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        上海建筑認知實習報告

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:25:47

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        • 文檔分類:實習報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《上海建筑認知實習報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《上海建筑認知實習報告》。

        第一篇:建筑工程實習報告

        1、前言

        短暫的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆,它就是生產(chǎn)實習,它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路及給排水的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

        2、工程概況

        工程名稱:山西西山晉興能源有限責任公司斜溝煤礦主廠房室外工程

        工程地點:斜溝煤礦

        施工單位:山西恒銀泰建筑工程有限公司

        工程項目用地24000平方米,總建筑面積38950平方米,共計有廠房10幢,道路給排水占地面積13560平方米。

        3、實習內(nèi)容

        熟悉圖紙,參與了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工過程的操作實習,旁聽了各種技術(shù)討論會議,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

        4、實習總結(jié)

        4.1施工中測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

        4.2鋼筋加工前,由技術(shù)人員依據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖、規(guī)范要求、施工方案及有關(guān)洽商對各種構(gòu)件的每種規(guī)格鋼筋放樣并填寫《鋼筋配料單》,《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規(guī)格、形狀、長度、數(shù)量、應(yīng)用部位等?!朵摻钆淞蠁巍方?jīng)項目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認可后,開始加工。鋼筋加工前須由專業(yè)人員編制配料單,進行放樣,經(jīng)試驗加工合格后再批量加工。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工。

        鋼筋的下料:直筋下料長度=構(gòu)件長度-保護層厚度+彎鉤增加長度+接頭連接長度-彎鉤彎曲調(diào)整值。彎起筋下料長度=直段長度+彎起段長度+斜段長度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度+接頭連接長度。箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調(diào)整值+2彎鉤長度。

        對于鋼結(jié)構(gòu)的驗收我也蠻有心得體會的。許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達到要求,其中驗收包括五方面:

        1、施工管理,包括了設(shè)計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);

        2、原材料,包括主材、輔材和連接件;

        3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;

        4、現(xiàn)場安裝,包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計要求標準;

        5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復驗報告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

        不能通過驗收的原因往往有三類:設(shè)計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計方面,設(shè)計單位的設(shè)計往往過于理想化,若不再結(jié)合實際施工現(xiàn)場進行了深入的設(shè)計,即對原設(shè)計進行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計。設(shè)計和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點上,設(shè)計中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學可行。深化設(shè)計要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業(yè)主進行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。

        4.3模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量,模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗收評定,但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量,特別對砼構(gòu)件的軸線定位,標高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著決定性的作用,因此,在施工過程的質(zhì)量控制中,模板工程與砼工程同樣重要。

        模板的質(zhì)量控制有以下原則:

        第一,模板的接縫要嚴密,模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。

        其次,模板的固定要合理,并能可靠承受砼澆注過程的測壓力,以確保砼構(gòu)件的成形尺寸和砼構(gòu)件的正確定位。

        第三,模板、木楞、支撐本身要有足夠的剛度和強度,以確保整個施工過程。

        在實習中我主要學習了條形基礎(chǔ)模板安裝和梁模板安裝。

        條形基礎(chǔ)模板安裝 :

        ⑴條形基礎(chǔ)底板側(cè)??刹捎媚灸#部刹捎?20厚實心磚磚模,當?shù)鼗临|(zhì)較好,有把握施工過程不至于坍方或掉土時,還可采用噴漿或抹水泥漿固定。

        ⑵地梁與基礎(chǔ)底板同時澆注時,地梁模板應(yīng)采用吊模,嚴禁基礎(chǔ)底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時,梁上下口均要求設(shè)置撐頭,以消除澆注過程容易出現(xiàn)的上收模,下爆模的通病,梁斷面撐頭一般間距不應(yīng)超過1.5米。

        ⑶地梁側(cè)模安裝前放樣,應(yīng)放側(cè)模內(nèi)邊線,以兩側(cè)模內(nèi)邊線控制地梁斷面,地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時實際可能增大時,放樣斷面可適當減少,但減小斷面不應(yīng)超過0.5CM;一旦考慮了這一點,那么所有梁均應(yīng)統(tǒng)一。

        ⑷地梁模板安裝完后,應(yīng)在地梁模板上彈出實際梁面控制線,或拉水平線在模板上釘標高釘控制梁面。

        磚混結(jié)構(gòu)中的梁板模板安裝:

        ⑴墻上圈梁固定用的小木楞采用的斷面要求與構(gòu)造柱相同,其安裝位置應(yīng)在墻頂?shù)诙せ虻谌ごu,與墻體砌筑時同時預埋,反對在頂皮處擺木楞,圈梁模板同樣要求應(yīng)搭接磚墻,嚴禁模板直接擱在墻上。

        ⑵背面墻圈梁模板與墻可能留有間隙,應(yīng)用板條補?;蛳辱徠綁γ嬖侔惭b模板。

        ⑶根據(jù)施工荷載和擬采用大小木楞的.斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結(jié)構(gòu)中的梁板不需要跨中起拱,板面模板接縫一律采用油氈條補縫,嚴禁采用水泥紙補縫。

        ⑷根據(jù)計算確定的支撐間距安裝支撐時,支撐應(yīng)脫離地面3~4CM作為高度調(diào)整的幅度,支撐應(yīng)采用45°雙向木楔加固,支撐應(yīng)盡量垂直,傾斜度應(yīng)不超8°。

        ⑸支撐設(shè)在回填土之上時,回填土應(yīng)夯實,嚴禁積水,支撐下應(yīng)加通長墊板,以增大受力面;支撐之間應(yīng)設(shè)水平拉桿,拉桿要求離地面50CM設(shè)第一道后,每隔2米增設(shè)一道。層高較高的應(yīng)設(shè)剪力拉桿。

        ⑹梁板模板安裝后應(yīng)對模板的板面標高、梁底標高、梁斷面軸線進行校核,并在四周梁側(cè)模彈出板厚控制線。

        ⑺樓梯模板施工時,外綁側(cè)模要求采用鋸齒形模,以確保臺階高度均勻,樓梯模板施工后,應(yīng)特別注意樓梯梁及休息平臺的梁兩端標高一致,以確保梯間所有梁平直。

        4.4混凝土施工過程中對其要求也非常嚴格。應(yīng)加強對泥漿性能質(zhì)量的檢驗和控制。新制膨潤土泥漿需存放24h,經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用。儲漿池內(nèi)的泥漿應(yīng)經(jīng)常攪動,防止離析沉淀,控制性能指標均一。凈化回收泥漿應(yīng)檢驗,其性能指標符合要求才能使用。槽孔內(nèi)泥漿漿液面應(yīng)控制在槽口板頂面以下30~50cm范圍。

        槽孔中心線和垂直度控制要求:

        (1)各單孔開孔中心線位置在設(shè)計防滲墻中心線上、下游方向的誤差不大于3cm。

        (2)槽孔應(yīng)平整垂直,2m一段檢查孔斜,兩端主孔孔斜率不得大于3%,其他槽孔孔斜率不得大于4%,含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位,孔斜率不得大于5%。

        (3)整個槽孔孔壁控制平整無梅花孔、探頭石和波浪形小墻等。

        (4)一、二期槽套接孔的兩次孔位,在任一深度均應(yīng)保證搭接墻厚要求。

        墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求:

        (1)墻體澆筑導管內(nèi)徑以20~25cm為宜,并應(yīng)定期進行密封承壓試驗;一、二期槽澆筑導管距孔端分別控制小于1.5和1.0m,導管間距不得大于3.5m。當孔底高差大于25cm時,導管中心應(yīng)置放在該導管控制范圍內(nèi)的最低處,導管底口與孔底距離不得大于25cm,并不應(yīng)大于1.5倍木球直徑。每個導管均應(yīng)下入木球(或排水膽),堵塞導管底口。

        (2)墻體澆筑前,導管內(nèi)要求注入適量的水泥砂漿。澆筑時,控制導管埋入墻體材料內(nèi)的深度保持在1~6m之間。

        (3)墻體材料拌和、運輸應(yīng)保證澆筑連續(xù),如因中斷,時間不得超過40min。槽孔內(nèi)墻體材料上升速度控制不小于2m/h,上升面高差不得大于0.5m,并要求30min測量一次。同時,至少2h測定一次導管內(nèi)砼面深度,開澆和結(jié)尾時應(yīng)適當增加測量次數(shù)。

        (4)墻體澆筑時,嚴禁不合格材料進入槽孔內(nèi)。并要求在槽口入口隨機取樣,檢驗澆筑材料物理力學性能指標。低溫季節(jié)施工前應(yīng)先準備好加熱、保溫和防凍材料,必要時對骨料進行加溫。

        (5)墻體澆筑過程中,發(fā)現(xiàn)導管漏漿或墻體材料內(nèi)混入泥漿或發(fā)生其他意外情況,承建單位除按規(guī)定或監(jiān)理工程師指示處理外,應(yīng)及時向監(jiān)理部報告其發(fā)生的時間、位置、原因分析、補救措施以及處理經(jīng)過和結(jié)果。砼澆注結(jié)束,墻體設(shè)計頂高程以上的浮渣應(yīng)于24小時后及時清理。

        4.5磚墻砌筑的組砌原則:上下錯縫,內(nèi)外搭接,以保證砌體的整體性。

        砌筑施工要點是:

        (1)全部磚墻應(yīng)平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數(shù)桿確定。

        (2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm,但不小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。

        (3)磚墻的轉(zhuǎn)角處和交界處應(yīng)同時砌筑,對不能同時砌筑而又必須留槎。

        防潮防水問題,空心砌塊用于外墻面涉及到防水問題,主要發(fā)生在灰縫處:

        (1)在砌筑中,應(yīng)注意灰縫飽滿密實,其豎縫應(yīng)灌砂漿插搗密實。

        (2)外墻面的裝飾層采取適當?shù)姆浪胧?在抹灰層中加防水粉,面磚構(gòu)縫等)。

        磚基礎(chǔ)施工要點:砌筑前,進行驗槽,去除浮土和垃圾;設(shè)置引樁,引出墻身軸線;在轉(zhuǎn)角、交界處的墊層上立皮數(shù)桿;砌筑時,依皮數(shù)桿現(xiàn)在轉(zhuǎn)角和交界處砌筑,而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1~2天將磚堆澆水潤濕,禁止砌筑前臨時澆水;含水率的檢查――磚截面周圍融水深度達15~20mm。

        腳手架作用:安全防護,工人操作平臺,材料堆放,樓層間垂直和水平運輸;

        多立桿式腳手架(外腳手架):

        (1)組成:立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、斜撐、腳手板、欄桿、拋撐(聯(lián)墻桿)等

        (2)形式:單排式(單排立桿)――使用于荷載較小、高度較低、墻體有一定強度。

        雙排式(雙排立桿):

        (1)鋼管多立桿腳手架的節(jié)點連接樣式:腳手架按承力結(jié)構(gòu)分:

        (2)橫向構(gòu)架:立桿和小橫桿

        (3)縱向構(gòu)架:各榀橫向構(gòu)架和大橫桿練成的整體

        (4)傳力路徑:腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;

        腳手架支撐體系,其目的:幾何不變體系、整體剛度、增大抗側(cè)移能力。

        (1)縱向支撐體系(剪刀撐):腳手架縱向外側(cè)間隔一定距離從上而下連續(xù)設(shè)置

        (2)橫向支撐體系:橫向構(gòu)架內(nèi)從底到頂沿全高呈之字形連續(xù)設(shè)置

        (3)水平支撐:聯(lián)墻拉結(jié)桿件所在水平面內(nèi)連續(xù)設(shè)置

        (4)拋桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,間距不大于6倍立桿間距,與地面角度為45°~60°,地面支點鋪設(shè)墊板

        (5)聯(lián)墻桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,與剛度較大的主體結(jié)構(gòu)設(shè)置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節(jié)點處;水平方向設(shè)置在框架梁和樓板附近,豎直方向設(shè)置在框架柱與橫隔墻附近。

        5、實習感想

        通過這三個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。我在以后的工作和學習中一定加強我的不足,會更加的努力學習。在此感謝學校給我這次實習的機會,同時感謝實習過程中老師、同學以及工程技術(shù)人員對我的幫助。

        第二篇:建筑認識實習報告總結(jié)

        經(jīng)過兩年半的課程學習,我們知道了什么是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等,認識實習總結(jié)報告。但社會工作畢竟是一門注重實務(wù)的課程,缺乏實踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。從20xx年12月28日-20xx年1月8日,在社工系老師的指導下開展一系列的實習活動,使我們對社會工作專業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會到了如何去做一名社工,這些對我們今后的學習都有很大的幫助。

        一、實習目的

        經(jīng)過兩年的學習及專業(yè)課程的深入,使我們對社會工作專業(yè)有了進一步的了解。通過此次認識實習,加深對專業(yè)的認識,增強理論聯(lián)系實際能力,切實感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學習。

        二、實習時間和地點

        20xx年12月28日-20xx年1月8日,社工實驗室

        其中,20xx年1月6日上午南京祖堂山社會福利院參觀實習

        三、實習內(nèi)容

        (一)20xx年12月18日觀看電影《癲佬正傳》

        影片講述的男主人公是一位社會工作者,二十多年來一直同街頭流浪漢打交道,引導他們走向康復。他的工作引起了女作家的注意,她主動要求加入到這項工作中來,一起收集有關(guān)癲佬的資料。他們發(fā)現(xiàn)癲佬行動古怪,原是他患有先天性精神病,又與白癡的表妹結(jié)婚,生有一子,但子又亡故。對此,男主人公深感個人的力量有限,轉(zhuǎn)而去探視另一起"成功"的病例,但這一病例的病人想去探望幼稚園的兒子,但已經(jīng)離婚的妻子不準他接近兒子,他不堪受此刺激,舊病復發(fā)。女作家呼吁人們關(guān)心癲佬,卻引起鄰居們對病人的大打出手,這使得病人狂性大發(fā),終持刀闖入幼稚園,釀成一場洗血慘案。男主人公心力交瘁,決定辭職,但不幸被發(fā)病的癲佬砍成重傷,終不治而亡。女作家強忍悲痛,繼續(xù)投身到這一工作中去。

        看完這部影片,感觸很深,不僅有對這位獻出生命的社工表示惋惜,更有發(fā)自內(nèi)心的崇高敬意!作為社工,敬業(yè)的職業(yè)精神很重要,但社會的理解同樣不可或缺。

        (二)20xx年12月29日-20xx年1月7日五次團體活動,社工實驗室

        日期領(lǐng)導者組員主要內(nèi)容感受指導老師

        12月29日秦晶晶

        繆笠笠孫虹、姚婧、雷敏玉

        華丹丹、徐海鋒、王紹卿

        陳汝君、孫哲、井埔菁只有溝通

        沒有距離加深組員間的認識;理解溝通的重要意義張宇

        宋巨盛

        12月31日華丹丹

        徐海鋒孫虹、秦晶晶、姚婧

        雷敏玉、王紹卿、陳汝君

        孫哲、繆笠笠、井埔菁肢體語言非語言溝通的重要性;善于表達自己,展現(xiàn)自己陳宇光

        秦鳳霞

        1月4日姚婧

        孫哲孫虹、秦晶晶、雷敏玉

        華丹丹、徐海鋒、王紹卿

        陳汝君、繆笠笠、井埔菁認識自己的優(yōu)點與缺點更加清楚的認識自己;為今后的發(fā)展做打算;團隊成員相互了解張宇

        宋巨盛

        1月5日陳汝君

        雷敏玉孫虹、秦晶晶、姚婧

        華丹丹、徐海鋒、王紹卿

        孫哲、繆笠笠、井埔菁

        模擬招聘會發(fā)掘自身的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅;提前感受競爭壓力,培養(yǎng)競爭意識;了解面試技巧的重要性秦鳳霞

        陳宇光

        1月7日井埔菁孫虹秦晶晶、姚婧、雷敏玉

        華丹丹、徐海鋒、王紹卿

        陳汝君、孫哲、繆笠笠價值觀拍賣認清價值觀重要性華煒

        童文瑩

        (三)20xx年1月6日上午參觀南京祖堂山社會福利院

        祖堂山社會福利院前身祖堂山精神病院,主要接收和治療重癥精神病患者,近年來在市民政局的規(guī)劃下,經(jīng)市政府批準,在祖堂山建設(shè)新的社會福利院,而祖堂山精神病院逐步搬遷至青龍山。目前的祖堂山社會福利院除提供老人養(yǎng)護外,還具有老人醫(yī)療、娛樂活動、康復等綜合功能。一路上我們期待著早早到達目的地。經(jīng)過一個半小時的路程奔波,終于于九點四十左右到達祖堂山社會福利院。這里群山環(huán)繞,環(huán)境幽美,空氣清晰,有遠離鬧市喧囂的靜謐與享受。到那等候一會兒,老師便帶領(lǐng)我們前往社會福利院老年特護樓。據(jù)悉,特護樓于20xx年三月份動工,20xx年十月份投入使用。社會福利院顧院長熱情接待了我們。對于我們的到來她表示歡迎,笑言給這個"沉寂"的環(huán)境帶來一絲活躍的氣氛。顧院長在一樓大廳內(nèi)為我們做了精彩的報告。她向我們簡要介紹了祖堂山社會福利院的發(fā)展歷程。在報告中,顧院長談了社工理念在精神治療領(lǐng)域的應(yīng)用,表示歡迎更多的社工加入到精神領(lǐng)域的隊伍中。顧院長還就抑郁癥、精神活性物質(zhì)、青少年問題等專業(yè)領(lǐng)域的焦點表達了她的看法,讓我們深深體會到她良好的專業(yè)素養(yǎng)和對工作的熱情。

        聽完顧院長的報告,我們來到了精神病院的病號樓。走進一樓的活動室,病友們已經(jīng)坐在那等候我們的到來,掌聲立刻響起來,心里不免被感動和溫暖起來。在與病友們的交流中,我們一同演唱了歌曲《明天會更好》,表達我們的祝愿。之后小繆同學的魔術(shù)表演增添了不少情趣,小雷同學的街舞表演點燃了現(xiàn)場的激情。我們也為病友們獻上我們精心準備的小禮物。最后,病友們在護士的指揮下為我們帶來了歌曲《國家》??粗麄儽硌莸恼J真勁,我仿佛覺得他們?nèi)绯H艘粯樱瑹釔凵?,熱愛生活。帶領(lǐng)我們參觀的醫(yī)生小陳向我們介紹了他工作的情況。他坦言照顧和治療精神病患者的艱辛,但更覺得是一份責任。他說,平日與病友們的相處使他們建立了深厚的感情,雙方已經(jīng)不是平常的醫(yī)患關(guān)系,而是一種"半個父母,半個孩子"的關(guān)系。醫(yī)護工作者崇高的敬業(yè)精神值得感動,令人欽佩!他們放棄太多與家人相處的時間,犧牲游山玩水的情趣,恪盡職守在自己的崗位上與病友們朝夕相處,忍受常人無法想象的寂寞和勞累。只要能讓一部分病友正常起來,就是他們最大的欣慰。

        時間匆匆,一個上午眨眼而過,但通過此次參觀實習,使我正視了自身理論知識的缺乏,以及現(xiàn)有理論聯(lián)系實際能力的薄弱。這一點,正是我以后要加強的地方。另一方面,也體會到了社工的價值和崇高。

        四、實習收獲和總結(jié)

        兩周的認識實習充實而快樂,似乎是把社會工作者的職能,角色真實的擺在了我們的面前。我們從書本中走出來,進入到社會的實踐。盡管時間不長,項目不多,但是我們對于社工的認識卻更加深刻了。

        從社工實驗室的團體活動到南京祖堂山社會福利院的參觀實習,我們切身體會到了理論轉(zhuǎn)化為實踐的重要性。作為一名社工,不僅需要有一顆樂于奉獻,真摯助人的心,還需要用相應(yīng)的技巧來輔助我們的工作。各種人群的需求特點是不同的,我們所運用的方法技巧也應(yīng)因人而異。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己以前的認識還太過于表面化,自身還存在許多不足。今后還應(yīng)該加強學習,提升理論素養(yǎng),增強實踐能力。

        非常感謝指導老師為我們提供的這次實習機會,讓我們走出校門,踏入社會,用眼睛看,用耳朵聽,真切的感受我們所學的專業(yè)。這對我們有極大地指導意義,也為我們今后的學習提供了很大的幫助。我相信,經(jīng)過這次的實習,我們對社會工作專業(yè)又有了更進一步的認識與體會。同時,也堅定了我們的信念,看到社工廣闊的前景!

        第三篇:建筑認識實習報告總結(jié)

        一、實習的目的

        在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚?、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。

        二、實習的主要內(nèi)容

        (一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理

        財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學習了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

        (二)用友財務(wù)軟件總賬管理

        通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容。總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理??傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。

        (三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理

        主要學習內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。

        (四)用友財務(wù)軟件薪資管理

        用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內(nèi)容。

        工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設(shè)置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統(tǒng)自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

        (五)用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理

        固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內(nèi)容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項目的調(diào)整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置通過控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結(jié)賬等內(nèi)容。在這里值得強調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前必須要進行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。

        三、實習收獲與體會

        四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學習環(huán)境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關(guān)收獲與體會做以下簡單的總結(jié)陳述:

        1、實習收獲:

        會計電算化主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

        通過對用友erp-u8財務(wù)軟件的學習,認識和了解了財務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內(nèi)容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進行了深入的學習??傊ㄟ^對用友軟件的學習基本上掌握了財務(wù)軟件的操作流程及方法。

        2、實習體會

        因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細科目,結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了?老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了??磥砦业哪托牟粔蚝?,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。

        與去年的手工做帳相比,在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

        當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設(shè)置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

        3、結(jié)束語

        經(jīng)過了四周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務(wù)。電算化的學習對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎(chǔ),希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內(nèi)容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!

        第四篇:建筑工程實習報告

        一、前言

        建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進度都起著十分重要的作用。建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準確。而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成經(jīng)濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統(tǒng)一的精度標準。

        1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽、生存與發(fā)展,必須十分重視。

        2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學習有關(guān)規(guī)范和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。

        3)施工測量開始前,應(yīng)仔細校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標準及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實可行實施方案。

        4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。

        5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

        6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

        7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

        8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心愛護,妥善保管,按計量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理

        二、放樣精度總的要求

        各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

        第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計,都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導流洞等,所有這些都是建設(shè)工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

        第二道工序:混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。

        第三道工序:機電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計功能的重要部分,有時為了預埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

        三、建筑工程總定位放樣的方法

        直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設(shè)站定向,用測距儀量距完成。

        曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計算坐標。

        四、放樣中的校核條件

        施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件。以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:

        主要軸線點的放樣。應(yīng)用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

        工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組坐標作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點。都應(yīng)在放樣定點后。在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標法放樣定點時。如現(xiàn)場只需放樣一個點時。亦應(yīng)設(shè)計另一點的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設(shè)計間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點。應(yīng)該在施工現(xiàn)場檢查放樣點相互之間的幾何關(guān)系;當采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應(yīng)如此。

        用方向法(包括極坐標法)放樣:儀器在測站定向時。必須后視兩個已知方向。以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應(yīng)做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應(yīng)至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回無校核條件的做法。

        五、在放樣工作中如何進行現(xiàn)場平差

        一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點。而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點作為最后方向值等方法。

        在所有建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和松散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,但在施工時。可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠比嚴密性的部位要寬松得多。

        以上特性為現(xiàn)場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當?shù)拇胧?。使嚴密區(qū)段保證嚴密性。以滿足建筑標準要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響。從而達到現(xiàn)場平差的.目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是:誤差并未消除。不過是將其擠放于一個對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,而將其“吸收”罷了??刹捎靡韵缕讲钍侄芜_到這一目的。

        對嚴密部位。一般采用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網(wǎng)布設(shè)的精度如何,一旦利用其測設(shè)主軸線后,該工程部位就以該軸線為基礎(chǔ)了。這樣就保證了建筑物的相對嚴密性;

        所有軸線的測設(shè)。應(yīng)在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網(wǎng)測設(shè)。而將控制網(wǎng)本身的測設(shè)誤差帶人嚴密區(qū)段;

        在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復變更造成軸系的混亂。

        這樣做的結(jié)果是:嚴密區(qū)

        段保持了其相對嚴密關(guān)系。而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

        六、在放樣后做好復測工作

        測量復測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項工作。復測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復測工作所造成的。復測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

        設(shè)計圖紙的復核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關(guān)數(shù)據(jù)。檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

        建筑物定位的復測。建筑物定位后。要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復測建筑物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確。有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

        水準點高程的復測。施工現(xiàn)場引進水準點后。要進行復測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準點時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。

        原始觀測記錄的復核。對外業(yè)實測記錄?;氐绞覂?nèi)應(yīng)換另外一名測量員進行全面復核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

        七、收獲體會

        在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

        回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

        總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

        八、結(jié)束語

        測量放樣是一項富有技術(shù)性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設(shè)工程的放樣過程中所有檢查驗收的規(guī)程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關(guān)的精度要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你?。〈藭r此刻,心里不禁有惻動的情。在此,我借此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實習結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

        第五篇:建筑認識與實習報告

        一、實習簡介

        隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W習建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對材料的感性相識不深,學習味同嚼蠟,效果較差的現(xiàn)象,我們應(yīng)當理論聯(lián)系到實際,協(xié)調(diào)基礎(chǔ)學問和實踐運用的關(guān)系,把感性相識上升為理性相識。并且還應(yīng)了解新型建筑材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、愛護、運用功能。

        建筑材料認知實習是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學安排的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐學問的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論學問與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,綜合運用所學到的學問解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論學問,培育了我們分析問題和解決問題的實力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)狀況,為以后的工作實踐增加感性相識。

        我們作為當代高校生,要與時俱進進,在這接近畢業(yè)之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習。

        二、實習報告摘要

        1、實習主題簡述

        理論聯(lián)系實際,把所學的理論學問應(yīng)用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的

        2、實習結(jié)論簡述

        通過本次的認知實習,學習到了很多新型材料,也看到很多書本上沒有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學習和工作中應(yīng)當了解和駕馭的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和人們生活水平靜息相關(guān),也與當?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風俗等因素有關(guān)。

        3、實習方法簡述

        通過自己視察和詢問,分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到材料市場調(diào)研,了解材料的價格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。

        4、提出建議簡要陳述

        (1)多了解市場,親自調(diào)研體會。

        (2)不斷學習,與時俱進,駕馭市場材料的更新和發(fā)展趨勢。

        (3)定期總結(jié),制定安排,保持和市場的緊密聯(lián)。

        三、實習相關(guān)說明

        1、實習主題具體說明:我們參與的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一周,三天的市場調(diào)查,第一天調(diào)查項目為:石膏類、陶瓷類、石材類,其次天調(diào)查項目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調(diào)查項目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論學問,聯(lián)系實習現(xiàn)場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性相識,開闊視野,培育和提高實際工作實力。二是深化市場開展市場調(diào)查工作,了解各類材料的價格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預算工作打下便利的基礎(chǔ)。

        2、實習方法的具體說明:我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式,走入建材市場個體經(jīng)營單位了解當前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及運用范圍,已達到實習的目的`。

        四、實習報告正文

        1、實習目的:通過去建筑材料市場參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本狀況,和課本中學到的結(jié)合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的相識。

        2、實習時間:20xx年8月

        3、實習內(nèi)容:了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點。

        建筑裝飾陶瓷堅實耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應(yīng)用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。

        地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料,利用自身的顏色、質(zhì)地營造出風格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規(guī)格多種。質(zhì)堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經(jīng)上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種特別多,可供選擇的余地很大,按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

        (1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以依據(jù)自己的預算和喜好選擇品牌,依據(jù)居室的風格設(shè)計選擇相應(yīng)風格的地磚。色調(diào)明快的?;u裝飾現(xiàn)代的家居生活,沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運用為居室添加萬種風情,而創(chuàng)意新奇、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、?;u等。用途:適用于廣場,客廳,衛(wèi)生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

        (2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候,應(yīng)當依據(jù)個人的愛好和居室的功能要求,依據(jù)實地布局,從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點。

        (3)地磚的物理特性主要表現(xiàn)在:

        1、尺寸偏差:用游標卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標:指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標為≤±0.6% 2。表面質(zhì)量:將不少于1平米的磚正面對上平鋪好,并使其各部分光線達到肯定標準,然后在規(guī)定距離內(nèi)用眼目測

        (4)以下為本次實習所得的地磚材料的價格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:

        玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實心門,而它又不屬于異型門,事實上,它是一種特別形式的門扇。玻璃門的特征是由玻璃本身的特征確定的。例如采納鋼化透亮玻璃時,門扇就具有通透功能,而采納磨砂玻璃時,則具備半透光功能。

        (1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是制作的花紋不同。色調(diào)各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果;

        平安玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節(jié)能玻璃門是對玻璃采納特別工藝和著色,使其有效汲取太陽輻射熱量,實現(xiàn)節(jié)能效果;涂層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。

        (2)玻璃門的性質(zhì)功能:由于玻璃門種類繁多,依據(jù)種類不同劃分的功能也不同,性能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點;

        平安玻璃門有肯定防搶、防盜、防火作用;涂層鍍膜玻璃門可以擴大室內(nèi)空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。

        (3)以下為本次實習所得的地磚材料的價格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:

        五、實習報告總結(jié)

        總結(jié):本次實習過程曲折,但是有許多歡樂通過對建筑材料(主要是飾面材料)的調(diào)研,初步了解了一些室內(nèi)裝潢的設(shè)計特點和方法。對色調(diào)有了進一步了解。對建筑的美有了新相識。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾材料價格的認知,對日后做建筑裝飾裝修預算有肯定模糊的概念,也明白假如沒有報價時,走訪調(diào)查報價是對工作最有幫助的事情。不止于此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,終歸還了解了材料的性能。因此為了能在社會上成為一位有實力的人,必需隨時知道市場材料的最新動態(tài),不能停止認知這一條道路,必需親身實踐才能獲得更多學問。做到適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

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