千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《汽修專業(yè)的畢業(yè)實習報告(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《汽修專業(yè)的畢業(yè)實習報告(合集)》。

第一篇：汽修的實習報告

一、畢業(yè)實習概念

經(jīng)過在學校的理論，使我們對汽車維護有了根本把握，對于汽車維護有了一個維護的學習把握，我們將畢業(yè)了，要離開學校去找屬于自己的工作，也去學習如何做一名汽車維護技術師，怎樣去做一名汽車維護的技術師，去完成別人給點每一個珍貴的任務。

在我實習過程中，我感受到作為一名技術師，每次出去的時候都會在大街上東看看西看看，看別人怎樣修理，如何去評分別人的勝利，能看出別人用的方法。

汽車維護在中國已經(jīng)有了很久的歷史，雙是中國修理行業(yè)，走向成熟后必定要出消失新的討論領域，而我們正是應社會進展的需要消失的人才型，不僅對根底維護理論能夠嫻熟運用，對計算機方面等，也有了初步的把握，我要做一名真正的技術師和計算機兩者之間找到最好平衡點。

二、畢業(yè)實習目的

1、穩(wěn)固和加強汽車構造和原理課程的理論學問，為后續(xù)課程的學習奠定必要的根底。

2、使學生把握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及留意事項；

3、學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法；

4、了解安全操作常識，熟識零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法，培育良好的工作和生產(chǎn)習慣。

5、熬煉和培育學生的動手力量。

三、畢業(yè)實習時間

20xx年3月15號―20xx年3月15號

四、畢業(yè)實習地點：

五、畢業(yè)實習單位

xx汽車修理廠

六、畢業(yè)實習內(nèi)容

把握汽車的傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理，以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

（一）變速器的拆裝

先將外部螺釘旋下，然后拆下變速器外殼，觀看變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)

結(jié)關系。了解變速器操縱機構的構造特點，觀看各擋位齒輪的傳遞方式，然后拆下齒輪對變速器進展清洗，在清洗完以后，在教師具體講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。

（二）離合器的拆卸

在變速箱體中拆下離和器總成：先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓，然后將離和器從飛輪上去下。認真觀看各零部件的構造特點，熟識各零部件的名稱和作用。同樣在了解完其工作原理后對其進展清洗并按要求組裝起來。

（三）發(fā)動機的拆裝

在教師的安排下，我們五個人一組進展發(fā)動機的拆裝，我們小組拆的是一個四缸直列水冷式發(fā)動機，先按要求拆下化油器，由于時間緣由，對化油器內(nèi)部零件沒有進展拆裝，不過事先我們已經(jīng)拆裝過化油器，這里就沒有特殊要求。然后卸下分電器等外部零部件，拆下電動機和發(fā)電機等組件。然后拆下進，排氣只管，卸下氣缸罩，然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器，這樣發(fā)動機外部組件根本拆卸完畢。

七、畢業(yè)實習總結(jié)

通過此次實習我收獲了許多東西，了解了汽車的根本構造和根本學問，增加了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增加了積極面對和克制困難以及吃苦耐勞的力量，為以后對工作的適應打下了比擬好的根底。

對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程，有著明確的分工，每個班分成三個組――主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組，這都對我們順當?shù)耐瓿刹疖噷嵙暺鸬搅朔浅Ｖ匾淖饔谩Ｔ谡降牟疖囍拔覀兪紫葘囕v的整車姿勢進展了測量，對車輛的各個姿勢進展拍照。在此之后有做了些拆車之前的預備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場督導的指導下整車的拆解緊急而有序的進展。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數(shù)同事沒有拆車的閱歷，所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比擬慢。然后開頭拆保險杠和翼子板。在拆車之前我始終都認為保險杠都是用金屬等強度比擬到的材料制造的，但是拆車的時候發(fā)覺我們拆的車的.保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢？通過別人的講解使我走出了保險杠必需是金屬制造的這個誤區(qū)，原來采納塑料也有其優(yōu)點。

乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以汲取掉局部能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時還可以減輕車輛的重量，我想可能還和行人愛護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清晰，通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉(zhuǎn)向燈和倒車燈。像這樣的事情還有許多，我想假如要不是參與車輛的拆解實習我現(xiàn)在還是一個車盲，連最根本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤局部包括離合器―變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉(zhuǎn)向的相關構造，之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器，只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造，但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個比擬明白的同事請教了相關的問題，在他們的急躁解答之下我根本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀看事物和別人的講解理解起來就相對簡單許多，以后在工作做要學習的東西還有許多，在學習的過程當中必需要留意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

第二篇：汽修畢業(yè)實習報告

在短短一月的實習時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

這次實習是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。 感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。

第三篇：汽修實習報告

為了加深自己對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)自己對汽車專業(yè)的學習熱情。我選擇在一家4s點進行實習，通過實習期間的努力，我切身了解汽車服務市場現(xiàn)狀，熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具，為將來工作打下基礎。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、崗前培訓

經(jīng)過復雜的面試，我成功的成為了4s店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事，由店里的技術經(jīng)理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中，經(jīng)理向我們介紹4s店的發(fā)展歷程，讓我對4s店的了解又深了一層。經(jīng)理告訴我們，為了創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，我們在平時工作時必須注意許多的禮節(jié)，和同事打好關系對我們以后的工作很有幫助，能更快的適應這份工作。在培訓后期經(jīng)理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客戶心理分析，讓我們有一些可以應付一些客戶。

二、實習內(nèi)容

雖然我在這家4s店實習的的時間很短，但是我在這家4s店學到了很多我想學習到的知識，使我對汽車行業(yè)有了更進一步的了解，我知道自己在學校學到的東西很少，還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識，積極動手，好培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構造。

完成了汽車拆裝的目的，達到了我實習的要求，在企業(yè)里，我了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破，在學習到許多關于企業(yè)管理方面的知識?？傮w來說我成功的完成了這次習，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

我還了解到了工作不像在學校，在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生，可是在工作單位上卻不是一樣的，師傅不是像老師那樣苦口婆心，也不會像老師那樣的無私，在單位上學什么東西都得靠自己，如果自己不爭取別人是不會督促你的，所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會，使得自己的技術學的更快更精。與人溝通，這是我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦蟹浅Ｖ匾囊粋€基本能力，我們要學會善于與人溝通。

三、心得體會

在實習的`過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這一個多月里相處得很好，讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度，以前我對于汽車的構造的學習，只限于書本上，根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了，不過通過實習，我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。

在實習中，我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng)，首先是將輪胎拔下來，檢查一下剎車片有沒有故障，是否可以繼續(xù)用下去，如果磨損較大，就應換新剎車片，然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

除了給輪胎做保養(yǎng)以外，還要給車的底盤打黃油，車的底盤下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢？開始我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅，師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗，首先我打了一個師傅不滿意說，你應該將里面的舊黃油打出來，才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

這次實習還后我明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠，對于一些小修都還不能完全會操作，在以后的學術中，我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習，這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。

實習讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的，都要你付出行動、付出精力，用心去干，才可以干得好，干我們這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動手、多動腦，這樣才可以從師傅那里學。

第四篇：汽修的實習報告

一、實習單位及崗位介紹

實習單位：xx汽車維修服務中心

實習崗位：汽車維修實習生

在xx汽車維修服務中心實習期間，我主要參與了汽車維修與保養(yǎng)的相關工作。該服務中心是一家專業(yè)的汽車維修企業(yè)，擁有先進的維修設備和一支技術精湛的團隊。我的實習崗位是汽車維修實習生，主要負責在師傅的指導下進行汽車維修與保養(yǎng)工作，并學習相關的技術知識。

二、實習任務及完成情況

1、實習任務

①學習并掌握汽車維修的基本知識和技能；

②協(xié)助師傅完成汽車維修與保養(yǎng)工作；

③了解汽車維修行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；

④學習客戶服務技巧，提升溝通能力。

2、實習任務完成情況

①在實習期間，我積極參與各項汽車維修與保養(yǎng)工作，通過師傅的悉心指導，掌握了基本的汽車維修知識和技能，如更換機油、更換輪胎、檢修發(fā)動機等；

②完成了多輛汽車的維修與保養(yǎng)任務，得到了師傅和客戶的認可；

③通過與師傅和同事的交流，了解了汽車維修行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，對汽車維修行業(yè)有了更深入的認識；

④在客戶服務方面，我積極學習溝通技巧，努力提升自己的服務水平，得到了客戶的好評。

三、實習總結(jié)及體會

1、實習總結(jié)

在xx汽車維修服務中心的實習期間，我收獲頗豐。通過實踐，我不僅掌握了汽車維修的.基本知識和技能，還了解了汽車維修行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在師傅的指導和同事的幫助下，我順利完成了各項實習任務，得到了寶貴的經(jīng)驗。同時，我也意識到自己在技術和服務方面還有很多需要提升的地方。

2、實習體會

技術方面：汽車維修是一項技術性很強的工作，需要不斷學習和實踐。在實習期間，我深刻體會到了技術的重要性，也認識到了自己在技術方面的不足。因此，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的技術水平；

服務方面：在汽車維修行業(yè)，服務質(zhì)量和客戶滿意度同樣重要。通過實習，我學會了如何與客戶溝通，了解他們的需求并提供優(yōu)質(zhì)的服務。在未來的工作中，我將更加注重服務質(zhì)量和客戶滿意度；

團隊合作：在實習期間，我與師傅和同事之間建立了良好的合作關系。我們相互學習、相互幫助，共同完成了各項任務。這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性；

職業(yè)規(guī)劃：通過實習，我對汽車維修行業(yè)有了更深入的認識，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我將繼續(xù)在這個行業(yè)努力發(fā)展，不斷提升自己的技能和服務水平。

四、展望與建議

1、展望

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，提升自己的技術水平和服務質(zhì)量。同時，我也將關注汽車維修行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求，不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信，在不久的將來，我將成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。

2、建議

對于學校：建議學校加強與企業(yè)的合作，為學生提供更多的實習機會和實踐平臺。同時，學校也可以邀請企業(yè)專家來校授課或舉辦講座，讓學生了解行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢；

對于企業(yè)：建議企業(yè)加強對實習生的培養(yǎng)和管理，為他們提供更多的學習和實踐機會。同時，企業(yè)也可以關注實習生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需求，為他們提供更多的發(fā)展機會和空間。

第五篇：汽修畢業(yè)實習報告

` 實習目的

1.掌握windows的基本操作：

a.明確資源管理器的使用

b.文件與文件夾的操作

2.學會使用WORD輸入文檔:

a.插入特殊符號，掌握字符格式化和段落格式化的方法，

b.熟練的掌握文檔的格式化.圖文混排技能

c.掌握頁面設置.頁眉.頁腳.邊框和底紋的設置方法，

d.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置

二 實習內(nèi)容

實驗一 windows操作

(1).在E盤上建立文件夾，結(jié)構為E/班級/學號/姓名

(2).將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中

實驗二 word圖文混排

在Word應用程序中新建一個文檔，文件名為W2

(1)輸入文字，字體為宋體，五號字。

(2)將標題秋日戀曲字體設置為黑體二號，藍色，并居中。其他正文為首字縮進2字符。

(3)將第一段設置為首字下沉，下沉行數(shù)2行，字體楷體。

(4)將第一段文字中的文字回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。

(5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。

(6)將第二段，設置為分2欄加分隔線。

(7)將第三段，行距設置為2倍行距。

(8)將第三段前面的前世相許這幾個字設置為拼音標注，拼音為10磅大小，并加藍色底紋

(9)在文中插入一個圖片，將圖片大小放縮為原圖的60%，并將圖片的版式設置為四周型，將圖片放置在合適的位置上。

(10)在第三段中插入足球類剪貼畫，作為沖蝕放在文字下方。

(11)編輯完，保存后關閉。

實驗三 文檔格式設置和排版

(1)在word應用程序中新建一個文檔，文件名為W1

(2)設置頁面：紙張大小：B5，頁邊距：均為CM

(3)設置標題：幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

(4)設置正文：宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮進兩個字符。

(5)設置首字下沉：為第一段設置首字下沉，下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書、距正文、

0.5CM

(6)設置底紋和邊框：將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

(7)設置分欄：將第三段分為兩欄，不加分隔線。

(8)設置頁眉和頁腳：在頁眉輸入動物世界，在頁腳插入頁號。

(9)編輯完，保存后關閉文檔W1

實驗四 excel

(1) 建立一個學生成績統(tǒng)計表，文件名為E1.

(2) 工作表大標題采用單元格合并居中方式，字體為黑體字號為24，顏色為藍色，并且加粗字體。

(3) 工作表每列標題采用字體為楷體，字號為16。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線，顏色為藍色，表格內(nèi)線為單實線。

(4) 利用函數(shù)公式的計算方法和填充總分、平均分、最高分和最低分。

(5) 利用單元格設置方法將平均分保留到小數(shù)點后1位。

實驗五：利用WORO軟件，以新年為主題制作一張賀卡

三實習感想

一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了，回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。

真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，也許……

實習，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。我信心十足的回答到：我一定會堅持到底!。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。網(wǎng)絡就是計算機的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。

實習開始時，老師闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容，明確實習目的和要求。實習過程中，結(jié)合具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點，引導學生找事做，挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習作業(yè)，掌握實習情況，指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習質(zhì)量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，我學會了 WINDOWS操作、 文檔格式設置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課，及時解決問題，多多操作練習。

四實習總結(jié)

1.認真學習，不懂就問，勤于練習

2.提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3. 彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力;培養(yǎng)團隊精神。