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第一篇:生產(chǎn)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實習(xí)基本要求
1。學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。 2。學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3。必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實習(xí)內(nèi)容
( 一 )安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、故發(fā)生的因素
人為因素――不安全行為
物的因素――不安全因素
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1)管理層因素;
2)違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 。
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 。
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 。
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性 。
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 。
7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段。
8、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實習(xí)過程
1、安全教育 在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí) 我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進(jìn)行思想政治教育活動等等。
七、實習(xí)感悟
在lvds車間的生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二篇:生產(chǎn)實習(xí)報告
一、實習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求:
1.1實習(xí)的目的
在經(jīng)過大學(xué)三年的理論學(xué)習(xí)中,我們對理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),有著比較清楚的了解。走出校門,到電信類、電子類等相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),其目的是要求學(xué)生能把所學(xué)過的理論知識與生產(chǎn)實際聯(lián)系起來,著重培養(yǎng)自己的實際工作能力,達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練。本次生產(chǎn)實習(xí),是一個我們難得的機會,可以近距離的了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程,與我們專業(yè)大綱的培養(yǎng)目標(biāo)相吻合。因此,進(jìn)入長虹企業(yè)的生產(chǎn)基地,進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)對我們今后的實際工作和學(xué)習(xí)有很大幫助。
1.2實習(xí)的意義
生產(chǎn)實習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的實踐認(rèn)識,了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程。
通過對電視機芯理論學(xué)習(xí)與機芯的實驗,使我對電視機的原理有較為深刻的認(rèn)識,也加深了我對書本上的理論的認(rèn)識和理解,并為深入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。更為重要的是讓我看到了書本上的知識與實踐應(yīng)用的差距,看到了我的不足之處,為我以后更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的實踐能力提供了動力。
最后,我們還深入地與生產(chǎn)工人的接觸,真實地體會到了一線工人的艱辛勞動,這一定程度上鍛煉了我的吃苦耐勞的品質(zhì),并對我以后步入工作崗位有很大的幫助。
1.3實習(xí)的任務(wù)和要求
(1) 實習(xí)計劃要求認(rèn)真完成實習(xí)中規(guī)定的各項任務(wù),記好實習(xí)筆記,實習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤思考。
(2) 實習(xí)中要尊重指導(dǎo)教師、工作人員,服從安排,虛心請教。樹立起良好的理工大學(xué)的大學(xué)生形象。
(3) 嚴(yán)格遵守各種安全章程,不去接觸危險區(qū)域,保障自身的人身安全。
(4) 通過參觀學(xué)習(xí),著重了解工廠的生產(chǎn)工藝流程,加深對電子儀器設(shè)備技術(shù)的了解。
(5) 生產(chǎn)實習(xí)期間,在遵守規(guī)章制度,確保人身安全,認(rèn)真聽取有關(guān)技術(shù)管理人員的講解,并作好筆記。
(6) 實習(xí)結(jié)束后,總結(jié)筆記的基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫《實習(xí)報告》,對整個生產(chǎn)實習(xí)進(jìn)行歸納總結(jié)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
2.1單位介紹
長虹始創(chuàng)于1958年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當(dāng)時國內(nèi)唯一的機載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團(tuán),逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。20xx年,長虹跨入世界品牌500強。目前,長虹品牌價值655.89億元。企業(yè)宗旨:員工滿意 顧客滿意 股東滿意;企業(yè)理念:科技領(lǐng)先 速度?。皇袌隼砟睿阂允袌鰹閷?dǎo)向,“定單合同”為核心,一切服務(wù)于客戶、服務(wù)于訂單合同;質(zhì)量理念:精益求精,追求卓越;人才理念:公司為員工提供機會,員工為公司創(chuàng)造財富;質(zhì)量觀:質(zhì)量第一、用戶至上;經(jīng)營觀:以市場為導(dǎo)向,一切服從于市場、一切服務(wù)于市場,得消費者心者得市場;管理觀:以人為本,關(guān)心人、理解人、尊重人,科學(xué)與嚴(yán)格相統(tǒng)一;人才觀:市場競爭最終是人才的競爭,人力資源是公司的最寶貴財富;卓越觀:激勵自己,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,創(chuàng)一流企業(yè)。
2.2崗位介紹
我們生產(chǎn)實習(xí)地點是在長虹電子集團(tuán)公司電視二廠組裝車間,這個車間做電視機的總裝以及整機檢測。我的崗位是在“整機包裝”生產(chǎn)線上,主要是前一級整機調(diào)試通過了的合格電視機產(chǎn)品做好包裝,之后將其送往庫房。我具體負(fù)責(zé)最后一個環(huán)節(jié),為整機包裝的工人們提供捆綁電視機的皮帶。
三、實習(xí)安排:
20xx.6.30: 早上從學(xué)校出發(fā),到達(dá)綿陽住處后購買生活用品,做半天調(diào)整休息。 20xx.7.1: 講座:CN-12機芯信號流程分析
20xx.7.2: 上午―講座:消防安全講座;
下午―長虹電視車間及空調(diào)車間參觀。
20xx.7.3: 講座:平板電視機組成結(jié)構(gòu),以及整機的構(gòu)成。
20xx.7.4-7.5: 彩電原理
20xx.7.6-7.7: 周末休息,游玩了綿陽的人文景觀。
20xx.7.8-7.9: 生產(chǎn)體驗
20xx.7.10: 早上返回學(xué)校。
四、實習(xí)內(nèi)容及過程:
4.1學(xué)習(xí)電視電路圖以及實驗階段
這是最重要的實習(xí)內(nèi)容,也是最有意義的實習(xí)內(nèi)容,首先老師傅上了一堂課是關(guān)于CN-12機芯信號流程分析,教我們分析學(xué)習(xí)G2136(k)彩色電視機的電路圖,認(rèn)識元器件,以及進(jìn)實驗室實際操作。
彩色電視機用電的方法即時傳送活動的視覺圖像。同電影相似,電視利用人眼的視覺殘留效應(yīng)顯現(xiàn)一幀幀漸變的靜止圖像,形成視覺上的活動圖像。電視系統(tǒng)的發(fā)送端把景物的各個微細(xì)部分按亮度和色度轉(zhuǎn)換為電信號后,順序傳送。在接收端按相應(yīng)的幾何位置顯現(xiàn)各微細(xì)部分的亮度和色度來重現(xiàn)整幅原始圖像。
電視信號從點到面的順序取樣、傳送和復(fù)現(xiàn)是靠掃描來完成的。各國的電視掃描制式不盡相同,在中國是每秒25幀,每幀625行。每行從左到右掃描,每幀按隔行從上到下分奇數(shù)行、偶數(shù)行兩場掃完,用以減少閃爍感覺。掃描過程中傳送圖像信息。當(dāng)掃描電子束從上一行正程結(jié)束返回到下一行起始點前的行逆程回掃線,以及每場從上到下掃完,回到上面的場逆程回掃線均應(yīng)予以消隱。在行場消隱期間傳送行場同步信號,使收、發(fā)的掃描同步,以準(zhǔn)確地重現(xiàn)原始圖像。
電視信號傳輸分配的過程,以轉(zhuǎn)播其他城市中實況為例,從攝像機、電視中心或轉(zhuǎn)播車,再經(jīng)微波中繼線路、發(fā)射臺,最后到用戶電視接收機。此外,電視廣播衛(wèi)星和電纜電視也分別是全國性和城市區(qū)域性電視傳輸分配的有效手段。
電視視頻基帶內(nèi)傳輸圖像的復(fù)合信號。黑白電視的全電視信號包括:掃描逆程期間的行(水平)、場(垂直)掃描同步和消隱信號、掃描正程時間的黑白亮度信號。其中同步信號使收發(fā)的掃描同步,以保證接收圖像的穩(wěn)定重現(xiàn);消隱信號用來消除回掃亮線干擾;黑白亮度信號供黑白或彩色電視機接收黑白電視圖像。彩色電視的全電視信號除有同于黑白電視的內(nèi)容外,還有色同步信號和色度信號。其中色同步信號在掃描逆程期間傳送,在NTSC制和PAL制中,它提供接收解碼器所需色副載波的頻率和相位基準(zhǔn),在 SECAM制中,它作為行順序識別信號。色度信號在掃描正程期間和黑白亮度信號同時傳送,它占用視頻基帶的高頻端少部分。經(jīng)解調(diào)得到兩個色差信號,黑白亮度信號占用視頻基帶自低頻以上的大部分,除供黑白電視機接收黑白圖像,還和兩個色差信號一起進(jìn)入矩陣網(wǎng)絡(luò),還原成紅、綠、藍(lán)三基色信號,放大后送到彩色顯像管顯示彩色圖像。
三基色原理的主要內(nèi)容是:
(1)自然界中的絕大部分彩色,都可以由三種基色按一定比例混合得到;反之,任意一種彩色均可以被分解為三種基色。
(2)作為基色的三種彩色,要相互獨立,即其中任何一種基色都不能由另外兩種基色混合來產(chǎn)生。
(3)由三基色混合而得到的彩色光的亮度等于參與混合各基色的亮度之和。
(4)三基色的比例決定了混合色的色調(diào)和色飽合度。
彩色圖像的分解與重現(xiàn)
根據(jù)三基色原理,首先,用分色系統(tǒng)把彩色圖像分解成紅、綠、藍(lán)三幅基色光,同時送到對應(yīng)的紅、綠、藍(lán)攝像管的光敏靶上,三基色攝像管在掃描電路的作用下進(jìn)行光電轉(zhuǎn)換,然后進(jìn)行預(yù)失真γ校正,以補償光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的非線性。經(jīng)過光電轉(zhuǎn)換,三基色光就變成了三個電信號ER、EG、GB。這樣就完成了圖像的分解。
4.2安全知識講座
對于一個工廠,尤其是重要設(shè)備和易燃物品眾多的大廠,其安全是非常重要的。做任何事情的前提是安全,安全是一切的保障。
消防安全培訓(xùn)老師給我們介紹了滅火器的分類、原理及應(yīng)用,同時還教我們它的使用方法,隱患險于陰火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重要泰山。同時還教我們懂得自救,逃生的首要條件,了解三懂,懂得生產(chǎn)源材料火災(zāi)的危險性;懂得預(yù)防法;懂得補救方法。四會,會報警;會補救;會使用滅火器;會逃生。同時還給我們講解了當(dāng)前這方面的形勢,我國企業(yè)消防工作的基礎(chǔ)薄弱,安全責(zé)任不落實,安全整治不深入,教育培訓(xùn)不扎實等等,導(dǎo)致了現(xiàn)階段消防安全存在諸多隱患,因此在實習(xí)前都要進(jìn)行安全知識講座。
生產(chǎn)安全知識講座同樣重要,在生產(chǎn)過程中容易發(fā)生生產(chǎn)安全事故和人身傷亡事故,人的不安全行為和狀態(tài)、物和環(huán)境的不安全狀態(tài)以及管理上的原因都是導(dǎo)致事故的因素,老師通過很多事例給我們講解了事故的發(fā)生原因及傷害,更好的讓我們體會到了安全的重要性,預(yù)防為主,綜合管理。
4.3參觀實習(xí)基地
首先參觀了長虹空調(diào)公司的生產(chǎn)流水線,并聽取了講解員的現(xiàn)場講解,對于各個環(huán)節(jié)有了更深的的了解;其后我們又參觀長虹電視一廠,生產(chǎn)平板電視以及等離子電視的流水線,其中包括主板制作,手插元器件以及機插元器件,來到三廠觀看了整機的組裝過程,讓我們在頂崗實習(xí)前對生產(chǎn)流程有一定的了解,最后老師又給我們介紹了產(chǎn)品的檢驗方法,產(chǎn)品出錯的原因分析等。
4.4彩色電視機理論
彩色電視機除了具有黑白電視機相同的公共通道、伴音通道、掃描電路、視頻放大電路和電源電路外,還具有完成解碼任務(wù)的色信號通道、基準(zhǔn)副載波恢復(fù)和彩色解碼及矩陣電路,而且顯示器件必須是彩色顯像管。
(1)高頻調(diào)諧器。
作用是選頻、放大和變換頻率。
工作原理:利用變?nèi)荻O管的等效電容作為調(diào)諧回路的可變電容,通過改變變?nèi)荻O管兩端的直流電壓即可實現(xiàn)電視頻道的選擇。通過切換有關(guān)電壓,可實現(xiàn)頻段的.轉(zhuǎn)換。
(2)中頻放大器和視頻檢波器。
第三篇:生產(chǎn)實習(xí)報告
6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都―洛陽,進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí),而今實習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認(rèn)識以及實習(xí)的收獲…
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識,對理論都有了一定的認(rèn)識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實踐中并沒有感性認(rèn)識,于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設(shè)備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進(jìn)步,工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。
剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習(xí),再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。
俗話說,一份耕耘一份收獲。實習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認(rèn)識,實習(xí)時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認(rèn)識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品。