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第一篇:個人實習(xí)總結(jié)
這幾個月來的實習(xí)當(dāng)中,我覺得自己的進(jìn)步是比較大的,我每天認(rèn)真的在做好相關(guān)的職責(zé),這對我個人能力還是有足夠多的調(diào)整,到公司工作的這段是時間當(dāng)中,我也是做的比較細(xì)心的,這讓我也清楚了接下來工作的方向,對于專業(yè)能力我一直以來都是比較有信心的,可是通過這次的實習(xí)我又有了新的認(rèn)知,我覺得自己還是有很多不足,但通過實習(xí)進(jìn)步比較大的,未來也一定會做的更好一點(diǎn),對于在這次的實習(xí)我也需要總結(jié)一番。
身為一名技術(shù)員,我一直都是很有感觸的,在這方面我也是做出了很多調(diào)整,在學(xué)校的時候所學(xué)習(xí)的東西,是讓我感觸非常深刻的,這讓我也是接下來應(yīng)該要努力的方向,希望以后自己可以做出更好的成績來,做好這份工作是非常不容易的,我覺得我所掌握的技術(shù)還是不足的,看到別人在學(xué)習(xí)當(dāng)中,所掌握的東西,我真的是感覺非常的吃力,這并不是我想要看到的結(jié)果,相對而言我是做的不夠的,并且在接下來的工作當(dāng)中,應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),這也是我對這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度的,希望以后可以做的更好一點(diǎn)。
除了在學(xué)校所掌握的知識之外,我也是得到了非常多的提高,我也相信自己是可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),確實也是以后的方向,我也是真切的體會到了這一點(diǎn),在工作當(dāng)中我一直都是積極的處理好自己的本職工作,也在實習(xí)這樣的環(huán)境下面受到了非常多的啟發(fā),這讓我就更加的明白這些了,做好一名技術(shù)員我覺得自己還是積累了非常多的細(xì)節(jié),我感受到了自己接下來需要去努力的方向,這使我在這個過程當(dāng)中也得到了很多的鍛煉,我相信實習(xí)是可以讓我有更多的成長,也會讓我做的更加到位的。
雖然技術(shù)方面的工作是比較多的,也在這一點(diǎn)上面確實還是有所努力,公司對我也是非??春玫?,我和周圍的同事也虛心學(xué)習(xí)了很多,我一直都能夠深刻的體會到了這一點(diǎn),做好技術(shù)工作,了解更多的東西,維護(hù)好的公司的設(shè)備,從公司其他同事身上我學(xué)習(xí)到了很多東西,只有認(rèn)真的做好技術(shù)的工作,接下來才可以做的更加認(rèn)真,遇到自己不明白的東西,我都會虛心的請教,我也是從這個過程當(dāng)中明白了很多東西,更加渴望接下來能夠掌握更多知識,這次實習(xí)確實對我是很有鍛煉的,我也會做的更好一點(diǎn)。
第二篇:大學(xué)生實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)
有關(guān)大學(xué)生實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的.時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。
第三篇:個人實習(xí)報告
地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達(dá)出來,編寫實習(xí)報告―地質(zhì)類。寫實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質(zhì)報告的入門嘗試,是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。
報告章節(jié)如下:
第一章緒言,實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習(xí)時間等。
第二章
地層
首先簡述實習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等。
第三章巖石
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況。
第四章
構(gòu)造
概述實習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。
褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征
斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層證據(jù)
闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。
第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述
根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。
第六章其它方面,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。
后記,說明實習(xí)后的體會、感想、意見和要求。
報告中文字要工整,圖件要美觀。報告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。
第四篇:個人實習(xí)報告
大四上學(xué)期期末,我們做了simtrade的實習(xí)。Simtrade是一個關(guān)于國際貿(mào)易的實驗平臺。通過這個軟件,我們可以模擬進(jìn)行國際貿(mào)易,填制單據(jù)。從而整體掌握國際貿(mào)易流程。
一、實習(xí)目的
四年的大學(xué)即將結(jié)束,學(xué)生已基本完成國貿(mào)專業(yè)的各基礎(chǔ)課、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)教學(xué)計劃,學(xué)生要進(jìn)行為期2周的專業(yè)課程實驗。通過實驗,可以使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力
二、實習(xí)方法
通過進(jìn)入simtrade模擬平臺,進(jìn)行模擬操作。
三、實習(xí)性質(zhì)
本次實驗屬于外貿(mào)流程模擬實驗,外貿(mào)流程模擬實驗是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。
四、實習(xí)時間分配
五、實習(xí)地點(diǎn)
全部安排在實驗室進(jìn)行
六、實習(xí)意義
學(xué)生在機(jī)房進(jìn)行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,能很快掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系;學(xué)會外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤最大化的思路;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并且能夠合理地加以利用。老師通過在網(wǎng)站發(fā)布新聞、調(diào)整商品成本與價格、調(diào)整匯率及各項費(fèi)率等方式對國際貿(mào)易環(huán)境實施宏觀調(diào)控,使學(xué)生在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
七、實習(xí)心得
(一)對Simtrade軟件的認(rèn)識
Simtrade是一個國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件。這個軟件囊括了幾乎所有基本的國際貿(mào)易的流程及涉及的國際貿(mào)易角色和單據(jù)。它在實習(xí)角色的分配上,包括了五個實習(xí)角色。工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行。這五個角色之間都有業(yè)務(wù)要做。在這五個角色之外,軟件又設(shè)置了很多虛擬角色,它們可以輔助我們完成業(yè)務(wù),例如國稅局,海關(guān),船公司之類,這些都是沒有實習(xí)角色設(shè)置的。另外,軟件還有淘金網(wǎng)這個虛擬網(wǎng)站提供給我們所有我們需要的信息。
其實這個軟件就是一個小小的世界,通過這個世界我們進(jìn)行了幾項國際貿(mào)易。收獲頗豐。
(二)對自己扮演的五個角色的認(rèn)識。
首先是出口商,我在最初先扮演的是出口商的角色,這個角色是Simtrade里最難的了。但是也是最能鍛煉業(yè)務(wù)水平的了。進(jìn)口商,是稍簡單些的角色,因為填制的單據(jù)和需要跑的部門相對少些。但也是一個必要的角色。工廠,是我最喜歡的角色,因為這個角色只需要填制一個內(nèi)銷合同,有時候都不需要自己填制。而且得分很快。但是我們做這個實驗?zāi)康牟皇侵豢康梅值摹3隹诘劂y行,怎么說,這個角色需要辦理的事務(wù)真的少之又少,我在扮演這個角色的石油總是閑著的。因為做銀行的人少,所以會經(jīng)常有人找銀行辦業(yè)務(wù),也還得經(jīng)常查看“待辦事項”。進(jìn)口地銀行,同出口地銀行。
(三)實習(xí)遇到的問題
1、預(yù)算錯誤
這是個大問題,也是我們開始接觸Simtrade時所最容易忽略的問題。雖然老師曾多次提醒,做貿(mào)易前一定要計算好了一切費(fèi)用,選好貿(mào)易術(shù)語。最后在簽定合同。但我們都是比較懵懂的,經(jīng)常就是做出口商的在還沒有調(diào)查進(jìn)口商所在地市場的情況下就先去工廠進(jìn)貨了。如果工廠角色也沒有做好預(yù)算,草草就簽訂了合同,那么可能出口商和工廠都賺不到錢。
2、貨物數(shù)量問題
這個問題也是我們從沒做過國際貿(mào)易的學(xué)生所最容易出的問題。因為我們要做的是國際貿(mào)易,要加上很多中間費(fèi)用的。不是國內(nèi)貿(mào)易簡單的加上運(yùn)費(fèi)成本就行。但大多同學(xué)都沒意識到這個問題??尚Φ氖呛枚嗤瑢W(xué)包括我,在做第一筆貿(mào)易時,在沒仔細(xì)預(yù)算的前提下,簽訂了很少貨物數(shù)量的合同!這樣,在做中間制單過程中,我們經(jīng)常在填單時大叫“啊,這個運(yùn)費(fèi)怎么比我的貨物數(shù)量還多啊?”“這個保險費(fèi)怎么這么貴,我要賠錢了!”
3、填單錯誤量大
這個問題是必然的,我們都在努力著。因為以前沒有接觸過這個問題,所以我們每個人在開始填單時都很慢。幸好這個實驗有幫助,而且?guī)椭茉敿?xì),我們開始都是參照這個幫助才能耐心把這個業(yè)務(wù)做下去。試驗后期,我們填單都不用參考幫助了,而且錯誤量減少,并且速度加快。
4、計算錯誤
這個計算包括很多內(nèi)容。例如出口商要在CIF術(shù)語下計算海運(yùn)費(fèi),內(nèi)陸運(yùn)費(fèi),出口報關(guān)費(fèi),保險費(fèi)等等費(fèi)用。進(jìn)口商也要計算自己的費(fèi)用。工廠計算稅費(fèi)等,這些費(fèi)用計算量大,有些費(fèi)用的計算都是我們大二大三的時候?qū)W的,現(xiàn)在早忘了。所以在填單過程經(jīng)常因為計算錯誤而導(dǎo)致業(yè)務(wù)進(jìn)行不下去。
5、流程跳躍大
這個問題我們一直存在著。因為我們以前所學(xué)的知識都是分塊的,例如我們要學(xué)外貿(mào)函電、報關(guān)、投資之類,但我們沒有系統(tǒng)學(xué)過從開始到結(jié)束一步一步該做什么,所以在做Simtrade的時候我們經(jīng)常會出現(xiàn)貿(mào)易流程跳躍性大的問題。例如我開始做的出口商,我在沒有查看市場的時候,也沒與進(jìn)口商簽訂合同的時候就先去工廠訂了一批貨。這批貨一直跟我跟到試驗結(jié)束,因為沒有進(jìn)口商愿意買它。
第五篇:個人實習(xí)總結(jié)
兩個月的實習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識。這段時間,領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟。
首先要感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,懂得了做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從X月X日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,此階段,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變成為一個尚不能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
進(jìn)入一個新的行業(yè),每個人都需要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶群,現(xiàn)在的我,對這三樣還未具備。工作中,我接觸到了很多從未碰到過的人和事。接觸到了來自國外的客戶,也明白了自己的不足之處,體會到要加強(qiáng)英語聽力和口語的訓(xùn)練。就現(xiàn)在情況看來,我的主要工作是:
(1)翻譯郵件;
(2)日常接待工作;
(3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個業(yè)務(wù)員,或者說只是一個前腳剛踏進(jìn)大門后腳還未跟進(jìn)的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出,人際關(guān)系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),但我已領(lǐng)悟到還沒有發(fā)掘出自身的潛力,個性的飛躍。
感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。