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第一篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告

從小到大第一次深入工廠并親手操作機(jī)器，讓我感到好奇而又興奮。

實(shí)習(xí)車間里，一臺(tái)臺(tái)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡(jiǎn)單，操作過(guò)程也不難，可是工件上的每一點(diǎn)都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心境。

不要小看這笨重的機(jī)器，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡(jiǎn)單的操作，正是這簡(jiǎn)單的操作，構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡(jiǎn)單也不錯(cuò)，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺(tái)機(jī)器不是由這種簡(jiǎn)單的工件來(lái)的。

實(shí)習(xí)僅僅是四個(gè)半天，可是我們能學(xué)到的卻很多，對(duì)于一名大學(xué)生，異常是一名工科的大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接供給了這個(gè)橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心境，使我們的興奮感漸漸消退，可是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種職責(zé)感，對(duì)社會(huì)發(fā)展的職責(zé)，對(duì)國(guó)家的職責(zé)。這種職責(zé)感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自我，用科技知識(shí)武裝自我，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一向沒有把這句話話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。

同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手本事重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，僅有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際本事，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，使得經(jīng)過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事比較薄弱。所以，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑?；诖?，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一段時(shí)間，好好的提高一下自我的動(dòng)手本事。

那里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。經(jīng)過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)金工實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期待新奇變成了此刻的習(xí)以為常時(shí)，對(duì)車床的那些恐懼在親自實(shí)踐了以后也蕩然無(wú)存。這兒教師既和藹又嚴(yán)格，說(shuō)起話來(lái)很和氣還會(huì)開玩笑，但講到理論知識(shí)和安全教育卻毫不含糊，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，還有讓人提心吊膽的課堂提問(wèn)，還好，大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真，簡(jiǎn)便過(guò)關(guān)。

觀摩課時(shí)，覺得挺簡(jiǎn)單的，一旦干起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易。還好，每個(gè)小組都配有指導(dǎo)教師，如有疑難盡可隨時(shí)發(fā)問(wèn)，教師總是耐心解答。工作時(shí)教師就在不遠(yuǎn)處，有時(shí)候不細(xì)心進(jìn)行了“非法操作”，教師會(huì)突然出現(xiàn)指出錯(cuò)誤，特有安全感。

實(shí)習(xí)之后才明白當(dāng)一個(gè)車床操作工是一件多么不容易的事，要熟悉每個(gè)操作步驟，要牢記每個(gè)注意事項(xiàng)，時(shí)時(shí)精力集中，一不細(xì)心就可能發(fā)生事故。工作環(huán)境又差，有車床轟鳴的噪音，有切削的粉塵污染，這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會(huì)過(guò)的，讓我深深感知到肩負(fù)的職責(zé)。體會(huì)了一把規(guī)律的工作制，我想說(shuō)，金工實(shí)習(xí)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，還讓我對(duì)自我，對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識(shí)。

第二篇：合工大金工實(shí)習(xí)訓(xùn)練冊(cè)

.實(shí)習(xí)報(bào)告一 工程材料及熱處理

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī)

一、選擇

1、機(jī)械工程材料一般分為（ A ）三大類。

A、金屬材料、非金屬材料和復(fù)合材料 B、鋼鐵材料、有色金屬材料和復(fù)合材

料 C、鋼鐵材料、高分子材料和復(fù)合材料 2、碳含量小于2.11%的鐵碳合金為（ A ）。 A、碳素鋼 B、合金鋼 C、鑄鐵 3、45鋼的平均含碳量為 ( A )。 A、0.45% B、4.5% C、45% 4、淬火的主要目的是（ A ）。

A、提高鋼的硬度和耐磨性。 B、降低鋼的硬度，提高塑性。 C、提高鋼的彈性、屈服強(qiáng)度和韌性。 5、表示洛氏硬度值的符號(hào)是（ A ）。

A、HRC B、HV C、HBS （HBW） 6、實(shí)習(xí)中，測(cè)試洛氏硬度值所使用的壓頭是（C ）。

A、淬火鋼球 B、硬質(zhì)合金球 C、金剛石圓錐體

7、可以使工件表面能夠具有較高的硬度和耐磨性，而心部又具有較好的塑性和韌 性，應(yīng)采用的熱處理方法是（ C ）。

A、淬火 B、回火 C、表面熱處理 D、正火 8、小錘子的熱處理工藝主要由（ A ）和回火所組成。 A、淬火 B、正火 C、退火

9、電鍍時(shí)，小錘子是作為（ B ）掛在銅棒上浸入電解液的。 A、陽(yáng)極 B、陰極 C、兩者皆可

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10、實(shí)習(xí)中小錘頭的表面發(fā)黑處理是通過(guò)（ A ）實(shí)現(xiàn)的。

A、高溫化學(xué)氧化 B、噴涂 C、電解

二、填空

1、金屬材料的力學(xué)性能主要有 張度 、硬度 、塑性 和 韌性 等。 2、生產(chǎn)中常用硬度測(cè)量方法有 布氏硬度 和 洛氏硬度 等。3、熱處理工藝一般都是由 加熱、保溫 和 冷卻 三個(gè)階段所組成的。 4、常用普通熱處理可分為__退火____、___正火___、___淬火___和__回火___四種。

5、熱處理淬火實(shí)驗(yàn)中所用的加熱爐是 箱式電阻爐、電式電阻爐 。 三、問(wèn)答

1、請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述手錘頭熱處理的工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)時(shí)手錘頭使用的淬火冷卻介質(zhì)是什么？

先淬火到840℃，然后保溫17分鐘，然后用水冷卻，回火至200℃，保溫40分鐘，在空氣中冷卻。 冷卻介質(zhì)是水和鹽水（18℃） 2、請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)件小錘子表面處理的工藝過(guò)程。

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實(shí)習(xí)報(bào)告二 鑄 造

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、鑄造主要用于生產(chǎn)（ A ）。

A、形狀復(fù)雜的承壓、抗震或耐磨件 B、力學(xué)性能要求較高的零件 2、鑄件的力學(xué)性能與鍛件相比（ B ）。 A、高于鍛件 B、低于鍛件 C、差不多 3、分型面是（ A ）。

A、上砂型和下砂型的結(jié)合面 B、上砂箱和下砂箱的結(jié)合面 C、上模和下模的結(jié)合面

4、造型時(shí)，鑄型的型腔用什么制造出來(lái)的？ ( B ) A、零件 B、模樣 C、鑄件

5、型芯是形成鑄件內(nèi)腔的組元，實(shí)習(xí)時(shí)它是怎樣做出來(lái)的？ ( A ) A、在芯盒中 B、用模樣 C、靠工人塑造成形 6、鑄件的最大截面在一端，且為平面，其手工造型可選用（ C ）。 A、分模造型 B、刮板造型 C、整模造型 D、挖砂造型 7、澆注系統(tǒng)的順序是（ A ）。

A、外澆道—直澆道—橫澆道—內(nèi)澆道 B、直澆道—內(nèi)澆道—橫澆道—外澆道 C、外澆道—內(nèi)澆道—外澆道—橫澆道 D、外澆道—橫澆道—直澆道—內(nèi)澆道 8、合型時(shí)，上、下型錯(cuò)位會(huì)引起（ A ）。 A、錯(cuò)型 B、偏芯 C、氣孔 9、機(jī)器造型適宜于（ B ）。

A、單件小批量生產(chǎn) B、成批大量生產(chǎn) C、均可

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.10、熔模鑄造的模樣是（ B ）。

A、木模 B、蠟?zāi)?C、泡沫塑料模

二、填空

1、按工藝方法的不同，鑄造可分為__砂型鑄造____ 和__特種鑄造____兩大類。

2、型芯的的主要作用 形成復(fù)雜的內(nèi)腔、形成鑄件的內(nèi)腔 。

3、常用的特種鑄造方法有： 熔模、金屬型鑄造、離心鑄造、消失模鑄造 以及壓力鑄造等。

三、判斷題

1、鑄造模樣的外形和尺寸與零件的外形和尺寸是不一樣的。 ( Y ) 2、對(duì)于形狀復(fù)雜的薄壁鑄件，澆注溫度應(yīng)高，澆注速度應(yīng)慢。 ( Y ) 3、芯盒的內(nèi)腔與砂芯的形狀和尺寸相同。 ( Y ) 4、砂芯在鑄型中是靠芯頭定位和固定的。 ( Y ) 5、直澆道越短，金屬液越容易充滿鑄型型腔。 ( N ) 四、問(wèn)答

1、什么是鑄造？你在鑄造工種實(shí)習(xí)了哪些手工造型的方法? 鑄造是是熔煉金屬制造鑄型，并將熔融的金屬液澆入鑄型冷卻凝固后獲得一定形狀的物體的工藝方法。方法：整模造型，分模造型。 2、請(qǐng)標(biāo)出鑄型裝配圖及帶澆注系統(tǒng)鑄件的各部分名稱。

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.實(shí)習(xí)報(bào)告三 鍛 壓

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、承受重載或沖擊載荷的重要零件的毛坯，一般采用（ A ）。 A、鍛件 B、焊接件 C、鑄件

2、下列成形方法能生產(chǎn)重量輕、剛度好的產(chǎn)品的是（ C ）。A、鍛造 B、鑄造 C、沖壓

3、進(jìn)行鍛壓加工的金屬材料必須具備良好的（ A ）。 A、塑性 B、硬度 C、強(qiáng)度

4、下面金屬材料中，不能進(jìn)行鍛造的是（ B ）。 A、合金鋼 B、鑄鐵 C、黃銅等有色金屬 5、45鋼的常用鍛造溫度范圍是（ A ）。

A、1200～800℃ B、1100～900℃ C、1100～850℃ 6、實(shí)習(xí)中，毛坯呈（ B ）狀態(tài)，應(yīng)停止鍛造。 A、亮黃色 B、櫻紅色 C、黑色

7、實(shí)習(xí)時(shí)，用于鍛造毛坯加熱的爐子為（ B ）。 A、中頻感應(yīng)爐 B、電阻爐 C、沖天爐

8、實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)老師演示自由鍛所使用的設(shè)備是（ A ）。 A、空氣錘 B、蒸汽-空氣自由鍛錘 C、水壓機(jī) 9、將一圓鋼坯料鍛成帶孔圓盤狀鍛件，合理的變形工序是（ BA、拔長(zhǎng)—鐓粗—沖孔 B、鐓粗—沖孔 C、沖孔—鐓粗 10、胎模鍛適用于（ B ）。

A、小型鍛件的大批量生產(chǎn) B、小型鍛件的中、小批量生產(chǎn) C、小型鍛件的單件生產(chǎn) D、中型鍛件的批量生產(chǎn)

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）。 .

二、填空

1、鍛壓是指對(duì)金屬坯料施加沖擊力或壓力，使坯料產(chǎn)生___塑性___變形，以改變其 尺寸、形狀，并改善其__性能____的成形加工方法。

2、始鍛溫度是指 坯料加熱時(shí)允許加熱的最高溫度 ，終鍛溫度是指 坯料停止鍛造的溫度。

3、自由鍛最常用的基本工序有 墩粗、延伸、錯(cuò)開 等。 4、板料沖壓是使板料經(jīng) 分離 或 成型 而獲得毛坯和零件的加工方法。 5、板料沖壓的基本工序分為 分離 工序和 變形 工序兩大類。

三、問(wèn)答

1、試說(shuō)明材料鍛造后為什么性能比較好？

2、鍛壓前加熱金屬材料，可能會(huì)出現(xiàn)那些缺陷？應(yīng)采用什么措施避免？

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實(shí)習(xí)報(bào)告四 焊 接

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、焊接是永久性連接金屬材料的方法。（A ） A、正確 B、錯(cuò)誤

2、電弧焊是利用（ C ）作為熱源的焊接方法。 A、氣體燃燒 B、電阻熱 C、電弧 3、焊條選用的基本原則是（ B）。

A、焊縫與焊條具有相同水平的使用性能 B、焊縫與母材具有相同水平的使用性能 C、焊條與母材具有相同水平的使用性能 4、焊條中能對(duì)電弧和熔池起機(jī)械保護(hù)作用的是（ B ）。 A、焊芯 B、藥皮

5、金屬材料能夠進(jìn)行氧氣切割的條件之一是（ A ）

A、金屬材料的燃點(diǎn)必須低于其熔點(diǎn) B、金屬材料的燃點(diǎn)必須高于其熔點(diǎn) C、金屬氧化物的熔點(diǎn)應(yīng)高于其熔點(diǎn)

6、J422焊條牌號(hào)中前兩位數(shù)字42表示（ B ）。

A、焊縫抗拉強(qiáng)度不低于42MPa B、焊縫抗拉強(qiáng)度不低于420MPa C、焊縫屈服強(qiáng)度不低于420MPa 7、制造精密儀表、電子線路常用的焊接方法是（ C ）。 A、焊條電弧焊 B、埋弧焊 C、釬焊 8、氬弧焊和二氧化碳保護(hù)焊是（ B ）。

A、埋弧焊接 B、明弧焊接 C.埋弧焊接和明弧焊接

二、填空

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1、焊接是指通過(guò) 加熱或加壓 ，或者兩者并用，用 （或不用） 填充材料 ，使焊件達(dá) 到原子間結(jié)合的一種連接方法。

2、按照焊接過(guò)程的特點(diǎn)，可以將焊接分為 熔化焊、壓力焊 和 釬焊 三大類。 電弧焊屬于__熔_____焊接，縫焊屬于__壓_____焊接。

3、焊條電弧焊引弧方法有兩種：即_敲擊___和__劃擦____。

三、問(wèn)答

1、焊條電弧焊使用的焊條由哪兩部分組成？分別有何作用？

2、你在焊接實(shí)習(xí)時(shí)接觸了哪些現(xiàn)代焊接技術(shù)？

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實(shí)習(xí)報(bào)告五 車 削 加 工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、用車削的方法加工平面，主要適宜于（ A ）。

A、軸、套類零件的端面 B、窄長(zhǎng)的平面 C、不規(guī)則形狀的平面 2、切削用量三要素為（ A ）。

A、v、a、f B、v、a、f C、v、a、a 3、切削運(yùn)動(dòng)中速度最高，消耗機(jī)床動(dòng)力最大的是（ A ）。 A、主運(yùn)動(dòng) B、進(jìn)給運(yùn)動(dòng)

4、切削運(yùn)動(dòng)中使刀具與工件之間產(chǎn)生附加的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的是（ B ）。 A、主運(yùn)動(dòng) B、進(jìn)給運(yùn)動(dòng)

5、車削實(shí)習(xí)時(shí)，若要計(jì)算切削速度需要知道的參數(shù)是（ A ）。 A、工件的直徑和轉(zhuǎn)速 B、刀具的速度和長(zhǎng)度 C、工件的直徑和刀具的速度

6、車床安全操作規(guī)程中規(guī)定:車床開動(dòng)以后下列哪個(gè)是可以操作的？( B ) A、改變主軸轉(zhuǎn)速 B、改變自動(dòng)進(jìn)給量 C、度量尺寸。

7、普通臥式車床上單件或小批量加工長(zhǎng)度較短的錐面時(shí)，選用（ AB ）. A、轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架 B、寬刀法 C、尾座偏移法 8、實(shí)習(xí)時(shí)，給小錘柄套螺紋時(shí)，選用的刀具為（ A ）。 A、板牙 B、絲錐 C、車刀

9、Φ16圓鋼毛坯，要加工到Φ8，每次允許的背吃刀量為 1mm，試問(wèn)需走刀幾次才 能達(dá)到要求。（ B）

A、8刀 B、4刀 C、1刀

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.10、車削加工鉆中心孔時(shí)，主軸轉(zhuǎn)速需選（ A ）。給小錘柄滾花時(shí)，主軸需（ B）。

A、較高轉(zhuǎn)速 B、較低的轉(zhuǎn)速 二、填空

1、在車床編號(hào)C6132 中，C 表示_機(jī)床類別 6 表示 機(jī)床組別 ，1表

示 機(jī)床型別 ，32表示____機(jī)床主要參數(shù)代號(hào) ，你使用的車床 型號(hào)是____C6136______。

2、安裝車刀時(shí)，刀尖應(yīng)與工件軸線___同高_(dá)___ ，一般用尾架頂尖校對(duì)，用墊刀片調(diào)整。

3、車床的主運(yùn)動(dòng)是 工件旋轉(zhuǎn) ，進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是____刀具運(yùn)動(dòng)_________。 4、由于 間隙 原因，刻度盤搖過(guò)頭之后，不能直接退回，而應(yīng)多 退回約半圈，再轉(zhuǎn)至所需的刻度。

5、說(shuō)出4種車床類型___臥式車床_、__立式車床___、_數(shù)控車床__、__轉(zhuǎn)塔車床__。

三、簡(jiǎn)答

1簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)時(shí)使用的車刀名稱、用途和材料。

2、試述車削加工的范圍及常見的測(cè)量工具。

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.實(shí)習(xí)報(bào)告六 刨 削

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、刨削適合于（ C ）。

A、成批生產(chǎn) B、大量生產(chǎn) C、單件小批生產(chǎn) 2、刨削加工中刀具容易損壞的原因是（ A ）。 A.、每次工作行程開始，刀具都要受到?jīng)_擊 B、排屑困難 C、切削溫度高

3、牛頭刨床上所使用的刨刀為（ A ）。 A、直頭刨刀 B、彎頭刨刀 二、填空

1、刨削主要用于加工 平面、溝槽、直線成型面 等。 2、刨削類機(jī)床的種類有 牛頭刨床、龍門刨床、插床 等。其中用于加工中小型零件和修配件的是 龍門刨床 。

3、在牛頭刨床上進(jìn)行刨削時(shí)，主運(yùn)動(dòng)是 刨刀的往復(fù)運(yùn)動(dòng) ，進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是

工件的間歇移動(dòng) 。

4、你在實(shí)習(xí)該工種時(shí)使用的刨床型號(hào)是B6050，其中B表示 刨床 , 60表示

牛頭刨床 。50表示 插床 。

三、問(wèn)答

1、牛頭刨床工作行程與返回行程的速度是否相等？為什么？

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實(shí)習(xí)報(bào)告七 銑 削

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、銑削加工的主運(yùn)動(dòng)是（ B ）。

A、工件的直線移動(dòng) B、銑刀的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) C、工件的垂直進(jìn)給 2、銑刀是（ B ）。 A、單刃刀具 B、多刃刀具

3、立式銑床的主軸與工作面的關(guān)系是（ B ）。 A、平行 B、垂直 C、可呈任意角度

4、你實(shí)習(xí)時(shí)，在銑削小錘頭的平面時(shí)采用的裝夾方式是（ A ）。 A、平口鉗 B、壓板 C、分度頭 5、下列附件中，（ C ）可以進(jìn)行分度加工。 A、平口鉗 B、壓板 C、分度頭 6、銑削水平面應(yīng)選用（ C ）。 A、臥銑 B、立銑 C、臥銑或立銑

7、銑削加工和車削加工不一樣，在銑削過(guò)程中它的切削速度是變化的。（ B ） A、正確 B、錯(cuò)誤

8、為了提高生產(chǎn)效率，允許在銑削完畢后不停止銑刀運(yùn)轉(zhuǎn)裝拆工件。( B ) A、正確 B、錯(cuò)誤

9、銑削對(duì)刀時(shí)，視線應(yīng)在工件和刀具的（ B ）位置。 A、上方 B、水平 C、下方 10、銑削加工生產(chǎn)的方式是：（ B ）。

A、多齒同時(shí)切削 B、多齒斷續(xù)切削 C、每個(gè)齒連續(xù)切削

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.二、填空

1、最常用的銑床有 臥式銑床、立式銑床 和 工具銑床 等。 2、銑削主要用于加工 平面、_溝槽__、_齒輪___、_出條___等。 3、銑床的主要附件有 平口虎鉗 、萬(wàn)能銑頭 和 回轉(zhuǎn)工作臺(tái) 等。 4、銑床編號(hào)X6132 中的X 表示_銑床___，6 表示 臥式銑床 ，1表 示 萬(wàn)能升降臺(tái)銑床 ，32表示 工作臺(tái)工作面寬度的1/10 。

三、問(wèn)答

1、銑削加工時(shí)為什么要開車對(duì)刀？

開車時(shí)對(duì)刀可找出確切的最低尺寸，幫助我們?cè)诩庸ち慵r(shí)確定需要進(jìn)刀的尺寸防止先對(duì)刀再開車，碰壞刀頭。

2、用平口鉗裝夾工件時(shí)，為什么要用手檢查工件下面的墊鐵能否移動(dòng)？

防止工件在加工中因墊板移動(dòng)造成尺寸不準(zhǔn)或“打刀”

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.實(shí)習(xí)報(bào)告八 磨 削

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、磨削平面時(shí)，主運(yùn)動(dòng)是（ A ）。

A、砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng) B、工件的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng) C、由工件和砂輪共同完成 2、磨削主要用于零件的（ B ）。

A、粗加工 B、精加工 C、半精加工

3、實(shí)習(xí)時(shí)使用的平面磨床，其工作臺(tái)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)是采用（ C ）。 A、機(jī)械傳動(dòng) B、電氣傳動(dòng) C、液壓傳動(dòng) 4、磨削冷卻液通常使用的是（ B ）。 A、機(jī)油 B、切削液 C、自來(lái)水 5、磨削硬材料應(yīng)選用（ B ）。

A、硬砂輪 B、軟砂輪 C、硬砂輪或軟砂輪 6、實(shí)習(xí)時(shí)磨削平面，工件的安裝方式為（ A ）。 A、電磁吸盤 B、平口鉗 C、三爪卡盤 二、填空

1．砂輪的三要素為 氣孔、磨料 和 結(jié)合劑 。

2．磨削平面方式可分為 周磨 和 端磨 兩種，實(shí)習(xí)時(shí)所使用的為 周磨 。 3．常用磨床有 外圓磨床、內(nèi)圓磨床、平面磨床 和工具磨床等。 4、砂輪硬度是指 砂輪表面的磨損在外力作用下脫落的難易度 。 三、問(wèn)答

1、簡(jiǎn)述磨削加工的特點(diǎn)。

1加工精度高，加工工件有較低的表面粗糙度?！?磨前高硬度材料。○3加工余量○小，作為精加工工序.

. 實(shí)習(xí)報(bào)告九 鉗 工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)小錘頭的劃線屬于（ B ）。 A、平面劃線 B、立體劃線

2、鋸切鋼、鑄鐵及中等厚度的工件時(shí)，應(yīng)選用什么鋸條？（ B ）。鋸切銅鋁及厚工件時(shí)應(yīng)選用什么鋸條？（ A ）

A、粗齒鋸條 B、中齒鋸條 C、細(xì)齒鋸條 3、安裝手鋸時(shí)，鋸齒應(yīng)（ A ）。 A、向前 B、向后

4、鋸削時(shí)的起鋸角一般為（ B ）。 A、45° B、10°～15° C、20°～30°

5、材料快鋸斷時(shí)，用力要（ A ），以免碰傷手或折斷鋸條。 A、輕 B、重

6、適合銼削不大的平面和精銼的是（ A ）。 A、順銼 B、交叉銼 C、推銼

7、實(shí)習(xí)時(shí)，檢查銼削平面的平面度時(shí)使用的方法是（ B ）。 A、游標(biāo)卡尺測(cè)量 B、90°尺透光法檢驗(yàn)

8、鋼件上M12×1.5螺紋，在攻螺紋前鉆孔直徑應(yīng)為（ A ）。 A、?10.5mm B、?10.35mm C、?12mm 9、在實(shí)體上加工孔的方法是（ A ）。 A、鉆孔 B、擴(kuò)孔 C、鉸孔

10、套螺紋的刀具和用其來(lái)加工的螺紋分別是（ B ）。 A、板牙，加工內(nèi)螺紋 B、板牙，加工外螺紋

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. C、絲錐，加工外螺紋 D．絲錐，加工外螺紋 二、填空：

1、銼平面的方法主要有 順 銼、交叉 銼和 推 銼， 其中 交叉 銼適合于較大平面的粗加工， 順 銼適合最后精銼。 2、鉆床分為 臺(tái)式 鉆床、立式 鉆床、搖臂 鉆床等，實(shí)習(xí)時(shí)，你所使用

的鉆床為 臺(tái)式鉆床 。

3、鉆孔的主運(yùn)動(dòng)是 鉆頭的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) , 進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是 主軸軸向運(yùn)動(dòng) 。

三、問(wèn)答

1、什么是劃線？簡(jiǎn)述劃線的主要作用及常用的劃線工具。

2、什么叫攻螺紋？什么叫套螺紋？

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實(shí)習(xí)報(bào)告十 數(shù) 控 車 削 加 工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、數(shù)控機(jī)床工作時(shí)，當(dāng)發(fā)生任何異常現(xiàn)象需要緊急處理時(shí)應(yīng)啟動(dòng) （ C ）。 A、程序停止功能 B、暫停功能 C、急停功能 2、數(shù)控車床打開電源后，首先進(jìn)行的是（ A ）。 A、回零操作 B、對(duì)刀操作 C、編程并輸入程序 3、數(shù)控車床中平行于機(jī)床主軸軸線的為（ B ）。 A、X軸 B、Z軸 C、Y軸 D、C軸 4、G02為（ C ）指令。

A、點(diǎn)定位 B、直線插補(bǔ) C、順時(shí)針圓弧插補(bǔ) D、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ) 5、G90代碼后的坐標(biāo)值為（ A ）。 A、絕對(duì)坐標(biāo)值 B、增量坐標(biāo)值

6、M03 S500 程序段的含義是（ A ）。

A、啟動(dòng)主軸正轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速為500r/min B、啟動(dòng)啟動(dòng)主軸反轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速為500r/min C、啟動(dòng)主軸正轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速為500r/s 7、數(shù)控機(jī)床起驅(qū)動(dòng)控制作用的系統(tǒng)是（ B ）。 A、數(shù)控系統(tǒng) B、伺服系統(tǒng) C、機(jī)械系統(tǒng)

8、程序輸入或編輯好后，應(yīng)進(jìn)行（ B ）操作，對(duì)加工程序進(jìn)行正確性的檢查。 A、循環(huán)運(yùn)行 B、模擬仿真

9、（ B ）數(shù)控機(jī)床除控制點(diǎn)與點(diǎn)之間的準(zhǔn)確定位，還要保證刀具運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線。

A、點(diǎn)位控制 B、直線控制 C、連續(xù)（輪廓）控制

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.10、G00后面應(yīng)該給出進(jìn)給速度F 的數(shù)值。（ B ） A、正確 B、錯(cuò)誤

二、填空

1、數(shù)控機(jī)床是應(yīng)用 數(shù)字程序控制 技術(shù)實(shí)現(xiàn)機(jī)床工作過(guò)程自動(dòng)化的機(jī)床。 2、數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn)有 適應(yīng)性強(qiáng)、生產(chǎn)率高、加工精度高 和 勞動(dòng)強(qiáng)度低 等。

3、數(shù)控車床的對(duì)刀的目的是建立 工件 坐標(biāo)系。 4、數(shù)控車床編程常用功能指令有 準(zhǔn)備功能種。

三、問(wèn)答

1、數(shù)控機(jī)床由哪幾個(gè)部分組成，并簡(jiǎn)述各部分的作用？

G指令、輔助功能M指令、進(jìn)給功能F指令、主軸功能S指令 和 道具功能J指令 五

2、機(jī)床坐標(biāo)系和工件坐標(biāo)系的區(qū)別是什么？

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.實(shí)習(xí)報(bào)告十一 數(shù) 控 銑 削 加 工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、數(shù)控機(jī)床的標(biāo)準(zhǔn)坐標(biāo)系是以 （ A ）來(lái)確定的。

A.右手直角笛卡爾坐標(biāo)系 B、絕對(duì)坐標(biāo)系 C、相對(duì)坐標(biāo)系 2、數(shù)控銑直線插補(bǔ)指令為（ D ）

A、G00 B、G02 C、G03 D、G01 3、準(zhǔn)備功能的指令代碼是( B )。 A、F代碼 B、G 代碼 C、T代碼

4、用于機(jī)床開關(guān)指令的輔助功能的指令代碼是( C )。 A、F代碼 B、S代碼 C、M代碼

5、圓弧插補(bǔ)指令G03X-Y-R 中，X，Y后的數(shù)值表示圓弧的（ B ）。 A、起點(diǎn)坐標(biāo)值 B、終點(diǎn)坐標(biāo)值 C、圓心坐標(biāo)相對(duì)于起點(diǎn)的值 6、數(shù)控銑床主運(yùn)動(dòng)軸為（ C ） A、X軸 B、Y軸 C、Z軸 7、數(shù)控銑床的默認(rèn)加工平面是( A )。

A、XY平面 B、XZ平面 C、YZ平面 8、G02X20Y20R-10F100；所加工的一般是 ( C )。

A、整圓 B、夾角〈=180°的圓弧 C、180° 〈夾角〈360°的圓弧 9、在數(shù)控編程過(guò)程中，定義在工件上的幾何基準(zhǔn)點(diǎn)稱為（ C ）。 A、機(jī)床原點(diǎn) B、絕對(duì)原點(diǎn) C、工件原點(diǎn)

10、某直線控制數(shù)控機(jī)床加工的起始坐標(biāo)為 （0，0），接著分別是 （0，5）, （5，5）, （5，0）, （0，0），則加工的零件形狀是( B )。

A、邊長(zhǎng)為5的平行四邊形 B、邊長(zhǎng)為5的正方形 C、邊長(zhǎng)為10的正方形

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.二、問(wèn)答

1試比較普通銑床與數(shù)控銑床在傳動(dòng)上哪些不同？

數(shù)控銑床好采用高技能的勻軸進(jìn)給伺服傳動(dòng)系統(tǒng)，且有很大的調(diào)節(jié)范圍。普通銑床是齒輪平傳動(dòng)。 2、簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)用數(shù)控銑床的操作步驟。

3．寫出下列程序各語(yǔ)句的含義，并繪出其加工零件的圖形。 N10 G90 G54 G00 Z100； N20 G00 X25 Y0； N30 M03 S500； N40 G00 Z3； N50 G01 Z-2 F100；

N60 G02 X25 Y0 I-25 J0 F300； N70 G01 X-25 Y0； N80 G00 Z3； N90 G00 X0 Y25； N100 G01 Z-2 F100； N110 G01 X0 Y-25 F300； N120 G00 Z100； N130 M05； N140 M30；

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實(shí)習(xí)報(bào)告十二 特種加工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇題

1、特種加工種類較多，一般按能量形式和作用原理進(jìn)行分類，常用的特種加工方 法有（ ABD ）。（該題為多選題）

A、電火花加工 B、電火花線切割加工 C、數(shù)控銑 D、激光加工 2、特種加工的應(yīng)用（ ABC ）。（該題為多選題）

A、加工各種高硬度、高強(qiáng)度、高熔點(diǎn)、高脆性和抵韌性等難易切削加工的材料 B、加工各種復(fù)雜零件的表面及細(xì)微結(jié)構(gòu) C、加工各種有特殊要求的精密零件 3、特種加工的特點(diǎn)（ ABC ）。（該題為多選題）

A、加工中，工具與工件間不存在顯著的機(jī)械力 B、加工過(guò)程中，工具與工件 基本不接觸 C、工具材料硬度可以低于被加工材料硬度 4、電火花加工主要加工（ B ）。

A、任何材料 B、導(dǎo)電材料 C、半導(dǎo)體和非導(dǎo)電材料 二、填空題

1、特種加工是直接利用 電、聲、光、磁 等能量或其組合對(duì)零件進(jìn)行加工。 2、電火花加工是通過(guò)工具電極對(duì)工件電極的 脈沖放電的電蝕作用 進(jìn)行加工的。 3、快速原型制造技術(shù)將傳統(tǒng)的 去除式加工 模式轉(zhuǎn)變?yōu)?堆積式加工 模式。 三、問(wèn)答 1、簡(jiǎn)述電火花成形加工的

基本原理。

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. 實(shí)習(xí)報(bào)告十三 數(shù)控電火花線切割加工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、填空題

1、數(shù)控線切割加工時(shí)， 工作臺(tái)帶動(dòng)工件 按規(guī)定的程序作復(fù)合的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。 2、數(shù)控線切割機(jī)床采用的編程格式一般為 3B二、選擇題

1、數(shù)控線切割是利用工具對(duì)工件進(jìn)行（ B ）去除金屬的。 A、切削加工 B、脈沖放電 C、交流放電 2、數(shù)控線切割的工具電極是（ A ）的。 A、絲狀 B、柱狀 C、片狀 3、數(shù)控線切割加工編程時(shí)，計(jì)數(shù)單位應(yīng)（ A ）。 A、以μm為單位 B、以mm為單位 C、cm為單位

4、數(shù)控線切割加工沖模時(shí)，調(diào)整不同間隙補(bǔ)償量，通過(guò) （ A ）次編程，可加工出凹模、凸模和卸料板。

A、1 B、2 C、3 5、數(shù)控線切割加工時(shí)，工件一般接（ A ）。 A.、陽(yáng)極 B.、陰極 C、隨便

6、若要加工如圖所示斜線段，終點(diǎn)A 的坐標(biāo)為X=14mm，Y=5mm。用3B格式編 制其線切割程序?yàn)椋?C ）。

A、B0B0B14GxL1 B、B14B5B14GxL1 C、B14000B5000B14000GxL1 A(14,5) D、B14000B5000B14000GyL1

格式 ，即 BXBYBJGZ 。

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.實(shí)習(xí)報(bào)告十四 電 工

班級(jí)及學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇

1、低壓電器是指工作在交流 （ C ）V或（ D ）V直流以下的電路中。 A、220 B、380 C、1200 D、1500 2、熔斷器器主要用于（ A ）。 A、短路和過(guò)載保護(hù) B、觸電保護(hù) 3、下列材料不是絕緣材料的為（ C ）。 A、陶瓷 B、礦物油 C、鎢絲

4、電擊和電傷，哪個(gè)對(duì)人體的傷害更大？ （ A ） A、電擊 B、電傷

5、人體只觸及一根火線(相線)，這是（ B ）。 A、兩相觸電 B、單相觸電 C、不是觸電

6、觸電傷害的程度與觸電電流的路徑有關(guān)，對(duì)人最危險(xiǎn)的觸電電流路徑是（ C A、流過(guò)手指 B、流過(guò)下肢 C、流過(guò)心臟 二、填空

1．常用的電工工具有 驗(yàn)電器 、尖嘴鉗、剝線鉗、鋼絲鉗 等。

2．一旦發(fā)生觸電，應(yīng)盡快使觸電者脫離電源，并立即現(xiàn)場(chǎng)采取 人工呼吸 和 心臟按壓 等急救措施。 三、問(wèn)答

1、何謂安全電壓？我國(guó)規(guī)定常用的低壓安全電壓有哪三種？

2、機(jī)床控制線路的主要作用是什么？對(duì)機(jī)床實(shí)現(xiàn)哪些保護(hù)？

用低電壓控制高電壓保障安全，短路保護(hù)，欠壓保護(hù)，過(guò)載保護(hù)，串接中單限位保護(hù) .

）。 . .

第三篇：金工實(shí)習(xí)鑄造心得

通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)到了一些金屬加工方面的專業(yè)知識(shí)，也得到了很難得的動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了本人的實(shí)際動(dòng)手能力。

在第一天的安全教育中，完全展示了實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，也播放了一些事故發(fā)生的片段，使我們了解到金

工實(shí)習(xí)不是絕對(duì)安全的，有許多地方一不小心就會(huì)發(fā)生意外，出現(xiàn)嚴(yán)重后果，甚至?xí)霈F(xiàn)生命危險(xiǎn)。要避免發(fā)生這種事情，需要認(rèn)真了解工種的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)留心，不能馬虎了事和麻痹大意!

這兩周里學(xué)習(xí)到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學(xué)加工、鑄造，機(jī)床操作的車工、銑工，以及由電腦控制的數(shù)控車床和數(shù)控銑床、電火花加工等多個(gè)工種。

鉗工：利用銼刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個(gè)螺母。銼削-鋸-銼削-劃線-銼削-打孔-螺紋加工，按著這幾個(gè)工序，一天下來(lái)，做好了一個(gè)。效率很低，卻能親自動(dòng)手，初步了解那些工具的使用以及如何來(lái)做一個(gè)螺母。

焊接：包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時(shí)，如何引弧，如何運(yùn)動(dòng)，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒，通過(guò)練習(xí)都有所掌握。氣焊時(shí)沒學(xué)習(xí)好送進(jìn)焊絲的方法，經(jīng)常出現(xiàn)粘絲，焊出工件質(zhì)量不高。

化學(xué)加工：整個(gè)加工過(guò)程工序較多，而且要一步步地做。稍不小心可能就會(huì)使整個(gè)工件報(bào)廢?；瘜W(xué)加工是表面處理技術(shù)的其中一種方法。通過(guò)處理改變材料表面的特性，提高材料的功能。

鑄造：因?yàn)橹挥幸粋€(gè)下午的緣故，只學(xué)習(xí)了如何用型砂做鑄型。型砂的質(zhì)量很關(guān)鍵，太干時(shí)會(huì)粘得不夠牢固，會(huì)出現(xiàn)“一盤散砂”，嚴(yán)重影響鑄件質(zhì)量。

車工：介紹操作時(shí)老師一再提到車工應(yīng)該注意的安全問(wèn)題，并說(shuō)出了車床操作時(shí)發(fā)生過(guò)的意外。安全問(wèn)題仍是不能忽視!車床的操作并不復(fù)雜，主要通過(guò)幾個(gè)手柄來(lái)控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等，是使用較普遍的機(jī)床。

銑工：與車床相似之處是都是通過(guò)刀具的進(jìn)給來(lái)加工工件。銑床一般可銑削出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順銑和逆銑之分，而一般加工多會(huì)使用逆銑。