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        紡織工廠認(rèn)識實習(xí)報告

        發(fā)布時間:2022-01-12 00:36:12

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:紡織工廠認(rèn)識實習(xí)報告

        紡織工廠認(rèn)識實習(xí)報告

        地點:天然紡織實業(yè)有限公司

        流程:裁剪車間印花車間縫紉車間熨燙包裝車間

        簡介:無錫天然紡織實業(yè)有限公司坐落于江蘇省無錫市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),致力于純天然纖維、高檔環(huán)保紡織品的開發(fā)和生產(chǎn)。公司集紗線燒毛、絲光和染色、面料織造和后整理及服裝生產(chǎn)于一體,反應(yīng)能力強,生產(chǎn)周期短,交貨迅速。公司內(nèi)設(shè)針織工業(yè)協(xié)會針織技術(shù)開發(fā)中心,擁有強大的紗線、面料和服裝設(shè)計能力及綠色新材料的研發(fā)能力,已致命的絲光棉t恤和襯衣的專業(yè)貼牌生產(chǎn)企業(yè)。

        那天中午12點左右在一食堂門前集合,坐校車。路段生疏,迂回反復(fù)地前行,鐘頭的車程后,終于在一幢樸素的樓前停下,待老師和長里好后,就下車了。

        一車間就看到以紅底顯示的廠規(guī)長訓(xùn),格外的醒目。轉(zhuǎn)裁剪車間了,但令大家大吃一驚的是里面沒幾個人了,幾個阿姨閑聊著。后來得知,裁剪和印花車間都搬到新址了。這里只剩幾臺裁剪機和幾只滿裝的`麻袋靜靜的,也許是車間大一點,免不了讓人感覺空曠。穿過一道門印花車間了,同裁剪車間一樣,這里人走機空的,不過不大的房間里倒?jié)M滿的機器,其上的控制設(shè)備也完好的保存著。呆的不長,人操作的機器死的,擺設(shè)而已,從這里體會不了人機合作的智慧。

        到了二樓縫紉車間了。放眼望去人,空氣中似乎都彌漫著生氣。加工t恤的種類,分成了五個組,每組加工t恤。流水線作業(yè)使工作更高了,用“熟能生巧”來形容工作真是再合適不過了。不過我總感覺有點美中,那,局部有點亂,裝衣服的筐子不合適的霸占了少許過道,來來往往的穿梭免不了不太流暢。還有讓吃驚的工序――釘扣子。在學(xué)時候,把扣子定的到位精確,甚至可以花去二鐘。而工廠里的釘扣機器讓感到手工是多么的原始。釘扣的女工告訴說,她一天能釘三千多個??粗齻兟槔膶⒖圩友b到機器上,幾秒鐘的功夫,扣子就老老實實的屈服了,我開始佩服人類的頭腦了。就不遠(yuǎn)處我有被另一樣?xùn)|西吸引住了,那是龐大的家伙。問了那邊的操作員得知,那是用來吸走留在衣服上的線頭的,那里的風(fēng)是往里面吹的,衣服一放進去就被吸得飄了起來。我想,它可不可以吹潮濕的熱風(fēng),用于容易起皺的面料的熨燙,我覺得用風(fēng)力會把面料的舒展開,就可以在熨燙臺上逐熨燙的尷尬,當(dāng)然它原來的去線頭就成了附贈的功能了。

        從另出口下來,來到了一樓的整燙包裝車間。絕大熨燙工男性,而整疊、袋封的工作又全讓女性統(tǒng)攬了。這與其說是性別極端化,倒不如為天性使然。聰明的老板會把每個人最能其優(yōu)勢的位置上,會為公司帶來最可觀的效益,還能讓此人最大的心理。以前聽說過,要讓天性吝嗇的人去管理財務(wù),當(dāng)時只是當(dāng)笑話聽了,現(xiàn)在想想也許這真的是一條真理。

        只在天然呆了小時左右便又朝著的站了。

        第二篇:工廠實習(xí)報告

        畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實習(xí),我們認(rèn)真參與。透過最后一次實習(xí),讓學(xué)生進一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計期間認(rèn)真改善,為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)對電氣工程專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手潛力和分析問題、解決問題的潛力。

        理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

        一、實習(xí)目的

        生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,校園也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。

        透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

        我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。透過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

        二、實習(xí)資料

        (一)安全教育

        1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

        2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

        (1)事故發(fā)生的因素人為因素――不安全行為物的因素――不安全因素

        (2)發(fā)生事故的認(rèn)為因素

        ①管理層因素;

        ②違章:

        a.錯誤操作

        b.違章操作

        c、蠻干

        ③安全職責(zé)(素質(zhì))差。

        三、入廠主要安全注意事項

        1、防火防爆

        2、防塵防毒

        3、防止灼燙傷

        4、防止觸電

        5、防止機械傷害

        6、防止高處墜落

        7、防止車輛傷害

        8、防止起重機械傷害

        9、防止物體打擊

        10、班前班中不得飲酒。

        四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

        1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

        2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

        3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

        4、應(yīng)采取措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好

        5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

        6、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,務(wù)必采取相應(yīng)的防護措施

        7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

        8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

        9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

        10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項資料。

        (一)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

        1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

        2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

        3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高

        4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

        (二)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

        (三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

        (四)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

        (五)了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況,勞動定額和成本核算的方法。

        (六)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。

        (七)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育,進行安全、保密教育。

        五、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

        (a)、設(shè)備的選取配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

        (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷狀況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行帶給條件。

        (c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

        (d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

        (e)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。

        (f)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

        (g)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

        (h)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。

        (i)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

        (j)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

        透過這次電氣自動化實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

        第三篇:在工廠實習(xí)報告

        一、實習(xí)時間和地點

        實習(xí)時間:20xx年9月11日~20xx年9月30日

        實習(xí)地點:新疆天業(yè)股份公司分公司中發(fā)化工有限責(zé)任公司

        二、實習(xí)目的

        1、走進工廠,了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。

        2、通過實習(xí),了解實習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識與實際生產(chǎn)的相結(jié)合。

        3、通過實習(xí),讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識和切身體會。

        三、實習(xí)任務(wù)

        了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進行全方位的認(rèn)識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),對生產(chǎn)過程進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

        實踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中。實習(xí)能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對工作的責(zé)任感,以及運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。

        四、中發(fā)化工廠基本情況

        新疆天業(yè)石河子化工廠為新疆天業(yè)股份公司分公司、中發(fā)化工有限責(zé)任公司為新疆天業(yè)股份公司全資子公司(以下簡稱中發(fā)公司),位于天山北麓、準(zhǔn)噶爾盆地南緣綠洲新城石河子市。占地面積33.88萬平方米,南臨312國道,地理位置優(yōu)越,交通運輸便利。依托新疆豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產(chǎn)5萬噸離子膜燒堿、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸,年生產(chǎn)化工產(chǎn)品近20萬噸的中型現(xiàn)代化氯堿企業(yè)。產(chǎn)品銷往疆內(nèi)外和獨聯(lián)體中亞等國,離子膜燒堿廣泛應(yīng)用于石油化工、電力、建材、醫(yī)藥、食品等行業(yè);食品衛(wèi)生級聚氯乙烯樹脂產(chǎn)品包括SG2、SG3、SG4、SG5、SG6、SG7、SG8型,廣泛運用于PVC管材、型材、門窗、裝飾板、食品和煙草包裝膜等領(lǐng)域;硫酸產(chǎn)品廣泛用于食品、蓄電池、化肥、合成藥物、合成洗滌劑、采礦、石油化工等行業(yè)?!疤鞓I(yè)牌”工業(yè)用氫氧化鈉、“亞西牌”食品衛(wèi)生級聚氯乙烯樹脂1998年、20xx年連續(xù)被新疆維吾爾自治區(qū)授予“新疆名牌產(chǎn)品”稱號。

        新疆天業(yè)石河子化工廠、中發(fā)公司為自治區(qū)一級企業(yè)、自治區(qū)“高新技術(shù)企業(yè)”,獲兵團“達標(biāo)排放先進企業(yè)”、石河子市“花園式工廠”、“誠信納稅人”等榮譽稱號。20xx年末員工867人(其中化工廠505人,中發(fā)公司362人),其中各類專業(yè)技術(shù)人員168人,高級工程技術(shù)人員3人,本科、大專學(xué)歷人數(shù)占員工總數(shù)的70%以上,中專學(xué)歷人員占27%以上,具有企業(yè)發(fā)展可靠的人力資源基礎(chǔ),為人才與技術(shù)密集型企業(yè)。

        新疆天業(yè)石河子化工廠始建于1952年,于1958年開始化工產(chǎn)品生產(chǎn),中發(fā)公司始建于1995年2月,聚氯乙烯年設(shè)計能力6000噸。隨著新疆塑料加工業(yè)的飛速發(fā)展以及節(jié)水器材對聚氯乙烯樹脂原料的巨大需求,企業(yè)歷經(jīng)5次大的技術(shù)改造和擴建,運用先進的科學(xué)技術(shù)和設(shè)備,使聚氯乙烯年生產(chǎn)能力由96年的6000噸達到目前的6萬噸。燒堿生產(chǎn)能力由96年的1.8萬噸達到目前的6萬噸。企業(yè)充分利用新疆發(fā)展氯堿工業(yè)的資源優(yōu)勢,不斷調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,形成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產(chǎn)為一體的綜合性氯堿化工企業(yè),年經(jīng)濟增長率始終保持在30%以上。截止20xx年底,化工廠、中發(fā)公司擁有固定資產(chǎn)2.74億元,實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值5.43億元,工業(yè)增加值1.48億元,銷售收入5.66億元,上繳稅金20xx.09萬元,實現(xiàn)利潤7278萬元。新疆天業(yè)石河子化工廠、中發(fā)公司已成為新疆氯堿化工業(yè)的重要發(fā)展基地。

        新疆天業(yè)石河子化工廠、中發(fā)公司始終堅持“以科技為先導(dǎo),營銷為龍頭、質(zhì)量為中心”的經(jīng)營理念和“以質(zhì)為本、精益求精、用戶至上、高效誠信”的服務(wù)宗旨,產(chǎn)品質(zhì)量完全符合國家標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)質(zhì)檢機構(gòu)獲自治區(qū)一級質(zhì)檢機構(gòu)資格。企業(yè)1998年通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年通過ISO9001:20xx國際質(zhì)量體系認(rèn)證。離子膜生產(chǎn)裝置采用國內(nèi)最新設(shè)備和工藝,技術(shù)水平和國產(chǎn)化率達到國內(nèi)先進水平。在聚氯乙烯和離子膜制堿生產(chǎn)工藝中,通過與浙江大學(xué)、清華大學(xué)、錦西化工研究院、北化機、天津化工研究院合作,采用多項國內(nèi)最新技術(shù),所有關(guān)鍵工序均實現(xiàn)了DCS計算機自動控制?!皝單髋啤笔称沸l(wèi)生級聚氯乙烯樹脂填補新疆同行業(yè)空白。

        為增強公司的發(fā)展后勁,公司堅持走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的技術(shù)創(chuàng)新之路,先后承擔(dān)多項國家“九五”重點科技攻關(guān)課題、國家火炬項目、國家重點技術(shù)創(chuàng)新項目和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化推進等一系列高新技術(shù)項目,為企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級奠定了扎實基礎(chǔ)。

        隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和新疆天業(yè)推廣高科技節(jié)水農(nóng)業(yè)以及天業(yè)化工城項目的迅猛發(fā)展,企業(yè)將在氯堿化工、精細(xì)化工、聚氯乙烯改性材料領(lǐng)域取得重大突破,為新疆石油化工事業(yè)的發(fā)展和以“新型節(jié)水器材”為核心的高科技農(nóng)業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻。

        五、聚氯乙烯樹脂(PVC)生產(chǎn)工藝原理及流程

        中發(fā)化工廠生產(chǎn)PVC采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)PVC,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素。

        1.電石與水反應(yīng)得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)22.乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl

        3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n

        聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及PVC樹脂的聚合。

        PVC材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到PVC產(chǎn)品。PVC被用來制作各種仿皮革,用于行李包,運動制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護設(shè)備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點。

        六、實習(xí)體會

        通過實習(xí),我們既對中發(fā)廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認(rèn)識,加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的能力,又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)情況和工藝流程,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業(yè)的熱愛,對化工產(chǎn)業(yè)的實際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會。

        實習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識基礎(chǔ)的非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí),我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產(chǎn)的過程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對化工生產(chǎn)有了更深刻的理解和體會。

        我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的責(zé)任感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際生產(chǎn)的差別,體會到工作與學(xué)校的不同,同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。通過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。在實習(xí)的過程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程,以及理論知識在實踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步認(rèn)識和準(zhǔn)備。

        實習(xí)對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識,對知識也有了更深入的了解。實習(xí),是從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

        總之,這次的實習(xí),使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面和運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,俗話說,千里之行始于足下,實踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實習(xí)的時間只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

        第四篇:工廠實習(xí)報告模板

        一、實習(xí)目的

        獲取工作經(jīng)驗,感受企業(yè)文化;增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;使我們進一步了解和獲得生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)知識,增強實踐能力;鞏固我們的理論知識,并通過理論聯(lián)系實際培養(yǎng)我們的獨立工作能力;為畢業(yè)設(shè)計手機必要的資料與數(shù)據(jù)。

        二、實習(xí)時間

        20xx年x月x日――20xx年x月x日

        三、實習(xí)過程

        (一)動員大會

        時間:x月x日上午

        指導(dǎo)教師:xx、xx等

        內(nèi)容:

        1、公布實習(xí)時間,實習(xí)地點,各實習(xí)小組帶隊教師;

        2、著裝,安全,紀(jì)律;

        3、實行形式,實習(xí)內(nèi)容和目的;

        4、各帶隊老師講解實習(xí)相關(guān)事宜,安排行程、飲食、出行。

        (二)實習(xí)內(nèi)容

        1、特別的學(xué)習(xí)---燒堿車間

        經(jīng)過事業(yè)部的安全培訓(xùn)后,我們按照培訓(xùn)計劃首先進入燒堿車間學(xué)習(xí)。燒堿車間是事業(yè)部中條件相對艱苦,工作環(huán)境相對比較惡劣的一個車間,而這的學(xué)習(xí)也給我們留下了一個深刻的影像。其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發(fā)濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的32%燒堿通過i效蒸發(fā)濃縮器濃縮,濃度達到了39%,通過Ⅱ效蒸發(fā)器濃縮為50%的濃堿,再通過Ⅲ效蒸發(fā)器,濃度達到了62%,62%的燒堿進入最終濃縮器濃縮為98。3%燒堿,最后通過閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時產(chǎn)生32%、50%和62%的燒堿成品。我們在這的主要工作是把生產(chǎn)好的片堿通過半自動包裝線運輸?shù)綆旆俊i_始我在生產(chǎn)線上負(fù)責(zé)碼托盤,由于生產(chǎn)線是連續(xù)的,所有我們在上班的8小時的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開始上班時由于不適應(yīng),汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅持下來了,在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會到了工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作并不是那么簡單,不是大學(xué)一畢業(yè)就能過上舒服的日子,而是要通過自己的奮斗和努力。

        2、艱辛的學(xué)習(xí)---聚氯乙烯車間

        經(jīng)過燒堿車間,我們體力上有了一個很大的鍛煉,接著我們來到了聚氯乙烯,如果說前面的鍛煉只是一個體力上的磨合,那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對我們是更大的一次考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環(huán)水。技術(shù)員首先給我們講解了聚合的核心設(shè)備――聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號和2號裝置的釜壓都控制在0.9mp左右,但是溫度不同,1號的溫度控制在57.5℃,2號控制在56.7℃,溫度上下浮動在0.2℃之間,在反應(yīng)30min之后加入分散劑pva,引發(fā)劑ehp、cnp,當(dāng)壓降0.03~0.08mp時加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業(yè)的所限,使我們在學(xué)習(xí)工藝的過程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記pid圖時,一幅圖紙上有很多的設(shè)備和幾十個閥門,而每一個設(shè)備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時間也有限,感覺很困難。有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住,白天由于時間有限,并且要轉(zhuǎn)現(xiàn)場,熟悉設(shè)備及其管線,我們就經(jīng)常利用晚上的時間來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工藝、設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)及其管路的連接。學(xué)習(xí)雖說是枯燥乏味的,但我們從來沒有放棄,依然一步一步的走了過來,而我們也漸漸的明白了學(xué)習(xí)是永無止境的,在工作中不是學(xué)校學(xué)習(xí)所能學(xué)來的,而要不斷的學(xué)習(xí)不斷的提高。

        四、心得體會

        1、本次實習(xí),改變了我一個傳統(tǒng)的思維,我一直覺得,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識沒有任何作用,但是這次實習(xí)讓我看理論知識在實際生產(chǎn)中的作用。好多工藝條件的確定都是根據(jù)理論知識得來的,所以在剩下的半年的學(xué)習(xí)過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。

        2、通過看實際的生產(chǎn)工藝流程,使我們對化工生產(chǎn)工藝有了初步的認(rèn)識,對之后的畢業(yè)論文做了較好的鋪墊。

        3、企業(yè)的管理制度對生產(chǎn)效率有很大影響,xxxx公司在每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真負(fù)責(zé),生產(chǎn)很有秩序,這些都有利于提高公司形象,對公司長遠(yuǎn)的發(fā)展有很大幫助。

        4、一個集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識,在這方面,我們這組的同學(xué)都做的很好,每天的實習(xí)都按照老師要求在指定地點、指定時間集合,不早退不掉隊,所以這次實習(xí)很順利。

        這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

        第五篇:參觀工廠的實習(xí)報告

        8月15日下午,實習(xí)的部門是生產(chǎn)部,主要的車間是包裝車間、平車間,工廠參觀實習(xí)報告。相關(guān)負(fù)責(zé)人是鄒明江。實習(xí)內(nèi)容主要是了解車間內(nèi)的運作流程,CD包的制作流程,工藝及標(biāo)準(zhǔn)。

        在包裝車間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統(tǒng)的包裝,并在過程中,通過QC細(xì)心的檢驗,才能出貨給各地的經(jīng)銷商。這是出貨前最重要的一個環(huán)節(jié)。所以我認(rèn)真的查看每個人的操作方法,并得出一個系統(tǒng)的結(jié)論:CD成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先查看每個組中組員的工作情況,并認(rèn)真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員,分工都很細(xì),操作比較簡單,一天差不多重復(fù)著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標(biāo)。他們的達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各邊的細(xì)工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細(xì)分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過這個車間的實習(xí),基本上認(rèn)清了CD包的制作流程。

        第二天上午,實習(xí)的部門有:CD房和開發(fā)部。實習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:郭忠和侯學(xué)兵。實習(xí)的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。

        CD房的主要工作是做CD內(nèi)頁的,包括CD包內(nèi)頁中各內(nèi)頁型號都在這里完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網(wǎng)布)在CD套機中生產(chǎn)出各種型號的CD內(nèi)頁。如PP-F2P、PP-EP、PP-F4P、PP-F8P、PP-F8B等型號。CD內(nèi)頁中的半透明的塑膠膜,在專業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來的各型號內(nèi)頁紙,通過另外的組給細(xì)分,如焊接、撒內(nèi)頁、穿掛頁、包裝等環(huán)節(jié),實習(xí)報告《工廠參觀實習(xí)報告》。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發(fā)部中,可以看到一個CD包\電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設(shè)計師中繪畫出各種樣板的模塊,并通過組員涂膠水后,給其它組員完成在平車間的各個細(xì)節(jié)工作,唯一不同的是,在開發(fā)部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個人完成。工藝方面更加的精細(xì)。

        第二天下午,實習(xí)的部門有:電腦包車間和材料倉,實習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:盧俊龍和楊軍山。實習(xí)的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

        在電腦包車間,所看到的大部分和CD房的運作流程差不多,不過,電腦包比CD包在做工,更加的復(fù)雜。有的復(fù)雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細(xì)分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來完成整個電腦包的生產(chǎn)過程。在生產(chǎn)中,主管和組長會安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標(biāo)。他們的達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各個邊的細(xì)工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產(chǎn)過程。在材料倉中,基本了解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內(nèi)包的材料,鼠標(biāo)墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過PMC部細(xì)分出所需的原材料,給相應(yīng)的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。

        第三天,實習(xí)的部門有:PMC部和內(nèi)貿(mào)倉。相關(guān)負(fù)責(zé)人有:何玖宏和劉叔。實習(xí)的內(nèi)容有:了解部門人員的職能,熟悉部門流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉工作流程,出貨流程、要求等。

        PMC部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細(xì)分給各車間,以確認(rèn)該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應(yīng)的交貨(!)時間、并進行生產(chǎn)過程的跟進等工作。

        內(nèi)貿(mào)倉是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷商的最后一個通道。這里的貨來自各生產(chǎn)部門。內(nèi)貿(mào)倉的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當(dāng)內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務(wù)員在出貨單時,就通過內(nèi)貿(mào)倉的財務(wù)做出相應(yīng)的明細(xì)單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過發(fā)貨公司,送到相應(yīng)的經(jīng)銷商手中。

        以上是我這兩二在xx集團工廠內(nèi)部的實習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)查閱。

        第六篇:參觀工廠的實習(xí)報告

        在這個小學(xué)期我們的實習(xí)內(nèi)容是參觀食品公司,通過這次參觀實習(xí)我對食品行業(yè)有了更深的了解,學(xué)到了很多專業(yè)知識,也使我的視野變得更開闊了,并對自己的將來有了更清晰的定位。

        在實習(xí)過程中我們主要參觀了五家食品公司,每家公司都有自己獨特的一面,并不僅僅是生產(chǎn)產(chǎn)品的區(qū)別,還有企業(yè)文化,企業(yè)管理,這些都是我們應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

        xx薯片公司:

        xx薯片公司是我進入大學(xué)后參觀的一個食品公司。還記得當(dāng)時是帶著好奇且興奮的心情去xx薯片公司的,在路上我想像著工人工作的車間,想象著工廠中機器的運作狀況,想像著公司的管理,員工的精神面貌。當(dāng)我們到達xx薯片公司后,公司的一位負(fù)責(zé)人給我們介紹了薯片的生產(chǎn)工藝和主要的機械,還告訴我們裝袋是氮氣的充入和卡片的投放,并帶領(lǐng)我們參觀了整個薯片的生產(chǎn)過程。盡管通過書本早已熟知了生產(chǎn)中應(yīng)用的機器及生產(chǎn)流程,但當(dāng)身臨其境時還是讓人異常的興奮,特別是親眼看著從馬鈴薯變成薯片的過程,然后裝袋,裝箱??偟膩碚fxx薯片的生產(chǎn)過程還是比較衛(wèi)生的,這讓我改變了對國內(nèi)一些食品公司的印象,因為以前總是把大公司和小作坊聯(lián)系在一起,其實它們之間的差別還是很大的。在xx公司的參觀時間很短,來回共花了三個半小時,而在xx僅停留了一小時?;貋淼穆飞?,我突然有點迷茫:在整個參觀過程中,我并沒有看見適合大學(xué)生畢業(yè)生做的工作,因為那些生產(chǎn)操作普通人都可以很快掌握。后來我想也許大學(xué)生更多的在搞研發(fā)吧!

        xx食品北京分公司:

        北京的xx公司是xx集團的一個分公司,生產(chǎn)冷卻肉和火腿。在xx食品北京分公司,我們最先觀看了有關(guān)企業(yè)介紹的視頻,了解了xx的現(xiàn)狀。然后在一位xx集團工作的師兄帶領(lǐng)下去參觀了生產(chǎn)線,特別是火腿的灌制生產(chǎn)。在那里我們看到了這學(xué)期學(xué)過的灌腸機。也許是分公司的緣故,xx給人的感覺是比較冷清,生產(chǎn)規(guī)模也比較小。不過在xx看到了中國農(nóng)大和xx共建的研發(fā)中心,也許很多食品學(xué)院的學(xué)生會回到這里學(xué)習(xí)吧。參觀完xx后去了九合食品公司,它們之間的反差是很大的,未全部投入生產(chǎn)的九合食品公司的建筑給人一種很宏偉的感覺,我們在里面看了一些簡單的機械。希望九合食品公司能在食品行業(yè)有好的發(fā)展。

        北京xx釀酒有限公司:

        相比于上面的幾家公司,xx給我的感覺就是更像一個自己想像中的大公司,不管是xx的建筑,還是員工的精神面貌。在xx我們首先參觀了葡萄酒的釀制過程,其次看了xx博物館,最后去品了紅酒。由于xx有專業(yè)的解說員,所以整個參觀過程還是比較有秩序。在生產(chǎn)車間我們看到了不同類型的發(fā)酵罐,也粗略的知道了葡萄酒的生產(chǎn)過程。接著在xx博物館里清晰地了解了xx的發(fā)展過程:企業(yè)名稱和地址的變更、生產(chǎn)技術(shù)的提高、以及獲得的每個獎?wù)?。同時我們看到了我國葡萄酒整個釀制工藝的變化過程,還看到xx各個時期的產(chǎn)品。后來我們?nèi)チ说叵率?,里面有很多橡木桶。參觀完這些后,我們來到了品酒室,在一位專業(yè)人士的指導(dǎo)下品評了xx的葡萄酒,也粗略的學(xué)會了怎樣去品酒。不得不說xx見證了我國葡萄酒事業(yè)的發(fā)展!

        xx集團有限公司:

        很早就知道xx集團有限公司是我國飲料業(yè)的龍頭企業(yè)了,但只有當(dāng)我自己走進它才真切地感受到了一個現(xiàn)代化的強大企業(yè)。在xx,我們首先在講解員的帶領(lǐng)下了解了xx的發(fā)展史,然后看了一些xx的產(chǎn)品;接著我們觀看了xx的視頻介紹;最后參觀了幾個生產(chǎn)車間。在產(chǎn)品展區(qū)我們看到了很多沒上市的產(chǎn)品,也了解到xx每年都會生產(chǎn)很多不同類型的產(chǎn)品,甚至還有瓶裝礦泉水。通過這個過程我也知道了一個公司產(chǎn)品研發(fā)的重要性。在生產(chǎn)車間看到了瓶裝和盒裝果汁的生產(chǎn)鏈,也了解了包裝材料的一些不同特性。解說人員告訴我們xx的飲料瓶都是自己制造的,并不會去用回收的飲料瓶,我想這是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量吧。在參觀過程中還看到了從國外引進的生產(chǎn)機械和包裝材料。xx給我最大的印象就是企業(yè)的龐大和整個的企業(yè)文化。其實很多小事情都能反映出大道理,在xx員工都堅持走人行橫道,而不是直接最快的穿越馬路,我想這也能說明一個企業(yè)的員工素養(yǎng)和一個企業(yè)對員工的嚴(yán)格要求吧。

        xx啤酒集團公司:

        還記得在參觀xx時解說員說:xx是國營企業(yè),而xx是私營企業(yè)。參觀了幾個公司后,當(dāng)我真正走入xx時我感受到了xx的光明前景,也感受到了國營企業(yè)和私營企業(yè)的差別。在xx啤酒集團公司,我們也先看了公司視頻介紹,了解了xx啤酒公司的發(fā)展歷史及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,然后我們參觀了xx啤酒龐大的生產(chǎn)車間。xx啤酒的罐裝及包裝車間面積很大,在參觀過程中能看到整個的生產(chǎn)鏈,啤酒瓶的移動。后來去品了xx啤酒。

        參觀完五個中國食品公司,讓我感受到了我們中國食品事業(yè)快速的發(fā)展步伐,我相信總有一天我們的產(chǎn)品會走向世界。但同時也看到了很多制約因素,特別是硬件因素,如食品的生產(chǎn)機械,包裝材料等等,因此我們在進行食品研發(fā)的同時,也要重視食品機械、包裝材料等的研究,只有各方面都提高了,才能提升產(chǎn)品質(zhì)量和公司的競爭能力,才能在國際市場上站穩(wěn)腳跟,然后去擴大自己的市場。

        通過這次參觀實習(xí)我收獲了很多。首先,通過實習(xí)看到了一些曾經(jīng)只在書本上看到的機器及生產(chǎn)過程,我相信這對課本知識的學(xué)習(xí)和把握是很重要的,能讓我及時的消化所學(xué)的知識。其次,實習(xí)讓我真正體會到了食品工廠的生活,知道了員工在干什么,食品專業(yè)的畢業(yè)生在干什么,也想到自己以后怎樣去工作。第三,實習(xí)讓我對食品行業(yè)更加了解,讓我真正樹立起了自己的目標(biāo),也讓我清楚了自己應(yīng)該努力的方向。其實這次實習(xí)學(xué)到的并不僅僅是以上這幾點,還有很多,比如食品的包裝,產(chǎn)品的銷售,企業(yè)文化的建立等等。

        轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)期的'參觀實習(xí)就結(jié)束了,隨著今后專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí),希望能有更多的實習(xí)機會!

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