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第一篇:工地個人實(shí)習(xí)心得體會3
時間過得真快,在工地上呆了兩個星期了,從陌生到慢慢熟悉,對這有了些了解,一些工作的感受寫寫吧。
1.前兩天回了趟學(xué)校,同學(xué)說,你怎么走路直不起腰來?我感到很納悶,怎么回事,自己平時很挺拔啊,百思不得其解。今天,鉆腳手架,進(jìn)地下車庫,才猛然間意識到,平時直不起腰來,原來老是擔(dān)心碰頭,養(yǎng)成的習(xí)慣啊。原來職業(yè)病,就這樣伴隨著我的工作開始了。
2.今天戴著安全帽,與往日相比,感覺老不舒服了?;叵胍郧?,記事起從不戴帽子啊,而頭上的安全帽,似乎注定要伴隨我一生了,原來一切皆有定數(shù)啊。
3.一直以為工地上的民工都是弱勢群體,都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾,然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看,開了眼界。干活很毛躁,氣勢很囂張,鋼筋稍不到位,就撂挑子不干了,現(xiàn)哄著干活。報個工程量的數(shù)大呼小叫,并且不允許與他的數(shù)據(jù)有偏差(他有虛報)。否則,質(zhì)監(jiān)站的電話立馬就到,怎么克扣俺家的工程量了,質(zhì)監(jiān)站誰敢招惹,抓緊安撫人家吧。原來民工上邊也有人。
4.公司副總等學(xué)哥弄份文件,雖然學(xué)哥有一定的工作經(jīng)驗(yàn),放在平時肯定手到擒來,但是副總等他就不行了,頓時手忙腳亂起來。下午建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)來檢查,平日里正襟危坐,派頭十足,穩(wěn)如泰山的項(xiàng)目經(jīng)理,也坐不住了,安排那個去買水果,囑咐這個待會記得倒水,焦急的踱著步子,一個勁的問領(lǐng)導(dǎo)來了么。原來人無論身處什么位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前都有點(diǎn)肝兒顫。
第二篇:施工員個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
施工安全是企業(yè)在負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的主要任務(wù),由于建筑施工中人員流動大、露天和高處作業(yè)多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍以手工操作為主,勞動繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣,導(dǎo)致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現(xiàn)象十分普遍,不安全因素隨形象進(jìn)度的變化而改變,每個月、每天、甚至每小時都在變化,給安全防護(hù)帶來諸多困難。在施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)作業(yè)層安全違規(guī)違章行為集中表現(xiàn)為以下情形:
一、安全帽佩戴不正確。主要表現(xiàn)形式是:帽帶沒有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護(hù)作用,有時可能還會妨礙作業(yè)。
二、不按規(guī)定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現(xiàn)場安全培訓(xùn)不足:操作工人對本工種操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)未達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現(xiàn)形式為:不能正確操作工具和機(jī)械;對機(jī)械沒有進(jìn)行正確的保養(yǎng)和維修,帶病作業(yè)。造成的主要傷害是:手持電動工具和加工機(jī)械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現(xiàn)形式為:有少數(shù)員工高空作業(yè)時不按規(guī)定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。
總的來說,在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中,談到施工安全,實(shí)際上最根本的就是應(yīng)當(dāng)抓好提高安全意識這個主要環(huán)節(jié),讓每一名工程施工人員從執(zhí)行制度開始接受施工安全的培訓(xùn)教育,逐步形成行為規(guī)范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導(dǎo)施工安全工作,做到可以在工程施工中及時預(yù)見隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問題和安全隱患也就可以得到相應(yīng)的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制。
五、實(shí)習(xí)的體會、收獲:
首先,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在繪圖時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
其次本此實(shí)習(xí)另外一個很大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境,為自己打了預(yù)防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:在管道連接時不密封導(dǎo)致壓力泄露達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
這次實(shí)習(xí)使我對建筑水電的電施工圖認(rèn)識有了很大的提升,為自己將來的工作與近期的畢業(yè)設(shè)計有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像即將走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。兩個月里,我嚴(yán)格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三篇:工地的實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)工地的地點(diǎn)在新鄉(xiāng)市商會大廈十九層,我們主要負(fù)責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡單點(diǎn)說就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。下面我簡單的說下實(shí)習(xí)當(dāng)中所學(xué)習(xí)到得東西和我自己的一些想法。
在工地實(shí)習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)的是切割易型板,使它達(dá)到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實(shí)習(xí)地是第三組切割組,但是我卻總沒有過切割板材的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)親自切割時才發(fā)現(xiàn)有多困難,由于易型板材外部是合成水泥異常的堅固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時需要足夠的力量與穩(wěn)定性才能切割成功。相伴而來的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶著口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是根據(jù)圖紙的要求,查看板材自身的型號規(guī)格后擺放到要求的位置。易型板較為沉重,安裝起來也相當(dāng)費(fèi)時費(fèi)力。因?yàn)橐仔桶迨切庐a(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的實(shí)驗(yàn)與運(yùn)用。從中我也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這次工作雖然困難重重,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的力量最后還是一一解決了。這里我對易型板市場前景有了一些看法:
1,它的占地面積小,板厚只有80mm,相比普通的水泥磚塊,它所占用的空間面積與普通的格局相比的比例1:3。擴(kuò)大了建筑空間的利用率,對于先進(jìn)房地產(chǎn)高居不下的情況,使用易型板就是更好的選擇了。
2,易型板的隔音效果相比同類室內(nèi)隔斷用材要好很多,按照人耳生理敏感指標(biāo),著重進(jìn)行專業(yè)處理,內(nèi)墻格局設(shè)計隔音大于50dB。這也是我們國家一直提倡的健康建筑。健康生活的體現(xiàn)。
3,經(jīng)久耐用,防火阻燃,新型為擴(kuò)材料不燃不霉,不蛀蟲。使用壽命最少xx年,抗碰撞,抗磨損,外層的混合水泥材料本事就拒燃。中間夾心層也是防火等級達(dá)到B1等級的聚氨酯材料。這樣的一種新型建筑板材,它的出現(xiàn)我個人認(rèn)為會在今后的市場出現(xiàn)的次數(shù)會越來越多。
這次工地的實(shí)習(xí),我覺得更多的還是發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,科學(xué)合理的施工指揮分布,在節(jié)約工作時間,最大化利用勞動力都有著顯著的成效。就算我這個新手也會很快的融入到工作當(dāng)中去,施工的中每個人那種認(rèn)真仔細(xì)的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細(xì)縫再完成規(guī)格的同時達(dá)到最小化,固定架地安置都是按照圖紙的要求精準(zhǔn)的安裝固定。相信他們這種精神會對我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的幫助,最后非常感謝門業(yè)的羅經(jīng)理和一起工作的伙伴們,感謝你們對我的包含于幫助。