了實(shí)習(xí)場(chǎng)地（貴大的新校區(qū)）。然后在老師的安排下，我們跟老師和技術(shù)人員一起走進(jìn)了工地現(xiàn)場(chǎng)，在老師1）安全常識(shí)：如下：在走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，免得踩到釘子或其他對(duì)人構(gòu)成傷害的東西；
防止結(jié)構(gòu)剪切破壞。分平面剪力墻和筒體為強(qiáng)度及抗倒塌能力，在某些部位可現(xiàn)澆或預(yù)制裝配鋼筋混凝土筑、高聳結(jié)構(gòu)和懸吊結(jié)構(gòu)中，由電梯間、樓梯間、設(shè)備及輔助用房的間隔墻圍成，筒壁均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻體，其剛度和強(qiáng)度較平面剪力墻高可承受較大的水平荷載。
3）砌體結(jié)構(gòu)：是由塊材和砂漿砌筑而成的墻，柱作為建筑物主要受力構(gòu)件的砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。空心磚是用得比較多的，特別是發(fā)展高孔洞率、高強(qiáng)度、大塊的空心磚（砌體墻）以節(jié)約材料，以及利用工業(yè)廢料，如粉煤灰、紅磚等都是今后砌體結(jié)構(gòu)的方向。
4）樓梯的構(gòu)造：下邊的圖是鋼做的直跑樓梯。技術(shù)人員說(shuō)有兩種方式固定，其一，是直接在灌漿時(shí)把鋼板一起放好，然后把樓梯直接焊接而成；另一種，是完成灌漿后把鋼板砌進(jìn)去焊接。（鋼結(jié)構(gòu)樓梯）
5）→這是（平面施工圖紙（平面施工圖紙）
6、如右圖所示，（其管孔里插有鋼筋）是用來(lái)更好地固定柱子的木板，以澆
（二）項(xiàng)目二：貴州大學(xué)實(shí)訓(xùn)中心及人防車(chē)庫(kù)工程
工程簡(jiǎn)介：貴州大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心占地面積約為6600O，房屋建筑總面積為6190O，新校區(qū)投資30個(gè)億。主要設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)車(chē)間、多功能實(shí)訓(xùn)車(chē)間、車(chē)工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、鉗工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、裝配實(shí)訓(xùn)車(chē)間、電焊實(shí)訓(xùn)車(chē)間、電子工藝實(shí)訓(xùn)車(chē)間、電工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、電力配電實(shí)訓(xùn)車(chē)間等。有各類(lèi)設(shè)備價(jià)值600中心已經(jīng)是“貴州省省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“貴州大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”、“大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”
實(shí)習(xí)日記要點(diǎn)：內(nèi)容及心得體會(huì)：水電管線：了解了水電管線的安置要求。其要求是：方便使用、節(jié)省材料、保證安全以及適當(dāng)?shù)腵保證建筑物室內(nèi)美觀。
煙霧濃度或者溫度達(dá)到一定程度時(shí)，；其二，手動(dòng)報(bào)警器、防火卷簾系統(tǒng)。
3位移能力、其墻體有單是現(xiàn)代主義雙層真空玻璃與傳統(tǒng)的雙層中空玻璃不同，雙層真空所以導(dǎo)熱效果差。玻璃幕墻也存在著一些局限性，例如光污實(shí)習(xí)日記要點(diǎn)：灌注樁的形成，鋼筋籠等。
內(nèi)容及心得體會(huì)：這是我們實(shí)習(xí)的第三個(gè)工地。我進(jìn)去的第一件讓我驚訝的事是人工挖孔，很深很深，當(dāng)時(shí)我不真的不敢相信是人挖出來(lái)的，但在老師的介紹下不得不相信。在老師和技術(shù)員的講解下，我了解了：
1）灌注樁：灌注樁系是指在工程現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)機(jī)械鉆孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔，并在其內(nèi)放置鋼筋籠、灌注混凝土而做成的樁，依
照成孔方法不同，灌注樁又可分為沉管灌注樁、鉆孔灌注樁和挖孔灌注樁等幾類(lèi)。在興隆珠江灣畔一期工程的工地中，用的是人工挖孔樁，是人進(jìn)去里邊一點(diǎn)一滴地挖出來(lái)的。每個(gè)孔由兩個(gè)人來(lái)完成，一人在下邊挖，一人在上邊把下邊的人弄出來(lái)的土拉上來(lái)并倒掉，就這樣慢慢的完成。
2）鋼筋籠：制造的原理是，根據(jù)施工要求，鋼筋籠的主筋通過(guò)人工穿過(guò)固定旋轉(zhuǎn)盤(pán)相應(yīng)模板園孔至移動(dòng)旋轉(zhuǎn)盤(pán)的相應(yīng)孔中進(jìn)行固定，把盤(pán)筋（繞筋）先焊接在一根主筋上，上（移動(dòng)盤(pán)是一邊旋轉(zhuǎn)一邊后移）（鋼筋籠）））（灌注樁的形成前景（灌注樁的形成前景）
工程簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝粸橘F陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，開(kāi)始施工時(shí)間是2002，其中地下室建筑面積為2583.33m，地上建筑面積為1層、地上20層、建筑高度為77.6m（女兒（機(jī)房），89.5m（旗桿）；本工程±0.000相當(dāng)于絕對(duì)高度1077.000建6度。
實(shí)習(xí)日記要點(diǎn)：溶洞問(wèn)題，沉管灌注樁，鋼筋的綁扎及焊接。
內(nèi)容及心得體會(huì)：這次是我們第四次去工地進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下，我們分為兩批進(jìn)工地進(jìn)行參觀，我分在第二批進(jìn)去。通過(guò)老師及技術(shù)員的講解有以下幾點(diǎn)收獲：
1）溶洞問(wèn)題：貴醫(yī)學(xué)術(shù)交流中心建筑地處于具有豐富的溶洞的地帶，據(jù)老師的講解，我了解到了該建筑采用的是沉管灌注樁。當(dāng)時(shí)在澆灌中，一車(chē)車(chē)漿澆灌進(jìn)去卻沒(méi)有填滿該孔樁，在技術(shù)人員的幾番分析下確定是地下有溶洞。根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最后決定將該孔樁改為深孔樁加發(fā)板基礎(chǔ)，澆注后有用機(jī)器打孔進(jìn)去進(jìn)行檢測(cè)，然后發(fā)現(xiàn)孔樁中有氣泡及斷層，之后又用高壓澆注機(jī)進(jìn)行高壓灌注反復(fù)施工。整個(gè)工程耗資千萬(wàn)，施工從02年到12年，十年的時(shí)間，只完成了基礎(chǔ)。
2、或帶有活瓣式樁靴的鋼管沉入土中（鋼管直徑應(yīng)與樁的設(shè)計(jì)尺寸一致）然后放入鋼筋骨架并澆筑混凝土，隨之拔出套管，實(shí)，便形成所需要的灌注樁。
3）鋼筋的綁扎及焊接：
①鋼筋概念：鋼筋是指鋼筋混凝土用和預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土用鋼材，其橫截鋼其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋兩種
②鋼筋的綁扎：箍筋是按照其其兩端安135由于其承重的需要，使用了較）。（箍筋的綁扎方式（箍筋的綁扎方式）
焊接的鋼筋不能同在一斷面，要求不能超過(guò)鋼筋數(shù)的50%；鋼筋籠的主筋盡量為整根，需要對(duì)接時(shí)，宜采用搭接焊接頭，搭接的長(zhǎng)度不
小于5d，末端不設(shè)彎鉤；
還有就是底部的鋼筋不能焊接。
（五）項(xiàng)目五：課堂理論教學(xué)
實(shí)習(xí)日記要點(diǎn)：華老師大體講述了工程中的各種工序等。
內(nèi)容及心得體會(huì)：在這次講課中，認(rèn)識(shí)到：
1）驗(yàn)收的主次：
主要是：基礎(chǔ)、主體、竣工的驗(yàn)收；
次要是：幕墻、保溫、孔樁的驗(yàn)收。在講幕墻中，講到了結(jié)構(gòu)膠和耐候膠。但是在今后的建筑中，它的比重會(huì)越來(lái)越高，應(yīng)用也會(huì)越來(lái)越廣。
2程、消防工程、網(wǎng)通工程、人防工程等。又在講述土建工程中，及涂抹防水等，比如廁所采用的防水方式就是涂抹防水。
3）講述了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)的鋼筋區(qū)別；
4）還有獨(dú)立柱基、人工挖孔樁、機(jī)械挖孔樁及構(gòu)造柱，也對(duì)它們有所了解；5Mu。
6）滾刀磚是斜放45750%，梁底部的鋼筋不能焊接等。
五、結(jié)束語(yǔ)：
感覺(jué)也很枯燥乏味。對(duì)這專(zhuān)業(yè)沒(méi)也提不起神來(lái)學(xué)。然而經(jīng)過(guò)這五天的增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)跟著自己的疑問(wèn)，詢問(wèn)了老師及技術(shù)員并得到了解在工地上的所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬。學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)的態(tài)度有了改進(jìn)，同時(shí)也有了很大的動(dòng)力，使得理論知識(shí)的該過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)我們這一行要求我們不僅要有吃苦耐勞的精神，也要有堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)迫的體質(zhì)，更為重要的是一定要有責(zé)任心，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。因?yàn)槲覀兊呢?fù)責(zé)是別人的安全保障。在今后的學(xué)習(xí)里要學(xué)會(huì)理論結(jié)合實(shí)踐，利用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)盡自己的一份力。
最后，在此謝謝學(xué)校給予我們這樣的機(jī)會(huì)及老師的指導(dǎo)！
第五篇：土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的意義
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的一門(mén)學(xué)科，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)顯得尤為重要。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于一名即將畢業(yè)的高校生來(lái)說(shuō)，使我們從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得新的熟悉，為今后社會(huì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了實(shí)體的熟悉，增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的感性熟悉，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，同工程師詢問(wèn)工程中所遇到的一些問(wèn)題，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。因此作為一名工程技術(shù)人員除了要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，還要有較多的實(shí)踐閱歷。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)共分為兩個(gè)階段，第一階段是為期兩周的市內(nèi)實(shí)習(xí)，第二階段是為期一周的市外實(shí)習(xí)。
1、市內(nèi)實(shí)習(xí)
市內(nèi)實(shí)習(xí)主要是參觀本市一些代表性的鋼結(jié)構(gòu)建筑。
第一天，我們開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，老師向我們介紹此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容、意義、要求，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的紀(jì)律，并對(duì)最近一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行支配。下午，我們?nèi)ソ枇似桨裁薄?/p>
第二天，我們參觀了邯鄲市文化藝術(shù)中心。邯鄲市文化藝術(shù)中心被譽(yù)為“城臺(tái)上的美玉”，是邯鄲市迄今最大的公共文化設(shè)施項(xiàng)目，內(nèi)部規(guī)劃建設(shè)“一院一館兩中心”，包括邯鄲大劇院、圖書(shū)館、歷史文化體驗(yàn)展現(xiàn)中心和文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)展中心。目前工程建設(shè)整體已進(jìn)入收尾階段。今后，文化藝術(shù)中心將在原址文化基礎(chǔ)上，抓住特點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種展現(xiàn)方式，讓廣闊群眾互動(dòng)參加，處理好公益性與市場(chǎng)化的關(guān)系，將運(yùn)用市場(chǎng)化手段，提高建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理水平，增加對(duì)外吸引力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化。
橫空出世的'城臺(tái)美玉，恰似一顆鑲嵌在冀南大地上的燦爛明珠，記錄著邯鄲歷史的記憶，展望著美妙的將來(lái)，輝映出一座歷史文化名城邯鄲對(duì)古老與現(xiàn)代的兼容并蓄。其建筑實(shí)行如山脈造型的三點(diǎn)掌握，中央呈半橢圓形，兩側(cè)呈漸高城臺(tái)狀，整個(gè)建筑形狀曲線曲面多、平面少，對(duì)施工而言，建材尺寸大小等帶來(lái)的技術(shù)難度前所未有。以大劇院入口S大廳為例，它的每一個(gè)點(diǎn)的定位都需要三維立體定位，沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的。一位專(zhuān)家在進(jìn)行工程專(zhuān)項(xiàng)審查時(shí)發(fā)出感嘆：“像這樣簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，在國(guó)內(nèi)都是獨(dú)一無(wú)二的?！彼罂臻g體量難度甚于國(guó)家大劇院。此工程殼體鋼結(jié)構(gòu)超大空間、曲面外幕墻鋼桁架結(jié)構(gòu)是整個(gè)工程施工難度最大、精度最高的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工程結(jié)構(gòu)幾乎囊括了全部重鋼結(jié)構(gòu)類(lèi)型，主體鋼結(jié)構(gòu)總量達(dá)1.2萬(wàn)噸，超過(guò)“鳥(niǎo)巢”用鋼量。尤其是大劇院殼體鋼結(jié)構(gòu)，軸跨度相當(dāng)大，面積達(dá)14000平方米，重達(dá)xx噸。據(jù)稱(chēng)，這樣的鋼網(wǎng)架，對(duì)其不變形、穩(wěn)定性、抗風(fēng)載、抗荷載、抗震等方面都提出了很高的要求，施工難度甚于國(guó)家大劇院。
參觀完邯鄲市文化藝術(shù)中心，我們又去參觀了北方裝飾城。北方裝飾城面積很大，有展銷(xiāo)區(qū)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)、加工區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、辦公管理區(qū)、信念中心、結(jié)算中心、餐廳宿舍等。
第三天我們參觀了亞森家具城和美食林春天百貨，第四天我們參觀了滏東美食林和邯鄲市便民服務(wù)大廈
本工程為六層鋼框架結(jié)構(gòu)?地上五層?地下一層。鋼柱為圓鋼管柱。鋼管柱與鋼梁連接采納栓焊連接?鋼主梁與次梁之間采納栓焊連接。除了主體鋼框架結(jié)構(gòu)之外還有部分鋼樓梯和鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。
第五天，我們參觀了冀南新區(qū)。我們?cè)诮哟藛T的支配下，通過(guò)圖片、示意圖、沙盤(pán)、視頻、工作人員的講解，對(duì)紀(jì)念新區(qū)有了初步了解。在觀看視頻是，我被那繁華、干凈的冀南新區(qū)效果圖所吸引，被那興奮人心的發(fā)轉(zhuǎn)速度級(jí)背景音樂(lè)觸動(dòng)，讓我對(duì)邯鄲的進(jìn)展布滿了信念，讓我為做一名邯鄲人而驕傲!
之后，我們又在工作人員的支配下參觀了整個(gè)工業(yè)園區(qū)，然后我們來(lái)到遠(yuǎn)建工業(yè)化住宅集成科技有限公司進(jìn)行參觀。見(jiàn)到了正在建設(shè)的鋼結(jié)構(gòu)廠房，以及柱間支撐、橫支撐、梁板支承、強(qiáng)支撐等。
接下來(lái)的一周，我們?cè)趯W(xué)校討論畢業(yè)設(shè)計(jì)的概況、要求，查找資料，制定平面圖、剖面圖、立面圖。
2、市外實(shí)習(xí)
第三周，我們?nèi)ケ本┩瓿墒型鈱?shí)習(xí)。
第一天，我們參觀了位于立水橋南四周的一處工地。該工程為中煤建設(shè)集團(tuán)工程有限公司大羊坊項(xiàng)目。通過(guò)技術(shù)人員講解，我們了解了該工程的大況以及各項(xiàng)施工的施工工藝等。 ⑴該工程墻柱鋼筋施工工藝流程：鋼筋調(diào)整及清理柱鋼筋綁扎墻體豎向梯子筋
（1）綁扎墻身鋼筋幫扎墻梁綁扎設(shè)置墻體拉鉤調(diào)整鋼筋位置及定位筋安裝驗(yàn)收墻柱鋼筋施工要點(diǎn)：
①負(fù)筋表面必需清潔，帶有顆?；蚱瑺罾箱P，經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁私自使用。
②鋼筋的規(guī)格、外形、尺寸、數(shù)量、間距等必需嚴(yán)格根據(jù)經(jīng)審核后的料單所標(biāo)明部位鋼筋放樣圖綁扎。
③暗柱豎向鋼筋必需垂直，不歪斜，不傾倒，不變位，直螺紋接頭必需全數(shù)檢查，合格的接頭用紅油漆標(biāo)識(shí)。
④綁扎墻體豎向梯子筋，間距為1200~1500mm一道，排列勻稱(chēng)。
⑤墻體水平鋼筋間距依據(jù)豎向定位梯子筋的踢蹬距離拉通線進(jìn)行綁扎，第一道起步筋距頂板面50mm。每個(gè)鋼筋相交點(diǎn)均用綁扎絲“八”字扣綁扎，絲頭朝向混凝土內(nèi)部。 ⑥安裝定位卡，安裝墊塊掌握愛(ài)護(hù)層厚度。
（2）墻柱混凝土澆筑施工工藝流程：混凝土運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土混凝土振搗混凝土收面，找平混凝土養(yǎng)護(hù)混凝土澆筑施工要點(diǎn)：
①澆筑點(diǎn)分散布置，避開(kāi)同一位置大量澆筑。
②混凝土自由傾落高度不宜超過(guò)2m，以不發(fā)生離析為度。高于2m時(shí)采納溜槽等幫助設(shè)施下落。
③混凝土的一次攤鋪厚度不宜大于40~60cm，澆筑墻、柱混凝土?xí)r應(yīng)先澆筑3~5cm厚同配比砂漿
④混凝土澆筑采納分層連接推移的方式進(jìn)行，間隔時(shí)間不能超過(guò)混凝土初凝，不得隨便留設(shè)施工縫。
⑤插入式振搗移動(dòng)間距不宜大于振搗器作用半徑的1.5倍，不得漏振，過(guò)振。門(mén)窗洞口兩側(cè)混凝土應(yīng)同時(shí)澆筑，保證澆筑高度對(duì)稱(chēng)勻稱(chēng)。
⑥依據(jù)墻體50cm標(biāo)高線拉線用木抹子按預(yù)定標(biāo)高將表面找平。
第六篇：建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告
每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習(xí)階段，通過(guò)實(shí)習(xí)一是可以檢驗(yàn)一下我們?cè)谛W(xué)習(xí)掌握理論知識(shí)的程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個(gè)人能力，同時(shí)減少我們適應(yīng)社會(huì)角色的時(shí)間。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。
我很看重也很珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我用心去經(jīng)營(yíng)這份特殊任務(wù)，好好把握，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的完成了我的實(shí)習(xí)。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
1.1實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月25日-20xx年3月8日1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)
學(xué)校講座和校外工地、空調(diào)機(jī)房。
2.實(shí)習(xí)主體
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我將完成我的大學(xué)生活，迎來(lái)畢業(yè)前的又一次挑戰(zhàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容是常用制冷劑更迭過(guò)程及其特點(diǎn)、風(fēng)機(jī)盤(pán)管的使用注意事項(xiàng)、以及水源熱泵空調(diào)機(jī)房布置等。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1常用制冷劑更迭過(guò)程及其特點(diǎn)
制冷劑又稱(chēng)制冷工質(zhì)，在南方一些地區(qū)俗稱(chēng)雪種。它是在制冷系統(tǒng)中不斷循環(huán)并通過(guò)其本身的狀態(tài)變化以實(shí)現(xiàn)制冷的工作物質(zhì)。制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)吸收被冷卻介質(zhì)（水或空氣等）的熱量而汽化，在冷凝器中將熱量傳遞給周?chē)諝饣蛩淠?/p>
通過(guò)敖老師的講座我們知道：最古老簡(jiǎn)單的制冷劑是冰和深井水等天然冷源。第一代制冷劑：以空氣、二氧化碳、乙醚等作為壓縮式制冷機(jī)的制冷劑。第二代制冷劑：1872年英藉美國(guó)人波義耳發(fā)明的以氨為制冷劑作為代表。第三代制冷劑：從二十世紀(jì)三十年代，以美國(guó)杜邦公司研發(fā)的氟利昂系列制冷劑為代表。七十年代發(fā)現(xiàn)由于大量使用氟利昂（氯氟烴CFC）致使大氣中的臭氧層被破壞，從而導(dǎo)致地球上的生物遭受紫外線的損壞，同時(shí)造成溫室效應(yīng)。
以下是一些常用制冷劑的特點(diǎn)：
（1）氨（NH3）：氨是目前使用最為廣泛的一種中壓中溫制冷劑。氨作為制冷劑的優(yōu)點(diǎn)是：易于獲得、價(jià)格低廉、壓力適中、單位制冷量大、放熱系數(shù)高、幾乎不溶解于油、流動(dòng)阻力小、以及泄漏時(shí)易發(fā)現(xiàn)等。其缺點(diǎn)是：有刺激性臭味、有毒、可以燃燒和爆炸，對(duì)銅及銅合金有腐蝕作用等。
（2）氟利昂-12（代號(hào)：R12）：它是我國(guó)中小型制冷裝置中使用較為廣泛的中壓中溫制冷劑。R12是一種無(wú)色、透明、沒(méi)有氣味，幾乎無(wú)毒性、不燃燒、不爆炸，很安全的制冷劑。只有在空氣中容積濃度超過(guò)80%時(shí)才會(huì)使人窒息。但與明火接觸或溫度達(dá)400℃以上時(shí)，則分解出對(duì)人體有害的氣體。
（3）氟利昂-22（代號(hào)：R22）：R22的許多性質(zhì)與R12相似，但化學(xué)穩(wěn)定性不如R12，毒性也比R12稍大。目前R22被廣泛應(yīng)用于－40～－60℃的雙級(jí)壓縮或空調(diào)制冷系統(tǒng)中。目前認(rèn)為較有前途的'R替代品為R407c和R410A。
（4）R-134a(代號(hào)：R134a）：R134a作為R12的替代制冷劑，它的許多特性與R12很相像。R134a的毒性非常低，在空氣中不可燃，是很安全的制冷劑。破壞臭氧潛能值（ODP）為0。R134a常用于車(chē)用空調(diào)，商業(yè)和工業(yè)用制冷系統(tǒng)。
（5）C02制冷劑：綠色環(huán)保天然工質(zhì)C02以其無(wú)毒，對(duì)臭氧層無(wú)影響，不產(chǎn)生溫室效應(yīng)和良好的熱力學(xué)性質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，再度受到人們的重視。
3.2風(fēng)機(jī)盤(pán)管的使用注意事項(xiàng)3.2.1風(fēng)機(jī)盤(pán)管的安裝
所采用的風(fēng)機(jī)盤(pán)管應(yīng)具有出廠合格證和質(zhì)量鑒定文件。風(fēng)機(jī)盤(pán)管的結(jié)構(gòu)形式、安裝形式、出口方向，進(jìn)水裝置應(yīng)符合設(shè)計(jì)安裝要求，設(shè)備安裝所使用的主要材料和輔助材料規(guī)格、型號(hào)應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定，并具有出廠合格證。
3.2.2安裝注意事項(xiàng)
（1）土建施工時(shí)要搞好配合，按設(shè)計(jì)位置預(yù)留孔洞，待建筑結(jié)構(gòu)工程施工完畢，屋底做好防水層，室內(nèi)墻面、地面抹完再檢查安裝的位置尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求。
（2）空調(diào)系統(tǒng)干管安裝完畢后，檢查接住風(fēng)機(jī)盤(pán)管的支管預(yù)留管口位置標(biāo)高是否符合要求。
