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        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-12 00:35:20

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        • 文檔分類(lèi):實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一大早下著小雨,冷風(fēng)透進(jìn)骨子里,可即使是這樣的天氣,也影響不到我的興奮。今天是認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的第一天,首站佛山。以前對(duì)佛山有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,知道它以建筑陶瓷知名,佛山有300多家陶瓷企業(yè),中國(guó)的陶瓷出口歐美、東南亞等地區(qū),我們的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是墨西哥,其在歐美的市場(chǎng)占有率較大。只是知道一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)整個(gè)建筑陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程并不了解。這學(xué)期學(xué)習(xí)陶瓷工業(yè)設(shè)備后,對(duì)窯爐認(rèn)識(shí)一知半解,還沒(méi)見(jiàn)到現(xiàn)實(shí)生活中瓷磚的生產(chǎn),現(xiàn)實(shí)中的窯爐。

        集合完畢,我們就開(kāi)始了今天的佛山之旅。包車(chē)?yán)?,司機(jī)師傅放著不知道是那個(gè)年代的老歌,就像是催眠曲,聽(tīng)得我們大家都睡著了,路上這一個(gè)半小時(shí)顯得很短,眼睛一閉一睜就過(guò)去了。

        我們首站來(lái)到的金意陶。佛山金意陶陶瓷有限公司是廣東東鵬陶瓷股份有限公司與行業(yè)精英共同組建的一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高檔瓷質(zhì)飾釉磚(仿古磚)的大型陶瓷企業(yè),注重產(chǎn)品研發(fā),制造回歸自然、超越自然的陶瓷產(chǎn)品。金意陶瓷磚是一種符合潮流的仿古風(fēng)格瓷磚。今天負(fù)責(zé)帶我們參觀的是金意陶產(chǎn)品研發(fā)部門(mén)。他們我們參觀了他們的生產(chǎn)線,給我們講解了仿古磚生產(chǎn)的整個(gè)流程。我們學(xué)到了很多。

        生產(chǎn)仿古磚的工藝流程和其他建筑陶瓷一樣,分那么幾個(gè)步驟:

        1.制粉,因?yàn)槲覀儏⒂^的金意陶本部在市區(qū),地處居民區(qū),為避免污染,金意陶的原材料粉磨是在三水生產(chǎn)基地進(jìn)行的;

        2.壓制成型原料粉經(jīng)過(guò)壓機(jī)壓制成型,壓出我們看到的瓷磚坯體;

        3.干燥脫水四十分鐘左右,控制含水量

        4.上釉印花,干燥完的坯體在生產(chǎn)線上經(jīng)過(guò)上釉和印花再燒結(jié),才能出現(xiàn)我們所看到的陶瓷表面各式各樣的花樣紋路,不同的花色,要經(jīng)過(guò)幾次印花才能完成;

        5.燒制,金意陶的燒制用的是輥道窯,長(zhǎng)110米,燒結(jié)溫度1200℃。沒(méi)有自動(dòng)的溫控系統(tǒng),主要靠顏色來(lái)判斷溫度,用高速調(diào)溫?zé)旌蛪毫χ贫葋?lái)調(diào)節(jié)控制溫度,在預(yù)熱帶和燒成帶分別需要半個(gè)多小時(shí),再經(jīng)過(guò)急冷、慢冷、水冷就基本完成了。

        6.磨邊使磚的大小形狀一致,檢驗(yàn)分級(jí),包裝。檢驗(yàn)除了抽樣送檢外,還有目測(cè)檢驗(yàn)是否有裂紋,與樣板顏色對(duì)比是否一致,合格后包裝出貨。

        由于生產(chǎn)的自動(dòng)化,整條生產(chǎn)線所需的員工并不多,大概十個(gè)左右,而在國(guó)外,自動(dòng)化程度比我們高,需要的工作人員更少。這樣一條生產(chǎn)線日生產(chǎn)量約4000平方米,每塊磚成本30多元,售價(jià)100多元。常年不斷窯,三班換工,產(chǎn)值可觀?,F(xiàn)在,這些窯正在往長(zhǎng)窯的方向發(fā)展,各工廠都向著高產(chǎn)量,高自動(dòng)化的方向發(fā)展??萍嫉倪M(jìn)步,帶來(lái)生產(chǎn)力的解放。

        金意陶還有一種獨(dú)特的仿古磚是上金屬釉的,這種磚的生產(chǎn)是先上一遍金屬釉之后再打磨,沒(méi)打磨到的地方就成為我們看到的點(diǎn)狀線狀凹凸不平的金屬釉色。由于制作工序多,復(fù)雜,生產(chǎn)成本高,這種磚的市場(chǎng)價(jià)格也自然比普通磚要高。

        接下來(lái),我們又到中國(guó)陶瓷城和思想公園金意陶的兩個(gè)展廳進(jìn)行參觀。研發(fā)部門(mén)研發(fā)出這些各式各樣的磚,單獨(dú)看怎么看都顯得單調(diào),可是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)部門(mén)的設(shè)計(jì)師們這樣子一搭配,效果就突現(xiàn)出來(lái)。金意陶思想館的幾個(gè)部分都以“九”命名,它的鎮(zhèn)館之寶也是九塊方形的天然大理石塊。因?yàn)椤熬拧痹谥袊?guó)是最尊貴的數(shù)字,我想金意陶的企業(yè)文化里有著一種霸氣和高貴,其展館用仿古磚加上少許歐式家具所做的設(shè)計(jì),給人的感覺(jué)是古樸、高貴、典雅,卻沒(méi)有絲毫的讓人討厭奢華,是一種有思想的優(yōu)雅。

        在金意陶生活館用過(guò)餐后,下午我們?nèi)チ朔鹕饺A夏建筑陶瓷研發(fā)中心,這里不是很大,不像一個(gè)企業(yè),估計(jì)應(yīng)該是一個(gè)研發(fā)機(jī)構(gòu)吧。我們?cè)谶@里參觀了他們的生產(chǎn)線,36米的輥道窯,也是做金屬釉的瓷磚,他們的瓷磚是那種墨綠色的帶著金屬光澤的。這里還有一套完善的測(cè)試系統(tǒng),從原料到制品,主要給佛山各企業(yè)的原料和產(chǎn)品做測(cè)試。比如原料方面,有x射線熒光全分析儀,分析原材料的化學(xué)成分;粒度儀測(cè)試原材料粒度分布;還有各種熱分析的儀器,如差熱分析儀,熱膨脹分析儀等。磨粉機(jī):磨鍛材料為碳化鎢,1400r/min,磨1min,粉末可以過(guò)400目篩;x-ray熒光光譜儀:元素全分析;熱膨脹系數(shù)測(cè)試儀:測(cè)試原料要磨成棒狀;馬爾文激光粒度儀:測(cè)試原料要用三級(jí)水分散,再進(jìn)行檢測(cè),進(jìn)行原材料、產(chǎn)品粒度檢測(cè);林賽斯同步熱分析儀:進(jìn)行原材料、產(chǎn)品差熱分析

        產(chǎn)品檢測(cè)室對(duì)成品進(jìn)行各方面性能的檢測(cè),有標(biāo)準(zhǔn)對(duì)色燈箱;耐磨性能測(cè)定儀測(cè)耐磨性能;抗凍性能檢測(cè)裝置測(cè)抗凍性能;鐘擺抗滑測(cè)試儀測(cè)防滑性能;真空裝置測(cè)磚吸水率、顯氣孔率等;蒸壓壺:測(cè)是否有釉裂;洗碗機(jī):放堿性洗液,測(cè)白度、色差;杯子把手、中心、邊緣測(cè)抗沖擊性能;有釉的,測(cè)耐磨度,無(wú)釉的,測(cè)深度;以及測(cè)放射性的nal-γ能譜儀。

        建筑陶瓷的生產(chǎn)不是那么容易的事情,要檢測(cè)原料的成分;要粉磨,測(cè)定粒徑分布;設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品要經(jīng)過(guò)一些列的測(cè)試,檢測(cè)一系列的性能,才可以小批量生產(chǎn),中批量的生產(chǎn),有顧客有市場(chǎng)后才能進(jìn)行大批量的生產(chǎn)。但建筑陶瓷的生產(chǎn)也不是那么復(fù)雜的,一旦可以大批量生產(chǎn)之后,生產(chǎn)線經(jīng)過(guò)設(shè)定,自動(dòng)化生產(chǎn),需要的員工數(shù)量很少。以前我覺(jué)得陶瓷的生產(chǎn)是個(gè)又臟又累的勞動(dòng)力密集產(chǎn)業(yè),但今天了解了建筑陶瓷的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程之后,我更覺(jué)得它是一個(gè)技術(shù)型的產(chǎn)業(yè),需要一批技術(shù)力量雄厚的員工來(lái)搞研發(fā),做科研,做測(cè)試。

        建筑陶瓷是個(gè)很神奇的東西,單片的磚看上去都很單調(diào),不論它加了什么樣的釉料,印了什么樣的花樣,無(wú)論它成本是高是低,但是經(jīng)過(guò)搭配之后,原本那么簡(jiǎn)單單調(diào)的東西,立馬升級(jí),帶給人各種不同的感覺(jué),高貴的,古典的,平淡的,優(yōu)雅的,奢華的,個(gè)性的,精致的……

        認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)第一站,我看了很多,聽(tīng)了很多,學(xué)習(xí)了很多,今天的參觀使我對(duì)建筑陶瓷的生產(chǎn)流程和工藝有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。所謂理論結(jié)合實(shí)際,很多這一年學(xué)的陶瓷熱工原理、陶瓷熱工設(shè)備的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中得到了驗(yàn)證,我相信,今天的參觀學(xué)習(xí)對(duì)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的陶瓷工藝學(xué)以及其他專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。

        第二篇:.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告前言

        本次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),也是第一次直接體驗(yàn)到本專(zhuān)業(yè)以及本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,所以我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。

        一天的理論學(xué)習(xí),有對(duì)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí),當(dāng)然更多的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

        第三篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、概述

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證,對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知,明白本專(zhuān)業(yè)概況,為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)參觀實(shí)際建筑,提高對(duì)建筑材料、建筑形式的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)熱情,鞏固理論知識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑,明白不同的建筑結(jié)構(gòu),熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習(xí)拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,初步明白本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

        三、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)的第一站就是太陽(yáng)城,雖然平時(shí)經(jīng)常去,但是從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)這里的建筑。下車(chē)后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設(shè),二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn),可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應(yīng)用相對(duì)來(lái)說(shuō)具有局限性。

        磚混結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構(gòu)造柱來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時(shí)使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。。

        從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu),目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級(jí)別最高,將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯(cuò)的表現(xiàn),磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對(duì)弱一些,磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。

        這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。

        四、總結(jié)

        剛度都很大,在水平荷載作用下,側(cè)移較小,因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng),承載力要求也比較容易滿足,適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的明白,也學(xué)到了前所未有的知識(shí),到工地參觀,實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí),深化了對(duì)理論知識(shí)的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握,激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。更進(jìn)一步明白了將來(lái)的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系,為自己將來(lái)工作奠定基礎(chǔ),并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。

        通過(guò)實(shí)習(xí),在頭腦中對(duì)專(zhuān)業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

        我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題,并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的明白,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是土木工程大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,明白土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)及土木工程專(zhuān)業(yè)的概念和內(nèi)涵,建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí),以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

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