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        計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-29 12:54:19

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        第一篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動,目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí),綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識、理論解決實(shí)際問題的能力;將實(shí)習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識,在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨(dú)立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力,了解社會對計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的撰寫,使學(xué)生把所學(xué)計(jì)算機(jī)的基本理論及基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后從事計(jì)算機(jī)工作打下良好的基礎(chǔ)。

        學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是計(jì)算機(jī)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)知識在實(shí)際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實(shí)習(xí)落到實(shí)處,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制訂本計(jì)劃。

        一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (1)理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域情況;

        (2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)新的知識;

        (3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;

        (4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨(dú)立進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、軟硬件維護(hù)及編程等項(xiàng)目的相關(guān)能力;

        (5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;

        (6)根據(jù)在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

        (7)熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,了解實(shí)習(xí)單位部門之間的工作程序和機(jī)制;

        (8)根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇實(shí)習(xí)單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

        (9)對畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(實(shí)習(xí)總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告定稿完成后按學(xué)校要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師);

        二、實(shí)習(xí)的形式與時(shí)間

        根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求,采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習(xí)學(xué)校參加教育實(shí)習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。

        實(shí)習(xí)的時(shí)間:xx年5月20日-xx年6月20日(共一個(gè)月)。

        三、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施

        為搞好學(xué)生實(shí)習(xí)工作,計(jì)算機(jī)專業(yè)級成立了以姚真金為組長的畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位,選派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我校制訂的畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和計(jì)劃,成立專門的畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組如下,

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx

        1、畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

        畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:制定本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施工作計(jì)劃;在校畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實(shí)習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全專業(yè)的實(shí)習(xí)活動,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本專業(yè)實(shí)習(xí)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。

        2、實(shí)習(xí)小組組長其職責(zé)如下:

        實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間可按照實(shí)習(xí)單位組成實(shí)習(xí)小組,實(shí)習(xí)小組可設(shè)組長1名,由指導(dǎo)教師指定。實(shí)習(xí)小組組長職責(zé)是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作(負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、工程總體設(shè)計(jì)、論文或調(diào)查報(bào)告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,爭取切實(shí)有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),交流實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

        3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)

        在實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實(shí)習(xí)能力的教師擔(dān)任。

        (1)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

        實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在外實(shí)習(xí)要嚴(yán)格要求自己,為人師表,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),要做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,督促檢查實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)期間要幫助實(shí)習(xí)生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)員嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則。做

        好實(shí)習(xí)的總結(jié)工作,評定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)解決實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

        (2)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)

        向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項(xiàng)目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗(yàn),幫助實(shí)習(xí)生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實(shí)習(xí)生解決核心技術(shù)問題,對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準(zhǔn)實(shí)習(xí)生的設(shè)計(jì)方案、工作計(jì)劃;主持評議實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績,寫出評語。

        四、畢業(yè)實(shí)習(xí)過程的管理

        1、做好學(xué)生實(shí)習(xí)動員工作;

        2、認(rèn)真負(fù)責(zé)解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中的問題,指導(dǎo)和督促學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,評閱實(shí)習(xí)報(bào)告,寫出實(shí)習(xí)評語,評定實(shí)習(xí)等級;

        3、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,幫助解決問題;

        4、負(fù)責(zé)收集學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定意見(須蓋實(shí)習(xí)單位公章),實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告及相關(guān)材料。

        5、進(jìn)行實(shí)習(xí)后期復(fù)查工作。

        6、進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)工作。

        五、實(shí)習(xí)學(xué)生要求

        1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)崗位,制訂個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確目的和任務(wù);

        2、實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格按實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;

        3、尊重指導(dǎo)教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實(shí)習(xí)單位職工,熱愛技術(shù)工作。

        4、實(shí)習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,主動匯報(bào)工作和思想情況;

        5、實(shí)習(xí)期間,要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。

        6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學(xué)生”,要善于學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位好的思想,好的作風(fēng)。

        7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問的'不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實(shí)做好保密工作。

        8、不“表態(tài)”。實(shí)習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。

        9、要克服只顧自己學(xué)習(xí),不顧實(shí)習(xí)工作的本末倒置的做法。

        10、要填好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位鑒定蓋章,并交給指導(dǎo)教師。

        11、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位管理規(guī)定和學(xué)校實(shí)習(xí)紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)定,造成自身損傷者,由學(xué)生本人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任;

        12、學(xué)員必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流;

        13、學(xué)員在實(shí)習(xí)期間必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,遵守實(shí)習(xí)隊(duì)(組)制定的作息制度和規(guī)定;

        第二篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        初踏社會,情緒激動、緊張、難過。激動的是我最后能夠長大了,能夠開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。

        我此刻的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,但是還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到此刻我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真期望能夠有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!此刻可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就明白,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我但是天天在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好――組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

        1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;

        2.各工作站之間能夠互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

        3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,能夠在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工能夠局域網(wǎng)內(nèi)部自由收

        發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:xxx@photar..而且這個(gè)郵箱能夠用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。

        4.電腦收發(fā)傳真。

        5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場所。

        我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn).但這沒關(guān)系的,我有信心,我相信自己的潛力,不懂就多動手多請教就應(yīng)很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一齊做的,我一邊做還能夠一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一向沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每一天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

        新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)透過,那位師傅也就離開了,因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工,只是一齊協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理公司的電腦,打印機(jī)的故障,不明白是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我明白我的潛力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因?yàn)閱栴}總是能夠得到解決的!透過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

        每一天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外,我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作但是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,此刻竟然能夠讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.此刻工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,我也有信心把此刻的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是能夠得到解決的!

        在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,這回但是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

        實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

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