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        成本會計實習(xí)報告范本

        發(fā)布時間:2022-01-13 00:52:57

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成本會計實習(xí)報告范本》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《成本會計實習(xí)報告范本》。

        【#實習(xí)報告#導(dǎo)語】實習(xí)可以增加自己找工作的競爭優(yōu)勢,實習(xí)也是一種工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗,當(dāng)別人面試問你有沒有工作經(jīng)驗時,絕大部分剛畢業(yè)的大學(xué)生都是沒有工作經(jīng)驗的,但是實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,所以實習(xí)會在找工作時有很大的競爭優(yōu)勢。以下是?無憂考網(wǎng)整理的《成本會計實習(xí)報告范本》,歡迎閱讀!【篇一】

        實訓(xùn)地點(diǎn):新樓205

        實訓(xùn)資料:材料費(fèi)用的歸集和分配、外購動力的歸集和分配、工資費(fèi)用的歸集和分配、折舊費(fèi)用的歸集和分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配、制造費(fèi)用的歸集和分配、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配、品種法核算、分批法核算。

        實習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作潛力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

        實訓(xùn)過程:

        一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、外購動力、職工薪酬、折舊費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配等七個方面進(jìn)行了練習(xí)。

        1、材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證登記領(lǐng)料憑證匯總表,根據(jù)領(lǐng)料憑證匯總表編制材料費(fèi)用分配表和低值易耗品攤銷表,直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接計入”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)必須的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

        2、外購動力方面,根據(jù)各部門用電匯總表、付款通知單及生產(chǎn)工時狀況表,編寫外購動力費(fèi)用表。其中生產(chǎn)用時按生產(chǎn)工時在甲乙丙產(chǎn)品間進(jìn)行分配。

        3、人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按必須的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。

        4、折舊費(fèi)用,折舊額等于固定資產(chǎn)原值乘以月折舊率。

        5、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵙?xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,還有直接分配法和計劃成本分配法歸集和分配。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:

        (1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

        (2)、對外分配:以【(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量】作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

        那里用的方法相對來說難度比前面的大,但是最重要的求分配率,但還要登記輔助生產(chǎn)明細(xì)賬。

        6、制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按必須的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。實訓(xùn)時采用的是工時比例法登記制造費(fèi)用分配率,填寫明細(xì)賬。

        7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項資料,是繁瑣重要的部分。企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選取適當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xí)中,我們采用四種分配方法(幾種簡化的方法,月當(dāng)產(chǎn)量法,定額比例法和在產(chǎn)品按定額成本計算法)登記產(chǎn)品成本計算單,我覺得最重要的是約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

        二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運(yùn)用時第二項資料,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不思考在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于超多大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練,這讓我更加鞏固各種成本計算方法和核算。

        實訓(xùn)心得:

        1、經(jīng)過幾周的實訓(xùn)練習(xí),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,能夠說,成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,每一個數(shù)字甚至是一個零都不能少寫或是寫錯,每一個計算過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以必須養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

        2、經(jīng)過幾周緊張的實訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于我才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要到達(dá)理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練和未來實踐的經(jīng)驗。

        3.以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,能夠說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化;

        4.在分模模擬和綜合模擬的運(yùn)用中,發(fā)現(xiàn)以前只是在書本上運(yùn)用,此刻了解各種表格的應(yīng)用和填寫。

        實訓(xùn)中不足:

        1.我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過,以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀豢赡懿粫?

        2.在實習(xí)過程中因為認(rèn)識上有許多不足,要到達(dá)理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

        3.在實習(xí)的過程中就應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實訓(xùn)。

        【篇二】

        實習(xí)目的:

        綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會計課程所學(xué)的理論知識,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作潛力。

        加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。

        實習(xí)資料:

        本次實習(xí)二項資料:

        1、各種成本費(fèi)用的歸集與分配。

        2、各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。

        一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對以后幾章資料有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過實習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了。能夠說這些章的資料不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。

        在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)必須的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按必須的方法如實際工時進(jìn)行分配后分別計入各成本項目;輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,那里用的方法相對來說難度比前面的大,但是最重要的求分配率;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按必須的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項資料,也是很難很重要的部分在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來做,在那里我們花費(fèi)了好多時間。

        二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運(yùn)用。在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實習(xí)過程中花費(fèi)了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不思考在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于超多大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

        心得體會:

        1、經(jīng)過四周的實習(xí),讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是十分的復(fù)雜與繁瑣,所以必須要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;

        2、經(jīng)過實習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);

        3、以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,能夠說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化;

        4、實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采用的方法就是讓同學(xué)來講,同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它能夠鍛煉同學(xué)的潛力又能夠督促同學(xué)的實習(xí),同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。

        實習(xí)中不足:

        1、我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過,以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀徊粫觯?/p>

        2、在實習(xí)過程中因為認(rèn)識上有許多不足,要到達(dá)理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

        實習(xí)推薦:

        1、我期望校園給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),只是在教室里做題和講題不太好,并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥;

        2、老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法;

        3、在實習(xí)的過程中課太少,在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,就應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實習(xí)。

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