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第一篇:工程造價實習報告
一、實習目的:
畢業(yè)實習是畢業(yè)設計前重要的實踐性教學環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、社會性,其目的是通過實習更好的實現(xiàn)理論與實踐相結合,使學生畢業(yè)前鞏固和校驗學過的理論知識、鍛煉和提高學生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設計搜集所需資料、數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設計準備工作。并且學習可以廣泛接觸社會、認識社會、了解社會、適應社會、適應社會主義市場形勢,提高學生對專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現(xiàn)自我價值,打下一個良好的基礎。
二、實習要求:
1、遵紀守法,學習態(tài)度認真,充分重視,珍惜學習機會;
2、實習過程中仔細觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心;
3、結合設計項目情況對重點、難點知識內(nèi)容充分理解和掌握;
4、熟悉建筑工程項目預算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費標準,知道如何取費。
5、熟悉施工圖紙,施工組織設計方法、施工機械使用情況、施工現(xiàn)場情況。
6、實習報告,按實習指導書要求編寫。
三、熟悉施工現(xiàn)場的情況
為編制出符合施工實際情況的施工組織設計和施工圖預算,必須全面掌握施工現(xiàn)場情況:
1、現(xiàn)場的地質情況勘察資料;
2、現(xiàn)場氣象資料;
3、水利、水文情況資料;
4、障礙物拆除情況;
5、場地平整情況;
6、土方開挖和基礎施工狀況情況;
7、現(xiàn)場施工條件,施工方法和技術組織狀況。
四、熟悉預算定額,必須認真學習預算定額的全部內(nèi)容
1、定額項目的劃分;
2、工程量計算規(guī)則;
3、如何正確使用換算定額;
4、掌握各定額項目的工作內(nèi)容,施工方法,質量要求和計量單位等;
5、工程量清單的計價的具體方法;
6、預算軟件的正確使用
7、投標報價的策略等。
畢業(yè)實習是我們畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一,是學生對以后社會生活的適應起著決定性的作用。畢業(yè)實習的好壞直接影響我們以后在生活中適應能力,所以我們必須認真對待。
2XX1年7月28日至今,我在唐山市某項目部辦公室實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學校出來的學生來說這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)知識的學習打下堅實的基礎。
這次實習任務主要來說就是學會看圖紙、做些簡單的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實習過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說確實很重要。
實習期間我也下工地進行了實踐,看了基礎樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀看了基礎樁檢驗的整個過程,工地上對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要原因是由于機器在接近地面的時候,機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位施工排水面下面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。我還看了一下現(xiàn)場混凝土的澆筑,混凝土在運送過來的過程中是一直都在攪拌,到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,十分的方便不,像以前那樣現(xiàn)場攪拌混凝土。因此現(xiàn)在商用混凝土使用的十分的廣泛。
綁扎鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在文化樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。我也前去綁扎了點點鋼筋,加工處理了一些箍筋,但是最后還是有很多不合格,最后還是現(xiàn)場的師傅給我講解了一些原理后我才自己動手加工出來看幾個合格箍筋。其實我覺得我們能動手操作就是我們的進步,在學校我根本就不能把書本上的東西用于實踐中去,這次我就好好的實踐了一番,可以說是受益匪淺。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。開始我來到這個辦公室的時候很多人都不是很熟悉,我有點彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關心,所干的只是一些無聊的事情。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,學習知識。
由于現(xiàn)在在學校附近實習,所以每天7點半不到就得起床坐公交上班,就算再寒冷再差的天氣,周末都得去上班,有時候項目部事情繁忙,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。
我們在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習的是預算員,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個現(xiàn)代化的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在人際交往方面,踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的同事聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多做自己該做的事情,少去說那些不該說的閑話。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個月的時間了,應該更加珍惜與同學之間的相處的時間。
一、平整場地:建筑物場地厚度在±30cm以內(nèi)的挖、填、運、找平。
1、平整場地計算規(guī)則
(1)清單規(guī)則:按設計圖示尺寸以建筑物首層面積計算。
(2)定額規(guī)則:按設計圖示尺寸以建筑物外墻外邊線每邊各加2米以平方米面積計算。
2、平整場地計算公式
S=(A+4)×(B+4)=S底+2L外+16
式中:S―――平整場地工程量;A―――建筑物長度方向外墻外邊線長度;B―――建筑物寬度方向外墻外邊線長度;S底―――建筑物底層建筑面積;L外―――建筑物外墻外邊線周長。
該公式適用于任何由矩形組成的建筑物或構筑物的場地平整工程量計算。
二、基礎土方開挖計算
開挖土方計算規(guī)則
(1)、清單規(guī)則:挖基礎土方按設計圖示尺寸以基礎墊層底面積乘挖土深度計算。
(2)、定額規(guī)則:人工或機械挖土方的體積應按槽底面積乘以挖土深度計算。槽底面積應以槽底的長乘以槽底的寬,槽底長和寬是指基礎底寬外加工作面,當需要放坡時,應將放坡的土方量合并于總土方量中。
2、開挖土方計算公式:(1)、清單計算挖土方的體積:土方體積=挖土方的底面積×挖土深度。
(2)、定額規(guī)則:基槽開挖:V=(A+2C+K×H)H×L。式中:V―――基槽土方量;A―――槽底寬度;C―――工作面寬度;H―――基槽深度;L―――基槽長度。.
其中外墻基槽長度以外墻中心線計算,內(nèi)墻基槽長度以內(nèi)墻凈長計算,交接重合出不予扣除。
基坑開挖:V=1/6H[A×B+a×b+(A+a)×(B+b)+a×b]。式中:V―――基坑體積;A―基坑上口長度;B―――基坑上口寬度;a―――基坑底面長度;b―――基坑底面寬度。
三、回填土工程量計算規(guī)則及公式
1、基槽、基坑回填土體積=基槽(坑)挖土體積-設計室外地坪以下建(構)筑物被埋置部分的體積。
式中室外地坪以下建(構)筑物被埋置部分的體積一般包括墊層、墻基礎、柱基礎、以及地下建筑物、構筑物等所占體積
2、室內(nèi)回填土體積=主墻間凈面積×回填土厚度-各種溝道所占體積
主墻間凈面積=S底-(L中×墻厚+L內(nèi)×墻厚)
式中:底―――底層建筑面積;L中―――外墻中心線長度;L內(nèi)―――內(nèi)墻凈長線長度。
回填土厚度指室內(nèi)外高差減去地面墊層、找平層、面層的總厚度,如右圖:
四、運土方計算規(guī)則及公式:
運土是指把開挖后的多余土運至指定地點,或是在回填土不足時從指定地點取土回填。土方運輸應按不同的運輸方式和運距分別以立方米計算。
運土工程量=挖土總體積-回填土總體積
式中計算結果為正值時表示余土外運,為負值時表示取土回填。
二十三、鋼筋工程量計算步驟
(1)、確定構件砼的強度等級和抗震級別;(2)、確定鋼筋保護層的厚度;(3)、計算鋼筋的錨固長度La,抗震錨固長度Lae,鋼筋的搭接長度Ll,抗震搭接長度Lle;(4)、計算鋼筋的下料長度和重量(5)、按不同直徑和鋼種分別匯總現(xiàn)澆構件鋼筋重量(6)、計算或查用標準圖集確定預制構件鋼筋重量;(7)、按不同直徑和鋼種分別匯總預制構件鋼筋重量
五、鋼筋工程量基本計算規(guī)則及公式
(1)、計算規(guī)則:鋼筋工程量應區(qū)分不同鋼筋類別、鋼種和直徑分別以噸(t)計算其重量。
(2)、計算公式:鋼筋工程量=鋼筋下料長度(m)×相應鋼筋每米重量(kg/m)
式中:鋼筋下料長度(m)=構件圖示尺寸-砼保護層厚度+鋼筋彎鉤增加長度+彎起鋼筋彎起部分的增加長度-量度差(鋼筋彎曲調(diào)整值)+圖中已經(jīng)注明的搭接長度
(3)、計算鋼筋工程量時,設計已規(guī)定鋼筋搭接長度的,按規(guī)定搭接長度計算;自然接頭損耗及下料損耗已包括在鋼筋的損耗率之內(nèi),不得另計。鋼筋的電渣壓力焊、套筒擠壓等接頭,以"個"計算。
六、梁的鋼筋計算規(guī)則及公式
1、單跨梁鋼筋的計算公式:直鋼筋凈長=L-2C;彎起鋼筋凈長=L-2C+2×0.414(0.268或0.577)×彎起高度;彎起鋼筋兩端帶直鉤凈長=L-2C+2×0.414(0.268或0.577)×彎起高度+2×(梁高-保護層厚度×2);
2、多跨梁鋼筋的計算公式
(1)、首跨鋼筋的計算:上部貫通筋長度=通跨凈跨長+首尾端支座錨固值
端支座負筋長度=設計構造長度+端支座錨固值;
下部鋼筋長度=凈跨長+左右支座錨固值
(2)、中間跨鋼筋的計算:中間支座負筋長度=兩邊跨設計構造長度+中間支座值;
(3)、箍筋:箍筋長度=(梁寬-2×保護層+2d)×2+(梁高-2×保護層+2d)×2+14d或24d
箍筋根數(shù)=(梁凈長-100MM)/設計間距+1,加密區(qū)另計。
(4)、腰筋、拉筋、吊筋應按構造要求計算其長度。
七、現(xiàn)澆板鋼筋的計算方法與公式
現(xiàn)澆板筋主要有:受力筋(單向或雙向,單層或雙層)、支座負筋、分布筋、附加鋼筋(角部附加放射筋、洞口附加鋼筋)、撐腳鋼筋(雙層鋼筋時支撐上下層)。
(1)、受力筋長度=軸線尺寸+左錨固+右錨固+兩端彎鉤(如果是Ⅰ級筋);根數(shù)=(板凈長-100MM)/布筋間距+1
(2)、負筋長度=負筋長度+左彎折+右彎折;負筋根數(shù)=(布筋范圍-扣減值)/布筋間距+1
(3)、分布筋長度=負筋布置范圍長度-負筋扣減值:負筋分布筋根數(shù)=負筋的長度/分布筋間距+1
(4)、附加鋼筋(角部附加放射筋、洞口附加鋼筋)、支撐鋼筋(雙層鋼筋時支撐上下層)
根據(jù)實際情況直接計算鋼筋的長度、根數(shù)。
八、現(xiàn)澆鋼筋混凝土柱鋼筋的計算方法與公式
(一)、基礎層:柱主筋基礎插筋=基礎底板厚度-保護層+伸入上層的鋼筋長度+設計構造要求長度
(二)、中間層:柱縱筋=層高-當前層伸出地面的高度+上一層伸出樓地面的高度
(三)、頂層:頂層KZ因其所處位置不同,分為角柱、邊柱和中柱,也因此各種柱縱筋的頂層錨固應根據(jù)規(guī)范設計要求計算其長度。頂層縱筋長度=層凈高Hn+頂層鋼筋錨固值。
(四)、柱箍筋:、KZ中間層的箍筋根數(shù)=N個加密區(qū)/加密區(qū)間距+N+非加密區(qū)/非加密區(qū)間距-1
九、混凝土墊層工程量計算規(guī)則及公式:
1、條形基礎砼墊層計算公式外墻條基砼墊層體積=外墻條形基礎砼墊層的中心線長度×砼墊層的截面積
內(nèi)墻條基砼墊層體積=內(nèi)墻條形基礎砼墊層的凈長線長度×砼墊層的截面積
2、整板基礎、獨立基礎墊層的體積
墊層體積=墊層面積×墊層厚度
十、混凝土基礎工程量計算規(guī)則及公式
1、條形基礎工程量計算及公式
外墻條形基礎的工程量=外墻條形基礎中心線的長度×條形基礎的截面積
內(nèi)墻條形基礎的工程梁=內(nèi)墻條形基礎凈長線的長度×條形基礎的截面積
注意:凈長線的計算應砼條形基礎按垂直面和斜面分層凈長線計算
2、滿堂基礎工程量計算及公式
滿堂基礎工程量=滿堂基礎底面積×滿堂基礎底板垂直部分厚度+上部棱臺體積
3、獨立基礎(砼獨立基礎與柱在基礎上表面分界)
(1)矩形基礎:V=長×寬×高
(2)階梯形基礎:V=∑各階(長×寬×高)
(3)截頭方錐形基礎:V=V1+V2=1/6h1×[A×B+(A+a)(B+b)+a×b]+A×B×h2
其中V1――基礎上部棱臺體積,V2――基礎下部長方體體積,h1――棱臺高度,A、B――棱臺底邊長寬,ab――棱臺頂邊長寬,h2――基礎下部長方體高度
十一、混凝土柱工程量計算規(guī)則及公式
⑴、構造柱工程量計算
①構造柱體積=構造柱體積+馬牙差體積=H×(A×B+0.03×b×n)
式中:H――構造柱高度A、B――構造柱截面長寬b――構造柱與磚墻咬差1/2寬度n――馬牙差邊數(shù)
⑶、框架柱
①現(xiàn)澆混凝土柱按設計圖示尺寸以體積計算。不扣除構件內(nèi)鋼筋、預埋鐵件所占體積。
框架柱體積=框架柱截面積XX架柱柱高
其中柱高:
a有梁板的柱高,應自柱基上表面(或樓板上表面)至上一層樓板下表面之間的高度計算。如圖1
b無梁板的柱高,應自柱基上表面(或樓板上表面)至柱帽下表面之間的高度計算。如圖2
c框架柱的柱高,應自柱基上表面至柱頂高度計算。如圖3
d預制混凝土柱按設計圖示尺寸以體積計算,不扣除構件內(nèi)鋼筋、預埋鐵件所占體積,依附于柱的牛腿,并入相應柱身體積計算。
三十一、鋼筋混凝土梁工程量規(guī)則
1、梁的一般計算公式=梁的截面面積XX的長度按設計圖示尺寸以體積計算。不扣除構件內(nèi)鋼筋、預埋鐵件所占體積,伸入墻內(nèi)的梁頭、梁墊并入梁體積內(nèi)。
2、梁長的取法
梁與柱連接時,梁長算至柱側面,主梁與次梁連接時,次梁長算至主梁側面。如圖5
3、地圈梁工程量
外墻地圈梁的工程量=外墻地圈梁中心線的長度×地圈梁的截面積
內(nèi)墻地圈梁的工程梁=內(nèi)墻地圈梁凈長線的長度×地圈梁的截面積
3、基礎梁的體積
計算方法:基礎梁的體積=梁的凈長×梁的凈高
十二、鋼筋混凝土板的工程量計算
1、一般現(xiàn)澆板計算方法:現(xiàn)澆混凝土板按設計圖示尺寸以體積計算。不扣除構件內(nèi)鋼筋、預埋鐵件及單個面積0.3m2以內(nèi)的孔洞所占體積。計算公式――V=板長×板寬×板厚
2、有梁板系指主梁(次梁)與板現(xiàn)澆成一體。其工程量按梁板體積和計算有梁板(包括主、次梁與板)按梁、板體積之和計算,
3、無梁板系指不帶梁直接用柱帽支撐的板。其體積按板與柱帽體積和計算
4、平板指無柱、梁而直接由墻支撐的板。其工程量按板實體積計算。
十三、現(xiàn)澆砼墻的工程量計算規(guī)則及公式
1、現(xiàn)澆框架結構的剪力墻計算方法:按圖示尺寸以m3計算。應扣除門窗洞口及0.3m2以外孔洞所占體積。計算公式:V=墻長×墻高×墻厚-0.3m2以外的門窗洞口面積×墻厚
式中:墻長――外墻按L中,內(nèi)墻按L內(nèi)(有柱者均算至柱側);墻高――自基礎上表面算至墻頂。墻厚――按圖紙規(guī)定。
總結:實習是一個學生從學生的身份向一個職業(yè)者轉變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。我在杭州興耀控股集團有限公司實習的六星期期間,在學校老師、企業(yè)領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時,我有許多不懂的地方,我就先在辦公室內(nèi)看圖紙,可是看的時間長了就會感到很無聊,我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習期間的老師是郭師傅,他告訴我多到施工現(xiàn)場轉轉,這樣才能學到東西。聽了他的教導,我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務時就跟著郭師傅去干,我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機指揮塔吊,有時也干些較輕的力活。人際關系方面,我和領導們的關系一般,這是由于我不擅長說話,可是我絕對服從他們的領導,完成分配的任務。我還有許多木工朋友和混凝土工朋友,由于我們之間沒有領導和下級的關系,這樣我們之間就可以說任何話,交流起來也比較方便。
第二篇:工程造價實習報告
我是一名工程造價專業(yè)大學生,為了對實踐工程工地有所認識,有所理解,學校布置了這次實習。經(jīng)過今天的實習,我愈加深入的認識了課本上的理論,認識了一些根本的工地學問。經(jīng)過工程師的解說和本人的觀看,使我根本上對工地上的大約狀況有了理解。這將有助于我們今后立足與實踐來學習理論,為以后能更好的學習專業(yè)學問,更好的更快地融入工作做好準備。
一、實習性質
認識實習,由指導教師帶隊去工地。
二、實習目的
理解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術、辦法、手腕和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題停止初步剖析研討;經(jīng)過工地實習,對普通房屋建筑的功用丶結構及其特性有一定的理解;對普通的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深入的理解,增加對專業(yè)的理性認識,為未來的工作打下根底。
三、實習時間
20xx年x月x日
四、實習地點
x公司x工程
五、實習內(nèi)容
x工程由x承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,具有室外庭院、半公開室和半公開車庫;三四層為一戶,有半公開車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻構造,而樓梯的預留洞口都做了平安防護。項目部人員給我們解說相關學問,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直呈現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直呈現(xiàn)的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不精確,處理措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,如今算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為根底外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量?;臃牌聻?:2,即實踐挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內(nèi)地坪標高不分歧,算量要單獨算。
x廣場工程該工程由x省x集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。x廣場位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬㎡,其中地上6萬㎡、公開23萬㎡,總投資超越25.8億元。進入工地前,項目部擔任人對我們停止平安教育。之后,我們戴著平安帽進入工地現(xiàn)場,資料堆放劃一,施工棚也有平安消費的標志。經(jīng)過平安通道——上面有當心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內(nèi)清算的很潔凈,正在砌二次構造。首先讓x經(jīng)理給我們講話,說我們?nèi)缃袼谥黧w70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部擔任人又率領我們到二樓參觀主體。該樓的根底為閥板根底,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加收縮砂漿填實。
該主體的梁高為1.2m,因而支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工便當,能夠二次澆筑。而且,我留意到該工地的防護措施做得很好,還延程度方向差不多2m的防護網(wǎng)。電梯井下需設緩沖安裝,自電梯井下不小于1.6m,以避免電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而不測事情的發(fā)作。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有特地的齒輪軌道,一側一個吊廂,能夠使員工不會由于樓層太高而辛勞。后來,我們來到有塔吊的中央,從塔吊附著開端講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需求增高,可是如何增高的呢?項目部擔任人給我們停止了細致的講解,塔吊有一個爬升節(jié),其他都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),經(jīng)過挪動小車找到橫吊臂的均衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當?shù)竭_普通節(jié)的長度時將橫吊臂上的普通節(jié)經(jīng)過爬升節(jié)的洞口裝置在塔身上,而且普通每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。
同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必需持證上崗,遵從信息指揮人員,做到“十不吊”:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明白不吊:捆綁、吊掛不牢或不均衡,可能惹起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;構造或零部件有影響平安工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內(nèi)裝的物品過滿時不吊。后來,又給我們解說了基坑的斜坡外表噴的是混凝土,而其中插得管能夠滲水,而且由于公開水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在公開壓入水泵使其一直處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預埋在空中一局部,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一局部需求回填而外墻做防水處置,為避免防水層被毀壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰?;靥顣r還需求把鋼帶從公開引導上面,鋼帶的資料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。
x科技公寓16#樓由x建筑裝置有限公司107項目部承建。該工程占空中積784m2,總面積15984m2,建筑層數(shù)公開一層,地上17層,層高均為2.9m建筑物總長70.5m,寬13.0m,建筑高度53.8m,主體的方式為剪力墻構造,建筑構造平安等級為二級,設計運用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現(xiàn)場,來到鋼筋堆放處,鋼筋上有4YF20的字樣,解釋為新3級鋼HRB400,x(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而外表有細微生銹的鋼筋因外表摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土保送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來,教師說該工程施工現(xiàn)場為“市級平安文化工地”爭創(chuàng)“省級平安文化工地”,工程質量規(guī)范為“沂蒙杯”,爭創(chuàng)“泰山杯”規(guī)范。
六、實習總結
經(jīng)過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深入的理解與認識,加深了對理論的了解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業(yè)學問的學習有很大協(xié)助。經(jīng)過本次實習我還對以后的工作環(huán)境,工作性質等有了進一步的認識,以后的工作就在工地現(xiàn)場能夠說很累,很苦,所以我要從如今起鍛煉本人的吃苦才能,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好肉體。另外經(jīng)過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀的認識,對建筑工程的各方義務和角色有了更實在際的理解,深入的領會到了工程建立中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實踐問題;親眼所見了建筑工人的辛勞,在工地上的所見所聞,更見激起了我對本專業(yè)的酷愛和神往,也深入的領會到了要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的怒力,不只是在理論上,更是在實踐應用中。我深信經(jīng)過這一次的實習,所取得的學問對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的協(xié)助??偟膩碚f,還是收獲頗豐,收獲頗豐。
第三篇:造價實習總結
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工程造價崗位工作實習這段時間自我體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作潛力。
在工程造價崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上用心進取,用心的把自我現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自我的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。透過這兩個月的實習,并結合工程造價崗位工作的實際狀況,認真學習的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,能夠求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在工程造價崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自我的不足,以至于迅速的轉變自我的主角和工作定位。為使自我盡快熟悉工作,進入主角,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自我的工作職責,另一點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變主角,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應主角的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自我的主角,明白自我該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自我必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自我的主角,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的群眾。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和職責,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自我義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點方面我虛心向領導、同事請教使自我對工程造價崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)工程造價崗位工作的實際狀況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
第四篇:造價實習報告
一、實習目的:
畢業(yè)實習是畢業(yè)設計前重要的實踐性教學環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、社會性,其目的是通過實習更好的實現(xiàn)理論與實踐相結合,使學生畢業(yè)前鞏固和校驗學過的理論知識、鍛煉和提高學生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設計搜集所需資料、數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設計準備工作。并且學習可以廣泛接觸社會、認識社會、了解社會、適應社會、適應社會主義市場形勢,提高學生對專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現(xiàn)自我價值,打下一個良好的基礎。
二、實習要求:
1、 遵紀守法,學習態(tài)度認真,充分重視,珍惜學習機會;
2、 實習過程中仔細觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心;
3、 結合設計項目情況對重點、難點知識內(nèi)容充分理解和掌握;
4、 熟悉建筑工程項目預算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費標準,知道如何取費。
5、 熟悉施工圖紙,施工組織設計方法、施工機械使用情況、施工現(xiàn)場情況。
6、 實習報告,按實習指導書要求編寫。
三、熟悉施工現(xiàn)場的情況
為編制出符合施工實際情況的施工組織設計和施工圖預算,必須全面掌握施工現(xiàn)場情況:
1、現(xiàn)場的地質情況勘察資料;
2、現(xiàn)場氣象資料;
3、水利、水文情況資料;
4、障礙物拆除情況;
5、場地平整情況;
6、土方開挖和基礎施工狀況情況;
7、現(xiàn)場施工條件,施工方法和技術組織狀況。
四、熟悉預算定額,必須認真學習預算定額的全部內(nèi)容
1、定額項目的劃分;
2、工程量計算規(guī)則;
3、如何正確使用換算定額;
4、掌握各定額項目的工作內(nèi)容,施工方法,質量要求和計量單位等;
5、工程量清單的計價的具體方法;
6、預算軟件的正確使用
7、投標報價的策略等。
畢業(yè)實習是我們畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一,是學生對以后社會生活的適應起著決定性的作用。畢業(yè)實習的好壞直接影響我們以后在生活中適應能力,所以我們必須認真對待。
20xx年7月28日至今,我在唐山市某項目部辦公室實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學校出來的學生來說這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)知識的學習打下堅實的基礎。
這次實習任務主要來說就是學會看圖紙、做些簡單的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實習過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說確實很重要。
實習期間我也下工地進行了實踐,看了基礎樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀看了基礎樁檢驗的整個過程,工地上對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要原因是由于機器在接近地面的時候,機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位施工排水面下面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。我還看了一下現(xiàn)場混凝土的澆筑,混凝土在運送過來的過程中是一直都在攪拌,到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,十分的方便不,像以前那樣現(xiàn)場攪拌混凝土。因此現(xiàn)在商用混凝土使用的十分的廣泛。
綁扎鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在文化樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。我也前去綁扎了點點鋼筋,加工處理了一些箍筋,但是最后還是有很多不合格,最后還是現(xiàn)場的師傅給我講解了一些原理后我才自己動手加工出來看幾個合格箍筋。其實我覺得我們能動手操作就是我們最大的進步,在學校我根本就不能把書本上的東西用于實踐中去,這次我就好好的實踐了一番,可以說是受益匪淺。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。開始我來到這個辦公室的時候很多人都不是很熟悉,我有點彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關心,所干的只是一些無聊的事情。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,學習知識。
由于現(xiàn)在在學校附近實習,所以每天7點半不到就得起床坐公交上班,就算再寒冷再差的天氣,周末都得去上班,有時候項目部事情繁忙,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。
我們在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習的是預算員,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個現(xiàn)代化的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在人際交往方面,踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的同事聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多做自己該做的事情,少去說那些不該說的閑話。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個月的時間了 ,應該更加珍惜與同學之間的相處的時間。
第五篇:造價實習總結
屈指算來,到公司已有三個多月的時間了,在公司領導的細心指導和同事的熱心幫忙下,我在思想意識和業(yè)務潛力方面都有了很大提高,此刻已經(jīng)初步能夠做好造價員這一工作崗位的工作。融入了公司這個大家庭,同時對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。
成長需要不斷的總結經(jīng)驗,不斷的吸收新知識,不斷的改善、創(chuàng)新。一個公司如此,一個人亦如此。為了更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將這三個月的工作總結如下:
第一,態(tài)度決定一切,能夠說,這段時間工作的過程也是我自我心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。因為之前對造價不熟悉,對事務所造價員的職責完全不清楚。剛來到公司,我有太多的茫然,心里難免會有些焦慮不安。時間是救星,透過不斷的調(diào)整心態(tài),再在領導的細心指導和同事們給與的心里幫忙下,讓茫然、焦慮的心豁然開朗,此刻擁有一個樂觀、用心向上、不斷進取的心態(tài)。如今只要有工作,我都會以充分的熱情來干好。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也但是是個平庸的工匠。擁有用心的心態(tài),就會擁有一生的成功。
第二,學習無止境,職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù),重要的是將書本里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拼命的學習,整天的翻閱書本,為的是能盡快熟悉工作,有機會接觸實踐工作。結合書本里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。當有同事在審核預結算的時候,總會很用心的在其旁學習,看不懂的地方會找個時間問個究竟。天華的領導和同事都個性好,在他們熱情、耐心的幫忙下,短短的三個月,我收獲了很多,發(fā)現(xiàn)了很多之前自我根本不在意的重要知識和環(huán)節(jié)。此刻又透過實踐工作,不斷的實現(xiàn)自我提高。
第三,即使是最基礎的工作,也需要不斷的創(chuàng)新求進,以提高工作效率。本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實,如果用心多思考一下,核量工作透過運用電腦和統(tǒng)籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢構成自我獨特的方法。當然,隨著工作的深入,還有更多新的資料等待我去學習,去思索。
另外,我對公司現(xiàn)行管理制度也有自我的看法。公司正不斷邁向管理制度正規(guī)化,但個人覺得在執(zhí)行正規(guī)管理制度的時候存在混亂現(xiàn)象,個人推薦公司的任何管理制度、通知的下發(fā)和公司傳達其他相關單位文件時,就應及時構成公司的紅頭文件,加蓋公司公章,并透過紙板和掃描版及時下發(fā)到公司各辦公點和群網(wǎng)里。公司注重員工的工作效率,并且本行業(yè)特點經(jīng)常出現(xiàn)加班現(xiàn)象,公司員工大多都處在亞健康狀態(tài),個人推薦公司能夠出面給予員工一年一次的健康體檢,這樣更能體現(xiàn)公司關愛員工的人性化管理,讓員工能用健康的身體提高工作效率。當然,這只是個人觀點,可能存在片面或不周之處,還望領導多多包涵。
總之,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自我所學知識和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自我精力充沛、理解潛力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務知識和領先技術,為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
以上為本人三個月來粗略的工作小結,請領導審閱,如有說話不合理之處,請領導不吝批評指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。