千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《給排水設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《給排水設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(合集)》。

第一篇：給排水實(shí)習(xí)報(bào)告

給排水實(shí)習(xí)報(bào)告

給排水實(shí)習(xí)報(bào)告

給排水實(shí)習(xí)報(bào)告我們這次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xx市.06年3月4日入住同濟(jì)大學(xué).從5號(hào)正式開始。上海地處長(zhǎng)江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤(rùn)、開埠較早、經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá)，改革開放以來(lái)，更見迅猛發(fā)展，成為國(guó)際大都市，消防技術(shù)和裝備先進(jìn)、供電可靠、管理到位。無(wú)論在氣候、地質(zhì)、水文、人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面都極具有特色。我們的實(shí)習(xí)包括建筑給排水和給水、排水處理廠，我們分別去了新世紀(jì)樓、上海 應(yīng)用應(yīng)根據(jù)保護(hù)場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性、保護(hù)空間的建筑構(gòu)造、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)本身的特點(diǎn)。消火栓間距應(yīng)保證同層任何部位有兩個(gè)消火栓的水槍充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)”。對(duì)于高位水箱的高度，《建規(guī)》規(guī)定設(shè)在建筑物的最高處，《高規(guī)》要求保證頂層消火栓0.07mpa的靜水壓力。這些規(guī)定都未能涉及高位水箱設(shè)置高度的目的所在?！兑?guī)程》予以明確，規(guī)定：

“高位消防水箱的設(shè)置高度應(yīng)保證消火栓給水系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的給水管網(wǎng)能充滿水”。并要求：

“保證自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)最不利點(diǎn)處的噴頭靜水壓力不小于0.05mpa”。這既與《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》的協(xié)調(diào)一致，又表達(dá)了水箱充水至消防給水管網(wǎng)這一基本目的。該建筑水箱存有持續(xù)10分鐘的消防水量，安全通道為正壓送風(fēng)。接著我們參觀了與新世紀(jì)樓相對(duì)的上海 應(yīng)保證必要的聯(lián)動(dòng)操作，即滅火系統(tǒng)在發(fā)出滅火指令時(shí)，由控制系統(tǒng)發(fā)出聯(lián)動(dòng)指令，切斷電源、關(guān)閉或停止一切影響滅火效果的設(shè)備。防火區(qū)設(shè)有排風(fēng)設(shè)備，釋放滅火劑后，應(yīng)將廢氣排盡后，人員方可進(jìn)入進(jìn)行檢修;如需提前進(jìn)入，需帶氧氣呼吸器?！白詣?dòng)噴水滅火系統(tǒng)有下列情況之一時(shí)，可不設(shè)消防水箱：

1、水源能保證系統(tǒng)水量和水壓要求。

2、輕危險(xiǎn)級(jí)和中危險(xiǎn)級(jí)的建筑物中設(shè)有穩(wěn)壓水泵或氣壓給水設(shè)置。氣壓罐的儲(chǔ)水量不小于3m”。以上建筑的主要區(qū)別在于逃生方法的不同，新世紀(jì)樓是防火卷簾自動(dòng)留有一定的空間逃生，在特定時(shí)間內(nèi)自動(dòng)關(guān)閉;上海 用的是平流式沉淀池(沉淀池長(zhǎng)130m,水深3.5m，停留時(shí)間t=1.5h～45min，排泥周期6～8h，采用虹吸式刮泥機(jī)排泥，出水為穿孔集水槽集水);過(guò)濾采用“v”型濾池(濾速v=8m/h,過(guò)濾周期t=60h,出水濁度 0.1nt,濾池的水頭損失1.5～2.5m,濾池的沖洗方式為氣沖4min，氣水混合沖3min，水沖5min)。石洞口污水處理廠位于煤水路200號(hào)，主要收集上海xx區(qū)主干線的污水，服務(wù)面積為150萬(wàn)平方米，服務(wù)人口70萬(wàn)。處理能力為每天40萬(wàn)噸。其中工業(yè)與生活污水各占一半。采用具有脫氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水,其出水水質(zhì)可達(dá)國(guó)家一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)無(wú)閥濾池、加氯消毒工藝深度處理后可回用作雜用水。

附送：

給排水實(shí)習(xí)日記

給排水實(shí)習(xí)日記

9月5日開學(xué)的日子稀里嘩啦就展開了。昨添下午布置了實(shí)習(xí)任務(wù)，今天就迷迷糊糊的走向了戰(zhàn)場(chǎng)?？晌倚睦镞€是有些著急，因?yàn)檫@一實(shí)習(xí)就是三周，這與我的考研日程沖突啊!可導(dǎo)師說(shuō)了，為了迎接評(píng)估，不允許不去。心里面難免有些沒(méi)底，時(shí)間呀時(shí)間呀!想想魯迅教導(dǎo)我說(shuō)：

時(shí)間就是海面里的水，只要愿意擠，還是有的。不過(guò)，這個(gè)前提是“愿意擠”，可是今天過(guò)去后，我好像并沒(méi)有去擠!罪過(guò)呀。我今天早早的就起床了(八點(diǎn)，夠早了，嘿嘿)，騎上寶馬直奔計(jì)算中心，領(lǐng)安全帽(也就是“瓢”)，來(lái)到一個(gè)世外桃源，想想在理工混了快四

年，居然還有地沒(méi)有探測(cè)到，真是個(gè)遺憾。我們?nèi)?shí)習(xí)的地方是學(xué)校對(duì)過(guò)的“尚座什么花園”，估計(jì)現(xiàn)在開發(fā)的小區(qū)全是花園。導(dǎo)師居然開著豐田去工地，心想沒(méi)想到，她居然還有車子，肅然起敬呀。尚座花園是北京二建開發(fā)。期間給我介紹什么石工，李工，王總等人。下去搞了一些圖紙給我們看，到?jīng)]收獲多少東西。就在會(huì)議室看電視，女生夸獎(jiǎng)圖紙畫的詳細(xì)，說(shuō)連枕頭都能看清楚幾個(gè)!我就暈了，女生怎么就看枕頭了!晚上，幫朋友回來(lái)打的，那的哥看我是學(xué)生，就問(wèn)學(xué)什么專業(yè)，告之建筑。好，好專業(yè)，掙大錢。我準(zhǔn)備考經(jīng)濟(jì)。那你就是浪費(fèi)時(shí)間，什么市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，政治需要什么樣的經(jīng)濟(jì)就是什么經(jīng)濟(jì)。的哥說(shuō)的對(duì)嗎?誰(shuí)知道!9月6日昨天真是太累了。所以一迷糊今天早上就睡到了11：

30，起來(lái)匆忙吃早飯。打電話詢問(wèn)昨天及其今天上午的實(shí)習(xí)情況，綜合判斷還行。下午一去我趕緊找李師傅溝通，可惜我話還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事。2點(diǎn)半，我們出發(fā)去4#樓去參觀給排水系統(tǒng)，首先我們看的是給水管，給水管沒(méi)有我想象的那么粗，并且我覺(jué)得還是非常細(xì)。管子外面標(biāo)注s5，s4等字樣，表示的管壁的厚度。然后觀察了排水管，排水管是真粗呀。而其外面用塑料紙包裹著，是為了防止其他建筑部門不慎損害管道外壁，以防將來(lái)住戶裝修后不美觀。建筑內(nèi)的系統(tǒng)不過(guò)就是，給水，排水，采暖，消防。好的建筑還有中水系統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)。先參觀的建筑，衛(wèi)生間和廚房的排水管道共用一個(gè)。后面的就是分開的。并且，排水管道都是隔音的，里面是螺旋的，水流就不會(huì)嘩啦一聲全下來(lái)了。并且有防止熱脹冷縮而設(shè)置的伸縮縫。排水管隔一層設(shè)置一個(gè)檢查口。爬到最頂層后，發(fā)現(xiàn)一些為了防止水泥曬裂，而安置的排氣管道，上面有彎頭防止塵埃進(jìn)去。還看

到了排氣管道，是各層廚房和衛(wèi)生間排氣個(gè)管道，氣體由于溫度較高，密度較低，就上浮。并且和師傅聊天獲悉，建材非常貴，包括建筑那些防護(hù)物體墜落的絲網(wǎng)。

第二篇：給排水生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告_secret

目錄 1.實(shí)習(xí)動(dòng)員

1.1動(dòng)員時(shí)間和地點(diǎn) (2 1.2動(dòng)員內(nèi)容 (2 2.XX市XX污水處理廠 (3 2.1參觀時(shí)間 (3 2.2參觀地點(diǎn) (3

2.3講解人員 (3 2.4參觀內(nèi)容 (3 2.5參觀感受 (10 3.XX啤酒廠污水處理站 (11 3.1參觀時(shí)間 (11 3.2參觀地點(diǎn) (11 3.3講解人員 (11 3.4參觀內(nèi)容 (11 3.5參觀感受 (15 4.三幢高層建筑給排水系統(tǒng) (16

4.1參觀時(shí)間 (16 4.2參觀地點(diǎn) (16 4.3講解人員 (16 4.4參觀內(nèi)容 (16 4.5參觀感受 (19 5XX市XX凈水廠 (20 5.1參觀時(shí)間 (20 5.2參觀地點(diǎn) (20 5.3講解人員 (20 5.4參觀內(nèi)容 (20 5.5參觀感受 (24 6XX水庫(kù) (25 6.1參觀時(shí)間 (25 6.2參觀地點(diǎn) (25 6.3講解人員 (25 6.4參觀內(nèi)容 (25 6.5參觀感受 (28 7實(shí)習(xí)錄像的觀看與實(shí)習(xí) (29

四、致謝 (30

1、實(shí)習(xí)動(dòng)員 1.1動(dòng)員時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間:2008年10月13日 地點(diǎn);xx教室 1.2動(dòng)員內(nèi)容

1.2.1、實(shí)習(xí)目的:

1、了解自來(lái)水廠和污水廠的常規(guī)處理工藝以及常規(guī)高層如何進(jìn)行給 排水,對(duì)這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念。

2、了解給水工程排水工程建設(shè)給排水工程的基本組成,布置和運(yùn)轉(zhuǎn) 情況,為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),打下良好基礎(chǔ)。

3、了解水庫(kù)的基本構(gòu)成和主要功能,布置及如何運(yùn)行等基本情況, 為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。 1.2.2、實(shí)習(xí)性質(zhì): 生產(chǎn)實(shí)習(xí)

1.2.3指導(dǎo)教師講話

1、實(shí)習(xí)要求:遵守紀(jì)律,注意安全,做實(shí)習(xí)日記。

2、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排:2008年10月15日 XX市XX污水處理廠

2008年10月17日 XX啤酒廠污水處理站 2008年10月22日建大南院三幢高層給排水系 統(tǒng)

2008年1月24日 XX市

實(shí)習(xí)報(bào)告 的圓洞拱直墻型斷面，進(jìn)口洞地板縱向?yàn)閽佄?線，斜線，反弧線相結(jié)合而成。進(jìn)水口設(shè)兩道閘 門，事故檢修閘門和弧形工作閘門，閘門低檻高程 545.0 米，出口最大流速 41m/s,最大泄流量 2539m/s.泄洪門 圖 22 溢洪洞: 位于大壩右岸，水平投影全長(zhǎng) 476。 413m，立面上采用“龍?zhí)ь^”形式 布置。進(jìn)口設(shè)溢流堰，堰頂高程 578m，洞身斷面為 10m×11。5m 的圓洞拱直墻型斷面。出口最大 流速 42.49m/s，最大泄流量 2200m/s 。溢洪洞閘室屬開敞式表孔單孔閘， 由疊梁修閘門，弧形工作閘門等部 分組成。 泄洪洞 圖 23 引水洞: 位于大壩右岸，主要由引水塔和洞身段組成。引水塔為鋼筋砼箱形結(jié)構(gòu)，平 面外沿尺寸 9.5×15.8m， 塔高 91.7m； 三個(gè)進(jìn)水口， 孔底高程為 514.3m,554m,571m, 主要采用底孔，中孔過(guò)水。洞身為洞徑 3.50m 的圓形壓力洞，全長(zhǎng) 792。96m。 設(shè)計(jì)供水量 30。3m/s。一天設(shè)計(jì)供水量 261。8 萬(wàn) m。 電站： 位于壩下游右岸，總裝機(jī) 2 萬(wàn) KW。設(shè)計(jì)年均發(fā)電量為 7308 萬(wàn) kw.k。 6.5 參觀感受： 經(jīng)驗(yàn)在于積累。所有的理論，只有在實(shí)踐中才能經(jīng)受得住考驗(yàn)。而只有理 解那么多的前車之鑒，才能將理論在實(shí)踐中靈活、有效地運(yùn)用。這也許就是經(jīng)驗(yàn)

實(shí)習(xí)報(bào)告 的價(jià)值。 實(shí)踐引發(fā)思考。我們不僅僅要認(rèn)識(shí)一些事實(shí)，還要更加深入地理解事實(shí)產(chǎn) 生的機(jī)理。 當(dāng)一個(gè)取水工程出現(xiàn)在你的面前的時(shí)候，你的腦海中浮現(xiàn)的是各種類 似的工藝流程。 可是， 你依然盼望用自己的眼睛看到事實(shí)的真相。 因?yàn)椋?你明白， 所有取水工程的設(shè)計(jì)原則不過(guò)是那些，而實(shí)際中絕對(duì)沒(méi)有完全一樣的。也許，這 就叫做因地適宜吧!這種理論在實(shí)際中合理、巧妙地運(yùn)用，就可以稱為一種智慧 的結(jié)晶。參觀完金盆后給我留下的最大的感受就是震撼。 7 實(shí)習(xí)錄像的觀看與學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)感受： 通過(guò)錄像的觀看，我們對(duì)給水處理工藝、污水處理工藝、水設(shè)備施工等 各方面有了更加全面的了解，雖然不能去實(shí)地進(jìn)行觀看，但是通過(guò)錄像、圖 片等途徑，我們也能對(duì)其有一定的了解。通過(guò)錄像栩栩如生的演示，我們了 解到了全國(guó)各地的各種給水、污水廠，了解到并不是只有一種水處理工藝， 要做的是因地制宜，選擇最合適的處理方法，達(dá)到最優(yōu)的效果。 8.致謝 感謝這段時(shí)間里各位老師不辭辛苦的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí) 讓我們更加深刻的了解到專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力有所加強(qiáng)，也看到了現(xiàn)在 XX 市水 環(huán)境情況。

第三篇：設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

（一）實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐，更好的將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高知識(shí)的掌握和運(yùn)籌控制能力。

2、熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和內(nèi)容，形成自己的工作方式，了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求，更好的適應(yīng)社會(huì)需求。

3.彌補(bǔ)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足，提高自己的創(chuàng)造能力和與甲方的溝通能力，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧，熟練運(yùn)用各項(xiàng)繪圖軟件，輔助方案更好的展現(xiàn)。

（二）實(shí)習(xí)任務(wù)

1.在實(shí)踐中體會(huì)工作與學(xué)校的差別，更好的進(jìn)行學(xué)生和社會(huì)人之間角色的轉(zhuǎn)換，提高自信心和責(zé)任感，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

2.積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)思維能力和實(shí)際操作能力，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目來(lái)更好的掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，掌握一定的邏輯自恰能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這是人生中真正意義上的第一次實(shí)習(xí)，心里還是有些忐忑和緊張，但是同時(shí)也充滿著期待。在這一段時(shí)間內(nèi)，我熟悉了建筑和規(guī)劃的平面和效果的繪制，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，在相關(guān)指導(dǎo)老師和同事的幫助下，我也很快的熟悉了一些平時(shí)很少涉及到的內(nèi)容和操作，基礎(chǔ)更加牢固和全面。

雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸的正式項(xiàng)目不多，也都是進(jìn)行一些基礎(chǔ)的描圖

綜合專業(yè)素質(zhì)，綜合專業(yè)修養(yǎng)就顯得尤為重要，也就是要告示我們要做一個(gè)全面綜合的規(guī)劃設(shè)計(jì)師。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，專業(yè)知識(shí)也只是略懂些皮毛，很遺憾實(shí)習(xí)時(shí)間太短，參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的，學(xué)習(xí)的空間還有很大，對(duì)于課本上的知識(shí)也有所遺忘，有的甚至沒(méi)有明白真正的含義，以致在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知該如何解決。這些問(wèn)題需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生課程作業(yè)和實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)工作還是有很大的差距，工作中要解決實(shí)際問(wèn)題，成圖上的每一個(gè)內(nèi)容都要有理有據(jù)，有說(shuō)服力，而我們也要有充分的面對(duì)各種復(fù)雜問(wèn)題的能力，與人交際和隨機(jī)應(yīng)變能力。設(shè)計(jì)方法不是一成不變的，也不是約定俗成的，只要對(duì)整體方案來(lái)說(shuō)有幫助有效果的就是好的。我們要用專業(yè)的眼光來(lái)看待自己和自己的作品，有基本的約束和職業(yè)素養(yǎng)。

在設(shè)計(jì)中還一定要多交流和溝通，不懂的就要問(wèn)，及時(shí)與同事交流自己的看法，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┳约旱囊庖?，用各種綜合手段展現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路，除了要合理應(yīng)用規(guī)范之外，也要注重方案本身的創(chuàng)新性。這也說(shuō)明我們不僅要心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在平時(shí)的日常生活中任何一個(gè)地方認(rèn)識(shí)時(shí)間的事情都有可能為我們的專業(yè)提供一個(gè)嶄新的角度，來(lái)幫助專業(yè)更好的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不是一時(shí)半會(huì)就可以完成的，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不要浪費(fèi)人生中任何一次可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我對(duì)規(guī)劃行業(yè)又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，