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第一篇：實(shí)習(xí)報(bào)告廣電實(shí)習(xí)報(bào)告

湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 實(shí)習(xí)性質(zhì)：綜合實(shí)習(xí)

院（系）： 包裝與材料工程學(xué)院 專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù) 班級(jí)： 數(shù)媒081姓名：楊文紅 為期四個(gè)星期的綜合實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了?？偟恼f來，這次的實(shí)習(xí)，不同于以前的任何一次，為期差不多一個(gè)月，收獲也很多。

本次綜合實(shí)習(xí)由印刷工程系數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)老師負(fù)責(zé)，主要指導(dǎo)老師有鐘云飛、張姍姍等等。而為我們這數(shù)媒專業(yè)準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)單位總共有十來個(gè)，學(xué)校非常重視，尤其是鐘云飛老師，他為了我們這次專業(yè)的實(shí)習(xí)付出了很多，真的非常感謝他。

我跟王琪、鄒翔分配到了株洲電視臺(tái)法制頻道，我知道這是考驗(yàn)大家在大學(xué)三年里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力。每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)老師，我們小組的指導(dǎo)老師是黎雨恩老師。在這里我不得不提下他，他是個(gè)專業(yè)知識(shí)非常牛的人，他精通3DSmax、AE、Edius等等數(shù)媒專業(yè)軟件，而且他是一個(gè)非?？捎H的年輕人，從不在我們面前擺架子。 在時(shí)間的安排上，我們第一個(gè)星期其實(shí)主要是熟悉環(huán)境，我知道在這里不比以前的實(shí)習(xí)，總是會(huì)有老師手把手地教我們?nèi)绾稳プ鍪拢裁磿r(shí)候要完成什么樣的任務(wù)，但是在這里你只能自己找事做，所以我主要是仿效別人，每天按時(shí)上下班，早上來到辦公司，第一件事就是打掃衛(wèi)生，第二件事就是打開電腦，期待著黎老師可以給我們點(diǎn)任務(wù)，不過希望總是落空，不是因?yàn)闆]事可做，而是我自己對(duì)于前面所說的三個(gè)軟件都不是很熟悉，所以我不得不自己看視頻教程。

第二個(gè)星期可能是黎老師覺得我們可以做點(diǎn)什么事情了，所以他給我安排了做一個(gè)有關(guān)教師節(jié)的展板，我想我可以勝任的，對(duì)于平面軟件我還是非常善于的，可是我終究是個(gè)理科生，在藝術(shù)上的修為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也做不到黎老師所說的“非主流”、“大氣”等等。不過經(jīng)過我的反復(fù)推敲和黎老師的指導(dǎo)，我還是完成了任務(wù)。不過在此期間黎老師說過一句話，他說只要一個(gè)人在平面上有很大的修為，那么其它的都不在話下。我非常贊同他的話，平面才是基礎(chǔ)根本，我覺得我要從基礎(chǔ)出發(fā)。

第三周實(shí)習(xí)，我們主要是負(fù)責(zé)完成上次以“快樂天元，低碳生活”為主題的活動(dòng)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)晚會(huì)的籌備很繁瑣，首先我負(fù)責(zé)的是打印各種獎(jiǎng)狀，這確實(shí)不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)椴煌莫?jiǎng)狀不同的尺寸，而且每張獎(jiǎng)狀的打印內(nèi)容不同，所以之前的排版統(tǒng)統(tǒng)不可以，所以我在這個(gè)獎(jiǎng)狀排版上花了很長(zhǎng)時(shí)間，說來慚愧，在很多常識(shí)性德問題上，我表現(xiàn)的像個(gè)白癡。不過在這次打印當(dāng)中，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到過的知識(shí)，我相信，只有當(dāng)自己遇到真正的問題時(shí)，我們才能學(xué)到真正的我們從來沒有學(xué)過的東西，而且，只有當(dāng)自己犯錯(cuò)后，你才發(fā)現(xiàn)很多很小的事情，需要很專業(yè)的知識(shí)才能去解決它。所以永遠(yuǎn)也不要去小瞧那樣或者你從來都看不起的問題。這個(gè)活動(dòng)中盡管比較累，經(jīng)常做一些打雜之類的苦力活，但是我在其中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是最重要，我樂在其中。 第四周的實(shí)習(xí)，我跟鄒翔合作做一個(gè)國(guó)慶片頭，主要用到的是3DSMAX，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，首先，我們兩個(gè)得擬定樣片制作方案，對(duì)于我們兩個(gè)這樣的能力，我們只能盡可能簡(jiǎn)單地做。然后，我們要完善目前的創(chuàng)意，最后我們就要項(xiàng)目交付，經(jīng)過完善、細(xì)致的制作，得到的就是符合要求交付條件的設(shè)計(jì)成品。我們兩個(gè)是那種完全不自信的，但是我們還是忍住自己羞愧，還是給主任看了，雖然結(jié)果不怎么樣，但是我們自己還是非常滿意的。

回顧本次綜合實(shí)習(xí)，最大的收獲是，對(duì)本專業(yè)所學(xué)各個(gè)方面基本上都進(jìn)行了實(shí)踐操作，可以說是對(duì)我們對(duì)于數(shù)媒專業(yè)知識(shí)的綜合能力的考驗(yàn)與提升。比如我們這組的頒獎(jiǎng)晚會(huì)拍攝與制作，從分工到搜集范例到構(gòu)思，再到寫稿子，到配音，到搜集素材，到拍攝，到剪輯，到合成，基本上包含了整個(gè)影視制作的全過程，所以，在這個(gè)過程中，我們也充分培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，所有小組成員既有分工又有合作，通過分工，每個(gè)人都很好地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng)，而在合作過程中，又學(xué)習(xí)到了自己不擅長(zhǎng)的部分，取長(zhǎng)補(bǔ)短，個(gè)人覺得，這是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

感覺自己學(xué)到了很多知識(shí)，充實(shí)了不少。而且，對(duì)于電視節(jié)目包裝這個(gè)以前覺得有些陌生有些遙遠(yuǎn)的東西，現(xiàn)在也覺得揭開了一層神秘的面紗，有了比較多的了解，我想這對(duì)于我們來說是非常實(shí)用的。

通過本次實(shí)習(xí)時(shí)間，學(xué)到的東西自然是不少的。最首要的一點(diǎn)就是對(duì)專業(yè)知識(shí)的操作能力與實(shí)踐能力，在這方面，是有了大大的提高，以前，學(xué)到的東西都是散的，沒有系統(tǒng)地綜合起來過，而且也少有機(jī)會(huì)能這樣自己動(dòng)手實(shí)際操作，因此各種技能都是個(gè)一知半解，雖然理論上明白要怎么做，但是實(shí)際操作起來卻問題一大堆，而本次綜合實(shí)習(xí)過程中，我們不但每個(gè)人積極參與其中，實(shí)際動(dòng)手操作，而且都通過各種途徑解決實(shí)際操作中的問題，這樣不僅鞏固了理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了實(shí)際操作能力，真正將理論與實(shí)際聯(lián)系了起來。尤其是宣傳片的制作這部分，以前在課堂中，老師要求我們做的一些作業(yè)，我們都沒有走完整的過程，全憑自己的胡拍亂湊，但是這次卻不一樣，在較有經(jīng)驗(yàn)的老師的帶領(lǐng)下，我們分工合作，按照步驟順序地進(jìn)行，明顯對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)與技能的提升有很大幫助。

其次，本次綜合實(shí)習(xí)，是個(gè)查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程。才發(fā)現(xiàn)有好多實(shí)用功能，在以前都沒注意到，以致這次用起來，還走了不少?gòu)澛?。而個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)，則更加看出不同人的不同學(xué)習(xí)能力，不過凡事只有自己肯學(xué)，沒什么不能學(xué)會(huì)的，雖然以前我對(duì)網(wǎng)站一竅不通，但通過本次綜合實(shí)習(xí)，對(duì)于片頭的制作也算是略知一二了，盡管還是個(gè)門外漢，但至少也是個(gè)開始了，以后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)的，因?yàn)閭€(gè)人感覺這方面的知識(shí)是很實(shí)用的。

另外，在本次綜合實(shí)習(xí)過程中，我更加確定了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，就像是宣傳片和影視片頭及三維建模等的制作，如果不是所有參與者齊心協(xié)力，按時(shí)交好自己的要完成的部分，這些作品也不能夠按時(shí)按質(zhì)按量地做完。而且，往往在做團(tuán)隊(duì)作品時(shí)，大家討論得也要更加熱烈，完成的熱情也更高，做出來的東西也更加完美，因?yàn)檫@里面都是凝聚了大家的努力與心血，這也是人多力量大的體現(xiàn)。

當(dāng)然，雖然在本次綜合實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西，但是從中也暴露出很多不足的地方。對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握還存在有很多漏洞，這是毫無疑問的。以前沒有進(jìn)行過此類型的實(shí)習(xí)，因此，對(duì)于專業(yè)上很多理論知識(shí)的理解，只停留在表面層次，沒有深入體會(huì)過其中的本質(zhì)含義，造成了在實(shí)際操作中，理論與實(shí)際聯(lián)系不起來，而且，在碰到困難時(shí)，還不能很好地運(yùn)用自己平常課堂所學(xué)知識(shí)來解決，以至于浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。而要解決這個(gè)問題，必須通過以后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，尤其是要注重理論與實(shí)踐的聯(lián)系，注重實(shí)踐知識(shí)的積累，提高動(dòng)手能力和解決問題的能力。

還有一個(gè)不足之處，自我感覺自己在創(chuàng)意方面還不夠，尤其是藝術(shù)素養(yǎng)，對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來說，創(chuàng)意是非常重要的，而我卻覺得我在設(shè)計(jì)作品時(shí)，思維還不夠發(fā)散，往往只是循著舊有的思路去設(shè)計(jì)作品。這對(duì)于我各個(gè)方面的提升都是很大的障礙，所以，不管是在哪個(gè)方面，以后我都應(yīng)當(dāng)要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力。同時(shí)在人際交流方面我還是比較遲鈍，做不到完全敞開心扉，我急需要加強(qiáng)自己的交際能力，這不光是對(duì)我的學(xué)習(xí)，更是對(duì)我以后適應(yīng)社會(huì)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力有很大的幫助。2

總的說來，本次綜合實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，通過本次實(shí)習(xí)，我在專業(yè)知識(shí)與技能的掌握方面真的是上了一個(gè)臺(tái)階，為我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在此，對(duì)本次實(shí)習(xí)中，我們所有辛苦的指導(dǎo)老師提出真誠(chéng)的感謝，感謝他們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)期間提供的無私的幫助，感謝鐘老師對(duì)我們組的指導(dǎo)，感謝黎雨恩老師的帶領(lǐng)，感謝數(shù)媒班同學(xué)們?cè)谶@段期間給我提供的幫助，再次對(duì)以上所有人表示衷心感謝！

3 學(xué)生姓名：楊文紅 學(xué)號(hào)：08404400119 日期：2011年9月24日

第二篇：實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)的報(bào)告

前言

企業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是大學(xué)生畢業(yè)前認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)企業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工商管理的各方面從理性認(rèn)識(shí)過渡到實(shí)踐認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用工商管理專業(yè)知識(shí)和基本技能發(fā)現(xiàn)、分析與解決實(shí)際管理問題的能力，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，提高學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的不可或缺的重要組成部分。

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)之前和進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步 經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)。為的是在培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)單位中，能夠使我們將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的能力，在運(yùn)用學(xué)習(xí)，在運(yùn)用中深化，初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。畢業(yè)前實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位，了解當(dāng)前市場(chǎng)行情，行業(yè)現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會(huì)，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。 通過實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過程的認(rèn)識(shí);能夠更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能夠更深層次的了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。 二實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

安徽省磊祥漁具有限公司于二OO三年五月成立的一家中外合資企業(yè)，是一家以生產(chǎn)漁網(wǎng)為主的企業(yè)。坐落于漁網(wǎng)之鄉(xiāng)—槐林，廠區(qū)占地2.4萬平方米，廠房、辦公樓、宿舍建筑面積1.5萬平方米，總投資3000萬元。企業(yè)現(xiàn)有職工700人，制網(wǎng)專業(yè)技術(shù)人員100名，擁有大型織網(wǎng)設(shè)備48臺(tái)套，是中上層經(jīng)濟(jì)魚類的大目拖網(wǎng)的專業(yè)生產(chǎn)廠家。主要產(chǎn)品有各種規(guī)模網(wǎng)線、繩索、浮拖網(wǎng)、變水層拖網(wǎng)、底拖網(wǎng)等大目拖網(wǎng)共200余種，網(wǎng)目規(guī)格為17mm-1400mm。該公司生產(chǎn)的漁網(wǎng)，具有結(jié)構(gòu)合理、適漁性強(qiáng)、增產(chǎn)顯著、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，在榮成市場(chǎng)占有率達(dá)60%以上，年生產(chǎn)能力和銷售額位列省前列。產(chǎn)品以過硬的質(zhì)量和良好的性能深受廣大客戶的歡迎，并出口俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)家。 “以質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展，向管理要效益”是我們的原則；“一流的技術(shù)，一流的質(zhì)量，一流的服務(wù)”是我們的宗旨；“客戶的滿意”是我們的愿望。磊祥漁具有限公司以發(fā)展的眼光展望未來，用現(xiàn)代化的企業(yè)制度、先進(jìn)的企業(yè)文化、良好的激勵(lì)機(jī)制，以其高素質(zhì)的經(jīng)理人和優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，使公司始終保持著蓬勃發(fā)展的活力和創(chuàng)新精神。

“敬人、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”、“嚴(yán)格要求、雷厲風(fēng)行”，勤勉持重、不事炫耀的演繹出內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展的良好氛圍。

我們是一個(gè)企業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)！務(wù)實(shí)的選擇不懈追求著專家治理結(jié)構(gòu)，積極學(xué)習(xí)型組織的遠(yuǎn)大目標(biāo)，理性求實(shí)的企業(yè)文化將推的更高、更遠(yuǎn)......

核心理念： 創(chuàng)造完美，服務(wù)社會(huì)

企業(yè)精神： 敬人·敬業(yè)·創(chuàng)新·高效

企業(yè)作風(fēng)： 嚴(yán)格要求，雷厲風(fēng)行

團(tuán)隊(duì)意識(shí)： 團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城

發(fā)展戰(zhàn)略： 高質(zhì)量、高水平服務(wù)

發(fā)展目標(biāo)： 國(guó)內(nèi)一流企業(yè)

人才觀念： 勝任本職工作就是人才，創(chuàng)新開拓就是優(yōu)秀人才

經(jīng)營(yíng)宗旨： 理性·效益·安全

科技宗旨： 博采眾長(zhǎng)，勇創(chuàng)新高

質(zhì)量目標(biāo)： 高標(biāo)準(zhǔn)，零缺陷

市場(chǎng)原則： 創(chuàng)造市場(chǎng)，引導(dǎo)市場(chǎng)

發(fā)展理念： 創(chuàng)新科技，立信百年

企業(yè)信念： 創(chuàng)新就是生活

服務(wù)理念： 一日承諾，立信百年

服務(wù)宗旨： 天下事，客戶的事是頭等大事

服務(wù)承諾： 一經(jīng)選擇，天天省心

四、企業(yè)組織結(jié)

公司正門辦公大樓包括生產(chǎn)技術(shù)部、營(yíng)銷部、物料中心、財(cái)務(wù)中心、辦公室包括班長(zhǎng)組長(zhǎng)辦公室，多功能廳，會(huì)議室。員工宿舍為員工提供住宿。公司外部有食堂。有8個(gè)漁網(wǎng)車間包括2個(gè)拉絲車間，拉絲車間進(jìn)行拉絲、分絲、檢驗(yàn)、包裝。

五、企業(yè)平面布局工作流程與內(nèi)容；；

五、業(yè)務(wù)流程：

（一）客戶訂單

1客戶可通過我公司網(wǎng)站，聯(lián)系公司要求發(fā)放樣品，并確認(rèn)訂單定金，下訂單。

（二）訂單受理

公司核對(duì)訂單單上所有信息，對(duì)客戶訂單內(nèi)容不全面、不清楚時(shí)，必須主動(dòng)聯(lián)系逐項(xiàng)落實(shí)準(zhǔn)確；

2對(duì)托單內(nèi)容實(shí)行快速反應(yīng)，將客戶訂單同時(shí)下達(dá)給物料中心和生產(chǎn)部，物料中心審核原材料庫存，采購(gòu)部進(jìn)行原材料采購(gòu)。

（三）訂單生產(chǎn)

機(jī)器每次開機(jī)后一小時(shí)所生產(chǎn)的產(chǎn)品要經(jīng)過質(zhì)檢部檢查保證機(jī)器正常以及成品的質(zhì)量。

（四）成品檢驗(yàn)包裝

（五）成品運(yùn)往成品庫儲(chǔ)存并隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)貨。

（六）裝車發(fā)貨

1、如需前往倉庫提貨時(shí)，由物流部管理人員中專項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)人員帶領(lǐng)車輛， 必須保證每一單貨物的運(yùn)作均在主管經(jīng)理的監(jiān)控之下；

2、現(xiàn)場(chǎng)人員抵達(dá)倉庫后應(yīng)對(duì)承運(yùn)貨物的外包裝狀況逐一仔細(xì)檢查

并使其符合長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)囊?，從初始狀態(tài)上避免因外包裝原因而造成的 破損；

3、與客戶聯(lián)系明確裝貨事宜，并辦妥有關(guān)手續(xù)；

4、現(xiàn)場(chǎng)人員要仔細(xì)清點(diǎn)裝貨數(shù)量，與貨單進(jìn)行核對(duì)；

5、裝貨完畢，經(jīng)清點(diǎn)無誤后，由現(xiàn)場(chǎng)物流部管理人員簽單封車；

6、發(fā)車時(shí)再一次清點(diǎn)檢驗(yàn)駕駛員的手機(jī)電池、車載電源的配備、及駕駛員手機(jī)話費(fèi)情況，保證行車途中的通訊暢通。

（七）、貨物送達(dá)

（八）、訂單結(jié)算

六、漁網(wǎng)制作工藝與流程 1：領(lǐng)料

接受訂單后，訂單下達(dá)生產(chǎn)車間，車間主任比對(duì)確認(rèn)車間原材料剩余，并且填寫領(lǐng)料單，交與助理領(lǐng)料。 2：定型

原材料領(lǐng)取后，車間人員對(duì)原材料絲進(jìn)行揀選，將不直彎曲的絲區(qū)分出來進(jìn)行定型使其能夠達(dá)到使用的地步。 3：染色

根據(jù)客戶訂單要求對(duì)絲進(jìn)行染色，滿足客戶需求。 4：拉絲

在拉斯車間將絲放置在機(jī)器上進(jìn)行拉絲、分絲流程。 5：質(zhì)檢

在拉絲車間由質(zhì)檢員對(duì)漁網(wǎng)進(jìn)行檢驗(yàn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 6：包裝

對(duì)貨物進(jìn)行包裝，送往成品庫，準(zhǔn)備為客戶發(fā)貨。

三、實(shí)習(xí)崗位和職責(zé)

崗位：成品倉庫主任助理， 職責(zé): 1 、協(xié)助倉庫主管對(duì)成品出入庫進(jìn)行合理的管理，嚴(yán)格實(shí)行主管工作要求；服從主管的工作安排；認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、兩個(gè)助理工作要主動(dòng)、自覺；團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助；不得相互推卸責(zé)任。 3 、正常上班時(shí)間不得離崗時(shí)間過長(zhǎng)，不得做無關(guān)工作的私人事情，需請(qǐng)假要以書面請(qǐng)假 4 、對(duì)車間產(chǎn)成品入庫要認(rèn)真點(diǎn)清，并作好詳細(xì)而準(zhǔn)確的記錄，數(shù)量必須要準(zhǔn)確；開交庫單時(shí)要重新核對(duì)無誤再錄入打單。 5 、對(duì)車間產(chǎn)成品入庫堆放要按倉庫成品存放要求指導(dǎo)好班組進(jìn)行堆放，不得隨意存放。要做到多而不亂，少而有序。并掛上明顯的產(chǎn)品標(biāo)志牌。 6 、成品出庫發(fā)貨人必須按銷售訂單的數(shù)量及要求出庫，并按客戶或市場(chǎng)經(jīng)理的裝車 要求進(jìn)行裝貨，如有疑問向營(yíng)銷中心詢問。

每天早上打出庫存日?qǐng)?bào)表對(duì)倉庫存貨進(jìn)行一次清點(diǎn)和盤查，并修改好產(chǎn)品標(biāo)志牌的 數(shù)量；其他時(shí)間還要不定期的盤查。如查有問題要盡快查出問題的原因所在。 對(duì)各成品進(jìn)行不定期的整理或重新堆放，并做好倉庫的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，經(jīng)常打掃保持倉 庫干凈整齊。定期對(duì)倉庫安全隱患進(jìn)行排查，保證成品安全，定期巡查。

7、協(xié)助主管制定倉庫工作計(jì)劃。總結(jié)和分析上月部門工作情況，帶領(lǐng)督促員工完成目標(biāo)任務(wù)。

8、協(xié)助主管完成倉別要合理化的布局和管理，制定各倉別的倉位的規(guī)劃。標(biāo)識(shí)、防火、防盜、防潮及物料的準(zhǔn)確性管理標(biāo)準(zhǔn)。

六、實(shí)習(xí)單位存在問題、經(jīng)驗(yàn)及提出的可行性建議措施等。 問題以及解決建議措施

1、企業(yè)員工工作積極性較差，雖然有制度規(guī)定不能無故遲到，但是還是有部分員工遲到，并存在帶簽到現(xiàn)象。公司對(duì)該類員工的懲罰力度太小，且沒有較為先進(jìn)的指紋或面部簽到識(shí)別器。公司應(yīng)該加大對(duì)遲到員工懲罰力度，并采用先進(jìn)的簽到設(shè)備，減少代簽情況。

2、企業(yè)員工按部就班的工作，沒有動(dòng)力和積極性，企業(yè)應(yīng)該采用獎(jiǎng)金制度為積極工作的個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)金，或者發(fā)放生活用品來刺激員工積極性。

3、車間領(lǐng)料制度不規(guī)范，造成原材料的損壞，剩余浪費(fèi)較為嚴(yán)重。破損物料直接扔掉沒有回收造成了資源浪費(fèi)。企業(yè)應(yīng)該采用更加規(guī)范的領(lǐng)制度，物料使用車間主任以及各班班長(zhǎng)向原材料庫申報(bào)領(lǐng)料計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行物料領(lǐng)取，系統(tǒng)形成領(lǐng)料單，所有領(lǐng)料活動(dòng)都必須形成領(lǐng)料單，打印成領(lǐng)料單，原材料庫人員進(jìn)行配料，然后將領(lǐng)料單轉(zhuǎn)換成出庫單。領(lǐng)料人和發(fā)料員憑領(lǐng)料單進(jìn)行領(lǐng)料和發(fā)料。憑借領(lǐng)料單和出庫單做好登帳處理。

4、公司閑職人員較多，助理助手之類偏多，并且有些職位的工作職責(zé)有交叉，這就造成了交叉部分沒有人做，或者出了問題相互推諉。不能清晰明了的找出責(zé)任人。所以公司應(yīng)該將各個(gè)職位的職責(zé)更加明確，減少閑職人員，削減不必要的財(cái)務(wù)支出。

5、規(guī)章制度中文字較多，數(shù)字較少，可操作性較差。

文字過多，數(shù)字過少的直接后果就是扯皮拉筋，公說公有理，婆說婆有理，最后大家都沒理。所以一定要建立企業(yè)組織管理系統(tǒng)，明確標(biāo)準(zhǔn)，把考核指標(biāo)量化。

6、沒有規(guī)范的管理系統(tǒng)，為了貪大求全，照搬照套。沒有正確判斷自己企業(yè)所在的水平，統(tǒng)統(tǒng)拿來。要想克服這些弊端，先得建立企業(yè)組織管理系統(tǒng)。從整理、整頓、建設(shè)這三個(gè)簡(jiǎn)單的程序著手，循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地做，系統(tǒng)建好了，管理水平上去了，人的素養(yǎng)自然一步步提升，企業(yè)老板也就解放了，可以投入更多的精力關(guān)注企業(yè)的戰(zhàn)略層面。 經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)過在企業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)月，我受益匪淺。庫房主任讓我學(xué)到了在學(xué)校生活中學(xué)不到的為人處世的方法，了解的到了企業(yè)的相關(guān)情況。在企業(yè)工作工作中良好的人際關(guān)系是順利工作的保障，良好的學(xué)習(xí)能力是解決工作中問題的必要條件。在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能及時(shí)解決，這時(shí)候需要通過不斷地學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)的技術(shù)來解決遇到的問題。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)尤為重要，

第三篇：實(shí)習(xí)報(bào)告野外實(shí)習(xí)報(bào)告

包頭市野外實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：資源與環(huán)境學(xué)院 學(xué)號(hào)：0912410022 姓名：彭程

指導(dǎo)教師：那玉林 朱莉

實(shí)習(xí)目的與主導(dǎo)思想

（一）實(shí)習(xí)目的

驗(yàn)證和鞏固所學(xué)自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域地理學(xué)等理論與知識(shí)，掌握一定的野外實(shí)習(xí)方法，提高野外實(shí)習(xí)的能力。

（二）實(shí)習(xí)的主導(dǎo)思想

以人地關(guān)系地域系統(tǒng)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和闡述包頭市四大自然區(qū)域（平原、山地、盆地與丘陵、高原）人地關(guān)系的形成、運(yùn)行機(jī)制、存在問題和調(diào)控措施。

人員分工

（一）領(lǐng)導(dǎo)成員

1、隊(duì)長(zhǎng)——那玉林

2、副隊(duì)長(zhǎng)——李金霞、朱晉、張志杰

（二）指導(dǎo)教師分工（共3人）

1、那玉林

負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)的全面管理工作，指導(dǎo)自然地理、人文地理和區(qū)域地理的相關(guān)實(shí)習(xí)工作。

2、李金霞

負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)的后勤保障工作，指導(dǎo)土壤、生物、地貌和旅游地理等實(shí)習(xí)工作。

3、朱晉

負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)的學(xué)生管理工作，指導(dǎo)聚落、宗教地理等實(shí)習(xí)工作。

（三）本組成員

組長(zhǎng)：張艷明

組員：蘇婷 張達(dá) 彭程 鄭超 劉帥帥 王慧慧 石建峰 高晨樂

1包頭市地理概況：

包頭市位于我國(guó)北疆、內(nèi)蒙古自治區(qū)的西部，介于東經(jīng)109o15112″~111o26125″之間和北緯40o14156″~42o43149″之間。南隔黃河與鄂爾多斯市相望，北接蒙古國(guó)，東與呼和浩特市為鄰，西與巴彥淖爾盟接壤，總面積22691平方千米。自南向北分別為平原、山地、丘陵盆地、高原。氣候?qū)儆诎敫珊抵袦貛Т箨懶詺夂颍嗄昶骄邓繛?21mm，且集中在7-9月份，易發(fā)生洪澇災(zāi)害。降水量的地域分布不平衡，大體上自東南向西北遞減，變化于180~400毫米之間。自東南向西北分別為干草原、荒漠草原和草原化荒漠，范圍最大的地帶性植被為干草原。地帶性土壤為栗鈣土和棕鈣土。礦產(chǎn)資源豐富，主為稀土和鐵礦資源，稀土資源在中國(guó)和世界上具有極其重要的地位。景觀類型自東南向西北由高原、丘陵、盆地、臺(tái)地干草原景觀——高原荒漠化草原景觀——高原草原化荒漠景觀，體現(xiàn)出一定程度的過渡性。

2包頭市人地關(guān)系地域系統(tǒng)的空間單元：

包頭市位于華北地臺(tái)區(qū)的北部邊緣，跨越了性質(zhì)不同的兩大構(gòu)造單元，以烏拉特后旗—化德—赤峰深大斷裂為界，以南為華北地臺(tái)區(qū)，以北為天山—興安蒙古地槽系。次一級(jí)的大地構(gòu)造單元為南部的蒙古地軸（市境內(nèi)以大青山、烏拉山為主體）及北部的內(nèi)蒙古地槽（市境內(nèi)以烏蘭察布高原為主體）。在構(gòu)造基礎(chǔ)上，包頭出現(xiàn)了四個(gè)地形區(qū)即：南部平原區(qū)、中南部山地區(qū)、中北部盆地區(qū)、北部高原區(qū)。

南部平原區(qū)介于大青山、烏拉山與黃河之間，屬于河套平原的一部分。平原的南北邊緣存在著兩條正斷層，在陷落盆地的基礎(chǔ)上，形成洪積、沖積、湖積平原。山前洪積傾斜平原在本市表現(xiàn)明顯，系由一系列洪積扇組成。大體以亦包鐵路為界，鐵路以南是沖積平原，向南微傾，海拔1040米左右，寬度不等。

中南部山地屬于陰山山脈的一部分，由大青山、烏拉山部分地段組成，橫亙于中北部丘陵盆地區(qū)與南部平原之間，構(gòu)成了本市地形的“脊梁”，是我市海拔最高的地區(qū)。陰山山地最突的特點(diǎn)是南北坡不對(duì)稱，北坡緩，南坡以1000多米的落差陡落到河套平原上。地形的屏障作用相當(dāng)顯著。

中北部丘陵盆地區(qū)位于陰山山脈向內(nèi)蒙古高原的過渡帶，盆地是本地形區(qū)的主要地形景觀，分布著兩大中生代坳陷盆地，即：固陽盆地和百靈淖盆地。兩大盆地由山地、丘陵、高原包圍，固陽盆地西南有缺口，昆都侖河由此經(jīng)過。北部高原區(qū)屬于內(nèi)蒙古高原的一部分，地形平坦開闊，低緩的丘陵與寬淺的盆地相間分布，層狀地形顯著，地表風(fēng)力吹蝕，形成不少碟形洼地。

2.1南部平原人地關(guān)系地域系統(tǒng)

南部平原區(qū)介于大青山、烏拉山與黃河之間，屬于河套平原的一部分。平原的南北邊緣存在著兩條正斷層，在陷落盆地的基礎(chǔ)上，形成洪積、沖積、湖積平原。山前洪積傾斜平原在本市表現(xiàn)明顯，系由一系列洪積扇組成。大體以亦包鐵路為界，鐵路以南是沖積平原，向南微傾，海拔1040米左右，寬度不等。

包頭市氣候基本遵循由東南向西北逐漸變化的地帶性規(guī)律。南部在包頭范圍內(nèi)屬于比較濕潤(rùn)的地區(qū)。土壤肥沃，雨熱同期，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。這里農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)，人口稠密。由于近年來土地利用不合理，存在土地荒漠化，鹽堿化等問題，人地關(guān)系比較尖銳，急需要處理。要注意土地的合理利用，提高灌溉水的技術(shù)，保護(hù)土壤肥力。保護(hù)現(xiàn)有草原，要合理放牧。

2.2 中南部山地人地關(guān)系地域系統(tǒng)

中南部山地屬于陰山山脈的一部分，由大青山、烏拉山部分地段組成，橫亙于中北部丘陵盆地區(qū)與南部平原之間，構(gòu)成了本市地形的“脊梁”，是我市海拔最高的地區(qū)。陰山山地最突的特點(diǎn)是南北坡不對(duì)稱，北坡緩，南坡以1000多米的落差陡落到河套平原上。地形的屏障作用相當(dāng)顯著。是黃河的流經(jīng)地著名的河套平原就位于這里。素有「黃河百害，唯富一套」之說。

自清代以來，后套平原上修渠引黃河灌溉，為內(nèi)蒙古主要農(nóng)業(yè)區(qū)。但灌溉水大量滲入，使地下水位升高，鹽堿地面積增加?，F(xiàn)已注意合理灌排，營(yíng)造防護(hù)林防止土地沙漠化。人地關(guān)系較和諧。要合理的使用黃河水，也要防范黃河水患，保護(hù)黃河水。

2.3中南部丘陵盆地人地關(guān)系地域系統(tǒng)

中北部丘陵盆地區(qū)位于陰山山脈向內(nèi)蒙古高原的過渡帶，盆地是本地形區(qū)的主要地形景觀，分布著兩大中生代坳陷盆地，即：固陽盆地和百靈淖盆地。兩大盆地由山地、丘陵、高原包圍，固陽盆地西南有缺口，昆都侖河由此經(jīng)過。由于這里氣候比較干旱，降水量少，昆都侖河也早已斷流，且土壤大多為栗，肥力小，農(nóng)行業(yè)生產(chǎn)落后。地廣人稀，人地關(guān)系較和諧。要合理利用土地資源，利用先進(jìn)科技，進(jìn)行現(xiàn)代化種植，科學(xué)合理的使用地下水灌溉，節(jié)約水資源。要合理化放牧，保護(hù)現(xiàn)有草原。

2.4北部高原人地關(guān)系地域系統(tǒng)

北部高原區(qū)屬于內(nèi)蒙古高原的一部分，地形平坦開闊，低緩的丘陵與寬淺的盆地相間分布，層狀地形顯著，地表風(fēng)力吹蝕，形成不少碟形洼地。國(guó)際著名的稀土之都白云鄂博區(qū)就位于這里，這里礦產(chǎn)資源豐富，生產(chǎn)鐵，稀土等名貴礦物，由于生產(chǎn)數(shù)量大，環(huán)境污染嚴(yán)重。且這里是包頭最干旱的地區(qū)，農(nóng)業(yè)，畜牧業(yè)都很落后，人地關(guān)系不和諧。要合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)要大力發(fā)展本區(qū)的農(nóng)業(yè)，牧業(yè)。是農(nóng)業(yè)，工業(yè)，商業(yè)一起發(fā)展。

第四篇：實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)的報(bào)告

前言

企業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是大學(xué)生畢業(yè)前認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)企業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工商管理的各方面從理性認(rèn)識(shí)過渡到實(shí)踐認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用工商管理專業(yè)知識(shí)和基本技能發(fā)現(xiàn)、分析與解決實(shí)際管理問題的能力，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，提高學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的不可或缺的重要組成部分。

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)之前和進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步 經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)。為的是在培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)單位中，能夠使我們將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的能力，在運(yùn)用學(xué)習(xí)，在運(yùn)用中深化，初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。畢業(yè)前實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位，了解當(dāng)前市場(chǎng)行情，行業(yè)現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會(huì)，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。 通過實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過程的認(rèn)識(shí);能夠更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能夠更深層次的了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。 二實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

安徽省磊祥漁具有限公司于二OO三年五月成立的一家中外合資企業(yè)，是一家以生產(chǎn)漁網(wǎng)為主的企業(yè)。坐落于漁網(wǎng)之鄉(xiāng)—槐林，廠區(qū)占地2.4萬平方米，廠房、辦公樓、宿舍建筑面積1.5萬平方米，總投資3000萬元。企業(yè)現(xiàn)有職工700人，制網(wǎng)專業(yè)技術(shù)人員100名，擁有大型織網(wǎng)設(shè)備48臺(tái)套，是中上層經(jīng)濟(jì)魚類的大目拖網(wǎng)的專業(yè)生產(chǎn)廠家。主要產(chǎn)品有各種規(guī)模網(wǎng)線、繩索、浮拖網(wǎng)、變水層拖網(wǎng)、底拖網(wǎng)等大目拖網(wǎng)共200余種，網(wǎng)目規(guī)格為17mm-1400mm。該公司生產(chǎn)的漁網(wǎng)，具有結(jié)構(gòu)合理、適漁性強(qiáng)、增產(chǎn)顯著、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，在榮成市場(chǎng)占有率達(dá)60%以上，年生產(chǎn)能力和銷售額位列省前列。產(chǎn)品以過硬的質(zhì)量和良好的性能深受廣大客戶的歡迎，并出口俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)家。 “以質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展，向管理要效益”是我們的原則；“一流的技術(shù)，一流的質(zhì)量，一流的服務(wù)”是我們的宗旨；“客戶的滿意”是我們的愿望。磊祥漁具有限公司以發(fā)展的眼光展望未來，用現(xiàn)代化的企業(yè)制度、先進(jìn)的企業(yè)文化、良好的激勵(lì)機(jī)制，以其高素質(zhì)的經(jīng)理人和優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，使公司始終保持著蓬勃發(fā)展的活力和創(chuàng)新精神。

“敬人、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”、“嚴(yán)格要求、雷厲風(fēng)行”，勤勉持重、不事炫耀的演繹出內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展的良好氛圍。

我們是一個(gè)企業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)！務(wù)實(shí)的選擇不懈追求著專家治理結(jié)構(gòu)，積極學(xué)習(xí)型組織的遠(yuǎn)大目標(biāo)，理性求實(shí)的企業(yè)文化將推的更高、更遠(yuǎn)......

核心理念： 創(chuàng)造完美，服務(wù)社會(huì)

企業(yè)精神： 敬人·敬業(yè)·創(chuàng)新·高效

企業(yè)作風(fēng)： 嚴(yán)格要求，雷厲風(fēng)行

團(tuán)隊(duì)意識(shí)： 團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城

發(fā)展戰(zhàn)略： 高質(zhì)量、高水平服務(wù)

發(fā)展目標(biāo)： 國(guó)內(nèi)一流企業(yè)

人才觀念： 勝任本職工作就是人才，創(chuàng)新開拓就是優(yōu)秀人才

經(jīng)營(yíng)宗旨： 理性·效益·安全

科技宗旨： 博采眾長(zhǎng)，勇創(chuàng)新高

質(zhì)量目標(biāo)： 高標(biāo)準(zhǔn)，零缺陷

市場(chǎng)原則： 創(chuàng)造市場(chǎng)，引導(dǎo)市場(chǎng)

發(fā)展理念： 創(chuàng)新科技，立信百年

企業(yè)信念： 創(chuàng)新就是生活

服務(wù)理念： 一日承諾，立信百年

服務(wù)宗旨： 天下事，客戶的事是頭等大事

服務(wù)承諾： 一經(jīng)選擇，天天省心

四、企業(yè)組織結(jié)

公司正門辦公大樓包括生產(chǎn)技術(shù)部、營(yíng)銷部、物料中心、財(cái)務(wù)中心、辦公室包括班長(zhǎng)組長(zhǎng)辦公室，多功能廳，會(huì)議室。員工宿舍為員工提供住宿。公司外部有食堂。有8個(gè)漁網(wǎng)車間包括2個(gè)拉絲車間，拉絲車間進(jìn)行拉絲、分絲、檢驗(yàn)、包裝。

五、企業(yè)平面布局工作流程與內(nèi)容；；

五、業(yè)務(wù)流程：

（一）客戶訂單

1客戶可通過我公司網(wǎng)站，聯(lián)系公司要求發(fā)放樣品，并確認(rèn)訂單定金，下訂單。

（二）訂單受理

公司核對(duì)訂單單上所有信息，對(duì)客戶訂單內(nèi)容不全面、不清楚時(shí)，必須主動(dòng)聯(lián)系逐項(xiàng)落實(shí)準(zhǔn)確；

2對(duì)托單內(nèi)容實(shí)行快速反應(yīng)，將客戶訂單同時(shí)下達(dá)給物料中心和生產(chǎn)部，物料中心審核原材料庫存，采購(gòu)部進(jìn)行原材料采購(gòu)。

（三）訂單生產(chǎn)

機(jī)器每次開機(jī)后一小時(shí)所生產(chǎn)的產(chǎn)品要經(jīng)過質(zhì)檢部檢查保證機(jī)器正常以及成品的質(zhì)量。

（四）成品檢驗(yàn)包裝

（五）成品運(yùn)往成品庫儲(chǔ)存并隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)貨。

（六）裝車發(fā)貨

1、如需前往倉庫提貨時(shí)，由物流部管理人員中專項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)人員帶領(lǐng)車輛， 必須保證每一單貨物的運(yùn)作均在主管經(jīng)理的監(jiān)控之下；

2、現(xiàn)場(chǎng)人員抵達(dá)倉庫后應(yīng)對(duì)承運(yùn)貨物的外包裝狀況逐一仔細(xì)檢查

并使其符合長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)囊螅瑥某跏紶顟B(tài)上避免因外包裝原因而造成的 破損；

3、與客戶聯(lián)系明確裝貨事宜，并辦妥有關(guān)手續(xù)；

4、現(xiàn)場(chǎng)人員要仔細(xì)清點(diǎn)裝貨數(shù)量，與貨單進(jìn)行核對(duì)；

5、裝貨完畢，經(jīng)清點(diǎn)無誤后，由現(xiàn)場(chǎng)物流部管理人員簽單封車；

6、發(fā)車時(shí)再一次清點(diǎn)檢驗(yàn)駕駛員的手機(jī)電池、車載電源的配備、及駕駛員手機(jī)話費(fèi)情況，保證行車途中的通訊暢通。

（七）、貨物送達(dá)

（八）、訂單結(jié)算

六、漁網(wǎng)制作工藝與流程 1：領(lǐng)料

接受訂單后，訂單下達(dá)生產(chǎn)車間，車間主任比對(duì)確認(rèn)車間原材料剩余，并且填寫領(lǐng)料單，交與助理領(lǐng)料。 2：定型

原材料領(lǐng)取后，車間人員對(duì)原材料絲進(jìn)行揀選，將不直彎曲的絲區(qū)分出來進(jìn)行定型使其能夠達(dá)到使用的地步。 3：染色

根據(jù)客戶訂單要求對(duì)絲進(jìn)行染色，滿足客戶需求。 4：拉絲

在拉斯車間將絲放置在機(jī)器上進(jìn)行拉絲、分絲流程。 5：質(zhì)檢

在拉絲車間由質(zhì)檢員對(duì)漁網(wǎng)進(jìn)行檢驗(yàn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 6：包裝

對(duì)貨物進(jìn)行包裝，送往成品庫，準(zhǔn)備為客戶發(fā)貨。

三、實(shí)習(xí)崗位和職責(zé)

崗位：成品倉庫主任助理， 職責(zé): 1 、協(xié)助倉庫主管對(duì)成品出入庫進(jìn)行合理的管理，嚴(yán)格實(shí)行主管工作要求；服從主管的工作安排；認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、兩個(gè)助理工作要主動(dòng)、自覺；團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助；不得相互推卸責(zé)任。 3 、正常上班時(shí)間不得離崗時(shí)間過長(zhǎng)，不得做無關(guān)工作的私人事情，需請(qǐng)假要以書面請(qǐng)假 4 、對(duì)車間產(chǎn)成品入庫要認(rèn)真點(diǎn)清，并作好詳細(xì)而準(zhǔn)確的記錄，數(shù)量必須要準(zhǔn)確；開交庫單時(shí)要重新核對(duì)無誤再錄入打單。 5 、對(duì)車間產(chǎn)成品入庫堆放要按倉庫成品存放要求指導(dǎo)好班組進(jìn)行堆放，不得隨意存放。要做到多而不亂，少而有序。并掛上明顯的產(chǎn)品標(biāo)志牌。 6 、成品出庫發(fā)貨人必須按銷售訂單的數(shù)量及要求出庫，并按客戶或市場(chǎng)經(jīng)理的裝車 要求進(jìn)行裝貨，如有疑問向營(yíng)銷中心詢問。

每天早上打出庫存日?qǐng)?bào)表對(duì)倉庫存貨進(jìn)行一次清點(diǎn)和盤查，并修改好產(chǎn)品標(biāo)志牌的 數(shù)量；其他時(shí)間還要不定期的盤查。如查有問題要盡快查出問題的原因所在。 對(duì)各成品進(jìn)行不定期的整理或重新堆放，并做好倉庫的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，經(jīng)常打掃保持倉 庫干凈整齊。定期對(duì)倉庫安全隱患進(jìn)行排查，保證成品安全，定期巡查。

7、協(xié)助主管制定倉庫工作計(jì)劃。總結(jié)和分析上月部門工作情況，帶領(lǐng)督促員工完成目標(biāo)任務(wù)。

8、協(xié)助主管完成倉別要合理化的布局和管理，制定各倉別的倉位的規(guī)劃。標(biāo)識(shí)、防火、防盜、防潮及物料的準(zhǔn)確性管理標(biāo)準(zhǔn)。

六、實(shí)習(xí)單位存在問題、經(jīng)驗(yàn)及提出的可行性建議措施等。 問題以及解決建議措施

1、企業(yè)員工工作積極性較差，雖然有制度規(guī)定不能無故遲到，但是還是有部分員工遲到，并存在帶簽到現(xiàn)象。公司對(duì)該類員工的懲罰力度太小，且沒有較為先進(jìn)的指紋或面部簽到識(shí)別器。公司應(yīng)該加大對(duì)遲到員工懲罰力度，并采用先進(jìn)的簽到設(shè)備，減少代簽情況。

2、企業(yè)員工按部就班的工作，沒有動(dòng)力和積極性，企業(yè)應(yīng)該采用獎(jiǎng)金制度為積極工作的個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)金，或者發(fā)放生活用品來刺激員工積極性。

3、車間領(lǐng)料制度不規(guī)范，造成原材料的損壞，剩余浪費(fèi)較為嚴(yán)重。破損物料直接扔掉沒有回收造成了資源浪費(fèi)。企業(yè)應(yīng)該采用更加規(guī)范的領(lǐng)制度，物料使用車間主任以及各班班長(zhǎng)向原材料庫申報(bào)領(lǐng)料計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行物料領(lǐng)取，系統(tǒng)形成領(lǐng)料單，所有領(lǐng)料活動(dòng)都必須形成領(lǐng)料單，打印成領(lǐng)料單，原材料庫人員進(jìn)行配料，然后將領(lǐng)料單轉(zhuǎn)換成出庫單。領(lǐng)料人和發(fā)料員憑領(lǐng)料單進(jìn)行領(lǐng)料和發(fā)料。憑借領(lǐng)料單和出庫單做好登帳處理。

4、公司閑職人員較多，助理助手之類偏多，并且有些職位的工作職責(zé)有交叉，這就造成了交叉部分沒有人做，或者出了問題相互推諉。不能清晰明了的找出責(zé)任人。所以公司應(yīng)該將各個(gè)職位的職責(zé)更加明確，減少閑職人員，削減不必要的財(cái)務(wù)支出。

5、規(guī)章制度中文字較多，數(shù)字較少，可操作性較差。

文字過多，數(shù)字過少的直接后果就是扯皮拉筋，公說公有理，婆說婆有理，最后大家都沒理。所以一定要建立企業(yè)組織管理系統(tǒng)，明確標(biāo)準(zhǔn)，把考核指標(biāo)量化。

6、沒有規(guī)范的管理系統(tǒng)，為了貪大求全，照搬照套。沒有正確判斷自己企業(yè)所在的水平，統(tǒng)統(tǒng)拿來。要想克服這些弊端，先得建立企業(yè)組織管理系統(tǒng)。從整理、整頓、建設(shè)這三個(gè)簡(jiǎn)單的程序著手，循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地做，系統(tǒng)建好了，管理水平上去了，人的素養(yǎng)自然一步步提升，企業(yè)老板也就解放了，可以投入更多的精力關(guān)注企業(yè)的戰(zhàn)略層面。 經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)過在企業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)月，我受益匪淺。庫房主任讓我學(xué)到了在學(xué)校生活中學(xué)不到的為人處世的方法，了解的到了企業(yè)的相關(guān)情況。在企業(yè)工作工作中良好的人際關(guān)系是順利工作的保障，良好的學(xué)習(xí)能力是解決工作中問題的必要條件。在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能及時(shí)解決，這時(shí)候需要通過不斷地學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)的技術(shù)來解決遇到的問題。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)尤為重要，

第五篇：博物館實(shí)習(xí)報(bào)告

國(guó)立科學(xué)工藝博物館之寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

蘇敏貴

-實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的介紹-

公司的背景及規(guī)模

國(guó)立科學(xué)工藝博物館不僅是國(guó)內(nèi)大型博物館之一,就其建筑規(guī)模而言,在世界上亦是名列前矛的,建立一座博物館并非如此簡(jiǎn)單的一件事情,必須通過重重關(guān)卡與考驗(yàn),民國(guó)六十八年由行政院訂頒十二項(xiàng)建設(shè)計(jì)畫,將興建博物館列為中央文化設(shè)施項(xiàng)目之一.

民國(guó)七十三年三月奉行政院核準(zhǔn)成立國(guó)立科學(xué)工藝博物館籌建規(guī)劃小組,八月組團(tuán)赴歐美日等國(guó)考察科學(xué)博物館;民國(guó)七十五年七月奉核定成立國(guó)立科學(xué)工藝博物館籌備處,專責(zé)辦理籌建工作;民國(guó)七十六年招集國(guó)內(nèi)的建筑師設(shè)計(jì)藍(lán)圖,後來甄選出三間建筑師事務(wù)所,負(fù)責(zé)建筑工程之設(shè)計(jì)監(jiān)造工作.

民國(guó)七十八年十月結(jié)構(gòu)工程動(dòng)工興建,單是整體建筑物建造完成就花了大約53億新臺(tái)幣,而18個(gè)常設(shè)展示廳共花了大約17億新臺(tái)幣才完成;當(dāng)初興建時(shí)所使用的鋼構(gòu)都是經(jīng)過特別設(shè)計(jì)且測(cè)量過的,想說讓這個(gè)博物館能夠撐個(gè)百年以上,因而挑選粗大且耐壓大的鋼筋,光建筑的材料費(fèi)用就花了大約10億元左右;其地板的載重量為每平方公尺為1200kg.

民國(guó)八十一年起空調(diào)工程,水電工程,建筑裝修第一期工程,電梯工程,智慧型資訊設(shè)備工程,建筑裝修第二期工程,教學(xué)中心工程,景觀工程及展示制作工程等陸續(xù)發(fā)包興建,工程之進(jìn)行達(dá)七年之久;民國(guó)八十六年七月科技教育中心啟用;民國(guó)八十六年十一月正式對(duì)外開放十個(gè)常設(shè)展示廳;民國(guó)八十七年十一月十八個(gè)常設(shè)展示廳全部對(duì)外開放.

其科工館整體的設(shè)計(jì)分為四大部分,由一個(gè)三角形,兩個(gè)四方形,一個(gè)圓形及三個(gè)四方形所組成的幾何造型圖案,而一條約一百七十公尺長(zhǎng)的中央走道,貫穿連接各個(gè)展示廳,整體的建筑物是一氣喝成打造出來的,但也因此失去了空間變化的趣味性,并易造成觀眾的疲勞感.

科工館與一般博物館的最大差別在於其樓層數(shù)多,共有地上七層,地下三層,對(duì)於整館的展示面積約一萬一千坪,占了總樓地板面積的36.8%.科工館在提供建筑師的資料理,即訂定展示基本空間大小為1155m,且以方形為原則,而一般展示區(qū)的樓面高度以7~9米為原則等,因此科工館每個(gè)展示廳空間基本面積約有350坪.館內(nèi)展示廳高度的設(shè)計(jì)為9米,大約兩層樓高,再扣除樓地板厚度及管線厚度,凈高約為6米半~7米左右,所有館內(nèi)的展示廳都是設(shè)計(jì)一樣的高度,雖具彈性,但卻缺少空間的變化.為了方便各個(gè)展示廳能夠自由的發(fā)揮展品以及方便讓設(shè)計(jì)上沒有阻礙,將展示廳內(nèi)的柱子都移到墻壁內(nèi)隱藏起來,這樣一來就沒有空間上的限制存在.

全館設(shè)有三座大型貨梯,以載重能力而言,在國(guó)內(nèi)博物館界都堪稱數(shù)一數(shù)二,其設(shè)在圓形館,二方館及三方館,都各有一座大型的貨梯.

在設(shè)計(jì)方面科工館也是有他獨(dú)特的一面,館內(nèi)有兩處透光且為活動(dòng)式的采光玻璃天窗,一處在三角形大廳上方,另一處在圓形館上方,皆可自由的打開,在設(shè)計(jì)上有兩大特點(diǎn)就是(1)建蔽率達(dá)5%(指垂直投影的面積),(2)顯示它的科技性-空間桁架.另外電話,洗手間,飲水機(jī)等,設(shè)計(jì)規(guī)劃與電梯及樓梯同一區(qū)域,對(duì)觀眾而言,是一個(gè)很容易記憶及尋找的目標(biāo);對(duì)導(dǎo)覽人員而言,在介紹各項(xiàng)設(shè)施時(shí),也是很容易對(duì)觀眾說明.

科工館本身有一個(gè)很大的特色,就是分成南北兩區(qū).北區(qū)為博物館之主體建筑,包含辦公區(qū),展示區(qū),劇場(chǎng)等;南區(qū)則為科技教育中心,主要辦理科技教育活動(dòng)及蒐藏,而配合北區(qū)展示之教學(xué)活動(dòng)也是目標(biāo)之一,而科技教育中心的建立,是國(guó)內(nèi)博物館的首創(chuàng).

主要市場(chǎng)及業(yè)務(wù)

國(guó)立科學(xué)工藝博物館是屬於政府的文教機(jī)構(gòu)之一,教育性質(zhì)頗高,對(duì)於收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)并不是很高,科工館并非屬於營(yíng)利性的事業(yè),且發(fā)現(xiàn)入館參觀的民眾大都是抱持著學(xué)習(xí)的態(tài)度,求取知識(shí)的欲望也很高,這樣的學(xué)習(xí)精神,有助於科工館能夠更致力於科技教育的研究…等等.

科工館內(nèi)設(shè)有十八個(gè)常態(tài)展示廳,三個(gè)臨時(shí)展示廳與立體電影院,設(shè)有兩處大型的出入口,并各設(shè)有售票處,可以獨(dú)立售票,展示廳與立體電影院的門票費(fèi)用是分開的,方便民眾可以自由選擇想觀看什麼!科工館的開館時(shí)間為早上09:00~下午17:00,售票口只售票到16:00,時(shí)間過後就不再售票了.

當(dāng)初科工館就將目標(biāo)觀眾群鎖定在國(guó)中,小學(xué)的學(xué)生,相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)單及課程安排…等都設(shè)定在國(guó)中小學(xué)的程度,依照程度設(shè)計(jì)相關(guān)課程,學(xué)生們才不會(huì)有所學(xué)習(xí)上的障礙及困難.科工館最主要的參觀客源來自於:學(xué)校,安親班,補(bǔ)習(xí)班,幼稚園,旅行社團(tuán)體,一般團(tuán)體,家庭及散客…等,若以成團(tuán)的方式入館,可以事先辦妥預(yù)約手續(xù)以方便館方作業(yè),且還可以有免費(fèi)的導(dǎo)覽解說服務(wù)!

科技教育組常常會(huì)不定期在科技教育中心舉辦有關(guān)於科技教育活動(dòng)或相關(guān)的電腦課程,招收的對(duì)象大概都以國(guó)中小學(xué)的學(xué)生為主,課程的難易度會(huì)依照學(xué)生的年齡來做為區(qū)分,但有時(shí)候會(huì)開立有關(guān)於親子活動(dòng)的課程,可以讓家長(zhǎng)與小朋友共同參與活動(dòng),藉由課程與活動(dòng)之間的互動(dòng)更可以互相培養(yǎng)更良好的親子關(guān)系!

科工館的兩大賣點(diǎn):一是禮品中心,二是餐廳,也算是館內(nèi)的收入主要來源之一.禮品中心在館內(nèi)及館外共設(shè)有三個(gè)據(jù)點(diǎn),有兩處位於館內(nèi)大廳的一角及地下一樓的圓形館廣場(chǎng),另一處位於館外地下一樓的微風(fēng)廣場(chǎng)旁;在圓形館的據(jù)點(diǎn)主要是販賣有關(guān)特展的禮品及相關(guān)產(chǎn)品Ex:鐵道特展&大熊貓?zhí)卣?禮品中心販?zhǔn)鄣膬?nèi)容有包括:有特色的紀(jì)念品,恤衫及其它推廣性物品,益智游戲,科學(xué)叢書,錄影帶,幻燈片及模型…等推廣本館之功能及教育.關(guān)於餐廳方面,設(shè)有兩處,一處位於館內(nèi)二樓靠近行政區(qū),另一處位於地下一樓的微風(fēng)廣場(chǎng)旁.位於二樓的咖啡廳有提供156個(gè)人寬敞的座位空間,并提供咖啡,冷熱飲,精致茶點(diǎn),簡(jiǎn)餐…等,是為了讓觀眾有一處駐足休閑的場(chǎng)所而設(shè)立的;在地下一樓的餐廳大約可以容納500人左右,內(nèi)設(shè)有員工餐廳,點(diǎn)菜餐廳,自助餐廳,因?yàn)槌?入口獨(dú)立,未購(gòu)館內(nèi)參觀門票民眾亦可直接進(jìn)入使用.

各部門組織介紹

秘書室

傅憲成主任

相關(guān)業(yè)務(wù):水電設(shè)備,空調(diào),安全,資訊系統(tǒng),視聽圖書,采購(gòu),文書等.

公共服務(wù)組

王長(zhǎng)華主任

相關(guān)業(yè)務(wù):宣傳,行銷,票務(wù),公關(guān),觀眾服務(wù),導(dǎo)覽解說及園藝景觀等.

科技教育組

黃俊夫主任

相關(guān)業(yè)務(wù):科技教育活動(dòng)規(guī)劃及執(zhí)行科技文物蒐藏研究,出版,義工管理等.

展示組

吳佩修主任

相關(guān)業(yè)務(wù):展示規(guī)劃,設(shè)計(jì),制作,評(píng)量,更新維修管理,劇場(chǎng)營(yíng)運(yùn)管理等.

-實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容-

實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介(包括組織圖)

科技教育組簡(jiǎn)稱為科教組,屬於科工館內(nèi)的四大行政部門之一,科教組本身具有教育科學(xué)的意味存在,主要的業(yè)務(wù)包括:科技教育活動(dòng)規(guī)劃及執(zhí)行科技文物蒐藏研究,出版,義工管理等.

科教組原本在科技教育中心(南館)設(shè)有辦公處(室),但去年將辦公處遷至對(duì)面的北館,將原本開放給觀眾使用的視聽室改為科教組的辦公處,這樣大規(guī)模的搬遷或許有他的意義存在,也許是為了行政上的方便有所考量,而且有許多的活動(dòng)都是為了配合特展的展出而設(shè)計(jì)的,相對(duì)的,在搬運(yùn)器材或道具時(shí)比原本在南館方便多了.

科技教育中心位於科工館的南基地,是一座地上兩層,地下一層的建筑物與老人活動(dòng)中心,兒童福利中心為鄰,功能有舉辦教育活動(dòng),蒐藏科技文物,作為集會(huì)場(chǎng)地,科技教育中心設(shè)有科技實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,親子教室等專業(yè)活動(dòng),并會(huì)定期辦理各項(xiàng)科技教育活動(dòng).

圖2-1科教組之組織圖

主任

活

動(dòng)

小

組

行

政

小

組

技

術(shù)

小

組

蒐藏研究小組

研

究

人

員

研

究

員

副

研

究

員

助

理

研

究

員

研究助理

工作內(nèi)容及其作業(yè)流程(包括前置作業(yè))

每天所接觸到的工作林良滿目,常常支援東支援西的,所以此章提到的是本人較常接觸到的工作項(xiàng)目,以及有一定的流程順序并有實(shí)際參與.

一開始剛進(jìn)來接觸到的第一份工作就是在閘口發(fā)蒸氣小火車加價(jià)票,其實(shí)這一項(xiàng)工作我們?nèi)粚?shí)習(xí)生最主要是在發(fā)加價(jià)票并跟觀眾說明如何使用加價(jià)票,也要順帶說明購(gòu)票地點(diǎn)及活動(dòng)地點(diǎn),因?yàn)榇畛苏魵庑』疖嚨幕顒?dòng)是辦在館外并非館內(nèi),有遇到很多搞不清楚的觀眾會(huì)直接從口袋掏出零錢向我們購(gòu)票,或者以為活動(dòng)辦在館內(nèi)一直找不到活動(dòng)地點(diǎn),有這種類似的情形發(fā)生時(shí),我們的職責(zé)就是向觀眾解釋清楚,從不清楚直到讓他們問到滿意為止.

其搭乘蒸氣小火車的活動(dòng)為了是要搭配鐵道展的展出所辦的活動(dòng)之一,當(dāng)鐵道展結(jié)束而活動(dòng)也都會(huì)跟著結(jié)束,蒸氣小火車的工作內(nèi)容,我們有參與過的有加價(jià)票的制作及到閘口發(fā)加價(jià)票,而負(fù)責(zé)開小火車的工作另外有請(qǐng)工讀生幫忙,在制作加價(jià)票時(shí)我們會(huì)將A4的原版拿到快速影印機(jī)器復(fù)制影印,完了之後,每一小張的加價(jià)票要同時(shí)蓋上日期章,小火車證明章及時(shí)間限制章三種印章,每個(gè)日期所需要800張的份量,全蓋完後必須把A4的紙裁成10等份(80張A4*10小張),裁完後就等到該日期到了再發(fā)給觀眾,如果遇到假日或過年人潮多時(shí),會(huì)有不夠發(fā)的情況發(fā)生,此時(shí)必須向賣小火車的售票處索取觀眾使用過後的票,一直回收利用,避免造成不必要的浪費(fèi)!

每逢假日是我們館內(nèi)最忙的時(shí)候,在第三臨展廳前就有舉辦有關(guān)於蒸氣火車的動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)活動(dòng),相關(guān)的材料都必須事先準(zhǔn)備起來EX:吸管,而我們的準(zhǔn)備工作就是加工原有的材料,舉個(gè)例子,水笛所需的材料就是吸管,我們利用鐵夾和打火機(jī),用鐵夾住吸管的尾端,再用打火機(jī)燃燒尾端讓它固定封死,每次準(zhǔn)備的量都不一定;做好的材料就先存放起來,等到需要用才拿出來;活動(dòng)當(dāng)天的工作就是將所有的材料和道具全部運(yùn)往該活動(dòng)地點(diǎn),利用長(zhǎng)桌當(dāng)作是我們?cè)O(shè)攤的桌子,將材料和道具準(zhǔn)備妥後就可以讓觀眾大展身手試看看!我們最主要是要讓民眾了解此項(xiàng)游戲的原理為什麼會(huì)跟蒸氣火車有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)并做解釋,我們還會(huì)幫忙協(xié)助觀眾完成該游戲,偶爾還會(huì)發(fā)生蠻有趣的事情呢!

其實(shí)我們有做過很多的工作,幫過很多人的忙,下面本人就大概列出幾項(xiàng)作為代表:

到科技教育中心(南館)幫忙帶小朋友活動(dòng),并協(xié)助小朋友完成作品.

準(zhǔn)備(獵殺U571 看電影學(xué)科學(xué))的教學(xué)材料,并幫忙帶活動(dòng)協(xié)助小朋友完成作品.

檢查科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)所需的道具,是否有無損壞,并清點(diǎn),檢查材料包是否有無漏放材料進(jìn)去的.

拓印,燙金,熊貓面具的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo).

做有關(guān)於有拿學(xué)習(xí)單小朋友的問卷調(diào)查,觀察小朋友運(yùn)用學(xué)習(xí)單的狀況及對(duì)展示廳所展出的內(nèi)容大概吸收多少而做份統(tǒng)計(jì).

幫忙協(xié)助布置愛麗斯的夢(mèng)幻仙境---闖關(guān)游戲的場(chǎng)景.

公司相關(guān)規(guī)定

每天上班時(shí)間08:30;中午休息時(shí)間12:30~13:30;下班時(shí)間17:30.

以簽到的方式,證明出勤狀況,若有事情未能出勤必須提前向主管報(bào)備徵詢?cè)S可.

執(zhí)勤時(shí),必須穿著黃色背心及佩帶工作證.

執(zhí)勤時(shí),不能在館內(nèi)食用或飲用任何食物,除喝開水除外.

※因?yàn)轲^方第一次接到實(shí)習(xí)生,所以公司相關(guān)規(guī)定方面并無完整規(guī)劃出一套制度來,其本章的內(nèi)容主要是寫實(shí)際規(guī)定我們實(shí)習(xí)生的一些事項(xiàng).

-個(gè)人心得-

優(yōu)缺點(diǎn)(各舉兩點(diǎn)以上)

優(yōu)點(diǎn): (1) 由於科學(xué)工藝博物館是屬於政府單位的文教機(jī)構(gòu),所以工作環(huán)境和工作內(nèi)容都很單純.

(2) 有專業(yè)的工作夥伴指導(dǎo)我們,我們也比較放心多去學(xué)習(xí)多去吸收新的知識(shí).

(3) 我們的主管很樂意的幫助我們完成實(shí)習(xí)報(bào)告,他們拿了很多資料給我們供作參考,本人也很順利的完成報(bào)告.

缺點(diǎn): (1) 當(dāng)初在簽定實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)候沒有很明定其工作內(nèi)容,有時(shí)覺得無法發(fā)揮自己最擅長(zhǎng)的才.

(2) 當(dāng)初在簽定實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)候雖然有很清楚的寫著『中午無附便當(dāng)』,但我們幾乎每天出勤且又是服勤一整天的,車資都我們自掏腰包了,當(dāng)然希望能給我們便當(dāng)吃,所以爸媽都在為我們抗議為什麼中午不附個(gè)便當(dāng)給我們吃呢!!

個(gè)人由實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)及感想

從一開始尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),老師就建議我到科工館實(shí)習(xí)看看,當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)單位給的條件寫的很清楚「無薪資」,「無附中餐」,但老師說可以在那里學(xué)到很多東西,本人也就心動(dòng)答應(yīng)了.

科工館是我第二個(gè)實(shí)習(xí)單位,之前是在小墾丁牛仔渡假村-餐飲部門,但由於資料取得不完全,加上實(shí)習(xí)單位又很遠(yuǎn),不方便再跑一趟,所以就無法順利完成實(shí)習(xí)報(bào)告,這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)離家也較近,若有任何資料遺漏都可以近期取得,方便多了,這也是選擇科工館實(shí)習(xí)的原因之一!

能到科工館實(shí)習(xí)本人覺得是一件很難得的事情,一般人想要進(jìn)去里面服務(wù),打工也都是要通過重重的關(guān)卡,才能為民眾服務(wù);這次的實(shí)習(xí)合作是學(xué)校與館方的第一次合作,本人認(rèn)為蠻成功,順利地完成(就我們科教組與實(shí)習(xí)生合作而言),我們盡可能表現(xiàn)良好,希望能幫學(xué)校取的更好的校譽(yù)及爭(zhēng)取到下一次的實(shí)習(xí)合作機(jī)會(huì)!

當(dāng)初填了科教組是剛好有剩名額,本人以為工作內(nèi)容是在帶小朋友活動(dòng)之類的,後來去了科工館正式工作後,才發(fā)現(xiàn)跟原來自己想像的工作內(nèi)容有點(diǎn)出入不大相同,不過本人學(xué)到的東西比自己想像的還要多元化,而不是只局限於帶活動(dòng)…等,這一個(gè)月下來也是讓我學(xué)到不少新的東西.

未到科工館正式實(shí)習(xí)前,我們提前一天去認(rèn)識(shí)未來的工作環(huán)境及工作同伴,而帶領(lǐng)我們的主管是科教組的研究助理員翁駿德(翁大哥)和助理研究員李慧貞(慧貞姊),翁大哥和慧貞姊當(dāng)天為我們講解很多有關(guān)科工館方面的規(guī)定和工作內(nèi)容…等,先讓我們有初步的了解,而幾個(gè)小時(shí)下來,他們給我的感覺就是有心想要幫助我們完成此次的校外實(shí)習(xí),他們也是很民主,除了周一固定休館外,還讓我們輪流排休,但他們也先聲明最好固定每天要有兩個(gè)人出席,一個(gè)月下來,我們?nèi)齻€(gè)人都有做到他們所要求的,他們高興我們也很高興.

還有值得一提的是我們?nèi)齻€(gè)人在過年期間都沒有缺席,從初二開館到初五,當(dāng)時(shí)人力超不足的,沒有什麼志工要來館內(nèi)幫忙,我們?nèi)齻€(gè)人在過年期間忙到頭昏眼花,中午也沒得休息只能輪流吃飯,或許這是我們主管最稱贊我們的地方吧!這也才解決他們最傷腦筋的問題.

其實(shí)我們也不太會(huì)抱怨什麼的,只覺得雙方都開心就好,本人對(duì)於我們的出席狀況都還覺得很OK,沒有故意不來上班,遲到和常請(qǐng)假…等,通常早上都是早到較多,因?yàn)榻煌üぞ呱系膯栴},無法掌握的很恰恰好,每天都是搭火車再轉(zhuǎn)公車到科工館,無論上班或下班都是一樣,一天大概要花掉三個(gè)小時(shí)在搭乘交通工具上,本人都會(huì)提早出門,不想利用因?yàn)榻煌ㄉ系牟槐銇碜鳛檫t到的理由,本人認(rèn)為最基本能做到的就要盡量做到;但關(guān)於早退的事情,我們都有先徵得主管的同意并先報(bào)備,是由於要趕火車,不得以提早出去等公車,且公車都15~20分才來一班,沒搭上的話勢(shì)必要搭更晚的火車才能回到家,回到家通常都是6,7點(diǎn)了,本人認(rèn)為我們的主管是位很好溝通的人,只要要求合理,一切都OK!

第一天我們就正式上工,緊張的心情當(dāng)然免不了,不過經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,已經(jīng)不再覺得很恐怖,只要摸清楚任何一切事物,再困難的事都能解決.

本人曾被派到大廳閘口發(fā)蒸氣小火車加價(jià)票,這樣的工作我從未做過,剛開始發(fā)的時(shí)候我真的都不敢開口,會(huì)覺得很不好意思,不敢向觀眾解釋加價(jià)票如何使用,且臉紅的很厲害,但我看著志工婆婆用著很流利的口語在解釋說明,深深覺得很佩服,心想自己也要慢慢學(xué)習(xí)如何開口,一而再再而三的反覆練習(xí),至少有些許的進(jìn)步,不完全停留在原地打轉(zhuǎn),觀眾也可以漸漸聽懂我在說些什麼,接下來的幾天我們的工作都是在閘口發(fā)加價(jià)票,當(dāng)然也不會(huì)再害羞了;其實(shí)不要小看在閘口發(fā)加價(jià)票,本人覺得在那里發(fā)加價(jià)票算是學(xué)到最多東西的地方,可以訓(xùn)練自己的說明技巧,訓(xùn)練自己如何回覆觀眾的問題(因?yàn)橛^眾好像把你當(dāng)作服務(wù)臺(tái)一樣,一直從你身上找到他自己最想要的答案或資訊),還有幫忙協(xié)助觀眾如何通過閘口(因?yàn)橛袝r(shí)候在閘口當(dāng)班的工作人員太忙,我們都會(huì)主動(dòng)幫忙他們,也不會(huì)造成太多的客怨問題),但讓我印象最深刻的事情,就是有觀眾的小朋友沒有購(gòu)票,所以我們就不會(huì)發(fā)加價(jià)票給未購(gòu)票的小朋友,但家長(zhǎng)就會(huì)偷偷跑到我們身邊向我們索取小火車加價(jià)票,起先是會(huì)跟他們解釋為何不發(fā)給小朋友,如果他們死心了就不會(huì)再跟我們要,如果不死心的家長(zhǎng)就會(huì)一直跟我們懇求,不得以有時(shí)會(huì)偷發(fā)給他們1~2張,因?yàn)榭此麄円恢鼻笪覀?我們也不好意思不給,還真是有點(diǎn)為難我們.

館內(nèi)在通常會(huì)把D.I.Y.的活動(dòng)安排在假日較多,因?yàn)槿顺倍噢k起活動(dòng)來也比較有趣,例如我們科教組有辦過拓印,燙金,做熊貓卡片和熊貓面具…等,還有關(guān)於蒸氣小火車的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),全部都讓觀眾自己動(dòng)手做看看,像過年前夕我們?yōu)榱藨?yīng)景過年的氣氛,就選擇拓印跟燙金,蠻好玩的,當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生還先練習(xí)如何操作,還邊做邊念口訣,且每個(gè)過程都要背的苦瓜爛熟,因?yàn)橹鞴苷f要考我們驗(yàn)收成果,後來還是沒有考!其實(shí)本人比較怕說會(huì)有觀眾問問題,當(dāng)然自己要先做點(diǎn)功課羅!

為了配合第二臨展廳大熊貓?zhí)卣?科教組舉辦有關(guān)大熊貓的D.I.Y.活動(dòng),做熊貓卡片跟熊貓面具,而準(zhǔn)備卡片的材料我們都有參與,為了裁出漂亮的卡片,本人的手指還因此起水泡咧!因?yàn)橐描F鎚敲敲打打的,還有同學(xué)因此而掛彩流血,不過看到觀眾很開心的制作卡片,也覺得很值得.

去年年底第三臨展廳展出的是「戀戀煙塵-鐵道特展」,當(dāng)然也有舉辦相關(guān)的活動(dòng),在假日時(shí)候主管就會(huì)請(qǐng)志工幫忙設(shè)攤跟顧攤子,設(shè)攤的地點(diǎn)選在展示廳前的廣場(chǎng),一方面可以吸引參觀人潮,另一方面可以讓觀眾利用科學(xué)小實(shí)驗(yàn)進(jìn)而了解蒸氣火車的各項(xiàng)原理及構(gòu)造,教育性質(zhì)蠻高的,其實(shí)所設(shè)的每一攤本人幾乎都有自己去玩過,一方面是好奇,另一方面為了解決觀眾發(fā)問的問題,所以要自己先實(shí)驗(yàn)看看,我們還常遇到很勇敢的小朋友,為了我們送給觀眾的小禮物「紋身貼紙」,不怕汽球爆掉,連本人自己都怕的要死的汽球,所以證明了小朋友可以為了禮物而不顧一切去冒險(xiǎn),超勇敢的!

其實(shí)一個(gè)月下來覺得自己是學(xué)到不少東西,學(xué)到人跟人之間的互動(dòng)關(guān)系,怎麼去協(xié)調(diào)…等等,是里面占最多最大部分的,不論是與館員或者跟觀眾的互動(dòng),都是值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的新事物,當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過程中并不是每件事情都能順心如意,也有如意或不如意的時(shí)候,當(dāng)我們陷入困境有問題時(shí),最希望找個(gè)人商量,那個(gè)人就是我們兩位可愛的主管,他們兩位幫助過我們很多,也替我們解決過很多事情,也許不只是他們兩位,還有館內(nèi)的所有同仁們,工作夥伴們,真的很感謝他們!

從剛接觸到新的環(huán)境後,要很努力地趕快融入工作環(huán)境中,要很努力跟上別人的腳步,這是本人覺得非常重要的一件事,因?yàn)楫?dāng)你穿著科工館的背心和帶著科工館的工作證時(shí),隨時(shí)會(huì)有觀眾向你發(fā)出問題,為什麼呢 因?yàn)樗麄冊(cè)缫颜J(rèn)定你是科工館的一分子,應(yīng)該可以從他們身上取得自己想要的資訊或答案,所以本人剛進(jìn)來科工館時(shí),從不了解到了解,盡量讓自己花最少的時(shí)間去了解及摸索,本人也成功