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第一篇:金工實習(xí)報告
兩個星期的金工實習(xí)悄然離去,這意味著我們的大學(xué)金工實習(xí)已告一段落了。雖然實習(xí)很累,特別是鉗工,但是讓人欣慰的還是實習(xí)可以學(xué)到很多書本上沒有的東西,看到許多平時所沒有看到的東西,再加上實習(xí)也是趣味多多受益匪淺,也就不那么辛苦了。也許大家平時知識都學(xué)得不錯,但真正用于實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)原來動手能力的培養(yǎng)并不亞于知識的學(xué)習(xí)。我們的兩個周分別實習(xí)了鉗工、熱加工。其中第一周鉗工實習(xí),第二周熱加工實習(xí)。
有了第一次的實習(xí)經(jīng)驗,大家都知道第一天上午是講點理論和安全問題。這次也不例外,xx老師先給我們大致介紹了熱加工的一些設(shè)備名稱用途等。接著就介紹了熱加工的相關(guān)知識和要領(lǐng),最后他詳細(xì)地向我們講解了板金展開的相關(guān)知識。
因為鉗工實習(xí)車間是在校內(nèi),所以我們就不用坐車了。下午我們來到了鉗工實習(xí)車間,老師的第一句話竟然是"沒有同學(xué)穿短褲過來吧",這句話應(yīng)該說是出了所有人的意料。還好我幸運沒有穿短褲去。相反的,就有幾個同學(xué)就不那么幸運了,一身"避暑"打扮的他們在老師的"威逼"之下,只有奔跑著回宿舍換褲子了。走進車間,一股熱氣迎面撲來,好熱??!本以為我們又是一下午的理論講解,可是事實卻不盡如此!因為我們是下午才來鉗工這兒實習(xí)的,時間就相對晚了半天,必須加倍努力才能趕上另外那個班級。
首先,老師叫我們拿出工具箱里面的工具,按照工具清單清點工具是否齊全并逐一檢查工具。然后,老師又告訴我們,此次實習(xí)我們有三個任務(wù),包括一個六角螺母、一個螺釘和一個考察件,三個作品都已給出尺寸,前兩個給出工藝步驟,考察件工藝步驟自定,考察時間為一天半。
于是我們就開始了我們的作業(yè)了――六角螺母和螺釘。這可是一場非比尋常的馬拉松比賽啊,對體力、耐力和意志力都是考驗。由于我們沒有戴手套,當(dāng)天下午的兩個半小時就把我的右手的大拇指給弄了一個大水泡,功績呢,卻只是銼削好一個基準(zhǔn)面而已,這效率也太低了吧!
鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,有鋸、銼、鏨和鉆,適應(yīng)性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作??v使現(xiàn)在機器全部實現(xiàn)機械化,部分實現(xiàn)數(shù)字化,鉗工仍是不可缺少的重要工種,特別是在某些機械加工和修理工作中。鉗工主要設(shè)備有:鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。
第二天我們就全部都要開始使用手套了,不然一周下來我的手肯定慘不忍睹了吧。星期四以前我們就在銼削、測量和鋸中度過,在老師的諄諄教誨、同學(xué)的相互幫助下,我們成功完成了螺母螺釘這兩個作業(yè)。雖然做的不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們也是樂在其中。
第二周如期而至,我們又繼續(xù)未完的熱加工實習(xí)。我們再次坐上了那輛開往熱加工實習(xí)基地的校車。我們上周只是聽了講解,還有視頻沒有看。這就意味著我們的上午時間要花費在電視機前了。xx老師通過視頻來給我們介紹鑄造的幾種形式。
下午我去了實習(xí)基地,主要任務(wù)是打掃衛(wèi)生。大家都很積極,沒多久就搞定了。接著xx老師簡單總結(jié)了一下我們的熱加工實習(xí),大家都認(rèn)真聽著。終于踏上最后一班回校的"列車",大家歡笑著,逗樂著,一路的風(fēng)聲洋溢著我們的樂趣。相比平時,車?yán)锏臍夥沼侄嗔藥追窒矏偂?/p>
對于這兩個星期以來的金工實習(xí),雖然很辛苦,但是我感到很榮幸,也很滿意自己的表現(xiàn),更滿意自己的實習(xí)所學(xué)。鉗工實習(xí)雖然比較辛苦,但那種為了達到目標(biāo)而不斷提起力氣不斷的銼的勇氣和毅力,是我們值得珍惜,回憶的。更讓我深深地體會到人生的意義――只要功夫深,鐵杵磨成針!俗話說的好,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
最后我衷心感謝金工實習(xí)中諄諄教導(dǎo)我們的各位老師以及給我們這次鍛煉機會的校領(lǐng)導(dǎo)!
第二篇:金工實習(xí)報告總結(jié)
聽說金工實習(xí)已久矣,大概在十幾個月以前就聽說了它的尊姓大名,但只聞其名,未謀其面。那時金工實習(xí)對于我來說就像蒙著面紗的女郎,充滿了神秘、充滿了好奇、充滿了向往。滿是期盼的等待著金工實習(xí)的到來。有人說金工實習(xí)是很有趣的,很好玩的,也有人說它是無聊的,枯燥的。但至于它到底是怎樣的,我只能在期待中慢慢等待了。畢竟是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?其中的滋味,只有金工實習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。果然上帝是很公平的,金工實習(xí)終于降臨了,終于有機會親身體驗了。十四個日出日落后有了很大的感觸。
這次實習(xí)的安排很奇怪,是第一天和最后一天非常的累,而中間的一些日子卻很輕松。特別是最后一天,強度很大,可以和軍訓(xùn)時的強度有一拼了。不過最后的收獲也是很大的?,F(xiàn)在詳細(xì)說一下金工實習(xí)。
序幕――鑄造、鍛壓
第一天――鑄造,感覺最多的還是新鮮,。今天還是蠻好的,有些累,所以不是很空虛,主要就是一些體力活。相對于平時上課來說也是一種大腦的休息。由于今天是第一天,內(nèi)容不是很多,就是鑄造,用沙土做出兩個模型。當(dāng)然今天做的是很簡單的模型。做的過程中我發(fā)現(xiàn),這看似很簡單的模型制作,其實做起來并不是很容易。例如:壓土的時候用力不能太大也不能太小,太大了沙土夯的太實,不利于內(nèi)部氣體的排除;太小了沙土粘不到一塊,會很松散。另外今天還學(xué)習(xí)了一下實習(xí)的安全教育,通過老師的講解才發(fā)現(xiàn)實習(xí)有時也是很危險的,并不能當(dāng)做兒戲。衣衫不整啊,頭發(fā)過長啊等都有可能是意外事故發(fā)生的導(dǎo)火線。
第二天―――鍛壓,我覺得說通俗一點就是打鐵。已經(jīng)沒有了那種刺激的新鮮感,多了一些對實習(xí)的認(rèn)識。雖然是現(xiàn)代化的,高科技的打鐵,不過還是對這一技術(shù)有了很深的認(rèn)識。認(rèn)識了打鐵要趁熱,打鐵要控制好力度和火候??粗鸺t的鐵塊在鐵錘下按著自己的想象變形,有一種征服的感覺。今天出現(xiàn)了久違的陽光,感覺很舒服,感覺廣州的陽光有時也是蠻可愛的。充實的一天,學(xué)到了很多的東西!
發(fā)展――加工中心、熱處理、模具制造、焊接、可編程控制
第三天――加工中心,學(xué)習(xí)數(shù)控車床,機械加工的相關(guān)知識。已經(jīng)完全進入了實習(xí)的狀態(tài)。其實實習(xí)只是另一種形式學(xué)習(xí),在這里學(xué)到了課本上沒有的知識。老師耐心而詳細(xì)的講解使我認(rèn)識到加工中心在機械加工方面的巨大功能,它可以加工任何形狀的工件。并且達到了電腦自動化的程度,只需提前編好相應(yīng)的程序,將程序輸?shù)郊庸ぶ行纳?,它就可以自動的完成加工。不僅節(jié)省了人力,也節(jié)省了時間,提高了生產(chǎn)效率。今天自己用軟件設(shè)計了一個工件,并用加工中心制作出來了。雖然是一個很簡單的工件,但切身的體會使我對其加工過程有了更加深刻的認(rèn)識。并且制作的過程是充滿了樂趣的,在輕松快樂的條件下完成實習(xí)內(nèi)容。
第四天――熱處理,主要內(nèi)容就是通過火花實驗辨別金屬的種類,以及加熱、淬火對金屬的硬度的影響。實習(xí)快過了一半了,已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識了,雖然都是一些最基本的知識,但至少拓寬了知識面。鋼的熱處理操作主要有退火、正火、淬火、回火、表面熱處理等,這些都是以前沒有聽說過的,通過這次實習(xí)對這些操作有了全面的了解,可謂獲益匪淺。增長了不少知識。
第五天――模具制造,簡單的說就是用鈑金通過落料,折彎,鉚合制作出一個想要的物體。整個過程還是比較簡單的,比較能體現(xiàn)能力的就是落料的時候,要測量各個邊的長度并且精度要求較高,否則最后折彎和鉚合的時候會和理想相差很遠,甚至根本做不出來。所以落料的時候一定要小心,要不然就會為山九仞功虧一簣。折彎和鉚合就比較簡單了,一般人都能做的很好的。當(dāng)然,前面的沒有做好,這一部分也是做不好的??上驳氖俏业亩歼€不錯,第一個作品是手機座,第二個作品是垃圾斗,自我感覺都蠻不錯。
第六天――焊接。實習(xí)已經(jīng)過了一半了,感覺還是有一些收獲的,學(xué)到了一些課本上沒有的東西,也沒有課本上的那么枯燥。我倒希望這樣的日子再長一些,不過春光易逝。這是大家都很熟悉的,很常見的。但真正了解的應(yīng)該不是很多,至少以前我是不了解的,當(dāng)然現(xiàn)在也不是很了解。畢竟這是一博大精深的學(xué)問,不是一天半天就能掌握的。不過,還是對它有了一點點的了解,例如焊接可分為氣焊、電弧焊、氬弧焊等等。氣焊主要是燃燒乙炔、液化石油氣等達到高溫是金屬融化達到原子間結(jié)合。電弧焊主要是依靠電起弧,達到高溫是金屬融化。氬弧焊就是在電弧焊的周圍通上氬弧保護性氣體,將空氣隔離在焊區(qū)之外,防止焊區(qū)的氧化。理論上還是比較簡單的,不過操作上就不是那么容易了。所以今天焊的元件很差勁,看來這還是需要實際的操作練習(xí),積累經(jīng)驗才行的。
第七天――可編程控制(PLC)。不過學(xué)到的只是一些皮毛,只對可編程控制有了一個大致的了解,例如PLC的構(gòu)造組成,編程語言的種類,編程時的注意事項等等。要掌握PLC還需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容就是用梯形圖編一個搶答器的程序,并用PLC調(diào)試,感覺還不是太難。聽說PLC已久矣,真正接觸它還是第一次,覺得功能挺強大的。應(yīng)用也挺廣的,電梯啊,工業(yè)控制啊等都用到了它??上КF(xiàn)在沒有時間好好的學(xué)它,其實對它還是挺感興趣的。希望以后會有時間學(xué)習(xí)一下。
高潮――數(shù)控銑、線切割、鉗工
第八天――數(shù)控銑。這一項還是比較輕松一些的。數(shù)控銑是用來加工棱柱形零件的機加工工藝。有一個旋轉(zhuǎn)的圓柱形刀頭和多個出屑槽的銑刀通常稱為端銑刀或立銑刀,可沿不同的軸運動,用來加工狹長空、溝槽、外輪廓等。進行銑削加工的機床稱為銑床,數(shù)控銑床通常是指數(shù)控加工中心。數(shù)控銑床可分為數(shù)控立式銑床、數(shù)控臥式銑床、數(shù)控龍門銑床。
第九天――線切割。在線切割中開始總不能很好地完成線切割的原圖,總是有些線是不相連的。時間過去了,我甚至有點悲觀泄氣,最后終于耐下心來進行一次又一次的練習(xí),不斷尋找自己失敗的原因,和同學(xué)們交流經(jīng)驗,逐漸學(xué)會了基本的線切割的上機畫圖技能。看著自己的勞動成果,有一種莫名的喜悅。通過學(xué)習(xí)我們知道了電花火線切割加工是電花加工的一種。電花加工時利用移動的金屬絲,作為工具電極,以被切割材料為工件電極,按預(yù)定的軌跡,對工件進行脈沖火花放電所形成的電腐蝕進行切割加工成形。這是一個精度較高的工種,但同時,也是一個較危險的工種。在加工時,被切割的材料和金屬絲分別接脈沖電源的正、負(fù)極。在兩極之間沿金屬絲方向噴射充分的、具有一定絕緣性能的工作液。當(dāng)工件接近金屬絲,距離小到一定程度上,在脈沖電壓的作用下,工件液被擊穿,在金屬絲與工件之間形成瞬間放電通路,產(chǎn)生瞬時高溫,使工件材料局部融化甚至被氣化而被蝕除下來。在脈沖電壓的作用下,連續(xù)重復(fù)上述過程,即可連續(xù)進行切割加工。
第十天――鉗工。這絕對是一個不能不提的工種,一個讓你揮灑最多汗水的工種,一個付出與回報最不成比例的工種,一個被喻為“懶人的噩夢”的工種。想象一下如何將一跟實心的鐵棒,通過鋸、銼這兩個簡單的動作,把它做成要求精度誤差在0。3mm的六棱螺母,而且還是倒過圓角的。首先,用虎口鉗夾住鐵棒,用銼把留出來的平面銼平,再從平面起鋸12cm厚的圓柱下來,之后將另一個平面銼平,然后在平面上畫出定圓心,畫出個正六邊形的輪廓出來,再根據(jù)這個輪廓,用銼刀磨掉多余的部分,得到一個正六變形,之后打孔,絞螺紋,最后倒圓角。雖然過程不是很復(fù)雜,但是每一個工作要是不用心,絕對不會達到精度的要求,而且很難做出個漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的螺母。畫好線后,就開始用銼刀銼。等到大體輪廓出來后,要邊銼邊用卡尺量。并且要一個面一個面很平均的銼,一點一點的靠近數(shù)字,之后定圓心打孔。孔也搞定后,就剩下最輕松的一步倒圓角了,說它輕松,就是因為當(dāng)你用銼磨了一天的平面卻怎么都磨不平的時候,終于可以有個面是要求你不用磨平了。一天的汗水終于大功告成了。
尾聲――考試
金工實習(xí)的最后一項就是考試。一開始就聽說了實習(xí)后是有考試的,但根本不知道會怎么考。后來聽說是開卷考試,心里稍微松了一些。不過考試的時候還是傻了眼,翻書也找不到答案。據(jù)說這還是最簡單的了??勺詈筮€是鎩羽而歸。留下了一點小小的遺憾。
結(jié)束語
14天的金工實習(xí)說長不長,說短不短。有過歡樂,也有過汗水??梢哉f是平時學(xué)習(xí)的一個放松,也可以說是工作實踐的一次學(xué)習(xí)。這里沒有高等數(shù)學(xué)的繁復(fù)計算,也沒有毛澤東思想的無窮背誦,這里有的只是動手。只要動手能力強,一切OK。從腦力上說金工實習(xí)是一個絕佳的休息好機會,但從體力上來說卻不盡然。有的時候是很輕松的,但也有的時候是很不輕松的。實習(xí)過程中老師的詳細(xì)講解給了我很大的幫助。這里要謝謝那些辛勤陪我們實習(xí)的老師。不問酸甜苦辣、快樂悲傷,只要踏踏實實的走過金工實習(xí)就好。完整的經(jīng)歷過就是成功。
第三篇:金工實習(xí)總結(jié)
說到電焊,很多人腦海中都會浮現(xiàn)這樣的一幅畫面:加工的師傅一手拿個大面具,一手拿著夾著焊條的夾子,在需要加工的地方點一點就火星四射,然后要加工的工件就牢牢地接在了一起。沒錯,這就是電弧焊,也就是我們上午要學(xué)習(xí)的項目??此坪芎唵危瑒邮植僮骱髸l(fā)現(xiàn),其實這也是一個技術(shù)活。
首先,老師強調(diào)的還是安全。電焊的時候要保護好眼睛,這就是為什么大家看到焊接師傅都會拿著一個大面具。焊接時候發(fā)出的強光會使眼睛變得干燥,影響視力。了解到焊接的危險性之后,在老師講解示范的過程中,同學(xué)們有點草木皆兵,只要老師一動焊夾,大家都像觸電一樣,瞬間把面具舉起來保護眼睛,然后發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心過頭了,全部哈哈大笑。為了讓大家放下心來,老師不得不說,在需要面具的時候會提前告訴我們。
了解了焊接的步驟和溶液的特點之后,開始動手操作,考驗我們的時候到了。
看似簡單的東西,其實做起來也并不那么容易。在點了n次才把火點著后,我明白了要焊接出一件漂亮的工件絕不是一早一夕就可以做到。要掌控好高度、速度,手還要穩(wěn)。出師不利,后面的路也盡是坎坷。結(jié)果可想而知,兩根鐵條給我焊接的一塌糊涂,虛焊不說,整體看起來實在不夠美觀,下午的氣焊也并不順利,焊穿了幾塊鐵片。
總而言之,這次的實習(xí)雖然失敗,但收獲也不少。了解了焊接知識和操縱,也明白了,看似簡單的事情,不一定就簡單。