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        給排水設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-30 00:24:05

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        第一篇:設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

        今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對這次來之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。

        一、初出茅廬,熟悉工作流程

        大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)潛力),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對于一個(gè)剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

        建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準(zhǔn)――設(shè)計(jì)院做出建筑方案――中標(biāo)――設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))――建筑部審核批準(zhǔn)――施工單位施工――監(jiān)理單位進(jìn)行審核――施工完成――裝飾公司進(jìn)行裝修――交工――有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。

        二、建筑方案設(shè)計(jì)

        在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的這天,每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。

        建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

        正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施??简?yàn)我的機(jī)會(huì)來了,我很興奮,應(yīng)對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,思考24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等,還有一個(gè)足球場、看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個(gè)l型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要思考立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改善,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,之后又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基

        本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)潛力,以及對我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作潛力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高潛力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

        我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。這天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能透過。做一個(gè)方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能到達(dá)一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

        在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一齊設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個(gè)l型,這個(gè)方案一向改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,到此刻方案還一向沒有定下來。

        在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長,真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。

        三、建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)

        建筑方案一旦透過,擴(kuò)初設(shè)計(jì)立刻展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析、分解,小到一個(gè)筆觸都要精確的表達(dá)出來,要精確到每一毫米。此刻設(shè)計(jì)院分工明確,從方案設(shè)計(jì)一向到最后的施工圖設(shè)計(jì),都是有不同的團(tuán)隊(duì)來完成,每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì),有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的,因?yàn)楣て诰o,擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑,一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側(cè)立面,方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初,心里沒底,不明白畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖,反復(fù)看,其實(shí)說實(shí)話,任何時(shí)候都是眼高手低,看的時(shí)候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動(dòng)手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時(shí)間很短,一般只有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴(kuò)初就很困難了,但是我還是充滿信心,必須要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要思考到,這個(gè)階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,最后確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不明白的問題。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,作為一個(gè)設(shè)計(jì)者這些問題我都不明白到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,我只是給了一個(gè)顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有必須的差距,因?yàn)闀r(shí)間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動(dòng),一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。

        經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識(shí),門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,我就像一個(gè)饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長。

        四、施工圖設(shè)計(jì)

        建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

        此刻設(shè)計(jì)院的工作模式,實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號(hào)地,先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識(shí),一個(gè)詳細(xì)的門窗大樣,反復(fù)切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較、觀察、分析,最后最后搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺(tái)線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備,周一開始三幢樓九個(gè)平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通,透過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個(gè)簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題,在那里就不在贅述了,施工圖是一個(gè)很復(fù)雜的過程,每一步都要細(xì)心的去做。

        五、總結(jié)

        透過這半年的實(shí)習(xí),走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí),完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時(shí)間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫忙,對我工作的指導(dǎo),因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會(huì),才讓我成長這么快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識(shí)羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中透過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認(rèn)識(shí)到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)互相幫忙。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出好的作品,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        第二篇:給排水實(shí)習(xí)報(bào)告

        福建工程學(xué)院環(huán)境與設(shè)備工程系

        實(shí)

        習(xí)

        報(bào)

        實(shí)習(xí)時(shí)間:2010.10.25-2010.10.29

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):校水泵房、污水處理站、雨水排澇站、西區(qū)水廠、祥坂污水處理廠

        專業(yè):班級:

        姓名:學(xué)號(hào):

        實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:

        給排水實(shí)習(xí)報(bào)告

        一.實(shí)習(xí)目的

        本次實(shí)習(xí)主要目的是要讓我們初步接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,對將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有一些感性認(rèn)知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實(shí)際聯(lián)系相結(jié)合,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。

        二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

        本次實(shí)習(xí)為期三天,周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運(yùn)營方式。周三是參觀福州西區(qū)自來水廠,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠,見習(xí)污水處理工藝。以下就各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行介紹和總結(jié)。

        2.1福建工程學(xué)院水泵房、污水處理站、排澇站

        水泵房內(nèi)有電源箱、消防供水設(shè)備和生活供水設(shè)備。主要有消防控制柜,消防泵,噴林泵。消防穩(wěn)壓控制柜,穩(wěn)壓泵。供水控制柜,供水泵(如果有高層,還有高層專用供水設(shè)備) 泵房排污控制柜,排污泵。以及消防水箱,生活水箱、穩(wěn)壓罐。

        平時(shí)一般只要開動(dòng)一臺(tái)供水泵,穩(wěn)壓罐內(nèi)氣囊和水,通過充放氣達(dá)到控制水壓的作用。

        污水處理站設(shè)有格柵機(jī)、曝氣池、控制柜。格柵機(jī)用來撈取雜物,污水處理站臨近宿舍樓,所以格柵機(jī)密閉用一個(gè)大管道排氣,以免影響周圍空氣質(zhì)量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機(jī)物。

        排澇站設(shè)在河岸旁,排澇站有三臺(tái)抽水機(jī),根據(jù)水位高低自動(dòng)調(diào)節(jié)開動(dòng)臺(tái)數(shù),抽出的水通過水渠排到河里。

        2.2福州西區(qū)自來水廠

        2.2.1福州西區(qū)水廠概況:

        西區(qū)自來水廠福州鼓樓區(qū)洋橋西路260號(hào),金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝,一期有16有濾池,

        二、三期總共有14個(gè)濾池,處理量各為30萬噸每天,過濾面積分別為108平方米和121平方米,是福州最早的水廠,也是自來水總公司的前身,建于1956年。一期擴(kuò)建于1991年,92年底投產(chǎn),處理

        2水量為30萬噸,1998年和2001年進(jìn)行了2次擴(kuò)建,每次擴(kuò)建15萬噸,預(yù)計(jì)每天處理總水量60萬噸,而實(shí)際日流量35—50萬噸,每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外,全廠每天產(chǎn)生廢水1萬多噸,排放廢水濁度1~2度。

        2.2.2 水處理工藝

        采用常規(guī)處理方式,處理的工藝流程: 混凝→沉淀→過濾→消毒

        (1)從閩江上游取水,經(jīng)一級泵把水提升通過兩條管徑為1.6米的管道輸送,并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進(jìn)行混合,怪過程須迅速,一般30秒內(nèi)。

        (2)輸送到折板式反應(yīng)池,水與藥進(jìn)一步進(jìn)行物理化學(xué)反應(yīng),大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀,再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。

        (3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設(shè)計(jì)的V型濾池),濾池中采用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設(shè)有蓄水反沖洗,隔一定時(shí)間對石英砂進(jìn)行沖洗,既保證了過濾速度也保證了出水的濁度,濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為:原水經(jīng)渾水渠進(jìn)入濾池,自上而下流經(jīng)顆粒濾料層時(shí),水中雜質(zhì)被截留,清水由配水系統(tǒng)匯集流出濾池,進(jìn)入清水池。隨著濾層中雜質(zhì)截留量的逐漸增加,當(dāng)出水要求不滿足時(shí),濾池需停止過濾進(jìn)行反沖洗。反沖洗時(shí),沖洗水經(jīng)配水系統(tǒng)自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態(tài),沖洗廢水流入沖洗排水槽,再經(jīng)渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。

        (4)加氯消毒分三次。把氯氣經(jīng)過加氯機(jī)后往水中加氯,加氯點(diǎn)為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續(xù)的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒,過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多,加氯機(jī)可設(shè)定為手動(dòng)和自動(dòng),但是、指示器上out(開度)升高時(shí),說明加的氯氣越多,反之越少。

        加氯系統(tǒng)分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制,最大加氯量為1.5ppm,采用增壓泵和水射器聯(lián)合方式投加在高密度澄清池后混凝池內(nèi)。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復(fù)合環(huán)路控制,最大加氯量為3ppm,采用強(qiáng)力擴(kuò)散器投加在濾池出水管入口處,強(qiáng)力擴(kuò)散器是一種化學(xué)藥

        3品真空投加器,集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能,直接安裝在所投加的水體中,達(dá)到快速溶解混合效果。

        (5) 通過上述處理后水即可達(dá)標(biāo),就可經(jīng)二級泵房輸送到市供水管網(wǎng)。二級泵房有6臺(tái)泵,從國外進(jìn)口,水泵揚(yáng)程45m,流量350L/s,轉(zhuǎn)數(shù)1488r/min,配套電機(jī)A motor 水泵基礎(chǔ)周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內(nèi)還有真空泵一臺(tái),架空設(shè)置, 3t型吊車。

        水泵進(jìn)水管DN600進(jìn)水管上設(shè)置手動(dòng)閥門,壓水管DN500,壓水管上設(shè)置蝶閥和微阻緩閉止回閥,中間設(shè)壓力表。

        2.2.3 存在問題

        (1)由于閩江原水長期濁度較低,造成泥量的減少,原設(shè)計(jì)按高密度澄清池中預(yù)沉/濃縮池泥位控制排泥,由于污泥層不夠密實(shí),而泥位計(jì)得到的是虛污泥層泥位高度,造成排泥量太多,而進(jìn)水污泥又需要較長時(shí)間補(bǔ)充,影響了反應(yīng)池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計(jì)反饋排泥的滯后時(shí)間,使污泥層的實(shí)際泥位達(dá)到設(shè)計(jì)高度后再排泥。

        (2)原設(shè)計(jì)濾池反沖洗前先停止進(jìn)水繼續(xù)過濾,以降低砂面上水位,減少排水量,但由于反沖洗前濾砂層阻力較大,水位下降較慢,原設(shè)計(jì)僅按設(shè)定液位來啟動(dòng)反沖洗程序,造成單格濾池反沖洗時(shí)間較長(主要是反沖洗前排水時(shí)間較長),其他格濾池處于超負(fù)荷運(yùn)行,影響出水水質(zhì)及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續(xù)過濾的時(shí)間控制予以解決。

        (3)原設(shè)計(jì)中間加氯投加點(diǎn)設(shè)在高密度澄清池后混凝池中,而后混凝攪拌機(jī)材質(zhì)為不銹鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水,但考慮加氯水在池內(nèi)濃度分別不均勻,攪拌機(jī)仍有潛在的腐蝕可能,為了安全及設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,建議與氯水接觸的金屬件應(yīng)采用SS316不銹鋼。

        2.3 福州祥坂污水處理廠

        2.3.1福州祥坂污水處理廠概況

        福州祥坂污水處理廠是福州市規(guī)劃建設(shè)的第一個(gè)污水廠,是市區(qū)內(nèi)河綜合整治系統(tǒng)工程的主體項(xiàng)目。工程于1992年籌建,1995年底建成運(yùn)行。

        污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水,服務(wù)面積約560hm2,設(shè)計(jì)污水處理能力5х104m3/d,全廠主要設(shè)備和自

        4控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進(jìn),工程投資約8000萬元。此工程在國內(nèi)是一個(gè)較早采用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠,也是國內(nèi)較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術(shù)的項(xiàng)目。污水廠具有工藝設(shè)計(jì) 先進(jìn)、適用,總體布置合理緊湊,占地指標(biāo)較?。?.68m2/m3污水)特點(diǎn)。

        2.3.2污水處理工藝

        (1)格柵

        格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi),可以截留污水中較大的漂浮固體。

        (2)水提升泵房自控

        控制裝置是由水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成,采用重力提升法,以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標(biāo),并根據(jù)由此發(fā)出的信號(hào),自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)污水泵。

        (3)沉砂池

        去除污水中的沙粒、煤渣等無機(jī)物,防止易沉固體進(jìn)入后續(xù)處理構(gòu)筑物。沉砂池的出水由底部進(jìn)入配水井,分配水后與回流污泥一起進(jìn)入氧化溝,通過刮沙機(jī)將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進(jìn)一步處理。

        4)曝氣設(shè)備自控

        曝氣系統(tǒng)是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細(xì)的多孔介質(zhì),而且做了代負(fù)電處理,微生物無法附著在孔道中生長,從而無法生長繁殖。

        廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時(shí)進(jìn)入曝氣池,通過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態(tài),并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機(jī)物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養(yǎng),代謝轉(zhuǎn)化為物質(zhì)細(xì)胞,并氧化成為最終產(chǎn)物CO2。非溶解性有機(jī)物需先轉(zhuǎn)化成溶解性有機(jī)物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進(jìn)行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥。 曝氣池的運(yùn)行狀況決定了整個(gè)污水系統(tǒng)的處理效果,根據(jù)化學(xué)需氧量COD ,生化需氧量BOD5 ,曝氣池混合液MLSS ,回流污泥MLSS等種種因素,須合理地控制各道工序。

        5(5)A/O生化池

        A/O生化池是水處理的核心部分, A/O生化池尺寸為32.5mX4.9mX5m,有效水深

        6.3m。它是絕氧——好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分,分為五個(gè)廊道,兩段(A級、B級)。污水和活性污泥混合進(jìn)入A/O生化池,首先進(jìn)入A級絕氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當(dāng)進(jìn)入B級好氧段時(shí),由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機(jī)物,達(dá)到處理的目的。

        (6)二沉池

        它的作用是進(jìn)行泥水分離。采用的是周邊進(jìn)水,出水輻流式的工藝?;钚晕勰嗤ㄟ^吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度?;亓魑勰嘞到y(tǒng)包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經(jīng)過剩余污泥泵吸出,進(jìn)入剩余污泥脫水機(jī)房進(jìn)行泥水分離,采用旋轉(zhuǎn)脫泥法,脫水后的泥作填埋處理。

        (7)消毒站

        經(jīng)過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后,它的水質(zhì)已達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)了,此時(shí)就可以排入閩江了。

        三.實(shí)習(xí)總結(jié)體會(huì)

        我們上專業(yè)掌握專業(yè)課程知識(shí)但僅僅懂得書本上理論,而不懂得實(shí)際應(yīng)用這是不行的,是稱不上合格的工程技術(shù)人員。對于我們學(xué)工程的人來說,就要大量接觸實(shí)際工程,了解實(shí)際,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、鞏固和提高。

        這幾天的實(shí)習(xí)中,我們了解到基本的水處理工藝?yán)碚撛趯?shí)際工程中的運(yùn)用,進(jìn)一步加深了對基本理論知識(shí)的理解和掌握,對水處理構(gòu)筑物有了一個(gè)更加系統(tǒng)、詳實(shí)的認(rèn)識(shí)。

        最后要感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師及為我們細(xì)心講解的工作人員!

        6

        第三篇:給排水生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告_secret

        目錄 1.實(shí)習(xí)動(dòng)員

        1.1動(dòng)員時(shí)間和地點(diǎn) (2 1.2動(dòng)員內(nèi)容 (2 2.XX市XX污水處理廠 (3 2.1參觀時(shí)間 (3 2.2參觀地點(diǎn) (3

        2.3講解人員 (3 2.4參觀內(nèi)容 (3 2.5參觀感受 (10 3.XX啤酒廠污水處理站 (11 3.1參觀時(shí)間 (11 3.2參觀地點(diǎn) (11 3.3講解人員 (11 3.4參觀內(nèi)容 (11 3.5參觀感受 (15 4.三幢高層建筑給排水系統(tǒng) (16

        4.1參觀時(shí)間 (16 4.2參觀地點(diǎn) (16 4.3講解人員 (16 4.4參觀內(nèi)容 (16 4.5參觀感受 (19 5XX市XX凈水廠 (20 5.1參觀時(shí)間 (20 5.2參觀地點(diǎn) (20 5.3講解人員 (20 5.4參觀內(nèi)容 (20 5.5參觀感受 (24 6XX水庫 (25 6.1參觀時(shí)間 (25 6.2參觀地點(diǎn) (25 6.3講解人員 (25 6.4參觀內(nèi)容 (25 6.5參觀感受 (28 7實(shí)習(xí)錄像的觀看與實(shí)習(xí) (29

        四、致謝 (30

        1、實(shí)習(xí)動(dòng)員 1.1動(dòng)員時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間:2008年10月13日 地點(diǎn);xx教室 1.2動(dòng)員內(nèi)容

        1.2.1、實(shí)習(xí)目的:

        1、了解自來水廠和污水廠的常規(guī)處理工藝以及常規(guī)高層如何進(jìn)行給 排水,對這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念。

        2、了解給水工程排水工程建設(shè)給排水工程的基本組成,布置和運(yùn)轉(zhuǎn) 情況,為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),打下良好基礎(chǔ)。

        3、了解水庫的基本構(gòu)成和主要功能,布置及如何運(yùn)行等基本情況, 為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。 1.2.2、實(shí)習(xí)性質(zhì): 生產(chǎn)實(shí)習(xí)

        1.2.3指導(dǎo)教師講話

        1、實(shí)習(xí)要求:遵守紀(jì)律,注意安全,做實(shí)習(xí)日記。

        2、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排:2008年10月15日 XX市XX污水處理廠

        2008年10月17日 XX啤酒廠污水處理站 2008年10月22日建大南院三幢高層給排水系 統(tǒng)

        2008年1月24日 XX市

        實(shí)習(xí)報(bào)告 的圓洞拱直墻型斷面,進(jìn)口洞地板縱向?yàn)閽佄?線,斜線,反弧線相結(jié)合而成。進(jìn)水口設(shè)兩道閘 門,事故檢修閘門和弧形工作閘門,閘門低檻高程 545.0 米,出口最大流速 41m/s,最大泄流量 2539m/s.泄洪門 圖 22 溢洪洞: 位于大壩右岸,水平投影全長 476。 413m,立面上采用“龍?zhí)ь^”形式 布置。進(jìn)口設(shè)溢流堰,堰頂高程 578m,洞身斷面為 10m×11。5m 的圓洞拱直墻型斷面。出口最大 流速 42.49m/s,最大泄流量 2200m/s 。溢洪洞閘室屬開敞式表孔單孔閘, 由疊梁修閘門,弧形工作閘門等部 分組成。 泄洪洞 圖 23 引水洞: 位于大壩右岸,主要由引水塔和洞身段組成。引水塔為鋼筋砼箱形結(jié)構(gòu),平 面外沿尺寸 9.5×15.8m, 塔高 91.7m; 三個(gè)進(jìn)水口, 孔底高程為 514.3m,554m,571m, 主要采用底孔,中孔過水。洞身為洞徑 3.50m 的圓形壓力洞,全長 792。96m。 設(shè)計(jì)供水量 30。3m/s。一天設(shè)計(jì)供水量 261。8 萬 m。 電站: 位于壩下游右岸,總裝機(jī) 2 萬 KW。設(shè)計(jì)年均發(fā)電量為 7308 萬 kw.k。 6.5 參觀感受: 經(jīng)驗(yàn)在于積累。所有的理論,只有在實(shí)踐中才能經(jīng)受得住考驗(yàn)。而只有理 解那么多的前車之鑒,才能將理論在實(shí)踐中靈活、有效地運(yùn)用。這也許就是經(jīng)驗(yàn)

        實(shí)習(xí)報(bào)告 的價(jià)值。 實(shí)踐引發(fā)思考。我們不僅僅要認(rèn)識(shí)一些事實(shí),還要更加深入地理解事實(shí)產(chǎn) 生的機(jī)理。 當(dāng)一個(gè)取水工程出現(xiàn)在你的面前的時(shí)候,你的腦海中浮現(xiàn)的是各種類 似的工藝流程。 可是, 你依然盼望用自己的眼睛看到事實(shí)的真相。 因?yàn)椋?你明白, 所有取水工程的設(shè)計(jì)原則不過是那些,而實(shí)際中絕對沒有完全一樣的。也許,這 就叫做因地適宜吧!這種理論在實(shí)際中合理、巧妙地運(yùn)用,就可以稱為一種智慧 的結(jié)晶。參觀完金盆后給我留下的最大的感受就是震撼。 7 實(shí)習(xí)錄像的觀看與學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)感受: 通過錄像的觀看,我們對給水處理工藝、污水處理工藝、水設(shè)備施工等 各方面有了更加全面的了解,雖然不能去實(shí)地進(jìn)行觀看,但是通過錄像、圖 片等途徑,我們也能對其有一定的了解。通過錄像栩栩如生的演示,我們了 解到了全國各地的各種給水、污水廠,了解到并不是只有一種水處理工藝, 要做的是因地制宜,選擇最合適的處理方法,達(dá)到最優(yōu)的效果。 8.致謝 感謝這段時(shí)間里各位老師不辭辛苦的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),通過這次實(shí)習(xí) 讓我們更加深刻的了解到專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力有所加強(qiáng),也看到了現(xiàn)在 XX 市水 環(huán)境情況。

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