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第一篇：給排水實習(xí)報告

給排水實習(xí)報告

給排水實習(xí)報告

給排水實習(xí)報告我們這次實習(xí)地點是xx市.06年3月4日入住同濟大學(xué).從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤、開埠較早、經(jīng)濟繁榮發(fā)達，改革開放以來，更見迅猛發(fā)展，成為國際大都市，消防技術(shù)和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質(zhì)、水文、人文環(huán)境、經(jīng)濟等各方面都極具有特色。我們的實習(xí)包括建筑給排水和給水、排水處理廠，我們分別去了新世紀樓、上海 應(yīng)用應(yīng)根據(jù)保護場所的火災(zāi)危險性、保護空間的建筑構(gòu)造、自動噴水滅火系統(tǒng)本身的特點。消火栓間距應(yīng)保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達”。對于高位水箱的高度，《建規(guī)》規(guī)定設(shè)在建筑物的最高處，《高規(guī)》要求保證頂層消火栓0.07mpa的靜水壓力。這些規(guī)定都未能涉及高位水箱設(shè)置高度的目的所在。《規(guī)程》予以明確，規(guī)定：

“高位消防水箱的設(shè)置高度應(yīng)保證消火栓給水系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)的給水管網(wǎng)能充滿水”。并要求：

“保證自動噴水滅火系統(tǒng)最不利點處的噴頭靜水壓力不小于0.05mpa”。這既與《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》的協(xié)調(diào)一致，又表達了水箱充水至消防給水管網(wǎng)這一基本目的。該建筑水箱存有持續(xù)10分鐘的消防水量，安全通道為正壓送風。接著我們參觀了與新世紀樓相對的上海 應(yīng)保證必要的聯(lián)動操作，即滅火系統(tǒng)在發(fā)出滅火指令時，由控制系統(tǒng)發(fā)出聯(lián)動指令，切斷電源、關(guān)閉或停止一切影響滅火效果的設(shè)備。防火區(qū)設(shè)有排風設(shè)備，釋放滅火劑后，應(yīng)將廢氣排盡后，人員方可進入進行檢修;如需提前進入，需帶氧氣呼吸器?！白詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)有下列情況之一時，可不設(shè)消防水箱：

1、水源能保證系統(tǒng)水量和水壓要求。

2、輕危險級和中危險級的建筑物中設(shè)有穩(wěn)壓水泵或氣壓給水設(shè)置。氣壓罐的儲水量不小于3m”。以上建筑的主要區(qū)別在于逃生方法的不同，新世紀樓是防火卷簾自動留有一定的空間逃生，在特定時間內(nèi)自動關(guān)閉;上海 用的是平流式沉淀池(沉淀池長130m,水深3.5m，停留時間t=1.5h～45min，排泥周期6～8h，采用虹吸式刮泥機排泥，出水為穿孔集水槽集水);過濾采用“v”型濾池(濾速v=8m/h,過濾周期t=60h,出水濁度 0.1nt,濾池的水頭損失1.5～2.5m,濾池的沖洗方式為氣沖4min，氣水混合沖3min，水沖5min)。石洞口污水處理廠位于煤水路200號，主要收集上海xx區(qū)主干線的污水，服務(wù)面積為150萬平方米，服務(wù)人口70萬。處理能力為每天40萬噸。其中工業(yè)與生活污水各占一半。采用具有脫氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水,其出水水質(zhì)可達國家一級排放標準,再經(jīng)無閥濾池、加氯消毒工藝深度處理后可回用作雜用水。

附送：

給排水實習(xí)日記

給排水實習(xí)日記

9月5日開學(xué)的日子稀里嘩啦就展開了。昨添下午布置了實習(xí)任務(wù)，今天就迷迷糊糊的走向了戰(zhàn)場?？晌倚睦镞€是有些著急，因為這一實習(xí)就是三周，這與我的考研日程沖突啊!可導(dǎo)師說了，為了迎接評估，不允許不去。心里面難免有些沒底，時間呀時間呀!想想魯迅教導(dǎo)我說：

時間就是海面里的水，只要愿意擠，還是有的。不過，這個前提是“愿意擠”，可是今天過去后，我好像并沒有去擠!罪過呀。我今天早早的就起床了(八點，夠早了，嘿嘿)，騎上寶馬直奔計算中心，領(lǐng)安全帽(也就是“瓢”)，來到一個世外桃源，想想在理工混了快四

年，居然還有地沒有探測到，真是個遺憾。我們?nèi)嵙?xí)的地方是學(xué)校對過的“尚座什么花園”，估計現(xiàn)在開發(fā)的小區(qū)全是花園。導(dǎo)師居然開著豐田去工地，心想沒想到，她居然還有車子，肅然起敬呀。尚座花園是北京二建開發(fā)。期間給我介紹什么石工，李工，王總等人。下去搞了一些圖紙給我們看，到?jīng)]收獲多少東西。就在會議室看電視，女生夸獎圖紙畫的詳細，說連枕頭都能看清楚幾個!我就暈了，女生怎么就看枕頭了!晚上，幫朋友回來打的，那的哥看我是學(xué)生，就問學(xué)什么專業(yè)，告之建筑。好，好專業(yè)，掙大錢。我準備考經(jīng)濟。那你就是浪費時間，什么市場經(jīng)濟，政治需要什么樣的經(jīng)濟就是什么經(jīng)濟。的哥說的對嗎?誰知道!9月6日昨天真是太累了。所以一迷糊今天早上就睡到了11：

30，起來匆忙吃早飯。打電話詢問昨天及其今天上午的實習(xí)情況，綜合判斷還行。下午一去我趕緊找李師傅溝通，可惜我話還沒說完，她就說，沒事沒事。2點半，我們出發(fā)去4#樓去參觀給排水系統(tǒng)，首先我們看的是給水管，給水管沒有我想象的那么粗，并且我覺得還是非常細。管子外面標注s5，s4等字樣，表示的管壁的厚度。然后觀察了排水管，排水管是真粗呀。而其外面用塑料紙包裹著，是為了防止其他建筑部門不慎損害管道外壁，以防將來住戶裝修后不美觀。建筑內(nèi)的系統(tǒng)不過就是，給水，排水，采暖，消防。好的建筑還有中水系統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)。先參觀的建筑，衛(wèi)生間和廚房的排水管道共用一個。后面的就是分開的。并且，排水管道都是隔音的，里面是螺旋的，水流就不會嘩啦一聲全下來了。并且有防止熱脹冷縮而設(shè)置的伸縮縫。排水管隔一層設(shè)置一個檢查口。爬到最頂層后，發(fā)現(xiàn)一些為了防止水泥曬裂，而安置的排氣管道，上面有彎頭防止塵埃進去。還看

到了排氣管道，是各層廚房和衛(wèi)生間排氣個管道，氣體由于溫度較高，密度較低，就上浮。并且和師傅聊天獲悉，建材非常貴，包括建筑那些防護物體墜落的絲網(wǎng)。

第二篇：給排水生產(chǎn)實習(xí)報告_secret

目錄 1.實習(xí)動員

1.1動員時間和地點 (2 1.2動員內(nèi)容 (2 2.XX市XX污水處理廠 (3 2.1參觀時間 (3 2.2參觀地點 (3

2.3講解人員 (3 2.4參觀內(nèi)容 (3 2.5參觀感受 (10 3.XX啤酒廠污水處理站 (11 3.1參觀時間 (11 3.2參觀地點 (11 3.3講解人員 (11 3.4參觀內(nèi)容 (11 3.5參觀感受 (15 4.三幢高層建筑給排水系統(tǒng) (16

4.1參觀時間 (16 4.2參觀地點 (16 4.3講解人員 (16 4.4參觀內(nèi)容 (16 4.5參觀感受 (19 5XX市XX凈水廠 (20 5.1參觀時間 (20 5.2參觀地點 (20 5.3講解人員 (20 5.4參觀內(nèi)容 (20 5.5參觀感受 (24 6XX水庫 (25 6.1參觀時間 (25 6.2參觀地點 (25 6.3講解人員 (25 6.4參觀內(nèi)容 (25 6.5參觀感受 (28 7實習(xí)錄像的觀看與實習(xí) (29

四、致謝 (30

1、實習(xí)動員 1.1動員時間和地點 時間:2008年10月13日 地點;xx教室 1.2動員內(nèi)容

1.2.1、實習(xí)目的:

1、了解自來水廠和污水廠的常規(guī)處理工藝以及常規(guī)高層如何進行給 排水,對這些建筑的構(gòu)筑物有個大致的概念。

2、了解給水工程排水工程建設(shè)給排水工程的基本組成,布置和運轉(zhuǎn) 情況,為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,打下良好基礎(chǔ)。

3、了解水庫的基本構(gòu)成和主要功能,布置及如何運行等基本情況, 為學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。 1.2.2、實習(xí)性質(zhì): 生產(chǎn)實習(xí)

1.2.3指導(dǎo)教師講話

1、實習(xí)要求:遵守紀律,注意安全,做實習(xí)日記。

2、實習(xí)進程安排:2008年10月15日 XX市XX污水處理廠

2008年10月17日 XX啤酒廠污水處理站 2008年10月22日建大南院三幢高層給排水系 統(tǒng)

2008年1月24日 XX市

實習(xí)報告 的圓洞拱直墻型斷面，進口洞地板縱向為拋物 線，斜線，反弧線相結(jié)合而成。進水口設(shè)兩道閘 門，事故檢修閘門和弧形工作閘門，閘門低檻高程 545.0 米，出口最大流速 41m/s,最大泄流量 2539m/s.泄洪門 圖 22 溢洪洞: 位于大壩右岸，水平投影全長 476。 413m，立面上采用“龍?zhí)ь^”形式 布置。進口設(shè)溢流堰，堰頂高程 578m，洞身斷面為 10m×11。5m 的圓洞拱直墻型斷面。出口最大 流速 42.49m/s，最大泄流量 2200m/s 。溢洪洞閘室屬開敞式表孔單孔閘， 由疊梁修閘門，弧形工作閘門等部 分組成。 泄洪洞 圖 23 引水洞: 位于大壩右岸，主要由引水塔和洞身段組成。引水塔為鋼筋砼箱形結(jié)構(gòu)，平 面外沿尺寸 9.5×15.8m， 塔高 91.7m； 三個進水口， 孔底高程為 514.3m,554m,571m, 主要采用底孔，中孔過水。洞身為洞徑 3.50m 的圓形壓力洞，全長 792。96m。 設(shè)計供水量 30。3m/s。一天設(shè)計供水量 261。8 萬 m。 電站： 位于壩下游右岸，總裝機 2 萬 KW。設(shè)計年均發(fā)電量為 7308 萬 kw.k。 6.5 參觀感受： 經(jīng)驗在于積累。所有的理論，只有在實踐中才能經(jīng)受得住考驗。而只有理 解那么多的前車之鑒，才能將理論在實踐中靈活、有效地運用。這也許就是經(jīng)驗

實習(xí)報告 的價值。 實踐引發(fā)思考。我們不僅僅要認識一些事實，還要更加深入地理解事實產(chǎn) 生的機理。 當一個取水工程出現(xiàn)在你的面前的時候，你的腦海中浮現(xiàn)的是各種類 似的工藝流程。 可是， 你依然盼望用自己的眼睛看到事實的真相。 因為， 你明白， 所有取水工程的設(shè)計原則不過是那些，而實際中絕對沒有完全一樣的。也許，這 就叫做因地適宜吧!這種理論在實際中合理、巧妙地運用，就可以稱為一種智慧 的結(jié)晶。參觀完金盆后給我留下的最大的感受就是震撼。 7 實習(xí)錄像的觀看與學(xué)習(xí) 實習(xí)感受： 通過錄像的觀看，我們對給水處理工藝、污水處理工藝、水設(shè)備施工等 各方面有了更加全面的了解，雖然不能去實地進行觀看，但是通過錄像、圖 片等途徑，我們也能對其有一定的了解。通過錄像栩栩如生的演示，我們了 解到了全國各地的各種給水、污水廠，了解到并不是只有一種水處理工藝， 要做的是因地制宜，選擇最合適的處理方法，達到最優(yōu)的效果。 8.致謝 感謝這段時間里各位老師不辭辛苦的帶領(lǐng)我們參觀實習(xí)，通過這次實習(xí) 讓我們更加深刻的了解到專業(yè)知識，專業(yè)能力有所加強，也看到了現(xiàn)在 XX 市水 環(huán)境情況。

第三篇：設(shè)計院實習(xí)報告

一、實習(xí)目的與任務(wù)

（一）實習(xí)目的

1、通過設(shè)計院的實習(xí)，能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實踐，更好的將學(xué)習(xí)的知識運用到實際工作中，提高知識的掌握和運籌控制能力。

2、熟悉設(shè)計院的各項工作流程和內(nèi)容，形成自己的工作方式，了解規(guī)劃設(shè)計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求，更好的適應(yīng)社會需求。

3.彌補自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足，提高自己的創(chuàng)造能力和與甲方的溝通能力，學(xué)習(xí)設(shè)計方案的技巧，熟練運用各項繪圖軟件，輔助方案更好的展現(xiàn)。

（二）實習(xí)任務(wù)

1.在實踐中體會工作與學(xué)校的差別，更好的進行學(xué)生和社會人之間角色的轉(zhuǎn)換，提高自信心和責任感，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

2.積累社會經(jīng)驗，提高技術(shù)思維能力和實際操作能力，通過實際項目來更好的掌握設(shè)計標準和規(guī)范，掌握一定的邏輯自恰能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

這是人生中真正意義上的第一次實習(xí)，心里還是有些忐忑和緊張，但是同時也充滿著期待。在這一段時間內(nèi)，我熟悉了建筑和規(guī)劃的平面和效果的繪制，也積累了一些經(jīng)驗和技巧，在相關(guān)指導(dǎo)老師和同事的幫助下，我也很快的熟悉了一些平時很少涉及到的內(nèi)容和操作，基礎(chǔ)更加牢固和全面。

雖然實習(xí)過程中接觸的正式項目不多，也都是進行一些基礎(chǔ)的描圖

綜合專業(yè)素質(zhì)，綜合專業(yè)修養(yǎng)就顯得尤為重要，也就是要告示我們要做一個全面綜合的規(guī)劃設(shè)計師。

經(jīng)過這次實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)的內(nèi)容還遠遠不夠，專業(yè)知識也只是略懂些皮毛，很遺憾實習(xí)時間太短，參與的工作都是較為簡單的，學(xué)習(xí)的空間還有很大，對于課本上的知識也有所遺忘，有的甚至沒有明白真正的含義，以致在實踐過程中時常不知該如何解決。這些問題需要在今后有機會的實習(xí)過程中注意改進和解決。

三、實習(xí)體會

規(guī)劃設(shè)計專業(yè)學(xué)生課程作業(yè)和實際規(guī)劃設(shè)計工作還是有很大的差距，工作中要解決實際問題，成圖上的每一個內(nèi)容都要有理有據(jù)，有說服力，而我們也要有充分的面對各種復(fù)雜問題的能力，與人交際和隨機應(yīng)變能力。設(shè)計方法不是一成不變的，也不是約定俗成的，只要對整體方案來說有幫助有效果的就是好的。我們要用專業(yè)的眼光來看待自己和自己的作品，有基本的約束和職業(yè)素養(yǎng)。

在設(shè)計中還一定要多交流和溝通，不懂的就要問，及時與同事交流自己的看法，適當?shù)靥岢鲆恍┳约旱囊庖姡酶鞣N綜合手段展現(xiàn)自己的設(shè)計思路，除了要合理應(yīng)用規(guī)范之外，也要注重方案本身的創(chuàng)新性。這也說明我們不僅要心無旁騖的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在平時的日常生活中任何一個地方認識時間的事情都有可能為我們的專業(yè)提供一個嶄新的角度，來幫助專業(yè)更好的成長，學(xué)習(xí)不是一時半會就可以完成的，我們無時無刻不在學(xué)習(xí)中成長，不要浪費人生中任何一次可以鍛煉自己的機會。

在這一段時間的學(xué)習(xí)中，我對規(guī)劃行業(yè)又有了一個更深刻的認識，