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第一篇:實習報告自我總結
在美佳物業(yè)偉柏花園管理處的實習報告)今年一月十八日下午開始,我在美佳物業(yè)偉柏花園進行了物業(yè)管理實習工作。在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業(yè)管理相關工作,注意把書本上學到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習的美佳物業(yè)管理有限公司,隸屬于香港沿海綠色家園集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解物業(yè)管理實習報告物業(yè)管理實習報告。
一、加強人力資源管理,創(chuàng)“學習型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
嚴把員工招聘關。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進行嚴格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓工作。美佳物業(yè)對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區(qū)的基本情況、應開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓機會。美佳物業(yè)提倡“工作就是學習,工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭做“學習型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
從實際出發(fā),管理處嚴格參照lS09000質(zhì)量體系運作,制定了嚴格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標準、考核標準物業(yè)管理實習報告文章物業(yè)管理實習報告,。管理處根據(jù)員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準,實行定性和定量考核相結合,增強了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現(xiàn)象,通過考核機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
二、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務,提升核心競爭力。
在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡、電子商務、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務的水平和服務質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
三、推行“顧客互動年”,促進公司與業(yè)主之間的良性互動。
美佳物業(yè)在與業(yè)主關系管理方面,在實習中我了解到,在XX年美佳重點開展了“顧客互動年”活動。成立了美佳俱樂部,設立新生活服務中心,開通客戶服務熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如:三月份,開展了學雷鋒義務服務活動;“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動;十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建了互動的顧客關系,營造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎工作――設備管理。
對于設備管理,我在實習中看到,管理處著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決物業(yè)管理實習報告實習報告。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)符合國家標準;發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災險情時,消防泵能正常使用等等。
五、管理處一道亮麗的風景線――安保隊伍。
管理處的保安管理設大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職安保員的培訓力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員的工作責任心和整體素質(zhì);強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛(wèi)并在”的服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務,形成了管理處一道亮麗的風景線。
第二篇:實習報告自我總結
在半年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。
第三篇:大學生實習報告總結
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xxxx,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。一、實習單位及崗位介紹
xxxx這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xxxx建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
二、實習內(nèi)容及過程
20xx年的x月,我離開了生活了兩年的xx學院;我被學校安排到來xx其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,20xx年x月x日,我在xxxx中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告?;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
三、實習總結
我懷著美好的期盼來到xxxx開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來??傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
四、實習體會
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。
經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xxxx,讓我在短短的半年的`時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
五、對學校的建議
希經(jīng)常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。
我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保留此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),及時處理有關問題。
總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
第四篇:月實習報告
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,所以說擁有社會經(jīng)驗真的很重要!在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
第一天公司的指導人就給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,讓我認識到整個公司的大體框架,而我,就屬于公司財務部的成員之一。剛開始幾天我先對公司有個大概了解,然后再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
因為我是月初到公司的,月初大家都忙著要出報表,所以我暫時也就只能幫忙整理,裝訂憑證、填制一些簡單的憑證。雖然是一些簡單的工作,但也需要有一定的耐心去完成。整個辦公室都充斥著緊張而忙碌的氛圍。
因為是實習生,很多事都還不懂,不知道該從哪著手去做,但出來工作就一定要勤問,多觀察,看看同事有什么是我自己能幫上忙的,逐步融入她們的世界。10號報表出了以后,我的指導人就開始著手教我做賬方面的知識了:了解公司的業(yè)務流程,運作情況,大概有哪些客戶往來,還有公司賬套常用的一些會計科目及其編碼。跟著指導老師學了幾天之后我就發(fā)現(xiàn)在企業(yè)里面實際做賬跟我在學校學的知識有很大的差異,覺得課本上學的`知識都是些皮毛。慢慢的熟悉了賬務的流程之后,我也就開始學習報表的制作:銷售日記表,利潤表,現(xiàn)金流量表,損益表等等。我每一天都能在工作中學習到新的東西,有時候感覺我就像一棵在沙漠極力汲取陽光的小樹苗,想要不斷地成長。
通過第一個月的實習,我更加深刻的認識到作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。
慢慢的,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一段時間我的工作和之前沒什么太大的變化。我主要跟著師父學習對帳和審單,當別的同事忙不過來的時候我會主動幫她們做一些小事,比如訂憑證,審核紅單,雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。以前在學校我的憑證都是朋友幫我訂的,因為那時的自己太懶了,很多事情都不愿自己去做,最重要的是怕麻煩,,養(yǎng)成了什么都無所謂的態(tài)度,可現(xiàn)在不知不覺中自己就不那樣了,什么都想經(jīng)過自己的事,好像認真了很多。
帶我的師父也教了我一些為人處事的知識,比如對人要客氣,首先應自我介紹,再說明詢問的來意。剛開始挺不好意思的,說話都打結,因為在學校很少針對性的打擾別人。還有很多很多,我相信大學朋友再見我的時候她們一定會夸獎我所有的改變。
會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
去稅局前一定要檢查好自己的表格是否帶齊,也許會白去一趟的。一定要理請自己頭緒,不能丟三落四。我每時每刻都告誡自己,我在公司或者是稅局里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己。
其次本月的主要工作就是整理原始憑證→輸入記賬憑證→登賬→打印記賬憑證。每個月做完現(xiàn)金、銀行存款后,都會有以下幾張憑證要輸入的―計提工資、計提折舊、計提稅金、結轉損益。生產(chǎn)企業(yè)還要結轉制造費用、本月領用材料、產(chǎn)成品入庫、結轉銷售成本。
每個月最難的就是做成本了,要估算一個企業(yè)的毛利率,這是我最弄不明白的。最考驗耐性就是粘貼憑證,面對有些企業(yè)為了不交企業(yè)所得稅,會拿10萬的票子過來,最頭痛就是路橋的票子,金額小、數(shù)量多。在本月我也漸漸的明白自己所學東西還是太少,真的有書到用時方恨少的感覺?,F(xiàn)代科技發(fā)展飛快,企業(yè)的會計處理都進行了電算化,企業(yè)運用財務軟件進行會計工作。
但有時還是需要最基本的軟件幫助,去記錄一些好細微的東西,利用它的好處就是方便快捷而且準確。雖然我已經(jīng)通過計算機的一級及二級考試,但到實習的時候才發(fā)現(xiàn)自己對EXCEL表格的操作很不熟練。EXCEL表格對財務來說確實很重要,對內(nèi)對外的帳本登記都需要用到EXCEL表格,日后我要加強這一方面的學習。時光匆匆,實習2個月了,我覺得我的壓力很大,但是我還是相信自己會做的更好,加油!
第五篇:總結實習報告
三年的多的專業(yè)常識學習和師范技術練習,總算到了實戰(zhàn)演練的時分了,很幸運地來到自己心儀的xx中學進行實習。
一、實習單位介紹
xx中學是一所全寄宿高級中學,該校以“任重致遠”為校訓,認為學生的終身展開供給優(yōu)質(zhì)教育為主旨,堅持“以人為本,調(diào)和展開”的辦學理念,堅持準則標準和情感感染相結合的治校戰(zhàn)略,致力于把校園建設成為“校園喜愛,家長滿意,教師眷戀,同行敬重,領導定心”的調(diào)和校園。極力培育德智雙全、文理兼通、學創(chuàng)俱能、身心兩健、習慣年代日子的高本質(zhì)的高中生。
二、實習進程
在一個多月的實習日子里,我一向以教師身份嚴峻要求自己,處處留意言行和外表,熱心保護實習校園和班級學生,本著對學生擔任的情緒極力做好實習作業(yè);一起,作為實習生一員,一向緊記實習守則,恪守實習校園的規(guī)章準則,尊重校園領導和教師,虛心聽取他們的定見,學習他們的閱歷,自動完結實習校園安置的使命,刻畫了杰出的形象,給實習校園的領導、教師和學生都留下了好的形象,得到校園領導和教師的共同好評,對此,自己甚感欣喜。在這時刻短的實習期間,我首要進行了教育作業(yè)實習和班主任作業(yè)實習和調(diào)研作業(yè)。
(一)教育作業(yè)方面
1、聽課
剛來的兩周,校園的備課組長組織咱們進行聽課,觀摩xx中學教師的上課風格,并了解這兒學生的學習程度。高一化學科組總共有5個化學教師,有剛上崗的賦有熱情的年青教師,有任教多年的賦有閱歷的教師。咱們剛到xx中學時化學的教育進度是氣體摩爾體積,所以在課沒有抵觸的前提下,我聽了五位教師的講課。在此之前,自己也細心研討了教材,做好聽課記載,對各位教師的授課進行剖析,各位教師的講課各有千秋,但在比照之后,也更能杰出各位教師的過人之處,取其精華去其糟粕,極力汲取好的東西。
在聽課的進程中,咱們5個化學實習教師也溝通較為親近,常常評論各位教師的講課風格,教法學法,這更我收成頗豐。聽課后,幫教導教師進行作業(yè)的修正,以了解學生把握的狀況。聽課讓我知道了上好一節(jié)課的環(huán)節(jié),像從前在校園學的或許跟實踐仍是有點點收支的。我了解在講堂上習題這個環(huán)節(jié)起著十分重要的效果。習題可以用來檢測教育效果,及時穩(wěn)固。并且習題必定要精選,不重復,有代表性。大約聽了4節(jié)新課,一節(jié)習題課,每節(jié)新課是5位教師的不同教授,但內(nèi)容根本相同,授課辦法不同。晚上一般會下班教導,為學生答疑。
2、備課
所以咱們開端備課,預備膠體的講課,備課的時分咱們首要經(jīng)過教導教師了解哪些內(nèi)容是學生有必要把握的,再細心地整理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的言語表述出來。一開端咱們理清自己講課的思路后,參閱了網(wǎng)上的課件,特別是海中本來教師的課件,盡或許讓自己的課更靠近這兒學生的真實狀況。備課最難的仍是思路,思路順了,聯(lián)接就天然了,學生承受常識也更簡略。備課后咱們又把自己的課件發(fā)給科任教師,在教師的教導下再進行修正。
因為時刻問題,第二節(jié)的《離子反響》咱們5個實習教師進行了團體備課,但后來的上課效果闡明,對還沒上過該部分內(nèi)容的咱們,團體備課是欠好的,因為其他教師做的課件自己還不能很熟悉,也不是自己的風格,講起來也不是很順利。這一個閱歷,也讓咱們深有領會。要團體備課,首要要有自己的思路,咱們把思路同享,再提煉一個的思路,團體做出大略PPT,再自己進行修正,終究才是自己的東西。
3、上課
課件和教案在教導教師的審閱經(jīng)往后,咱們站上了講臺,這才是真實的練習,究竟面臨的不是一兩個學生,或是像在校園練微格相同,由大學同學來扮演學生。這時50來個十五六歲的孩子啊,他們很有自己的思維,又查詢?nèi)胛?,常常會在講堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分,沒考慮到學生的反響。一起,還要了解學生已把握的常識,有些東西他們學過,但不用定把握了。所以在備課的時分被學生是十分重要的環(huán)節(jié)。
教師對講堂的掌控也是很重要的,當學生糾結某個問題,特別是鉆牛角尖時,該想方設法把學生的留意力拉回講堂上。我覺得自己在上課的進程中,比較大的問題便是語速偏快,有時學生還沒反響過來我現(xiàn)已開端下個常識點。還有便是講得比較大略,不行具體,或許有些東西學生是比較困惑的。深入的反思自己讀的書太少了,應該博學多才的,特別是與化學有關的,那樣可以讓自己的講堂增加更多的趣味性,也拓寬了學生的常識面,學生最喜愛聽講義以外的東西,教師應該滿意他們的求知欲,而在這方面,我是恰當短缺的。講堂上的時刻散布也要操控好,這是重難點的一個表現(xiàn),還有習題的設置,也是很要害的。
上完課后,安置作業(yè)也是一門學識。要安置哪些內(nèi)容的習題,題量怎樣,難度怎樣,一起還要規(guī)劃標題的階梯性等等,要怎樣去修正作業(yè)各個教師都有自己的主意,我的教導教師是鼓舞型的,她每次作業(yè)都會很細心的修正,并給予鼓舞的評語。有些教師是采納互評的辦法。我覺得要是兩者結合會更好。
經(jīng)過上課,我也意識到,對新教師來說,講課前先把配套練習的標題做了是有很大優(yōu)點的。這樣不只知道常識點的命題辦法,難度,還能從中獲取許多有用的信息。
而進步自己的師范技術的辦法便是寫教育反思,有人說,寫三年教育反思勝過教十年的書,確實,對講堂進行反思,特別是針對一些具體問題具體剖析,把做得缺乏的當?shù)赜浵聛?,并想出對策,下次就不會再犯了?/p>
(二)班主任作業(yè)方面
xx中學是一個全封閉的校園,學生悉數(shù)內(nèi)宿,從周日晚上到周六早上,都在校園,沒有特殊狀況不允許請假。所以校園在辦理方面仍是比較嚴峻的。班主任是班級作業(yè)的組織者、辦理者和策劃者,也是校園辦理的中心力氣和骨干分子,對杰出班風和校風的構成起到無足輕重的效果。
每天早上6點50分到公區(qū)查看學生的清潔作業(yè),7點到班里帶早讀,并留意查詢沒有細心早讀的同學,問詢其原因,協(xié)助處理他們的一些問題。晚上也跟晚讀,看學生的晚修紀律。因為這兒的學生自身本質(zhì)比較高,并且校園也有值勤教師,因次遲早讀的紀律都比較好。在咱們帶的班級,紀律略微差點的是宿舍,學生一回到宿舍,熄燈后,還在打鬧,說話,因而宿舍紀律被扣分的比較多,針對這種狀況,我也找過一些學生了解狀況,并跟他們講了一些道理,后來的宿舍紀律有了很大的改進。
剛觸摸這些學生的時分,我不了解他們的心思狀況,所以讓學生寫了一篇周記,從周記中,我發(fā)現(xiàn)這些高一的孩子比較大的心思問題是沒還習慣高中的日子,覺得每天晚上作業(yè)寫不完,總覺得他人很強,自己學習壓力很大。對此,我給每位學生都寫了針對性的評語,并展開了第一個主題班會――揚起抱負的帆。告知他們不要蒼茫,應該有一個愿望,偏重拾自傲,做一個追夢人。在學生后來的發(fā)言中,我信任每一個學生都有了自己的新的方案、新的計劃。對一些缺乏自傲的人,我會在上化學課的時分,特意讓他們起來答復一些簡略一點的問題,并給予必定,漸漸培育他們的自傲。晚修完畢時,我偶然還回去宿舍看看,陪他們聊聊天。
在和這群孩子的觸摸進程中,從一開端我憂慮他們不理我,不跟我說話,到后來的無話不說,我知道到了對這群十五六歲的孩子來說,愛是很簡略感動他們的,只要對他們有愛,他們是可以感觸得到的,并且會在無形中以自己的極力來酬謝你。這對一個教師來說,是一件十分美好的事。在終究要走的時分,我還開了一節(jié)以感恩爸爸媽媽為主題的班會課。對現(xiàn)在的孩子來說,日子比較優(yōu)勝,或許少感觸到爸爸媽媽的艱苦,我告知他們要懂得感恩,孝順爸爸媽媽。有些學生感動到落淚,在這兒仍是可以看到他們心里仍是有所牽動的。
(三)調(diào)研作業(yè)方面
咱們小組的調(diào)研標題――構建新式師生關系,這個項目是在校園心思教師教導下進行的。咱們先上網(wǎng)查了相關文獻。經(jīng)過評論并結合校園的實踐狀況做了查問詢卷,并做了相關訪談,寫出調(diào)研陳述。
三、實習反思
1、教育作業(yè)實習方面,盡管只要1個半月左右的時刻,但感觸仍是比較深入的。像在校園練習師范技術的時分,更多著重的是一些技巧,像導入技巧,板書技巧,PPT上的細節(jié),卻很少真實的去重視一節(jié)課的內(nèi)容。經(jīng)過實習,我意識到首要,教育思路是十分重要的,只要思路明晰了,講起來才會順,思路可以是一章節(jié)的全體思路,不用依照講義一節(jié)一節(jié)來,次序也可做恰當?shù)恼{(diào)整。理順了思路,接下來便是怎樣去講的問題了。能否把常識點講清楚,學生簡略了解和回憶,這大約才真的表現(xiàn)一個教師的教育功底吧。所以備課的時分必定要好好備學生,考慮到學生或許哪些當?shù)貢幸蓡?,該要點解說,能引證日子中適宜的比如。
2、班主任作業(yè)方面,盡管我做的不多,但從和這些的孩子的同處中及看到本來班主任處理作業(yè)的辦法,我也有了一些自己的考慮。每個孩子都巴望贊許,要長于發(fā)現(xiàn)他們身上過人的當?shù)兀⑺麄兊淖园?。當然,班主任必定要有原則性,公平性,擬定的規(guī)矩就必定要恪守,不恪守的就該遭到賞罰,不能心軟。但規(guī)矩和賞罰可以由學生來擬定。這樣的民主辦理學生更喜愛。
四、實習總結
現(xiàn)在實習作業(yè)完畢了,我也收成了許多,不只僅是教育作業(yè),班主任作業(yè),還收成了隊友的愛情。一起也對校園的一些運轉有必定的了解。正如一句話說的,教師是人類魂靈的工程師,教師的作業(yè)不只僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關懷保護學生,協(xié)助他們生長。在教授他們常識的一起,更重要的是教他們怎樣做人,這才是教師作業(yè)最巨大的含義地點!我會帶著實習的這份生長和感動走上我的教育之路,極力做得更好。
第六篇:實習報告第二個月總結范文
我們此次實習的最后一站是杭州發(fā)動機廠,該廠建于1958年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業(yè),浙江省機械100強的美譽,現(xiàn)在該廠擁有員工1800人,具有20xx多臺專業(yè)機器,該廠的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在浙江省內(nèi)市場上占有主流地位,年產(chǎn)值達10多憶元,是浙江省內(nèi)重點發(fā)動機生產(chǎn)基地。
在此次實習中,在杭州發(fā)動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實習中,深刻明白了數(shù)控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實作用,以及目前社會對數(shù)控機床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。
歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。