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        金工實(shí)習(xí)車(chē)工實(shí)習(xí)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 00:38:14

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        第一篇:車(chē)工實(shí)習(xí)報(bào)告

        車(chē)床的相關(guān)知識(shí)

        1、車(chē)削的基本定義:工件在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的作用下,改變工件毛坯尺寸及形狀的一種冷加工切削方法。

        2、主運(yùn)動(dòng):工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

        3、輔助運(yùn)動(dòng):刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

        4、車(chē)床的型號(hào)標(biāo)注說(shuō)明:

        5、車(chē)床的加工范圍:車(chē)外圓、車(chē)端面、切槽、切斷、特型面。

        6、主軸變速箱:又名床頭箱。通過(guò)箱外手柄的調(diào)整來(lái)改變箱內(nèi)齒輪的傳動(dòng)比,使主軸獲得不同的轉(zhuǎn)速。

        7、走刀箱:又名進(jìn)給箱。通過(guò)箱外手柄來(lái)調(diào)節(jié)刀具進(jìn)給量。

        8、拖板箱:又名溜板箱。把絲桿或光桿的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)換為拖板的縱向或橫向的直線(xiàn)進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

        9、掛輪箱:傳遞動(dòng)力。調(diào)換齒輪的齒數(shù)改變比并與走刀箱配合,使刀具得到不同的進(jìn)給速度,可加工不同螺距的螺紋。

        10、刀架:安裝和固定刀具。

        11、尾座:安裝刀具和頂尖,支頂工件。

        12、拖板:分為大、中、小三種。大拖板縱向運(yùn)動(dòng),中拖板橫向運(yùn)動(dòng),小拖板也是縱向運(yùn)動(dòng),主要用于車(chē)錐面。

        13、三桿:絲桿主要用于車(chē)削螺紋時(shí)使用,光桿用于車(chē)削內(nèi)外圓柱面時(shí)的自動(dòng)進(jìn)刀,操縱桿用于操縱控制車(chē)床。

        14、床身:支撐車(chē)床各主要部件,并按一定的技術(shù)要求組合成車(chē)床。

        15、附件:中心架、跟刀架、花盤(pán)、撥盤(pán)、冷卻咀、照明燈、電動(dòng)機(jī)、盛液盤(pán)。

        16、車(chē)床的保養(yǎng)及維護(hù):潤(rùn)滑:上班時(shí)加注潤(rùn)滑油。

        檢查:檢查各機(jī)構(gòu)是否完好正常。

        空運(yùn)轉(zhuǎn):觀(guān)察運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,有無(wú)異常。

        防砸:不允許在機(jī)床上敲打和堆放工件、量具、工具等雜物。

        停車(chē)變速:改變主軸轉(zhuǎn)動(dòng)速時(shí),必須先停車(chē)后變速,以免打壞齒輪。

        安全操作規(guī)程

        1、穿戴合適的工作服,女生長(zhǎng)頭發(fā)要壓入工作帽中,佩帶首飾不得懸露,不得帶手套操作。

        2、倆人公用一臺(tái)機(jī)床時(shí),只能一人操作,并注意他人安全。

        3、卡盤(pán)扳手使用完畢后必須隨手取下,否則不能開(kāi)車(chē),以免扳手飛出傷人。

        4、開(kāi)車(chē)前檢查各手柄的位置是否到位,確認(rèn)正常后才準(zhǔn)許開(kāi)車(chē)。

        5、開(kāi)車(chē)后,人不能正對(duì)高速旋轉(zhuǎn)的工件,更不能用手觸摸工件表面,也不能在開(kāi)車(chē)的情況下用量具測(cè)量工件尺寸,以免發(fā)生人身安全事故。

        6、嚴(yán)禁開(kāi)車(chē)時(shí)變換車(chē)床轉(zhuǎn)速,以防破壞車(chē)床而發(fā)生人身事故。

        7、發(fā)生事故時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉車(chē)床電源,報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及時(shí)妥善處理。

        8、工作結(jié)束后關(guān)閉電源,清除切屑,細(xì)搽機(jī)床,加注潤(rùn)滑油,打掃機(jī)床周?chē)男l(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。

        銼刀手柄加工工藝卡

        工序加工內(nèi)容工具

        1、車(chē)外圓下料¢35×600mm三爪卡盤(pán)裝夾棒料伸出140mm,車(chē)外圓至¢30±0.5mm。90°外圓車(chē)刀,鋼板尺。

        2、車(chē)臺(tái)階畫(huà)線(xiàn)定位車(chē)¢22×30mm和中17×10mm尺寸。90°外圓車(chē)刀,鋼板尺,游標(biāo)卡尺。

        3、車(chē)圓弧車(chē)圓弧R35mm和R105mm。成型車(chē)刀,圓弧樣板,鋼板尺,游標(biāo)卡尺。

        4、整形

        銼刀修整成型,砂布拋光。銼刀,砂布。

        實(shí)習(xí)心得

        “堅(jiān)持到底就是勝利”

        如今我的嗅覺(jué)世界里又多了一種味道,那就是車(chē)間里微波的機(jī)油味,一種熟悉的味道,現(xiàn)在我們聞到這味,就會(huì)自然的知道自己要開(kāi)始認(rèn)真工作了……

        車(chē)工是細(xì)活,它考驗(yàn)操作者的心細(xì),膽大,記憶力,不怕臟,不怕累等一系列素質(zhì)要求,還有一個(gè)很重要的是人的領(lǐng)悟能力,我們認(rèn)為是這樣的。

        車(chē)床,它的操作不是很難,只是煩瑣了些,我們只要用心做好它,最終工件總會(huì)“完美”展現(xiàn)出來(lái),可不管怎樣,總會(huì)有些同學(xué)越做越無(wú)聊,信心都沒(méi)了,心理的躁動(dòng)不安導(dǎo)致了工件的質(zhì)量,另一些同學(xué)對(duì)面實(shí)習(xí),懷著逃避和失望的消極態(tài)度,充滿(mǎn)了心理壓力,可以想象帶著這樣的想法被動(dòng)地參加實(shí)習(xí)可想而知,你們這樣結(jié)果是很難樂(lè)觀(guān)的,可后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),同學(xué)們還是調(diào)整心情,積極面對(duì),持有正確態(tài)度,未來(lái)最終還是靠自己,給自己定一個(gè)目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)出發(fā),循序漸進(jìn)走向成功,或許這路又漫長(zhǎng)又吃力,但“痛”并快樂(lè)著,相信自己,你會(huì)成功的!

        在技能上,我們對(duì)車(chē)工有了一些基礎(chǔ),我們相信我們將來(lái)走上社會(huì)工作崗位一定有所幫助。在對(duì)待人生,我們從中有了啟發(fā),可想當(dāng)初我們投著極高的興趣和非常認(rèn)真的態(tài)度去車(chē)間實(shí)習(xí),正因?yàn)槲覀兂跏嫉膽B(tài)度決定了我們?cè)谲?chē)工實(shí)習(xí)操作的動(dòng)力,似的我們?cè)谲?chē)工實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)真得去尋找我們心中好奇的答案。好奇心只是暫時(shí)的,但我們相信,只要我們對(duì)車(chē)工有著濃厚的興趣,無(wú)論以后的車(chē)工實(shí)習(xí)有多苦,有多艱難,我們都能堅(jiān)持到底。

        我們相信成功,會(huì)越來(lái)越靠近我們!

        第二篇:金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在近一個(gè)月實(shí)習(xí)中,我對(duì)自己鑒定如下:

        (1)這次電工實(shí)習(xí),帶給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí),這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí)、生活有很大的幫助,并對(duì)接下來(lái)的其它工種實(shí)習(xí)有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。

        (2)通過(guò)這次電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

        (3)通過(guò)四周的電工實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)更加體會(huì)到了"學(xué)以致用"這句話(huà)的道理,終于體會(huì)到"實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思"這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

        (4)這四周的學(xué)習(xí)時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)技校生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (5)通過(guò)這次電工實(shí)習(xí),我得到了一些收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)。信息時(shí)代,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

        總結(jié)這次實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

        第三篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)

        經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí),我喜歡上了機(jī)械制造。在其中,我學(xué)到了來(lái)自實(shí)踐的鮮活的知識(shí),真正體會(huì)到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)。對(duì)于此次實(shí)習(xí),我總結(jié)如下:

        一、 學(xué)習(xí)方法得到進(jìn)一步豐富和發(fā)展

        之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)時(shí)間段這么大規(guī)模地實(shí)際接觸并親自參加勞動(dòng)生產(chǎn)。以前在課堂上可以通過(guò)預(yù)習(xí)聽(tīng)課再?gòu)?fù)習(xí)的方法很好的掌握知識(shí),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),需要的不僅僅是記住和理解知識(shí)點(diǎn),更需要面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)的探索和求教。比如,鉗工實(shí)習(xí)的時(shí)候,劇斜面時(shí)兩邊沒(méi)有對(duì)上,導(dǎo)致增加了許多額外的勞動(dòng)量。這些都是只有在實(shí)踐中才會(huì)碰到的,平時(shí)容易被忽略的問(wèn)題。對(duì)于這些容易被忽略但是又非常重要的知識(shí),需要在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。

        二、 培養(yǎng)了認(rèn)真細(xì)致的工程素養(yǎng)

        在車(chē)工實(shí)習(xí)中,需要通各種方法來(lái)確保加工尺寸的精度。而我在開(kāi)始的體驗(yàn)階段車(chē)斷面的時(shí)候,竟然由于數(shù)錯(cuò)游標(biāo)卡尺的格數(shù)而多車(chē)了四個(gè)毫米。幸好毛坯留有了足夠大的余量,否則將無(wú)法進(jìn)行下一步加工,成為一個(gè)廢品。這件事警示我一定要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。失之毫厘,差之千里。小小的差錯(cuò)最終會(huì)釀成非常嚴(yán)重的后果。

        三、 接觸到了先進(jìn)的加工方法

        在實(shí)習(xí)中,電火花切割加工,激光雕刻等特種加工引起了我極大的興趣。啟發(fā)我工程技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有盡頭,需要每一代人的努力,把加工技術(shù)逐步向前推進(jìn)。

        總之,本次實(shí)習(xí)我順利參加了所有的實(shí)習(xí)工種,并按要求完成了相應(yīng)的工作,從中不但學(xué)到了許多十分必要的基本工程素養(yǎng),更留下了一生難忘的美好回憶。

        第四篇:金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

        金工實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)名稱(chēng): 金工實(shí)習(xí) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名:

        學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師:

        焊接

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        1、了解焊條電弧焊機(jī)、氣焊等常用焊接方法的工藝過(guò)程、特點(diǎn)、應(yīng)用及其所用設(shè)備與材料。

        2、了解焊條電弧焊機(jī)焊接工藝參數(shù),初步掌握焊條電弧焊的引弧及平焊操作技術(shù)。

        3、了解電焊焊火焰,能進(jìn)行電焊焊平焊操作。

        4、了解常見(jiàn)的焊接缺陷及焊接變形。

        5、了解焊條電弧焊的安全技術(shù)。

        二、安全技術(shù)

        1、實(shí)習(xí)時(shí)要穿好工作服和膠鞋,焊條電弧焊接操作時(shí)還要戴好面罩和手套等防護(hù)用品;

        2、焊機(jī)外殼應(yīng)可靠接地,焊鉗和焊接電纜的絕緣必須良好,并防止高熱或機(jī)械損傷絕緣;

        3、施焊人員引弧時(shí)要防止弧光傷人,清渣時(shí)要防止渣屑飛出傷人,非操作人員亦應(yīng)注意避開(kāi)弧光照射和渣屑傷害;

        4、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)異常時(shí)應(yīng)立即停止工作并切斷電源,檢查焊機(jī)、操作完畢時(shí)必須拉閘斷電;

        5、氧氣瓶和乙炔瓶放置必須穩(wěn)定可靠,附近嚴(yán)禁火種,不得撞擊、敲打、暴曬、火烤、不得沾染油脂等易燃物品。乙炔瓶只能直立,不得臥放;

        6、工作前應(yīng)檢查回火防止器的水位是否正常;發(fā)生回火時(shí)要立即關(guān)閉焊炬上的乙炔閥門(mén);

        7、焊接和切割后的工件不得直接用手去拿,應(yīng)使用夾鉗;

        8、工作場(chǎng)地應(yīng)保持通風(fēng)良好,不得放置易燃易爆物品,下班前應(yīng)認(rèn)真檢查、清除殘留火種。

        三、實(shí)驗(yàn)儀器

        1、交流弧焊機(jī)

        2、焊條

        焊條是焊條電弧的焊接材料,由焊芯和藥皮兩部分組成

        四、實(shí)驗(yàn)方法

        焊條電弧焊過(guò)程

        如圖,用焊接導(dǎo)線(xiàn)將焊鉗和焊件分別接到焊接電源輸出端的兩極,并用焊鉗夾持焊條。焊接時(shí),在焊條和焊件間引燃電弧,電弧高溫使焊條端頭和焊件待焊處局部熔化形成流言蜚語(yǔ)的金屬熔池。隨著電弧沿焊接方向,新的熔池不斷形成,原先的熔池金屬則冷卻凝固成為焊縫。

        在焊接或切割過(guò)程中,材料因受熱的影響而發(fā)生金相組織和力學(xué)性能變化的區(qū)域稱(chēng)為焊接熱影響區(qū)。焊接接頭中,焊縫與母材交接的交接的區(qū),即熔合線(xiàn)處微觀(guān)顯示的母材半熔化區(qū)稱(chēng)為熔合區(qū),焊縫、熔合區(qū)和熱影響區(qū)構(gòu)成焊接接頭。

        刨削加工

        在刨削加工過(guò)程中,我們主要用到的儀器是牛頭刨床,當(dāng)然在小骰子的制作過(guò)程中還用到了切割機(jī)、臺(tái)式鉆床、落地式砂輪等,一下就讓我對(duì)加工儀器和實(shí)驗(yàn)過(guò)程做個(gè)簡(jiǎn)單介紹吧:

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        1.了解刨削加工在金屬工藝學(xué)中的使用范圍;

        2.了解牛頭刨床的基本結(jié)構(gòu)和工作原理及相關(guān)操作; 3.加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,自己動(dòng)手做個(gè)金屬工藝品。

        二、實(shí)驗(yàn)儀器

        牛頭刨床:此次實(shí)習(xí),我們用個(gè)刨床型號(hào)是B6050的,它的最大刨削長(zhǎng)度為500MM。牛頭刨床由床身、滑枕、變速機(jī)構(gòu)、刀架、工作臺(tái)、橫梁和進(jìn)給機(jī)構(gòu)等部分組成。

        臺(tái)式鉆床:我們用的鉆床型號(hào)是Z512-2,它的最大鉆孔直徑是12.7MM。 砂輪機(jī):我們采用了型號(hào)M3025的250毫米落地式砂輪機(jī),它的頻率是50赫茲,電壓380V,轉(zhuǎn)速2850.

        三、骰子制作流程

        制作骰子時(shí),我們是以小組為單位的,每個(gè)人都制作屬于自己的一顆骰子。老師先給我我們一根圓形鋼條,當(dāng)然,骰子的各個(gè)面是正方型的,所以首先我們要用牛頭刨床將鋼條的一個(gè)面削平,然后以它為基準(zhǔn)面,再逐個(gè)面刨削加工。我們?nèi)〉镊蛔娱L(zhǎng)度為30MM,所以在刨削過(guò)程中還要留取適當(dāng)余量,以便在精加工時(shí)剖光處理。牛頭刨床刨削完畢,我們將刨削好的長(zhǎng)方體按33MM的長(zhǎng)度等距離用切割機(jī)切割下來(lái)。接下來(lái)大大部分工作是在砂輪機(jī)上完成的,主要是對(duì)骰子進(jìn)行余量處理和剖光。待骰子初步成型后,我們就到水平劃線(xiàn)臺(tái)給骰子定點(diǎn),然后用樣沖和榔頭標(biāo)記下骰子每個(gè)面上的點(diǎn)。接下來(lái)是鉆孔處理,我們用到的是臺(tái)式鉆床。不得不說(shuō),由于技術(shù)不過(guò)關(guān),我的骰子有一面孔打得不是很漂亮,深淺不一。最后一步是剖光和倒角處理,都是在砂輪機(jī)上完成的。這其實(shí)是個(gè)高技術(shù)含量的內(nèi)容,一部小心,骰子的面就會(huì)被磨歪,尤其是磨棱角的時(shí)候,所以要格外小心。

        四、實(shí)習(xí)成果展示

        車(chē)削加工

        一、設(shè)備名稱(chēng):普通車(chē)床CA6132

        二、組成部分: 車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。

        三、工作原理:車(chē)削加工是在車(chē)床上,利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)來(lái)改變毛坯的形狀和尺寸,把它加工成符合圖紙的要求。 車(chē)削加工的切削能主要由工件而不是刀具提供。車(chē)削是最基本、最常見(jiàn)的切削加工方法,在生產(chǎn)中占有十分重要的地位。車(chē)削適于加工回轉(zhuǎn)表面,大部分具有回轉(zhuǎn)表面的工件都可以用車(chē)削方法加工,如內(nèi)外圓柱面、內(nèi)外圓錐面、端面、溝槽、螺紋和回轉(zhuǎn)成形面等,所用刀具主要是車(chē)刀。

        四、榔頭柄的制作流程:

        我們用的是圓柱鋼材,在車(chē)床上,用三抓自定心卡盤(pán),把材料固定好,調(diào)整好車(chē)刀,利

        用頂尖,確保與車(chē)床主軸中心線(xiàn)平行。利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和45°和90°刀具的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加工工件,然后粗加工,慢慢加進(jìn)刀的切削量直到所需尺寸,并且柄的大徑端處要做出圓弧錐面,另一端做出螺紋。最后用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花。

        五.注意事項(xiàng):

        (1)合理選擇切削用量; (2)合理選擇刀具;(3)確定加工路線(xiàn)與加工余量

        鉗工

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        1、了解鉗工工作在機(jī)械和維修中的作用。

        2、掌握鋸削、銼削和鉆孔的基本技能。了解劃線(xiàn)、攻螺紋、套螺紋的方法。

        3、了解鉆床的大致結(jié)構(gòu)和操作方法。

        4、了解裝配的基本知識(shí)。

        二、安全技術(shù)

        1、工件必須牢固地夾在臺(tái)虎鉗上。松卸工件時(shí),注意避免工件跌落傷人、傷物。

        2、不可使用沒(méi)有手柄或手柄松動(dòng)的銼刀與刮刀,必須將手柄撞緊后方能使用。

        3、不得用手剔除銼刀齒間的切屑,也不可用嘴去吹,而應(yīng)用銼刷剔除。

        4、使用小錘時(shí)應(yīng)檢查錘頭是否安裝牢固,以免錘頭脫落傷人。

        5、使用手鋸割時(shí),不可用力重壓或扭轉(zhuǎn)鋸條。材料將鋸斷時(shí),應(yīng)輕輕鋸割。

        6、鉸孔或攻螺紋時(shí),不可用力過(guò)猛,以免折斷鉸刀或絲錐。

        7、禁止用一種工具代替另一種工具使用,以防工具損壞。

        8、禁止用手握住工件進(jìn)行鉆孔,必須把工件緊固在夾具上或工作臺(tái)上。

        三、實(shí)驗(yàn)儀器和工具:

        300M粗銼2把,300MM細(xì)銼1把

        200MM圓銼、方銼、三角銼各1把

        150MM扁銼,150MM游標(biāo)卡尺

        臺(tái)虎鉗,手用鋸弓1副 手用絲錐1個(gè) ,M12 錐 1號(hào)、2號(hào)各1個(gè) 劃線(xiàn)針,樣沖,寬座角尺,毛刷

        四、鉗工的基本操作

        1、鋸削

        鋸削是用鋸對(duì)材料或工件進(jìn)行切斷或切槽的加工方法。 實(shí)驗(yàn)儀器:手鋸。手鋸由鋸弓和鋸條組成。

        鋸削方法:1 鋸條安裝

        根據(jù)工件材料及厚度選擇合適的鋸條,安裝在弓上,鋸齒應(yīng)向前,

        松緊應(yīng)適當(dāng)。

        2 工件安裝

        工件伸出臺(tái)虎鉗鉗口不宜過(guò)長(zhǎng),以防止鋸削時(shí)產(chǎn)生振動(dòng)。工件應(yīng)夾在臺(tái)虎鉗的左邊,鋸線(xiàn)應(yīng)和鉗口邊沿平行。

        3 鋸削開(kāi)始和終了時(shí),壓力要小。返回時(shí)不加壓,從工件表面輕輕滑過(guò)??熹彅鄷r(shí),用力要輕,以免碰傷和折斷鋸條。

        2、銼削

        銼削是用銼刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工的方法。 實(shí)驗(yàn)儀器:銼刀

        銼削方法:1 銼平面方法

        (1) 順?shù)S:向同一方向銼削,可得到同一方向銼痕,整齊美觀(guān)。適

        合銼削不大的平面和最后精銼。

        (2) 交叉銼:從兩個(gè)交叉方向上交替銼削,適合于較大平面的粗加

        工。

        (3) 推銼:雙手對(duì)稱(chēng)橫握銼刀,沿工件長(zhǎng)度方向推動(dòng)銼刀,進(jìn)行銼

        削。適合于銼削狹長(zhǎng)平面和修正工件尺寸。

        實(shí)習(xí)小結(jié):

        《金工實(shí)習(xí)》是一門(mén)綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為理工科的學(xué)生,在這之前一直沒(méi)有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。 金工實(shí)驗(yàn)操作在想象中很容易,一旦自己動(dòng)手起來(lái)卻屢屢遭到挫折。讓我們感受到了動(dòng)手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。就我自身而言,很可能由于長(zhǎng)期的忽視,導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄,沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。因此,金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)切實(shí)的體驗(yàn)和教訓(xùn):光憑理論實(shí)際是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,融會(huì)貫通,并不斷探索創(chuàng)新,這才是我們進(jìn)步的捷徑。

        學(xué)生的動(dòng)手能力參差不齊,但在老師的耐心指導(dǎo)下,仍有大部分學(xué)生積極參與動(dòng)手,甚至有一部分學(xué)生充滿(mǎn)激情地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。雖然金工實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但它確實(shí)讓我們學(xué)習(xí)了很多,并且動(dòng)手能力得到了一定程度地提升。實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī):

        指導(dǎo)教師(簽字): 年 月 日

        第五篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)

        4月x日至5月x日,我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓咏鸸?shí)習(xí)我們都感覺(jué)興奮不已,因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)離課堂實(shí)踐一次,但又難免有些茫然,由于對(duì)實(shí)習(xí)工種和實(shí)習(xí)要求的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開(kāi)闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心

        實(shí)習(xí)期間,我們接觸了鉗、鑄、焊,鋸、銼、鉆、車(chē)、銑、鍛等11個(gè)工種。對(duì)比于課堂上每天學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)中,大家除了可以學(xué)到新的知識(shí),還有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),就如實(shí)習(xí)老師說(shuō)的,老師講的對(duì)不對(duì)、一上機(jī)床就能驗(yàn)證。我們?cè)诿刻?小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,都要完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。積累了知識(shí)、同時(shí)看著自己的作品有實(shí)踐的成就感。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容主要分為兩大塊,傳統(tǒng)部分和現(xiàn)代部分

        傳統(tǒng)部分時(shí),我們學(xué)習(xí)了鑄造、電焊、傳統(tǒng)車(chē)、銑等、雖然很累、很臟,但工件卻是自己一步一步做出來(lái)的,在那我學(xué)會(huì)了工種的操作步驟、也增強(qiáng)了我的毅力、對(duì)課堂上的一些抽象的理論知識(shí)有了更加深刻的理解。

        現(xiàn)代部分時(shí),我們主要學(xué)習(xí)的是數(shù)控編程,這是一門(mén)比較難的知識(shí)、僅六天時(shí)間肯定是學(xué)不深、只是對(duì) 會(huì)最基本的運(yùn)用、在老師的指導(dǎo)下、自己編程做了幾個(gè)小工藝品

        一個(gè)月的時(shí)間、我們不僅收獲了汗水,同時(shí)增強(qiáng)了實(shí)踐能力,對(duì)理論知識(shí)有了新的見(jiàn)解,也大致了解了本專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,對(duì)自己的未來(lái)有了更全的規(guī)劃、獲益匪淺。

        第六篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)北工大

        金工實(shí)習(xí)總結(jié)

        從最初的動(dòng)員大會(huì),到接下來(lái)的瘋狂搶課,到后來(lái)的錘子的成型,再到最后實(shí)習(xí)報(bào)告上密密麻麻的總結(jié),金工實(shí)習(xí)給我最深的體會(huì)就是:金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了! 盡管金工實(shí)習(xí)給我以難忘的艱辛,但我還是非常感激有這樣一次機(jī)會(huì)接觸到機(jī)械制造方面的親身體驗(yàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、金工實(shí)習(xí)給我的感受

        從金工實(shí)習(xí)中我體驗(yàn)到堅(jiān)持、合作和工人師傅的辛苦及對(duì)他們更加的尊敬。還記得我制作錘子時(shí)手上都起了泡,這是我上大學(xué)以來(lái)第一次接觸這么耗體力的活;不懂就要問(wèn)身邊的同學(xué),讓我學(xué)會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教他人,同時(shí)我也會(huì)耐心的解答別人問(wèn)我的問(wèn)題;還記得師傅給我們講他們的努力和堅(jiān)持,真的很受啟發(fā)。

        二、對(duì)金工實(shí)習(xí)的建議

        1.能不能增加一些需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,也能鍛煉他們的人際交往能力

        2.能不能只學(xué)一門(mén)課,讓學(xué)生自主選擇,深入學(xué)習(xí)使之真正能運(yùn)用到實(shí)際中。比如,我個(gè)人就想學(xué)習(xí)電工(家庭電線(xiàn)安裝,維修等方面)

        以上就是我對(duì)金工實(shí)習(xí)的總結(jié)和建議。

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